二年级作文7篇（精）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的二年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
一天上午，小红和妈妈一起去公园玩。
走着走着，小红突然看见路边有一簇菊花很美。于是，她就对妈妈说：“妈妈，我最喜欢菊花了，让我摘一朵带回家，可以吗？”妈妈温柔地对小红说：“不行，你摘一朵，他摘一朵，那公园就不美了，你说呢？”小红听了点点头。
从此，她再来公园玩时都不摘花了，而是仔细地观看，妈妈夸小红越来越乖了。
二年级作文 篇2
今天妈妈不上班，早上我没有等妈妈叫我就早早地起床了，刷牙，洗脸，玩一会就开始吃早餐。
上午，妈妈给我讲二年级的书的内容，帮我预习。妈妈讲得好，我听得认真，掌握了有余数的.除法。
下午我读了《神笔马良》这本书，这本书特别有意思，喜欢马良的善良，勇敢！我读了一章还想读一章。读完书，妈妈允许我玩一会，就带我出去买东西，超市里的人真多啊！我们买了很多东西，有吃的，喝的，还有玩的，满满装了几大兜。
晚上，我看了《大头儿子小头爸爸》动画片，学了很多日常行为规范。今天我过的很开心也很有意义。
二年级作文 篇3
故事发生在很久很久以前，那时的英国伊丽莎白女王统治的年代。有一个男孩，叫杰尼，他出自名门，是一个贵族的孩子。他有一个非常要好的伙伴，叫安妮，她的家世不如杰尼好，她知识一个大臣的女儿。
杰尼和安妮都七岁了，到了上学的年龄，他们，上了同一所学校，分在了同一个班，一起学习。
一天，是杰尼的生日，安妮对他说：“杰尼，今天我到你家帮你庆祝生日，好吗？”“恩。”杰尼点点头。
杰尼在自己华丽的.房间里等了又等，一直到天黑也没等到安妮来，这时，仆人慌慌张张地跑进来大喊，“不好了，不好了。”“怎么了？”是杰尼的母亲米切尔夫人的声音。“安……安妮，小姐晕了。”仆人说。“什么？”杰尼和米切尔夫人大声说。“晕过去了，在，在，在门口。”杰尼赶紧跑了出去。回来时，抬着一个面色苍白的女孩，她那秀美的脸蛋被棕色的卷发拥着，显得非常衰弱。谁也不会想到，这就是那个活泼开朗，成绩优异，乖巧懂事的安妮。
米切尔先生小跑着出来了和米切尔夫人一起照顾安妮，心疼地抚摸着安妮的脸庞——他们一直把安妮视为亲生女儿。
几天后，安妮醒了，她从口袋里掏出一个臻木制成的八音盒，里面有一直独翅的银色天鹅。“送给你。”安妮不好意思地笑了笑，说：“可惜只剩一只翅膀了。”“没关系，独翅的天鹅能用梦来飞翔。”杰尼说，“恩！谢谢你。”安妮高兴地说。
是呀，只要有梦，独翅鸟也能凌云。
二年级作文 篇4
今天，我们同学相约在南湖公园举行义卖活动。早上，我怀着忐忑不安的心情打开窗帘，看下天气。我迫不及待地一看，哇！今天眼光明媚，蓝天飘着朵朵白云，太阳公公也露出开心的笑容。我终于长长地松了一口气。
在这立春的.日子里，我们要把卖报纸的收入通过红十字会捐给需要帮助的人。很快，我们集合后，通过分组，我和明烨一组。
开始卖报喽！我们走向玩沙子的地方，看到一位阿姨，我们连忙热情地对阿姨说：“阿姨，我们是滨东小学义卖的，请您买一份报纸，献出一份爱心吧！”很遗憾!阿姨没零钱。接着又失败了。我们有点失望，垂头丧气的，心里想：到底要到什么时候才有人要买呢？这时，有位小妹妹主动向我们跑过来，微笑地说：“小哥哥，我要买份报纸！”太高兴了！我心里偷笑着，看了明烨一眼，她也正高兴！我连忙把报纸给了小妹妹，还送了她一颗糖。卖出了第一份报纸，我们高兴得一蹦三尺高。接着，我们陆陆续续地卖出了一些报纸。其中，最给力的是两位一起玩的阿姨，一下子买了两份。卖完最后一份报纸，我们欢呼着、跳着，大喊着：“我们成功了，耶耶……。”
回到集合点，我们整理一下钱就到红十字会捐款，红十字会的阿姨向我们竖起了大拇指，热情地招待我们，夸我们真棒！
希望，我们每个人都献出一点爱心去帮助需要帮助的人们，让他们得到幸福。我们在献爱心的时候，也促进了同学之间的关系，我也感受到了团结合作的力量。
二年级作文 篇5
每个人的风格、个性都不同，所以布置出来的房间风格、外观都有所差异。我的小房间，便是我的一方小天地。
东边有一个门，是墨绿色，一进门，就像走进了童话世界一般，雪白雪白的.墙壁，天蓝色的天花板上，悬挂着一盏超美的挂灯，整天都亮着。土黄色的地板，给人一种头顶蓝天，脚踩大地的感觉。
西边有一个衣橱，它分上下两层，上面是我夏天穿的衣服和冬天穿的衣服，下面是放外套和裤子。书橱在左边，有两个箱子，里面全是鞋子，天暖了，我就会把它们拿出去晒一晒。
南边有一张精致地写字台，写字台上有台灯、青蛙似地闹表、一盏淡紫色地台灯，一个笔筒，上面还放着学习用地文具，我每天放学都会在这里学习。写字台下面有一个大大地书橱，里面放着一些课外书，如《安徒生童话》、《格林童话》、《世界奇观》、世界之谜》……写字台上有一个窗户，每天清早，灿烂地阳光就会透进我地小房间，在墙壁地反照下，整个房间显得格外明亮；晚上，当我学习累了时，一抬头便可以看见天上地星星和月亮，窗户帘是用千纸鹤做地，那扇窗帘共有五行，每一行有十只千纸鹤，这些千纸鹤都是我精心制作地。在写字台地右边，有一台电脑，电脑里面有许许多多地知识。它可谓是我地一个好帮手了，每当我有问题时，都会去请教它。
北边是一张床，睡在上面可舒服了。床地左边有个小橱，上面有一个杯子、还有一个暖壶，如果晚上口渴了，可以倒水喝。在床地右边，我会放上一盆腊梅，它地不畏艰险、坚强不屈、默默无闻、无私奉献地那种精神，会时时刻刻激励着我上进。
小房间虽然不大，但却充满了活力与生机，它每天都会给我带来无穷地乐趣，我喜欢我地小房间。
二年级作文 篇6
元宵节的早上，我和爸爸妈妈早早地起床，兴致勃勃地来到余姚市府广场与“爱心之家”的成员们集合。虽然我们都不认识，但是因为爱我们走到了一起。我们乘着汽车沿着弯弯曲曲的.山路来到大岚镇敬老院，与老人们一起过元宵节。
到了那里，我们纷纷从车上拿下送给他们的东西，我也不甘示弱，急忙上前抱了两箱水果去分给他们。老人们看到我们这么热情，一个个都笑得合不拢嘴。分完好吃的，大人们开始忙着分工，有的给他们打扫房间；有的在厨房里洗菜、洗碗为老人们准备午餐。
我和妈妈来到一位眼睛很不清的老人跟前，让他把房门打开，老人起身，摸着栏杆，我立刻上前扶着他，小心翼翼地把他扶到房门前，那一刻我觉得自己真的已经长大了！
打开房门，妈妈开始打扫卫生，我也不甘落后，拿起扫帚帮忙扫地。在我们母子俩齐心协力地合作下，终于把老人的房间打扫得一干二净！打扫完卫生，我们还给老人们包了五颜六色的汤圆。中午，我们和老人们一起在食堂里共进午餐。吃完饭，有一位老爷爷给我吃了两个鸡蛋，我亲切地对他说：“谢谢爷爷！”老人高兴地对我说：“真乖，好孩子，吃了它，你就可以健健康康地成长！”这时，我看到了老人欣喜的眼神。
时间过得真快，我们要回家了。在回家路上，我和爸爸妈妈一起约定，以后有时间常去看看他们！
这是我懂事以来过得最难忘的一个元宵节！
二年级作文 篇7
在公路上，汽车总是飞驰而过，速度超群，而自行车却慢悠悠地在街道上行驶。
有一天，汽车神气十足地对自行车说：“嘿，自行车，你开的速度这么慢，你怎么还敢出来呀？你还不如待在家里呢。”谦虚的自行车尊敬地回答说：“虽然我们的速度没有你们那么快，但是我们不会排放尾气，很环保，还可以锻炼身体。”以后，每次汽车遇到自行车都会嘲笑它速度太慢，他自言自语地说：“我才是街道上的主角。”
一次，汽车送一个腿受伤的小朋友回家，可是一个小巷子他怎么也过不去，这下可急坏了汽车。这时自行车从身边经过，他二话不说地把小朋友放在后座上，把小朋友送回了家，人们不断地说，今天可多亏了自行车啊。
自行车听了人们的表扬，心里美滋滋的，骑得更带劲了。当汽车再遇到自行车时，他非常惭愧，他说：“我当时不应该嘲笑你开的慢。”自行车说：“每个人都有自己的长处，也有自己的`短处，不能用自己的长处去比别人的短处，应该互相帮助，取长补短。”
从此，自行车就和汽车和睦相处。
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