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我和红领巾的故事二年级作文（精选30篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的我和红领巾的故事二年级作文，希望能够帮助到大家。
我和红领巾的故事二年级作文 1
说起红领巾，还得从刚上小学的我说起。
那时候的我一进校门，就看见大哥哥大姐姐脖子上佩戴着鲜艳的红领巾，我觉得非常羡慕，渴望早日戴上红领巾。陈老师对我们说：“红领巾是国旗的一角，是由革命烈士的鲜血染红的。只有表现好的同学才有红领巾。”于是，我每天认真学习，努力争优。
终于盼到了这一天，当特殊的少先队员——妈妈为我戴上红领巾的那一刻，各种各样的想法涌上心头。我兴奋，我如愿以偿戴上了红领巾；我担心，我学习成绩下降，不能成为出色的'少先队员……
从此之后，每当我站在国旗下，高高举起右手向国旗敬礼时，胸前的红领巾迎风微微飘动，像一团燃烧的火焰，自豪感油然而起。
现在的我要给一年级的同学做个好榜样，这是身为“红领巾”的责任！
我和红领巾的故事二年级作文 2
红领巾是我们小学生每个人都要带在脖子里高高兴兴去上学校，有一次我忘记带红领巾了，可是妈妈已经回去了，我发现自己忘带红领巾之后，我心里那个着急呀，我该怎么办呐？于是我脑子一转，我可以去那个商店里面借一个呀！
我跑到那个凤凰文具商店叫老板借给我一条红领巾，我高高兴兴的去上学了。
放学后我见的`妈妈我就告诉妈妈，我今天忘带红领巾，我去还红领巾给别人。妈妈知道去借一个红领巾去上学，妈妈还夸我你真聪明！我听到妈妈的夸奖，我可高兴啦！
我和红领巾的故事二年级作文 3
在我上小学一年级的时候，看到好多高年级的哥哥姐姐们胸前都戴着一个红色的东西。我便问妈妈：“快看，她们胸前戴着什么？红红的。”妈妈对我说：“那是红领巾”。红领巾，这是我第一次知道它的名字。我问妈妈：“为什么是红色的？为什么不是其他颜色呢？”。妈妈说：“红领巾是用无数革命先烈的鲜血染红的，所以是红色的。”
没过多久，学校的大哥哥大姐姐就为我佩戴上了鲜红的红领巾，红领巾是用革命烈士的.鲜血染成的，对于我们少先队员有着很重要的意义，所以，从那时候开始我就十分自豪，因为我是一名少先队员了。
我和红领巾的故事二年级作文 4
当我戴上鲜艳的红领巾时，我感觉我已经成为一个少先队员了。我要做到：大让小，助人为乐等。
当然，我做到了。有一天，我看见一个小朋友手里拿着一个模型老虎。有一个大哥哥一下子把他的'模型老虎拿走了。但是，我还是一点反应也没有。
红领巾说：“刘政宏，赶快帮一帮小弟弟！快一点！”我听了之后，就像风一样跑过去。说：“你也太不像话了。大让小，你成了大欺小了，真是不讲道理！”大哥哥听了，连忙说：“对不起，小弟弟。小老虎还给你。”
红领巾和我还有很多故事，在这里就不一一说了。我感觉红领巾真是我的得力助手啊！
我和红领巾的故事二年级作文 5
没入小学的时候，我在路边看见大哥哥和大姐姐脖子上带着那鲜艳的红领巾时自己非常羡慕，当我自己入小学可以带上红领巾时我感到自豪，骄傲。
带着红领巾让我觉得一个少先队员的灿烂的.象征，我每次带着都小心翼翼的折好打好漂亮整齐的结，每次去掉又恋恋不舍，放在家里最干净最整洁的盒子里，比我的玩具和娃娃珍贵的多。红领巾也时刻给我着力量，指引着我处处助人为乐。感恩身边的人，因为红领巾那鲜红的背后总能染起我为善良挺起。
我喜欢带红领巾。深为一名少先队员带着红领巾站在国旗下敬礼听着国歌那是无比的高兴自豪！
我和红领巾的故事二年级作文 6
我在东湖小学上学。上学的第一天，老师就说表现好的同学可以第一批挂上红领巾。不过我在挂上红领巾之前表现不怎么好，所以没挂上红领巾。
我很羡慕那些挂上红领巾的同学，决定以后好好学习，天天向上。后来，我举手很积极，上课认真听，学习成绩也比以前好了，结果我终于挂上红领巾。
我成为一名少先队员，如果我撞到了同学，我就对他说对不起，我还经常教别的同学做题目，我做了许多好事。鲜艳的红领巾激励我去成为一名优秀的`学生。
我和红领巾的故事二年级作文 7
小朋友，我有一个特殊的小伙伴，你们知道它是谁吗？
它就是天天陪伴我的红领巾。
自从我们成为好朋友之后，我知道了我们的幸福生活是多么来之不易！它是无数先烈用生命和鲜血换来的。
每当戴上红领巾的时候，我感觉自豪又神气。时常在心里告诫自己，要好好学习，天天向上。
在“红领巾”的鼓舞下，我的学习有进步了，老师也表扬我了，我的'心情舒畅了，也越来越活泼了。我更乐意帮助那些需要帮助的人。
“红领巾”让我自豪；让我以身作则；让我开心快乐！
我热爱红领巾，我们永远是朋友。
我和红领巾的故事二年级作文 8
星期六，我发现自己的红领巾脏了，于是，我打来一盆清水，把红领巾放进水里，然后拿起来，用肥皂搓了又搓，脏的地方用力来回搓动，又放回清水里洗干净，就拿衣架晾了起来，妈妈走过来对我说：脏的地方洗干净以后，还要用清水再洗三遍。我拿下来说：我是第一次洗嘛！我又打了一盆清水，洗洗搓搓，红色的'水出来了，我问妈妈这是怎么回事，妈妈说这是退色。
我把这盆水倒了，哇，红红的真像红墨水啊！
我又像原来一样洗了三遍。这次，我感觉到了妈妈是多么的辛苦，以后我要帮妈妈多做一些力所能及的事情！
我和红领巾的故事二年级作文 9
红领巾是每个少先队员的标志，当我上一年级后，我就成了一名光荣的少先队员，戴上了期待已久的红领巾，心里别提有多自豪了！
外婆看见我戴上了红领巾，特别为我高兴，并给我讲了一个关于红领巾的.故事。她小的时候，一年级就评上了少先队员，由于家境贫寒，到了二年级也没能戴上一条红领巾，她非常渴望能戴上红领巾，她就想办法利用一切空闲时间到野外去割草，整整忙了一年才换回了一条红领巾，成为了一名真正的少先队员。
外婆的讲述让我明白现在的生活是多么的幸福啊，我们一定要珍惜现在的美好时光，好好读书，天天向上，做一名优秀的少先队员。
我和红领巾的故事二年级作文 10
我是一名少先队员，红领巾是少先队员的标志，少先队员都具有乐于助人的品质。
记得有一次，我值完日正准备回家，目光落在了一个座位的`桌子里，只见我的死党，她的红领巾落在了那里。我刚想假装没看见，走出教室门，胸前的红领巾飘荡了一下，我停住了脚步：虽然我俩前些天因为一些小事矛盾了，但都过去很久了也该消气了。毕竟她离学校远，校门就要关了，我还是帮她拿回去吧！我跑着来到她家门口，敲了敲门，门打开了。“你来干什么“哦，你的红领巾落在教室里了，我是来送红领巾的。”我诚恳地说。“谢谢你！过去的事情是我的不好，对不起！希望我们以后还是朋友。”她低下头不好意思地说。“那件事我早就不斤斤计较了，以后我们还是好朋友。”我微笑着说。“真的吗？太好了！”“今天时候不早了，我也该回去了。再见！”
回家的路上我笑得比蜜还甜，胸前的红领巾荡的更欢了。我是少先队员，我骄傲，红领巾，我爱你！
我和红领巾的故事二年级作文 11
中国是一个拥有着五千年历史的国家，从五千年前到现在，中国从一个贫穷弱小的国家真正变成了强国。是世界第二大经济体、世界上人口最多的国家等，已经成为了世界上的一大强国。那么，从以前发展到现在，中国都经历了什么呢？
自从清朝末年被其他国家瓜分了领地后，中国就一直处在软弱状态。
政府的无能，是中国大地一片死气沉沉、毫无生机。法西斯战争时，日本大面积侵略中国，使中国生灵涂炭。中国人民奋起抗争，打响了抗日战争。经过不断地努力，中国人民击退了日军，新中国在10月1日正式成立了。
自从新中国成立以后，中国经济就不断提升，第一颗卫星、第一架飞机、第一……中国真正成为了世界上不可缺少的一大强国。我以后一定要好好努力，成为国家的'栋梁，为我的祖国做出贡献！
我和红领巾的故事二年级作文 12
每当我看见胸前的红领巾的时候，我的内心都会无比自豪，因为红领巾的颜色是用革命战士的鲜血染成的.，是神圣的，充满荣誉的。当我佩戴上这块小小的红三角的时候，代表了我是一名少先队员，这是一件多么荣誉的事情啊！
当我还在幼儿园的时候看到高年级的大哥哥大姐姐佩戴红领巾的时候，心里别提有多羡慕了。终于我也上了小学，我也可以佩戴红领巾了！记得国旗下庄严的宣誓，从那时起，我就立志要成为一名合格的少先队员。
我一直严格要求自己，尊敬师长，孝敬老人，懂纪律懂礼貌，乐于助人，诚实守信，坚持做一个合格的少先队员。转眼已经两年年过去了，红领巾已经陪伴我了两年年，我们一起经历了不同的喜怒哀乐，往后的日子，期待和它发生更多的故事。
我和红领巾的故事二年级作文 13
记得第一次踏入小学校门，看着校园里哥哥姐姐们佩戴着鲜红醒目的红领巾，我可真羡慕他们哪！
在六一儿童节上，我的梦想终于实现啦！那天，老师庄严地告诉我们：“孩子们，红领巾是国旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的。我们要爱护红领巾，为它增光添彩。”
一次体育课上，跑完步后满头大汗，我一摸口袋，呀，忘带纸巾了。于是随手抓起胸前的红领巾擦着额上的汗珠。不经意间低头一看，红领巾上被汗珠浸湿了的.一角，颜色特深、特难看。这时，耳边又响起了老师殷切的话语：红领巾是革命先烈用鲜血染红的……
想到这儿，顿时我的脸唰的红了。放学回家，我直奔水池，摘下红领巾仔细地清洗、晾晒。红领巾在风中飘舞，好像在说：“知错就改，好样的！”
我和红领巾的故事二年级作文 14
当我还在上幼儿园时，一次我从学校边走过，看见大哥哥大姐姐们排着整齐的队伍，唱着中国少年先锋队队歌，手举得高高得，看着国旗缓缓升起，那时我的心里就许下了“成为第一批红领巾”的愿望。等我上小学一年级的.时候，我的愿望更加强烈了。老师说：“十月一日选第一批红领巾”。
我心里暗暗下定决心：“我一定要挂上第一批红领巾。”平时，上课认真听，作业认真做。到了选第一批红领巾的前一天晚上，我整夜都没睡好。老师开始宣布名单了，我的心都快跳出来了，开始报名了，陈妤言、吕幸洋……怎么还不报到我的名字呀？我心里的期昐大大的降了下来，“卢羿汛”，就在我快要泄气的时候，老师突然报到了我的名字，这时我的心才慢慢平静了下来，我的愿望终于实现了，以后我会更加努力的。
我和红领巾的故事二年级作文 15
红领巾，是国旗的一角，是革命烈士用鲜血和生命染红的。每当我看到红领巾时，便想起三年前的那件事。
那时我刚进入星浦学校，对这里的一切还有点陌生。那年的六一儿童节，学校为我们颁发了红领巾，进行了庄严的入队仪式。在宣誓的`时候，我的心里十分骄傲、自豪。因为从那天起，我就是一名少先队员了！我从那刻起，有了一种不可辜负的使命感。它会时时刻刻提醒着我要做好事。
有一次，我独自一人乘公交车去上课，车上人很多，我费了九牛二虎之力才找到一个空座位坐了下来。这时，我看到有一位年寿已高的老奶奶拎着沉重的包裹走了上来。她刚刚站稳，车子就开了起来，老奶奶差点摔倒。可车上的其他人无动于衷，没有人去扶这位老奶奶。这时，我胸前的分红领巾好像在说：“让吧，你是好孩子！”于是我站了起来，让老奶奶坐在我的位子上。老奶奶连忙道谢，我感到很开心。
红领巾，是少先队员的标志，是我人生的引路者。
我和红领巾的故事二年级作文 16
今天上午学校举行了少先队入队仪式，我们全体师生一同见证了新少先队员的光荣时刻。
升国旗唱国歌，我们在国旗下开始神圣而庄严的仪式。校园里想起熟悉的旋律，少先队员们唱起《中国少年先锋队队歌》，新队员排成一队走向台前，辅导员老师们为他们佩戴上红领巾，鲜艳的红领巾迎风飘扬，作为老师，不禁为孩子们感到骄傲。最后校长对仪式发表讲话并对新队员提出要求，希望新队员在今后的学习中认真努力、在生活中自立自强，成为一个优秀的'青少年。
看着同学的们佩戴的红领巾，不自觉就想到了我的小学，时间过去太久我已经想不起来入队的仪式，但那时每天耳边都萦绕着老师的教诲：好好学习，天天向上！我一天天长大，开始为考上心仪的大学努力学习，为自己的梦想而努力奋斗，十几年过去，从一个小学生变成中学生，然后是大学生，再到现在的人民教师，人生啊，就是越努力越精彩。
我和红领巾的故事二年级作文 17
红领巾，是我们少先队员的象征。
作为少先队员，我们应该爱护红领巾，上学时要时刻佩戴好我们的红领巾。
我七岁的时候当上了光荣的少先队员，现在想起一年级入少先队员的时候，还是让我怀念呀！
记得那一天是6月1日，而且那一天场面非常壮观，可以说是人山人海，我们排成三横行，然后有许多大哥哥和大姐姐来为我们佩戴红领巾，红领巾在我胸前飘扬。
晚上回家妈妈给我讲了许多关于红领巾的故事，原来红领巾是我们作为少先队员的.重要标志之一，它是五星红旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的，它同时也代表着祖国和人民对祖国花朵热切的期望。
第二天，我们在操场上跑了十圈，大汗淋漓，我的汗水滴到了红领巾上，我低头一看，红领巾好像变得更红了，红的耀眼，红的刺眼，像火红的太阳一样，我开心极了，我的红领巾上又添了一层更加绚丽的色彩！
我最喜欢我的红领巾呢，哪怕别人拿一座金山，我也不换，因为它象征着我的美好童年！
我和红领巾的故事二年级作文 18
今年2019年，是我们伟大的祖国建国70周年。为庆祝新中国70华诞，全省中小学“墨香书法展示”活动，于10月29日在我校举行。
29日上午，我和书法社团的其他几十名同学，一起参加了现场书写活动。我们穿着校服，系着鲜艳的红领巾，来到书法教室。黑板上贴着老师亲手书写的八个大字：祖国万岁，爱我中华。
接着，省里、市里的很多领导也来参观我们的现场书写展示。怀着激动的心情，我用隶书认真地写下一幅对联：育人百载大计，兴国万名雄心。
红领巾是国旗的.一角，是用烈士的鲜血染红的。70年，新中国在磨难中成立、成长，一路走来，披荆斩棘，克服重重困难，终于走向繁荣富强。
作为一名少先队员，就用我的书写，来献上我对祖国的美好祝福，祝愿祖国的明天更加美好！
我和红领巾的故事二年级作文 19
红领巾，是我们少先队员的标志，它代表红旗的一角，是用千千万万革命先烈的鲜血染成的，也象征着革命的胜利。
我爸爸说，他还记得第一次带上红领巾和少先队队徽的时候，非常的高兴，让他感到非常荣耀和自豪。老师还带着他们去敬老院慰问，帮助爷爷奶奶整理房间打扫卫生，还去革命烈士陵园，给为国家革命事业牺牲的`烈士扫墓，还参观了革命烈士纪念馆，看到了革命烈士为国流血牺牲的英勇事迹，也知道了幸福生活来之不易。
听了爸爸讲述，我认识到少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行动保持红领巾的荣誉，争当一个热爱党、热爱祖国、热爱人民的好少年，好好学习做一个对国家和社会有用的人才。
时刻准备着，为共产主义事业而奋斗!时刻准备着!
我和红领巾的故事二年级作文 20
红领巾是我们每个少先队员的光荣标志，我记得在一年级是五，六年级的大哥哥大姐姐帮我们带上了红领巾，当我戴上红领巾时，我觉得心中无比的荣耀，因为我终于成为一名少先队员了。
红领巾是一个少先队员必不可少的东西，我十分的珍惜这块红领巾，生怕它被我弄脏了。
我记得有一次，因为上美术课用颜料，一不小心，把颜料点滴在了红领巾上，我十分的心疼。回到家后，我马上到水池边，用手沾了点水擦在红领巾上，轻轻擦拭，在用柔软剂把红领巾洗了一些，晾到阳台上。过了几小时，我的红领巾又变的崭新如初了，而且还更加干净了。妈妈问我：“为什么要这么珍惜这块红领巾？”我说：“因为这时用革命烈士的血染红的，这时他们用生命换来的。”我想我们每个人，都应该好好的.珍惜胸前的红领巾，毕竟这是来之不易的。
让我们以是少先队员为荣，努力做好每件事，把少先队精神发扬光大，努力做一个品德高尚的人吧！
我和红领巾的故事二年级作文 21
有很多人看到我这个题目，都感觉奇怪。红领巾为什么会逃亡呢？他不是代表革命战士的鲜血和五星红旗的一角吗？这你就不懂了吧，来跟我去看看吧。
镜头一：早上，我来到学校。看到一个人在擦桌子，你说他值得表扬？你仔细看一下，他是在拿红领巾擦桌子。
唉你听到红领巾的叹息了吗？
镜头二：那个小男孩貌似感冒，他拿出一个东西来擦鼻涕。你再仔细地看一看，他拿着一个条鲜艳的红领巾，那条红领巾已经有各种各样的鲜花，唯独颜色一样。那就是鼻涕。
镜头三：体育课自由活动了，我看到有一群女生在那玩丢手绢，他们正在拿一条鲜艳的红领巾丢来丢去，仔细一看，那条红领巾已经伤痕累累，中间还有一朵小花。
我们要逃亡还愣着干什么。赶紧跑啊！另一条红领巾对我身边的`这条红领巾说
我和红领巾的故事二年级作文 22
红领巾是革命战士在战场上用鲜血染成的，它是少先队员的象征。红领巾是五星红旗的一角，红领巾象征着革命胜利，人都应该认识红领巾，每戴红领巾的机会，我也有红领巾......
在上二年级时，经常弄丢红领巾，弄丢，买。三年级，三十条红领巾的我，偶然在网上看到红领巾是用烈士的鲜血染成的。我就非常地珍惜红领巾，有我在柜子里又旧又老的红领巾，它不像新的红领巾那样的鲜红欲滴，深红色的.了，还皱巴巴的，活像一张老人的脸。我觉得似曾相识，好久戴。我抚摸着它的条褶皱，了刚上学时，六年级的大大姐姐给戴上红领巾的景象，我当时我终于当上少先队员了！那我就戴着红领巾回到家给我小的小朋友炫耀，我还模仿大大姐姐，给我们戴上红领巾，让也尝尝戴上红领巾的滋味，顿时都向我投来了羡慕的目光。你不我有的得意。
我和红领巾许多的故事，同学们你们珍惜红领巾吗？爱惜它吗？那请你们赶快行动吧！
我和红领巾的故事二年级作文 23
上一年级的时候，看着高年级的哥哥姐姐戴着红领巾时，我心里别提有多羡慕了，巴不得自己也有一条红领巾。
我盼星星，盼月亮终于盼到了这一天。那天，高年级的姐姐拿着一根鲜艳的红领巾，向我敬了个礼，然后给我戴上了红领巾。我望着胸前的`红领巾，心里别提有多自豪了。从那天起，我常常做好事，给红领巾增光。至今，红领巾已陪伴我五年了。
那天，我在等车。好不容易才来了一辆车。虽然车上人不太多，但等我上去之后，已经坐满了人。我好不容易才挤上来，找了一个座位坐下。随后上来一个一年级的小同学，轮到他就没座位坐了，我本来想把座位让给他，可又一想：这是我的座位，为什么要让给他呢？窗外吹来一阵风，吹动了我胸前的红领巾。我顿时醒悟了，要把座位让给他。于是，我站起身来，把座位让给他。我走出公共汽车，觉得阳光十分明媚，胸前的红领巾也朝我微笑，我高兴极了。
以后，我要继续做好事，为红领巾增添光彩，为自己争光！
我和红领巾的故事二年级作文 24
这个故事要从一年级刚入队说起。一年级时我们全年级举行了入队仪式。那天晚上，我带这红领巾高高兴兴的回家了。妈妈见我怎么高兴，问：“呦，今天我们家的强强干嘛这么开心，难道考上了一百分？”“no”我说：“我今天入队了！”“入队？”妈妈问。我说：“是啊，我今天加入了‘少年先锋队’！”“呵，你加入了‘少年先锋队’恭喜恭喜！”晚上，我要洗澡了。妈妈说：“强强，把红领巾解下来！”我解下红领巾，去洗澡了。洗好澡后，我发现红领巾不见了。我急的翻箱倒柜，可怎么也找不到。我焦急的`问：“妈，你看见我的红领巾了吗？”“没”妈妈说。我急的要命！这时，我看见姐姐从房里走出来。我连忙上前去问：“姐姐你看见我的红领巾了吗？”姐姐说：“原来那条红领巾是你的！”“是我的，他在哪”我十分焦急。姐姐说：“在我房里，因为我做一道量红领巾的题所以拿了他。”我开心的拿回了红领巾，十分高兴！
我和红领巾的故事二年级作文 25
上幼儿园的时候，我总是非常羡慕那些大哥哥大姐姐，因为他们可以戴上那鲜艳的红领巾。我当时是多少想也能成为一名少先队员，早日戴上红领巾。
上了小学，我终于如愿以偿地戴上了红领巾，光荣地成为一名少先队员，是多么开心与骄傲！
刚开始时，我格外爱惜红领巾，总是小心翼翼地生怕弄脏了它。可慢慢地，我对红领巾越来越不珍惜了，丢了也不心疼，放学后，经常把红领巾捏成一团随手塞进书包里。
直到前几天，妈妈给我看了一部电影《飘扬的红领巾》。电影中那些与我一样大的小朋友，是那么坚强、勇敢。特别是他们走出监狱时自豪地戴上了鲜艳的红领巾那一刻，我看到了童子军的`风采，使我对红领巾有了更深的认识。同时也让我对自己的行为感到惭愧。
今后，我要好好地爱护红领巾。因为这条小小的红领巾，是五星红旗的一角，它含有许多人的鲜血、汗水和艰辛。
我和红领巾的故事二年级作文 26
红领巾，是每个少先队员所拥有的东西，没了它，我不会坚持到今天。
我还记得那一次，在我写作业写崩溃的时候，风从纱窗中经过，我胸前的红领巾微微抖了抖，好像在诉说：“还记得上次你写作业时，都写上瘾了，每一天都要像这样，你才可以进步！”
上次，我把红领巾丢了，我很着急，把我去过的地方都找了几遍。最后，我瘫坐在地上，哭了起来。突然，我听见一位大哥哥说：“这是谁的`红领巾？”我一看，是我的，我急忙跑过去，说：“大哥哥，谢谢你帮我找到了红领巾！”大哥哥冲我笑了笑，说：“不客气。”，原来，哪位大哥哥也是一名少先队员，我紧紧抓住红领巾，想着：“我也是少先队员，我也要助人为乐！”
在我的红领巾上，沾上过多少汗水，多少眼泪，多少鲜血！
我和红领巾的故事二年级作文 27
大家都知道吧，红领巾是国旗的一角，是革命烈士的鲜血染红的，是中国少年先锋队队员的一种光辉的`标志。其实我在幼儿园就想佩戴红领巾了，那是四年前的事了。
我走进校园，看到高年级的大哥哥、大姐姐们，佩戴着红领巾，走路英姿飒爽，非常神气，同时又有一种背负着使命和责任的感觉。
过了几个星期，老师走进班，说：“一会儿我们排着队，下楼举行中国少年先锋队入队仪式！”教室顿时人声鼎沸，有的说：“终于等到这一天啦！我们可以成为少先队员啦！”有的说：“耶！我可以成为少先队员啦”还有的说：”终于可以像大哥哥大姐姐一样佩戴红领巾啦！”
在操场的礼台上，我们站的笔直，大哥哥、大姐姐们一样给我们佩戴红领巾。那时候，我感到无比的光荣。瞬间，也有了那种使命和责任感。
再回到现在，我当每次遇到困难想放弃的时候，我胸前的红领巾就会告诉我：“不要放弃，你现在是一名少先队员。”
我和红领巾的故事二年级作文 28
红领巾，好神圣的名字。是五星红旗的一角；红领巾被很多革命军人染成了血红色。它代表所有勇敢不屈的革命战士。小时候每当看到哥哥姐姐们戴着鲜艳的.红领巾，心里就会想：什么时候可以戴红领巾？
终于上学了，戴上红领巾，成了少先队员。我很激动，因为我成了少先队员，我能为大家做我能做的。一阵微风吹过，脖子上的红领巾随风飘动。感觉自己很光荣，也很有信心成为一个好的少先队员。
记得有一次，我在学校流汗。回到家，我把脸上的红领巾擦干净，扔在地上。我妈见我这么不在乎红领巾，生气地对我说：“红领巾是革命军人用血染的。你怎么能不在乎呢？”妈妈拿起红领巾给我，让我仔细洗。听了妈妈的话，我突然觉得很惭愧。红领巾，一种普通的红布，象征着巨大的精神财富。那天晚上，我小心翼翼地洗了红领巾，按了一下云。快看！微弱的灯光下，看起来还是那么刺眼。
我爱红领巾，我爱中国少先队员，但我最喜欢的是我们多彩的祖国。
我和红领巾的故事二年级作文 29
红领巾代表我是少先队员，人们都说红领巾是国旗的一角，是用革命烈士的鲜血染红的。据统计目前全国有一亿三千万少先队员。少先队员的呼号是“准备着，为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”从小我就对飘扬着的红领巾有兴趣。自从我上一年级开始，那一条鲜艳的红领巾就挂在了我的脖子上。“光阴似箭，日月如梭”，这条红领巾已经陪伴着我度过了五年的时光。
有一天，我正在教室里，做作业本，我慢慢地想，慢慢地写，就在一道应用题面前停了下来，我思考着，在纸上打了一遍又一遍的草稿。可就是做不出来，怎么办呢？我坐在位子上发起了呆。霎时，我想到了红领巾，想起了我们的约定：好好学习，天天向上。我便用心地做了起来。大概过了十几分钟吧！我就把那道题目解答出来了。那时候我对这条红领巾充满了感激。
红领巾在我的`心中飘扬着，给我带来了许多的自信。
我和红领巾的故事二年级作文 30
说起红领巾，还得从刚上小学的我说起。
那时候的我一进校门，就看见大哥哥大姐姐脖子上佩戴着鲜艳的红领巾，我觉得非常羡慕，渴望早日戴上红领巾。陈老师对我们说：“红领巾是国旗的`一角，是由革命烈士的鲜血染红的。只有表现好的同学才有红领巾。”于是，我每天认真学习，努力争优。
终于盼到了这一天，当特殊的少先队员——妈妈为我戴上红领巾的那一刻，各种各样的想法涌上心头。我兴奋，我如愿以偿戴上了红领巾；我担心，我学习成绩下降，不能成为出色的少先队员……
从此之后，每当我站在国旗下，高高举起右手向国旗敬礼时，胸前的红领巾迎风微微飘动，像一团燃烧的火焰，自豪感油然而起。
现在的我要给一年级的同学做个好榜样，这是身为“红领巾”的责任！