学会为题的500字二年级作文

学会为题的500字二年级作文

　　内容简介：在我的等待中，暑假悄悄来临，妈妈说你这个暑假可以去夏令营玩，我听了，高兴得一蹦三尺高。妈妈开车把我送... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　《学会为题的500字二年级作文》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　第一篇：我学会了冲浪

　　在我的等待中，暑假悄悄来临，妈妈说你这个暑假可以去夏令营玩，我听了，高兴得一蹦三尺高。

　　妈妈开车把我送到了集合的地方，我和妈妈说了再见，便踏上了大巴车。一路摇摇晃晃，到了目的地之后，我们便把行李放在了宿舍里，然后我们就开始了愉快的夏令营。

　　在前面几天，我们都在训练其他项目，终于到了第四天，老师告诉我们，这天我们要去学习冲浪，我们听了，兴奋极了，大家到了海边的集合地，老师便把我们分成了三组，后来老师把我们领到了海上面去。他让我们每个人都拿起来冲浪板，并且告诉我们该怎么冲浪，老师说完了冲浪技巧和解析了动作之后，便让我们一个个都上来体验。

　　轮到我了，我有点小紧张，我按照老师教我的方法去做，不一会儿果然成功了，但还是不够完美呢，因为我在冲浪板上一直摇摇晃晃，还差点栽倒在水里，幸亏老师接住我了，我心里很不甘心，我对老师说：“老师，我觉得我做得不够好，可不可以让我再来试一次？”

　　老师点点头说：“可以。”

　　于是，我再一次站到了冲浪板上，这时，我的脑海里，想起了老师刚刚对我说的话。“你一定要慢慢站起来，不能太快，要找平衡感。”我全身心投入，闭着眼睛，深深地吸了一口气，我想这一次绝对不能够失误，我尽力平衡好自己的身体，没想到这一次，我终于成功了，我顺利地现在冲浪板上，稳稳地迎接一个浪又一个浪，哈哈，我成功了！

　　这次的夏令营的经历，真的让我终生难忘。

　　第二篇：我学会了感恩

　　感恩可以让人生变得更美好，一个常怀感恩之心的人，才会被幸福宠幸，才会快乐，心灵才会圆满、温润。

　　我看完《花儿开了，就感谢》之后，我深受启发，记得有一首歌里唱过：“感恩的人，感谢有你，让我一生有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜。”这首歌充分地表达了我此刻的心情。

　　早上，妈妈六点起床，她先帮我们做好了早饭，再把我从梦中叫醒。我刷好了牙，吃好了早饭，妈妈就把我送到学校上课，自己又开车去上班。

　　中午，我放学了，妈妈还要赶时间来接我。妈妈一来到校门口，我就看见她满身大汗，手和脚都麻了，十分痛苦！妈妈一把我接回家，就去煮饭给我吃。吃饱了还哄我睡觉，她呢，正在做家务，扫地、拖地、洗衣服，到了2点钟，她把我叫醒，然后把我送到学校，她又去上班。日复一日，年复一年，天天如此，不辞劳苦，照顾我们的生活起居。

　　爸爸是我家之主，他为了我们这个家付出了许多心血。每天早出晚归，他在外面忙碌了一天，每次回到家已筋疲力尽了。

　　当时，我想：“他们为了我而付出那么多的心血。而我就不能帮他们分担些家务吗？帮他们捶捶背、揉揉肩、洗洗脚吗？”让我们学会感恩吧！感恩虽然不是惊天地动的事，但它让我得到了快乐、幸福！爸爸、妈妈我爱您们！感谢您们！

　　“感恩的心，感谢有您”。爸爸、妈妈，一路有您们，我才能生活得这么幸福，这么快乐！感谢您们！

　　第三篇：我学会了包饺子

　　中国的美食是五花八门的，其中我最喜欢的美食是饺子。

　　星期天妈妈不上班，我对妈妈说：“妈妈，我最喜欢吃饺子，您今天能给我包饺子吗？”妈妈说：“可以是可以，但是我只负责教你怎么做饺子，你得自己做。”我愉快地答应了妈妈的条件。

　　只见妈妈从冰箱里拿出饺子皮和事先剁好的饺子馅。妈妈开始教我做饺子了。妈妈一边说包饺子的诀窍一遍包饺子。而我等不及妈妈包好一个，就迫不及待地拿了一张开始皮包起来。

　　一个饺子包好了，看着手中的饺子，我忍不住哈哈大笑起来。妈妈看见了，生气极了。她大声地斥责我说：“叫你看我做一个再包，你不听，现在看看你做的是什么呀！”原来我做了一个“大胖子”，饺子皮都快被撑破了，有一点露馅危险。我不再笑了。

　　我又做了一个饺子，可是它也不是一个正常的饺子，它是一个十天没吃饭的“瘦子”。

　　我有点泄气了。为什么我包的饺子就没有妈妈的好看呢？这回我认真地看妈妈怎么包饺子。

　　原来窍门就在馅的多少。我像妈妈那样舀了一小勺馅倒在饺子皮的中央，然后我把饺子皮对折，一个漂亮的饺子就做好了，关键的是：它和妈妈包的一样好，没有露馅，也没有太瘪哦！妈妈说：“孩子，不管做什么事，都不能心急。先认真看仔细了，再做也不迟啊！”我点点头，把妈妈的话牢牢地记在心里。

　　等饺子做好了，妈妈就把饺子放进锅里煮。我焦急地等着，终于，饺子煮好了，它们像顽皮的孩子在水里欢快地游着。我挑了一个大“胖子”塞进嘴里，嗯，味道好极了！

　　第四篇：我学会了骑车

　　小时候，我很好奇，为什么很多人都坐在一个会转的轮子上面呢？

　　随着慢慢地长大，我终于明白了，这种车叫自行车。姐姐跟我说：“骑自行车可以方便我们出行，比走路快得多呢！”我听了，便想叫爸爸帮我买一辆自行车。

　　车买来后，我就开始了我的“学车计划”。姐姐自然也成了我的教练。她叫我坐上去，抓好可以自由摆动的把手，姐姐则抓住自行车后面，使劲一推，再叫我用脚使劲蹬。我高兴极了，心里有点飘飘然的感觉。但是姐姐把手一放，我顿时就紧张起来，恰巧前面有一只小猫在懒洋洋地睡觉，我一时慌了神，竟忘记了刹车，只听“咚”的一声，我重重地摔在了地上。一旁的姐姐则大笑起来。

　　我重新站起来，心想：不能让姐姐小瞧我。于是要求再来一次。我又坐上了自行车上，姐姐再次给我把好方向。骑了一段路，感觉比较稳了，姐姐不知什么时候又把手放开了。我继续骑着，目不转睛地盯着前面，防止再像刚才那样摔得那么惨。前面有棵树，我连忙抓住刹车停了下来，把车推到了树后面继续骑。骑着骑着，突然前面有个转弯，我不会，连忙刹车。停下来后，我问姐姐，转弯怎么办？姐姐微笑着说：“其实很简单，你把你抓着的把手向左或向右转一下，就行了！”我按照姐姐说的办法试了一下，发现真的可以，我高兴得一蹦三尺高，大叫道：“我会骑车了！我会骑车了！”

　　现在想想，第一次学车的经历还挺难忘的！

　　第五篇：学会谦让

　　放暑假了，朵朵一家准备去野外度假。在度假前一天晚上，她们一家都在忙着准备生活用品。文具们就从书包里探出头来，爬上书桌聊起天来。

　　“朵朵最喜欢那个穿着粉色婚纱、梳着两个马尾辫的洋娃娃，这次度假也带着她，她们两个真是形影不离呀！”橡皮说。

　　“朵朵最喜欢的应该是戴在她脖子上的那条项链，那是在她七岁生日时，姑姑送给她的。朵朵只要一戴上它，就不会把它摘下来。”铅笔不甘示弱地说。

　　练习本抢着说道：“朵朵最珍惜我们了，比如说我，当她每次写作业时，都把字写得端端正正，从不在我身上乱涂乱画。”

　　听练习本这么一说，文具们都叽叽喳喳地吵成一片，像热闹的菜市场一般。

　　听着这番吵声，练习本大声喊道：“你们先别吵，先别吵！现在你们排成一队，我点到谁，你们就依次上来说一说朵朵最珍惜谁。”

　　听了练习本这番话，文具们顿时安静下来。它们有的推，有的挤，快速地排成一队，等待练习本报到自己的名字。

　　“刨笔卷你先上来吧。”

　　“我觉得朵朵应该最珍惜我，每次把笔刨尖之后，都会把我肚子里的垃圾清理得干干净净。”刨笔卷是个大嗓门，一说话就把身旁的练习本吵得不耐烦。

　　“自动铅笔你上来说。”

　　“我觉得朵朵最珍惜我，每次用我写完作业之后，都会把里面的短笔芯取出来，使我的身体从不会堵塞。”

　　突然，朵朵推开房门走进来说：“刚才的一切，我都听到了。你们中的每一位我都非常珍惜，你们应该学会谦让。”

　　二年级:郑嘉琪

　　最后：关于《学会为题的500字二年级作文》的内容小编就推荐到这里，欢迎同学们持续关注作文网，感谢支持！