围绕自行车的二年级作文

时间:2022-06-30 20:50:49 二年级作文 我要投稿
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围绕自行车的二年级作文

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围绕自行车的二年级作文

  以下是由作文网小编推荐的《围绕自行车的二年级作文》,欢迎大家阅读交流!

  【一】:学自行车(二年级作文)

  我看见别人骑着自行车佷好玩,所以,我让妈妈帮我买一辆,并叫妈妈教我怎么骑自行车。

  自行车买回来了,我迫不及待地跑过去看,那是一辆粉红色加白色的自行车,还是折叠的呢!

  我开始骑了,是在一个银行旁边小空地上骑的,我在骑的时候还要妈妈扶着。我骑得东倒西歪,老是撞墙壁,就连教我骑车的妈妈也笑了。我这才知道骑自行车并不是我想象中的那样简单,而是这么难,我想放弃了。可妈妈鼓励我,让我别放弃,我才开始继续骑了。

  结果,我仍然是摔倒或撞墙,撞疼的时候,我就觉得身子火辣辣的。早知道就不告诉我妈妈我要学自行车了,可是说了的话又不能反悔啊!没办法,只好天天练,可能有一天真的练成了也是好事啊!

  没想到,天天练就真的练成了,想起骑自行车时自由的感觉,就觉得摔跤也值得了。

  【二】:汽车和自行车(二年级作文)

  在公路上,汽车总是飞驰而过,显得得意洋洋,而自行车却慢悠悠地骑着。

  有一天,汽车神气地对自行车说:“嘿!自行车,你简直太慢了,你看看我多快啊,你不如回家去。”谦虚的自行车尊敬地回答说:“亲爱的汽车先生,我们的速度确实很慢,但是我们自行车很环保,还可以给人们锻炼身体呢。”汽车不再理会自行车。以后,每次汽车遇到自行车都会嘲笑自行车,骂自行车,他心想:你这个慢吞吞的乌龟,怎么能和我比呢?我才是这里的王者。

  有一次,汽车送一个小朋友去小学,可是一个小巷子怎么也过不去,这可急坏了汽车。这时自行车从身边经过,二话不说,说把小朋友放在自己的座位上,就走了,人们不断地说,今天可多亏了自行车啊。

  自行车听了人们的表扬,心里美滋滋的。当汽车再遇到自行车时,汽车惭愧地说:“对不起,自行车表弟,以前是我不对,我不应该嘲笑你,不应该骂你,请原谅我。”自行车说:“每个都有自己的优点,也有自己的缺点,不能用自己的长处去比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”汽车听了连连点头,表示感谢。

  从此,汽车和自行车和睦相处,它们每天都会有礼貌的打招呼。

  【三】:汽车和自行车(二年级作文)

  【汽车和自行车】

  实验一小二年级华筝

  在公路上,汽车总是飞驰而过,速度超群,而自行车却慢悠悠地在街道上行驶。

  有一天,汽车神气十足地对自行车说:“嘿,自行车,你开的速度这么慢,你怎么还敢出来呀?你还不如待在家里呢。”谦虚的自行车尊敬地回答说:“虽然我们的速度没有你们那么快,但是我们不会排放尾气,很环保,还可以锻炼身体。”以后,每次汽车遇到自行车都会嘲笑它速度太慢,他自言自语地说:“我才是街道上的主角。”

  一次,汽车送一个腿受伤的小朋友回家,可是一个小巷子他怎么也过不去,这下可急坏了汽车。这时自行车从身边经过,他二话不说地把小朋友放在后座上,把小朋友送回了家,人们不断地说,今天可多亏了自行车啊。

  自行车听了人们的表扬,心里美滋滋的,骑得更带劲了。当汽车再遇到自行车时,他非常惭愧,他说:“我当时不应该嘲笑你开的慢。”自行车说:“每个人都有自己的长处,也有自己的短处,不能用自己的长处去比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”

  从此,自行车就和汽车和睦相处。

  【汽车和自行车】

  实验三小二年级朱乐晨

  在公路上,汽车总是飞驰而过,速度超群,而自行车却慢吞吞地在大街小巷穿梭,显得很悠闲。

  有一天,汽车神气地对自行车说:“喂,你们慢得像蜗牛一样,怎么好意思出来。”谦虚的自行车尊敬地回答说:“尊敬的汽车先生,我们的速度确实经不上你们,但是我们自行车很环保,还可以让人们锻炼身体呢!”汽车不再理会自行车。以后,每次汽车遇到自行车都会嘲笑他一番,他心想:他怎么能跟我相提并论,我才是马路上的主角呢!

  一次,汽车送一个腿受伤的小朋友回家,可是一个小巷子怎么也过不去,这下急坏了汽车。这时自行车从汽车身边经过,他二话不说就让小朋友坐上来,人们不断地说,今天可多亏了自行车啊。

  自行车听了人们的表扬,心里美滋滋,骑得更起劲了。当汽车再遇到自行车时,他惭愧对自行车说:“对不起自行车兄弟,之前是我不对,我不该嘲笑你们,原来你们自行车也有自己的优点啊!”自行车说:“每个人都有自己的长处,也都有自己的短处,不能用自己的长处去比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”汽车听了连连点头。

  从此以后,汽车碰到自行车都会互相问候,互相招呼。

  【汽车和自行车】

  实验三小二年级许张和

  在公路上,汽车总是速度超群,显得得意洋洋,而且自行车却慢吞吞地骑着。

  有一天,汽车神气地对自行车说:“嘿,你走得这么慢就像一只蜗牛还敢出来。”谦虚的自行车尊敬地回答说:“我们自行车也有我们的优点,比如不会排出尾气,可以过小巷子,还可以帮人们锻炼身体呢。”以后每次汽车遇到自行车都会嘲笑它,他心想:“这个慢乌龟怎么能和我比呢,我才是这道路上的主角。”

  一次汽车送小主人去比赛,可是一个小巷子怎么也过不去,这下可急坏了汽车。这时自行车从身边经过,他二话不说,就让小朋友坐到自己背上,人们不断地说:“今天多亏了自行车啊。

  自行车听了人们的表扬,心里美滋滋的,骑得更起劲了。当汽车再遇到自行车时,说:“那天真不好意思。”自行车温和地说:“每个人都有长处,也都有短处,不能用自己的长处去比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”从此汽车和自行车和好了,而且更好地为人们服务了。

  【四】:汽车和自行车(二年级作文)

  【汽车和自行车】

  实验一小二年级黄婧

  在公路上汽车总是遥遥领先,而自行车却慢悠悠地在公路上行驶。

  有一天,汽车和自行车在公路上相遇了,汽车神气地对自行车说:“你看我跑得多快啊,你这只慢乌龟,只能待在家里嘛!”谦虚的自行车尊敬地说:“你虽然跑得很快但是你排放的尾气会污染空气,人们因此骑我的原因是因为我很环保又可以锻炼身体。”汽车听了气呼呼地走开了。以后汽车每次遇见自行车都会嘲笑他,心里想:你这只慢吞吞的“蜗牛”,怎么能跟我比呢?

  有一次,汽车要送一个去联欢会的小女孩。可是在公路上那里没有警察,因此堵车了。怎么也过不去,这下可急坏了汽车。这时自行车正好从汽车旁边经过,他二话不说连忙把小女孩抱到自己的后座赶到了联欢会。人们不断地说:“今天可多亏了自行车啊!”

  自行车听了心里美滋滋的。当汽车再遇到自行车时,汽车惭愧地说:“对不起,自行车,当时我不应该嘲笑你。”自行车说:“没关系,每个人都有自己的长处和短处,不能利用自己的长处去比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”

  从此汽车和自行车和睦相处,一起为人们提供服务和帮助。

  【汽车和自行车】

  金乡二小二年级杨落衿

  在公路上,汽车总是飞驰而过,显得得意洋洋,而自行车却慢悠悠地骑着。

  有一天,汽车神气地对自行车说:“嘿!自行车,你简直太慢了,你看看我多快啊,你不如回家去。”谦虚的自行车尊敬地回答说:“亲爱的汽车先生,我们的速度确实很慢,但是我们自行车很环保,还可以给人们锻炼身体呢。”汽车不再理会自行车。以后,每次汽车遇到自行车都会嘲笑自行车,骂自行车,他心想:你这个慢吞吞的乌龟,怎么能和我比呢?我才是这里的王者。

  有一次,汽车送一个小朋友去小学,可是一个小巷子怎么也过不去,这可急坏了汽车。这时自行车从身边经过,二话不说,把小朋友放在自己的座位上,就走了,人们不断地说,今天可多亏了自行车啊。

  自行车听了人们的表扬,心里美滋滋的。当汽车再遇到自行车时,汽车惭愧地说:“对不起,自行车表弟,以前是我不对,我不应该嘲笑你,不应该骂你,请原谅我。”自行车说:“每个都有自己的优点,也有自己的缺点,不能用自己的长处去比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”汽车听了连连点头,表示感谢。

  从此,汽车和自行车和睦相处,它们每天都会有礼貌地打招呼。

  【五】:学骑自行车(二年级作文)

  星期天的上午,我做好作业,然后央求爸爸教我学骑自行车。要学会骑自行车可真是件技术活啊!

  我推着自行车来到广场上,爸爸站在车后用双手帮我扶着车尾,让车身保持平衡。我迫不及待地跳上自行车,就开始摇摇晃晃往前骑。刚踩了几下,车子就要倒下来的样子,我赶紧跳下车,爸爸在后面笑着对我说:“都没掌握技巧,怎么骑车呢?”爸爸对我讲了几点骑行的要领:首先双手要平衡住把手,眼睛往前看;其次蹬脚蹬的时候先蹬右脚,因为右脚的发力大;最后车子停住的时候要刹左边的刹车,因为右边的刹车是控制前轮的,不安全,容易会翻倒。

  按照爸爸说的要领我又重新开始了练习,咦,还真管用。车子在我的操纵下慢慢地往前走了,这时爸爸也在不知不觉间放了手。就在我洋洋自得的时候,只听“啪”的一声,由于疏忽,没把握好方向,我连人带车摔了个大跟头,疼得我直掉眼泪。爸爸连忙跑过来把我扶起,并且语重心长地说:“在做一件事情的时候绝对不可以分心,不然太危险了。”我擦干眼泪又继续练习,经过反复的骑行练习,我终于学会骑自行车啦!

  在学骑自行车的过程中不仅让我学会了骑行的技巧,更重要的是让我明白了在做每件事情的时候都要专注,不能因为一点小小的成功就骄傲自满,今天的收获可真不少!

  好了,这就是作文网小编为大家推荐的《围绕自行车的二年级作文》,感谢阅读!更多精选内容请关注作文网!

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