【精选】二年级作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
我有一个小鹦鹉，是爸爸很久以前出差带给我的礼物。
它是只五彩缤纷的小鸟，它的'头顶、躯干和尾巴是大红色的；嘴巴是绿色的；翅膀是蓝绿相间的；爪子和下巴是肉粉色的；脖子是金黄色的，眼睛黑亮亮的，它很漂亮！我很喜欢它。我把它放在我的床头，让它每天陪伴着我。
今天我还为它画了一幅画，是用明信片卡纸画的，我把这幅画送给了妈妈。
二年级作文 篇2
每年的3月12日是一年一度的植树节。
那一天，我早早地起床，约好我的小伙伴拿着植树的'工具和树苗高高兴兴地一起到山上去植树。
小明挖坑，小红往坑里放树苗，小东就认真地培土，我提着水壶给小树苗浇水。就这样，在大家的齐心协力下，第一棵小树苗种好。紧接着我一棵一棵地往下种，大家累得满头大汗，可我一点也不在乎，仍然认真种树，不一会山坡上就栽满一排排、一行行整齐的小树苗。
看着种好的小树苗，我心里感到甜滋滋的，心想：“等到明年春天，小树苗就会发出新的枝条，长出嫩绿的叶子。那时候我可以围着小树唱歌、跳舞、做游戏，那该多好呀!”
二年级作文 篇3
爸爸带我去福建杨家溪玩，杨家溪有一棵千年古榕最让我难忘。它的根象墨鱼的脚四通八达。树杆要十几个大人手拉手才能围抱过来。导游说：“这树是空心的，人可以爬进去，上面还有七个洞口，就象房子的'七个窗口。霞浦话的‘七’和‘吉’是同音的，所以谁爬了这树洞，就会得到好运”。我一听可以爬树洞，就迫不及待地钻进洞去，谁知道洞里可难爬了。我一边用手抓住小树根艰难地往上爬，一边大叫让爸爸将我往上托。终于爬上了第一个“窗口”，就把身子伸出“窗口”。这时我觉得自己就象一只住在树洞里的小松鼠，好开心哦。
可是，爬下来的时候，却觉得比爬上来还难得多。基本上是爸爸像捉小松鼠似的把我捉下来的。
树洞是爬过了，都说爬了树洞就能带来好运，如果我不努力学习，也会得到好运吗？
二年级作文 篇4
今天，爸爸妈妈带我去逛公园。
走到公园，我看见茁壮的大树不象往日生机勃勃，绿油油的叶子不见了，树叶都落光了，树上光秃秃的，只有树枝在空中伸展着，一阵风吹来，瑟瑟发抖。地上的小草也变的枯黄枯黄的，飘落的'树叶和小草手拉手，就象给大地铺了一层金黄的地毯，踩上去软绵绵的，舒服极了。
我抬头看见了一排排枫树，枫树上的叶子有红的、黄的、紫的……好像一层五彩的屏障，好看极了。我爬上枫树枝，爸爸妈妈说给我拍一张照片，我同意了。我摸着枫树，好像一对久别重逢的亲密朋友，依依不舍。
我仰头看着天空，蔚蓝的天空显得更加高远，几朵白云飘过，我忽然想起，天空要是有一排大雁飞翔，那该多好呀，于是，就问妈妈：“大雁还会来吗？要什么时候才能飞回来？”妈妈笑着说：“孩子，大雁会来的。到明年春天，我们这儿百花盛开了，春姑娘会带它们来旅游的。”
我今天真高兴，因为我看到了一处别致的冬景，我相信，明年春天，这里的风景会更美丽！
二年级作文 篇5
星期天，早上起床，吃完早饭后，爸爸开车送我去跳舞。一出门，好大的雾，到处是白茫茫的一片，好像到了云朵里边。
走到马路上，对面什么也看不见。远处，茫茫的大雾中隐隐有会闪光的大眼睛朝我们移动，渐渐地离我们越来越近，这是什么啊？过了一会儿，我才慢慢看清他的形状，原来是一辆小轿车。我们走到东区门口，往常高高的楼房也看不见了，一定是大雾把它藏了起来。再往前走了一段路，才隐隐约约看见我们的学校，越走越近，越看越清楚。
雾真美啊！它想天上飞着的`云，又像新娘头上的白纱，它还像一个魔术师，能藏好多东西。真是又美丽、又神奇！
二年级作文 篇6
大年初二, 爸爸、妈妈和阿公带我去庐山玩，我好高兴！
庐山海拔1000多米，它的云雾非常大，一座座山都被云雾环绕着，真像神仙住的地方啊！
庐山有很多景点，例如：会址、老别墅、仙人洞、锦绣谷、含鄱口……我们还坐了观光缆车，在车上，我看见红屋顶的房子小的就象玩具房子一样。下了车，导游阿姨指着对面的'那座山说：“那座山是第四纪冰川运动遗迹，上面有两块奇特的石头，上面是问天石，下面是鹰嘴石”。再往下走，我看见大口瀑布，导游阿姨说：“这是李白爷爷的《望庐山瀑布》的源头。”我们走上山后又坐了缆车返程。
随后，我们去看了三宝树，其中一棵银杏树有 1600多岁了。然后，我去看了好运潭—黄龙潭。听说，用这里的潭水洗洗手会给你带来好运。我们又去了《西游记》水帘洞的拍摄地—乌龙潭。
时间过得真快，我们依依不舍地离开了庐山。
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