【必备】二年级作文汇总七篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的二年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
有一天，一只小鸭子走进了大森林里，看到到处都是高大的树木，美丽的花朵，还有许许多多的动物们，小鸭子玩得可高兴了。
玩着玩着，小鸭子迷路了，找不到回家的路，但小鸭子不哭也不叫。天渐渐黑了，小鸭子非常害怕，但还是勇敢地走着，试着找到回家的路。这时小蜜蜂飞来了，说“小鸭，别怕，让我来送你回家吧。”
“谢谢！”一会儿莹火虫也飞过来说：“让我用小灯笼照亮你回家的'路吧”。小鸭说：“谢谢你们”。一路上，莹火虫举着灯笼走在最前面，小蜜蜂一直嗡嗡地与小鸭子说着悄悄话，他们终于走出了大森林。这时月亮阿姨也出来了说：“孩子们，让我照亮着你们回家的路吧”。
小鸭子看到月亮阿姨就想起又大又圆的月饼，突然感到肚子饿极了。走着走着，小鸭子终于看到了熟悉的灯光，高兴得跳了起来。小鸭子快快乐乐地回到了家，非常高兴地说：“谢谢你们，我的朋友们，要是没有你们的帮助，我恐怕还回不来呢”。
到家后，小鸭子将一路经过的事情都告诉了妈妈，妈妈说：“你真是个勇敢的孩子呀”。
二年级作文 篇2
春公公伸出头来，好象在和冬婆婆打架。春公公用的是九阳神功，冬婆婆用的是使风掷飞刀的法门。经过一番激烈的战斗，春公公终于胜利了，但也被冬婆婆扎伤了几刀，只能发出一点点热气。就只这么一点点热气，迎春花就开放了，就象吹起了一只只金黄色的小喇叭。
一天天过去了，春公公的刀伤渐渐好转了，第一处刀伤好了的时候，柳姐姐就展开了笑脸，就象千千万万个绿色的小耳朵。慢慢的，冬公公的第二处、第三处、第四处……刀伤都好了，这时候，天气也变得越来越暖和，小燕子也从南方飞回来了，花儿发出淡淡的.香气，小草也争着钻出地面闻香气了。这时候，百花开，万树绿，万紫千红的春天终于来到了。
等春公公的刀伤都好了的时候，我又能换上薄薄的衣服，和小朋友在楼下快乐地游戏了。啊！春天和冬天多么不一样啊！
二年级作文 篇3
图形王国里，有三个好朋友，它们是三角形 、圆形、方形。有一天，天气特别好，凉风习习，于是，三个好朋友出去玩乐。
它们来到大街上，看到满地的落叶，顿时大吃一惊，心想，怎么来了这么脏的大街？后来，想出了一个好办法，噢！大变身！噢！大变身！三角形变成了盖子，方形变成了身体，圆形变成了两个小轮子，形成了一个垃圾筒，它们费了九牛二虎之力，才把大街弄干净，看着一干二净的大街，三个小伙伴高兴地笑了。
它们继续往前走，来到了游乐园，游乐园里人山人海，有的骑木马，有的`玩摩天轮，还有的玩青蛙跳，但是还有好多人没有玩，于是它们又变了好多玩具，给大家玩，有翘翘板、蹦蹦球、还有……
天黑了，三个好伙伴一同回到了王国，虽然它们没有玩到游乐项目，但是它们收到了一件珍贵的礼物——助人为乐的快乐！
二年级作文 篇4
今天，家里来了许多客人，爸爸叫我把刚烧好的开水倒进热水瓶里，泡茶给客人，我爽快的.答应了。
我把开水倒进开水瓶后，出去拿茶叶。我刚走了几步，只听“砰” 的一声响，吓了我一大跳，转身一看，原来，开水瓶的盖子蹦了出来。我马上将它再一次按下去，可是，还没走几步，声音又响了。我走过去一看，还是刚才那个情景。这下，我可犯糊涂了。心想：难道它们自己长腿了？不可能，决对不可能！于是，我把瓶塞从地上捡起来又盖了上去。这次我盖得十分紧，还守在一旁观察了一会儿，见瓶塞再也没有跳出来了的样子，便得意洋洋的走了。可没走几步，又听见了“砰” 的一声响，这瓶塞可真会搞鬼。我百思不得其解。爸爸看我半天没有动静，进来问：“怎么啦？”我把事情一五一十的告诉了爸爸。爸爸面带微笑地说：“如果你把瓶塞轻轻地盖上去，它就不会蹦出来了。”我对爸爸的话半信半疑，爸爸好像看出了我的心思，又说：“是不是这样自己再去试一试不就知道了。”我就试了一下。
于是，我忙把茶泡好端了过去。
二年级作文 篇5
蓝蓝的天空像一块蓝宝石，这一天，小明、小军下午放学时去南湖公园散步，发现一棵杨树苗的树枝弯了下来，小明对小军说：“这棵树的`枝叶弯下来了，我们可以去做一个秋千，好好玩一下啊”，小军想了想，同意了他的话，于是他们用木板和安全绳做成了一个秋千，小军一屁股坐在上面时，树立刻弯了腰，像一个笔直的军人一下子驼背了，好像在说：“小朋友，可不能这样子玩”，可是他们听不到树的话，还在那里荡秋千。这个时候，小红经过这里，发现他们在破坏树木，连忙跑过去，把小明叫了过去，告诉他不能破坏树木，小明不好意思低下了头，回去告诉小军，小军也低下了头，小明说：“我们可以把树木保护起来”，于是他们开始了。
他们一个松土，一个浇水，然后用一根棍子绑起来，竖了一块牌子，上面写着“爱护树木”四个字，好像一个小战士在保护着它，路上的行人看了以后，不再去破坏它了。
通过这个故事我知道了一个道理：要爱护树木。
二年级作文 篇6
开学了，背上我的书包，来到了久违了的学校，看到了好多同学，今年我是六年级了。
回想暑假，我去了苏州，去了梦寐以求的上海。在上海，我们来到黄埔江东，看到了许许多多的“老外”，一位带着小婴儿的.外国女士用别扭的中文向我问好，我心里一灵，说了声“hello”。
现在的我，不再是儿时懵懂着玩耍，不再是五年级那只羽翼未丰的小鸟，现在的我，是六年级的大姐姐。以前，跌倒了，泪珠儿就落了下来，现在，从哪跌倒，就从哪爬起来;以前，不高兴，就乱发脾气，现在，就不会乱发脾气了;以前，总喜欢和弟弟妹妹争着抢那，现在，我长大了，要让着他们。
二年级的我，是航天飞机，要向着目标起飞。二年级的我，是一鸣惊人的雄鹰，在成长的天空自由翱翔。
二年级了，我要吮吸知识的甘霖，食用学问的硕果，我要加油。
二年级作文 篇7
我每天上学都要坐班车，常常因为交通拥堵导致班车迟到。我很着急，要是有辆能飞的汽车，那该有多好啊！
我左想，我右想，终于想出来了！
我把图画了出来，讲给薛老师听：“车前面安装着吸收太阳能的小软件儿，不用加汽油；中间有按扭来控制伸缩自如的翅膀，车在公路上行使时就把翅膀缩回去，公路上车多就伸出翅膀飞到空中去；后备箱上有望远镜，随时查看路况；下雨时有装着避雷针的伞，刮大风时有削弱风力的.装置。”
老师一边点头一边赞许道：“恩，很好！希望你能亲自造出这样既节约能源又交通便利的多功能汽车！最好我能坐上你的车哦？”
我高兴得快要飞起来了！“我一定会想办法把这车造出来！”
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