【必备】二年级作文汇总七篇
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的二年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
有一天,一只小鸭子走进了大森林里,看到到处都是高大的树木,美丽的花朵,还有许许多多的动物们,小鸭子玩得可高兴了。
玩着玩着,小鸭子迷路了,找不到回家的路,但小鸭子不哭也不叫。天渐渐黑了,小鸭子非常害怕,但还是勇敢地走着,试着找到回家的路。这时小蜜蜂飞来了,说“小鸭,别怕,让我来送你回家吧。”
“谢谢!”一会儿莹火虫也飞过来说:“让我用小灯笼照亮你回家的'路吧”。小鸭说:“谢谢你们”。一路上,莹火虫举着灯笼走在最前面,小蜜蜂一直嗡嗡地与小鸭子说着悄悄话,他们终于走出了大森林。这时月亮阿姨也出来了说:“孩子们,让我照亮着你们回家的路吧”。
小鸭子看到月亮阿姨就想起又大又圆的月饼,突然感到肚子饿极了。走着走着,小鸭子终于看到了熟悉的灯光,高兴得跳了起来。小鸭子快快乐乐地回到了家,非常高兴地说:“谢谢你们,我的朋友们,要是没有你们的帮助,我恐怕还回不来呢”。
到家后,小鸭子将一路经过的事情都告诉了妈妈,妈妈说:“你真是个勇敢的孩子呀”。
二年级作文 篇2
春公公伸出头来,好象在和冬婆婆打架。春公公用的是九阳神功,冬婆婆用的是使风掷飞刀的法门。经过一番激烈的战斗,春公公终于胜利了,但也被冬婆婆扎伤了几刀,只能发出一点点热气。就只这么一点点热气,迎春花就开放了,就象吹起了一只只金黄色的小喇叭。
一天天过去了,春公公的刀伤渐渐好转了,第一处刀伤好了的时候,柳姐姐就展开了笑脸,就象千千万万个绿色的小耳朵。慢慢的,冬公公的第二处、第三处、第四处……刀伤都好了,这时候,天气也变得越来越暖和,小燕子也从南方飞回来了,花儿发出淡淡的.香气,小草也争着钻出地面闻香气了。这时候,百花开,万树绿,万紫千红的春天终于来到了。
等春公公的刀伤都好了的时候,我又能换上薄薄的衣服,和小朋友在楼下快乐地游戏了。啊!春天和冬天多么不一样啊!
二年级作文 篇3
图形王国里,有三个好朋友,它们是三角形 、圆形、方形。有一天,天气特别好,凉风习习,于是,三个好朋友出去玩乐。
它们来到大街上,看到满地的落叶,顿时大吃一惊,心想,怎么来了这么脏的大街?后来,想出了一个好办法,噢!大变身!噢!大变身!三角形变成了盖子,方形变成了身体,圆形变成了两个小轮子,形成了一个垃圾筒,它们费了九牛二虎之力,才把大街弄干净,看着一干二净的大街,三个小伙伴高兴地笑了。
它们继续往前走,来到了游乐园,游乐园里人山人海,有的骑木马,有的`玩摩天轮,还有的玩青蛙跳,但是还有好多人没有玩,于是它们又变了好多玩具,给大家玩,有翘翘板、蹦蹦球、还有……
天黑了,三个好伙伴一同回到了王国,虽然它们没有玩到游乐项目,但是它们收到了一件珍贵的礼物——助人为乐的快乐!
二年级作文 篇4
今天,家里来了许多客人,爸爸叫我把刚烧好的开水倒进热水瓶里,泡茶给客人,我爽快的.答应了。
我把开水倒进开水瓶后,出去拿茶叶。我刚走了几步,只听“砰” 的一声响,吓了我一大跳,转身一看,原来,开水瓶的盖子蹦了出来。我马上将它再一次按下去,可是,还没走几步,声音又响了。我走过去一看,还是刚才那个情景。这下,我可犯糊涂了。心想:难道它们自己长腿了?不可能,决对不可能!于是,我把瓶塞从地上捡起来又盖了上去。这次我盖得十分紧,还守在一旁观察了一会儿,见瓶塞再也没有跳出来了的样子,便得意洋洋的走了。可没走几步,又听见了“砰” 的一声响,这瓶塞可真会搞鬼。我百思不得其解。爸爸看我半天没有动静,进来问:“怎么啦?”我把事情一五一十的告诉了爸爸。爸爸面带微笑地说:“如果你把瓶塞轻轻地盖上去,它就不会蹦出来了。”我对爸爸的话半信半疑,爸爸好像看出了我的心思,又说:“是不是这样自己再去试一试不就知道了。”我就试了一下。
于是,我忙把茶泡好端了过去。
二年级作文 篇5
蓝蓝的天空像一块蓝宝石,这一天,小明、小军下午放学时去南湖公园散步,发现一棵杨树苗的树枝弯了下来,小明对小军说:“这棵树的`枝叶弯下来了,我们可以去做一个秋千,好好玩一下啊”,小军想了想,同意了他的话,于是他们用木板和安全绳做成了一个秋千,小军一屁股坐在上面时,树立刻弯了腰,像一个笔直的军人一下子驼背了,好像在说:“小朋友,可不能这样子玩”,可是他们听不到树的话,还在那里荡秋千。这个时候,小红经过这里,发现他们在破坏树木,连忙跑过去,把小明叫了过去,告诉他不能破坏树木,小明不好意思低下了头,回去告诉小军,小军也低下了头,小明说:“我们可以把树木保护起来”,于是他们开始了。
他们一个松土,一个浇水,然后用一根棍子绑起来,竖了一块牌子,上面写着“爱护树木”四个字,好像一个小战士在保护着它,路上的行人看了以后,不再去破坏它了。
通过这个故事我知道了一个道理:要爱护树木。
二年级作文 篇6
开学了,背上我的书包,来到了久违了的学校,看到了好多同学,今年我是六年级了。
回想暑假,我去了苏州,去了梦寐以求的上海。在上海,我们来到黄埔江东,看到了许许多多的“老外”,一位带着小婴儿的.外国女士用别扭的中文向我问好,我心里一灵,说了声“hello”。
现在的我,不再是儿时懵懂着玩耍,不再是五年级那只羽翼未丰的小鸟,现在的我,是六年级的大姐姐。以前,跌倒了,泪珠儿就落了下来,现在,从哪跌倒,就从哪爬起来;以前,不高兴,就乱发脾气,现在,就不会乱发脾气了;以前,总喜欢和弟弟妹妹争着抢那,现在,我长大了,要让着他们。
二年级的我,是航天飞机,要向着目标起飞。二年级的我,是一鸣惊人的雄鹰,在成长的天空自由翱翔。
二年级了,我要吮吸知识的甘霖,食用学问的硕果,我要加油。
二年级作文 篇7
我每天上学都要坐班车,常常因为交通拥堵导致班车迟到。我很着急,要是有辆能飞的汽车,那该有多好啊!
我左想,我右想,终于想出来了!
我把图画了出来,讲给薛老师听:“车前面安装着吸收太阳能的小软件儿,不用加汽油;中间有按扭来控制伸缩自如的翅膀,车在公路上行使时就把翅膀缩回去,公路上车多就伸出翅膀飞到空中去;后备箱上有望远镜,随时查看路况;下雨时有装着避雷针的伞,刮大风时有削弱风力的.装置。”
老师一边点头一边赞许道:“恩,很好!希望你能亲自造出这样既节约能源又交通便利的多功能汽车!最好我能坐上你的车哦?”
我高兴得快要飞起来了!“我一定会想办法把这车造出来!”
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