小学二年级作文

【必备】小学二年级作文合集八篇

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学二年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学二年级作文 篇1

　　在三亚的旅途中，爸爸、我和弟弟发现了一只大花蝴蝶，这只蝴蝶很是漂亮，“她”由彩色组成，但黑为底色，其中点缀着蓝、红、黄色的斑点，而三色斑点中又掺杂着缕缕彩色条纹，弟弟一见到美丽的“她”，眼中立刻闪现出欣喜的目光，立刻嚷了起来：“爸爸，爸爸！你能帮我们抓住她吗？”

　　“是呀是呀。”我也跟着附和起来，“好。”爸爸立刻爽快的`答应了。便慢慢的从她背后靠近，手也慢慢做成镊子状，靠近蝴蝶的翅膀。

　　在这千钧一发之际，蝴蝶 竟 飞了起来。我和弟弟都看呆了，“哇！逃跑也一点都不狼狈！”我在心中感叹着。

　　爸爸又试了第二次、第三次……

　　当然，开始我心想，失败乃成功之母，可又过了好多次，我有点失望，可这时爸爸改变了“战术”。从前方“攻击”抓住了“她”，真是功夫不负有心人呀！

小学二年级作文 篇2

　　吃过年饭，院子里顿时热闹起来。大家开始放炮了。我赶忙从家里拿出“天地双响”。我小心地点燃了，一会儿，冒起了火星，眨眼工夫，天地就“开了花”。

　　“嗵，啪！”又是两声“天地双响”。“噼噼啪啪”的电光炮随着响了起来。我们玩得可快活了。那些胆小的，就躲到旁边塞住耳朵，生怕把自己的耳朵震破。

　　“五——四——三——二——一”十二点！辞岁的钟声敲响了！操场上的鞭炮声像炒爆豆一样“噼里啪啦”地响了起来，又是什么“啄木鸟”，又是什么什么“二踢脚”……看着他们放，我的手也痒了，用香火点燃了引线。

　　“轰”的一声，快看，朵朵礼花腾空而起，把漆黑的夜空照得通明透亮。五颜六色的礼花千变万化，把夜空装扮得绚丽多彩。有的红如血，恰似高山上的红梅；有的.白如玉，又似迎春的雪莲，它们忽而像高挂的明灯，红光闪闪；忽而像满天的繁星，银光熠熠。真是“火树银花不夜天”。

　　“砰砰砰”，随着一阵阵声响，无数串乘着降落伞的火花挂满了夜空，轻飘飘，慢悠悠，就像天空中挂满了节日的彩灯。

　　呀，烟花像蛇一般地冲上夜空，到处乱蹿，有趣极了。还有的烟花爆出来极像八爪章鱼，像把整个操场都笼罩起来，还有的烟花像“金龙腾空”，仿佛龙也来给人拜年了。特别是几个烟花一起散，那场面才叫壮观：火花满天，金光四射，光彩夺目，婀娜多姿，好美啊！我们看得目瞪口呆。烟花在天上自由自在地飞冲，真叫人快乐！

　　鞭炮放了四十分钟，空气中充满了刺鼻的火药味。有的人在打扫，有的人在赞叹，还有的人在闲聊……顽皮的孩子，口里含着糖，在人群中蹦来蹦去。

　　这一夜，炮声、喊声、笑声、祝福声，像一首动人的交响乐曲，为新一年的到来，在奏响，奏响……

小学二年级作文 篇3

　　朋友们，愉快的20xx年开始了，大家一定有新的打算，新的愿望吧？我就有几个新的愿望，大家想听听吗？我这就讲给大家听。

　　首先，我第一个愿望是，在这个学期里，期中和期末考试都考入前10名。现在我需要做的.是，好好学习，天天向上，在课堂上认真听课，不做小动作。

　　第二个愿意是，希望老师们身体健康，笑口常开。老师们教我们知识是很辛苦的，老师一点点由浅入深地讲解，我们跟着一点点学习，就像蚕一点点织着蚕丝，最后奉献给我们，所以我们要感恩老师。

　　第三个愿望是，希望我的奶奶生活快乐，长命百岁。我的奶奶在老家过得好不好？我不知道，但是我知道在老家，奶奶肯定是在田地里种了好多蔬菜，奶奶为什么要种蔬菜？因为每个暑假和寒假我们都要回老家，奶奶总会用这些蔬菜做好香喷喷的饭菜，来迎接我们。

　　小朋友们，我的愿望讲完了，我也想听听你们新的一年的愿望！快来给我讲讲吧！

小学二年级作文 篇4

　　1、用“连……都……”造句。

　　例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

　　B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

　　2、用“好像……就像……”造句。

　　例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

　　B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

　　3、用“虽然……但是”造句。

　　例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

　　B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

　　4、用“疑问”造句。

　　例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

　　B、你对这件事还有什么疑问吗？

　　5、用“渐渐地”造句。

　　例：A、雨渐渐地停了。

　　B、我渐渐地长大了。

　　6、用“静静地”造句。

　　例：A、王强静静地躺在床上养病。

　　B、我静静地坐在沙发上听音乐。

　　7、用“惋惜地”造句。

　　例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

　　B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

　　8、用“……像……，像……”造句。

　　例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习）

　　B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

　　9、用“犹如”造句。

　　例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。

　　B、天上的白云犹如一群可爱的`小山羊。

　　10、小鸟在天上飞来飞去，想寻找它的妈妈。

　　我在公园里走来走去，想寻找一朵花。

　　我在家里走来走去，想找一个杯子。

　　11、要想得第一名，你必须要下苦功。

　　要想考一百分，你必须好好学习。

　　12、不要帮我倒水，妈妈，我自己来。

　　不要吵了，妹妹，我要做作业。

　　不要抽烟，爸爸，我不喜欢有烟味的家。

　　13、今天，妹妹总是哭个不停，她为什么那么伤心呢？

　　今天，小明总是被老师批评，她为什么不表现好一点呢？

　　一路上，妈妈总唱个不停，她为什么这么开心呢？

　　今天，妈妈总是忙不停，她为什么要做那么多事呢？

　　一路上，小鸟总唱个不停，它为什么唱得那么动听呢？

　　14、字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，我马上把错字改过来，并告诉老师。

　　有一道题我不会做，小刚让我抄他的，我告诉他让我自己再想一想，作业应该自己做，不能抄别人的。

　　踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，没人看见，我赶快向邻居道歉，并让妈妈赔钱。

　　15、他每天坚持练习写字，心想，要是这次比赛能得第一名，那多好啊！

　　我认真地检查考卷，心想，要是能考一百分，那多好啊！

　　我看得入迷，心想，要是能把它买下来，那多好啊！

　　16、同学鼓励我：“试一试吧！也许你能得第一名”。

　　老师鼓励我：“试一试吧！你一定能把字写好的。”

　　妈妈鼓励我：“试一试吧！你一定能跳过去的。”

　　17、有时候影子跑到我的前面，有时候影子跑到我的后面。

　　有时候我喜欢吃面包，有时候我喜欢吃水果。

　　有时候月亮是圆圆的，有时候月亮是弯弯的。

　　有时候我喜欢写字，有时候我喜欢看书。

　　18、我对那个售货员没有一点印象，只知道那个商店人很多。

　　我对那件衣服没有一点印象，只知道妈妈很喜欢穿着它。

　　我对那个售货员没有一点印象，只知道她是卖书的。

　　我对那个音乐盒没有一点印象，只知道那是妈妈送给我的。

　　我对那个售货员没有一点印象，只知道买完东西已经是很晚了。

　　19、我去外婆家，可是外婆不在家，估计她去买菜了。

　　我去找小明，可是他家的大门紧锁着，估计他去公园了。

　　我去找老师，可是她不在办公室，估计老师已经回家了。

　　20、小兔在森林里奔跑。

　　小马在草原上奔跑。

　　我在操场上奔跑。

　　21、面对困难，我们要勇敢。

　　小蚂蚁真勇敢！

　　我是一个勇敢的男子汉。

　　22、小鸟唱着欢快的歌。

　　教室里传来欢快的笑声。

　　23、他的本领真大。

　　我们要努力学习各种本领。

　　24、我们不能总是依赖爸爸妈妈。

　　我不要依赖别人。

　　25、我是一名真正的少先队员。

　　他是一名真正的男子汉。

　　26、我们必须要好好学习。

　　你必须要学会自己生活的本领。

　　27、他每天都刻苦学习，终于考了一百分。

　　小明是个刻苦学习的好学生。

　　28、我正要把橘皮扔出窗外，忽然看见妈妈责备的目光。

　　我正要把橘皮扔出窗外，忽然看见妈妈向我摆手。

　　我正要把橘皮扔出窗外，忽然看见妈妈向我摇头。

　　29、摘不到果子，梅花鹿垂头丧气地回来了。

　　过不了河，小马垂头丧气地回家了。

　　语文考了八十分，我垂头丧气地看着考卷。

　　30、我得意扬扬地想：我一定能考一百分。

　　我得意扬扬地拿出一百分的考卷给妈妈看。

　　31、你别再自寻烦恼了。

　　合伙的人们如果不是心一条，到头来，只能是自寻烦恼。

　　32、究竟谁是谁非，老师会查清楚的。

　　究竟谁是谁非，我们管不着。

　　33、习以为常：这件事人们都习以为常。

　　这种习以为常的事，有什么大惊小怪的？

　　34、准备：

　　我已经准备好了一切。

　　你要做好准备。

　　35、亲切：

　　老师亲切地摸着我的头。

　　妈妈亲切地说：“试一试吧！你能成功的。”

　　36、顺利：

　　小马顺利过了小河。

　　这次考试很顺利。

　　37、为难：

　　你别再让妈妈为难了。

　　这件事让我很为难。

　　38、吃惊：

　　我吃惊地问：“有这种事吗？”

　　这件事让大家都很吃惊。

　　39、心爱：

　　这是我心爱的玩具。

　　我是妈妈心爱的宝贝。

小学二年级作文 篇5

　　从前，有一个乡村里面住着一个回族的奶奶，她已八十多岁了，白发苍颜。

　　公孙哲妍是他的隔壁邻居，她看在眼里，心里想：奶奶年岁那么大了，行动也不轻松，我应当去帮帮她。有天，她做完了作业，胜似亲人就快速地走向奶奶的家里，她瞧见角角里有大堆未洗的衣物，便提起了这么多衣物，去了美丽的溪水旁。

　　一小会的时候，公孙哲妍就把衣物洗得洁洁净净的了。在她晾好衣物，正考虑离开时，奶奶正好走出来，她颤颤巍巍地走来，环住了公孙哲妍的身体，并且把都是皱纹的脸挨在了公孙哲妍红润的.脸颊上。

　　奶奶激动地说：“谢谢你，好孩子，是你帮我舒缓了包袱。我不知道应当怎么感谢你，你真的是比我的儿女还亲啊！”公孙哲妍的两颊出来了红云，开心地笑起来。

　　奶奶也笑起来，密密的皱纹舒展开来，像是一只盛放的菊花。“人世间处处有真情，真情时时破人心”，让我们大家一块做一个扶老携幼的青少年吧！

小学二年级作文 篇6

　　今天阳光明媚，全校出发去秋游。

　　我们带好零食，排着长长的队伍，坐上大巴车出发，大概1个多小时后我们到达目的地———美丽又漂亮的“月芽湖”。

　　郊外的`景色真美，令人心旷神怡。

　　远处的群山披上了漂亮的绿色的衣裳；河水清清，还有许多可爱的鱼儿在自由自在的快活地游来游去；五颜六色的野花绽开了美丽的笑脸；阳光照在金灿灿的油菜花上，格外金彩耀眼；柳树也发出了嫩芽，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。

　　我被野外的景色痴痴地吸引着。忽然听到“同学们，快在这儿休息。”原来是老师叫我们，怕我们走累了，坐下来休息，老师真心疼我们，就像我们妈妈一样，顿时一股暖流涌进我的心田。啊！这是什么地方呀？就像内蒙古大草原一样，一望无际，满地都是绿绿的小草，仔细看看，它们真了不起，居然从石缝探出脑袋偷看我们的美貌，我想它们一定在评论，哪个同学长得漂亮。

小学二年级作文 篇7

　　春姑娘来了！她温柔地朝我们走来了！

　　身为春天的使者，迎春花早早穿上了金黄的绸缎，她轻轻地唤醒了百花之王--牡丹花，花王一声令下，众花们精神抖擞地在枝头绽放，热情地迎接着春姑娘的到来。

　　聪明伶俐的小燕子从南方飞回来了，它们穿着燕尾服，带着剪刀似的尾巴，优雅地在田野上空飞翔。

　　小蜜蜂正在花丛中采蜜，它看到一朵大大的向日葵，一股香味从向日葵雪白的花瓣、嫩黄的花蕊上飘了过来，啊！真香呀！小蜜蜂兴奋地呼唤着其它伙伴们，伙伴们“嗡嗡嗡”地唱着欢快的歌谣，开心地朝向日葵聚拢过来。

　　这时，小朋友们从四面八方跑过来了，他们有的在草地上玩耍，有的在写生，有的在观察花朵，还有的.在追蝴蝶。小朋友们都在阳光中露出了灿烂的笑容，他们就像娇嫩的花骨朵一般，被春姑娘拥抱在怀中。

　　有这样一句谚语：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是万物复苏、生机勃勃的季节，伴随着春天来到的是我们的新学期，在这春光明媚的日子里，让我们一起珍惜时光、努力学习吧！

小学二年级作文 篇8

　　星期日那天，下午我要学英语。

　　吃过午饭，我妈妈带着我弟弟一起送我，到了地方我走进楼道正要上楼梯时，我突然看见有一位腿脚不方便的老奶奶，于是我上前扶着老奶奶下来了，老奶奶和妈妈都对我微笑了，还说我懂事，我心里乐滋滋地上了楼。