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围绕可爱的二年级优秀作文
内容简介：今天，外公从菜场买了一只鸡，把它放养在院子里。鸡有时候在院子里走来走去，有时候在菜地里捉虫子吃。我给... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：可爱的大火鸡（二年级作文）
今天，外公从菜场买了一只鸡，把它放养在院子里。鸡有时候在院子里走来走去，有时候在菜地里捉虫子吃。
我给这只鸡取了一个名字，叫做“大火鸡”，因为它有一身火红火红的羽毛。头顶上还有一个红艳艳的大鸡冠。
大火鸡睡觉的姿势也很可爱。它是单脚站立睡觉的。天气好的时候，大火鸡会在院子里晒太阳，用翅膀拍去身上的灰尘。
喔喔喔，喔喔喔，这是大火鸡在唱歌呢。
我家的大火鸡可爱极了，我们一家人都非常喜欢它。
第二篇：可爱的小闹钟（二年级作文）
可爱的小闹钟作文250字“一个房子里，住了三兄弟，天天绕着圆圈跑，大哥跑得真是慢，二哥跑得还算快，小弟可不等他们俩，一溜烟转上一大圈。”知道它是什么吗？对了，它就是我们每个人家里都有的东西小闹钟。
在二年级下学期的时候，妈妈也给我买了这样一个小闹钟。
我的小闹钟是白色的。它的肚子圆圆的，玻璃面儿，在它的肚子里，住着时针、分针、秒针和112这几个调皮的数字宝宝。在肚皮的两侧有两只“手”两只黄玫瑰。在肚皮的上方还有两个大耳朵，它们一个是牛郎星，另一个是织女星。这是因为，在它们的头上，有一座亮晶晶的“天桥”。
因为我的小闹钟很像一个胖胖的小姑娘，所以，我给它取名“胖妞”，你觉得这个名字好吗？
可爱的小闹钟作文250字
今天早上我一起床，发现床头有一个“小雪人”。
这个“小雪人”的头上有一顶黑色的小帽子，脸上有两只小小的眼睛，有又大又圆的鼻子，红红弯弯的嘴巴和两张胖乎乎的小脸蛋，脖子上有一条红绿相间的围巾，一只手拿着小黑帽的帽沿，另一只手拿着一根扎着蝴蝶结的拐杖，衣服上还有用五子棋做的钮扣，真可爱！
我开始还以为这是一个储蓄罐，可是我却怎么也找不到它放钱和拿钱的地方，经过仔细观察，我发现在“小雪人”的底部有一个可以转的东西，我一转它就会发出闹钟的声音，我想多听一会儿闹钟声，可是，忽然它的闹钟声变成了上课的那种铃声，吓了我一大跳。我仔细看了一下，原来，在那个会转的东西上面有刻度，下面有一个小箭头，当箭头指向零的时候，它就会闹。
这个小闹钟真好！
可爱的小闹钟作文250字
我有一个小闹钟，它穿着粉红色的衣服，可爱极了，它是双铃的，非常像马蹄，听说这只表是双铃马蹄表，非常可爱。平时，铃一直是不动的，到了规定的时间，它就会响，双铃也不停的动。
它小巧玲珑，“圆肚子”里的分针、时针和秒针在争分夺秒的赛跑呢，看看，又细又长的秒针跑的最快了，其次是分针，又粗又短的时针跑的最慢了。
它背后有一个盖子，掀开盖子，里面有放电池的地方，旁边就是操作时间的操作杆和定时针，这要你拨动定时针，第二天早上，它准时把你叫起，绝不推迟时间。
每天早上七点钟，它都会准时响，它好像在说：“小主人，七点了，该去上学了，不要迟到了！”
小闹钟不仅可爱，而且尽职尽责，它每天都提醒我，时间就是生命，不要让时间白白溜走，有这样好的小闹钟，真让我感到庆幸。
我喜欢我的小闹钟，因为它让我珍惜时间。
可爱的小闹钟作文250字
我有一个可爱的小闹钟，样子就像一座小房子，呈三角形，还有一个方方正正的小烟囱，一看就让人感觉到很温馨。
每天清晨，小闹钟都会“叮铃铃”地准时响起来，好像在说：“小懒虫，小懒虫，快起床了。”我会睁开睡意朦胧的眼睛，伸手按了一下定时按钮，不耐烦地说：“知道了，知道了，就不能小声点儿”嘴上这样说，可心里还是挺感激这个小闹钟的，自从有它，我上学从没迟到过。
有时晚上做作业，时间一长，我就会不由自主地趴得很近，坐姿不对容易产生疲劳不说，视力也在下降。这时，小闹钟那“嗒嗒嗒”的声音特别清脆，好像在提醒我：“小主人，累了就休息一下吧，可别累坏了眼睛呀！”看看时间，又是一两个小时过去了，在不知不觉中自己竟学了那么长时间呀，真的感谢小闹钟提醒我，是该休息一下了。
小闹钟它那“嗒嗒嗒”永不停歇的脚步声时刻在告诉我：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
小闹钟促我上进，伴我成长，我喜欢我的小闹钟！
可爱的小闹钟作文250字
我家有一个可爱的小闹钟。为了我能早睡早起，我在订杂志的时候，特意订了一本带赠品闹钟的杂志。它既是我的好朋友，又是我的小助手。
它是蓝色的，好像穿上了蓝天为它定做的衣服。它是个喜洋洋的头，看上去却很机灵。每次我看到它，它就好像是要告诉我问题的答案似地，兴奋地看着我。这个表很特别，它的表盘上有四个指针，分别是：时针、分针、秒针和定时针。它的头上有一个粉红色的按钮，只要一按就能亮灯。为了不让我上学迟到，它每天都辛勤地工作着。
我非常喜欢这个闹钟，因为它既漂亮又好用。他能让我每天早早起床，下楼锻炼身体，这样我既不会生病又不会迟到！
第三篇：可爱的小泥鳅（二年级作文）
这个学期，我又多了几位新的“小伙伴”小泥鳅。它们是妈妈的同事送给我的礼物，我可喜欢它们了。
小泥鳅是棕色的，它们的身子又细又长，像蛇一样，而且很光滑，抓它们的时候好像在抓肥皂一样，一下子就从我手中溜走了。它们的眼睛像一对亮晶晶的黑宝石。嘴巴前面长着六根细细的“胡须”，样子可爱极了！它们的鱼鳍游起来的时候像一把把小扇子，美丽极了！
可能是因为环境的改变，小泥鳅很胆小。有一点声音或摇动鱼缸，它们总是害怕得四处乱窜，横冲直撞，好像无头苍蝇一样。
小泥鳅的生命力特别强。今天一早起来，我发现少了一条泥鳅，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，突然，我发现门缝里有一个黑乎乎的东西在蠕动，一看，原来真是逃走的那条小泥鳅。我心中大喜，连忙抓起小泥鳅，把它放入水中，过了一会儿，只见它又活蹦乱跳起来，我终于松了一口气。
小泥鳅还能预报天气呢！周五，我见小泥鳅浮了起来，在水面大口大口地呼吸。妈妈告诉我：“要下雨了。”我半信半疑。到了周六果然下雨了。通过这件事，我更加喜欢小泥鳅了。
小泥鳅，你给我的课余生活带来了许许多多的乐趣。我喜欢你，小泥鳅！
第四篇：可爱的娃娃鱼（二年级作文）
烈日炎炎的夏天，爸爸很早去菜市场买回了一条娃娃鱼准备送给小明过六一儿童节。“老婆，我把娃娃鱼买回来了，快点开门。”还没到家门口，爸爸就迫不及待的喊妈妈开门了。“来了来了。”妈妈笑容满面的把门打开，说：“辛苦了，快回家休息吧！”
中午，小明正在家写作业，忽然听到小宝宝在“哇哇”的哭着，他想：家里怎么会有小孩子呢？难道来客人了？他来到客厅，东看看西瞧瞧，结果发现是爸爸送给自己的娃娃鱼在哭泣，他好奇地问：“娃娃鱼，你怎么啦？为什么要哭呢？”娃娃鱼难过的说：“我想回家，我要妈妈。”“那你家在哪呀？”娃娃鱼眼里闪着泪光说：“在你家门前的小溪里，你真的能放我走吗？”小明点点头说：“嗯，能。我知道你是稀有动物，你的祖先和恐龙生活在同一年代，书上说你们是真正的活化石，我现在就把你送回家吧！”娃娃鱼开心的说：“谢谢你。”
小明把娃娃鱼放进清澈的小溪里，娃娃鱼感激的说：“你是我的恩人。”“不客气，保护动物是我应该做的。再见！”
“砰”的一声，小明打开家门，发现妈妈正在找娃娃鱼。妈妈看见小明，着急的问：“儿子，娃娃鱼呢？”小明开心的说：“被我放走了？”“为什么呢？”妈妈一脸的问号。小明一字一句的说：“因为娃娃鱼是稀有动物，我们不能自私，要保护它们。”妈妈听了，脸上露出了灿烂的笑容，她摸着小明的头说：“你真是个善良的孩子。”
小朋友们，你们也要爱护小动物哦，千万不要伤害它们。
怀宁独秀小学208班路智翔
账号：1395652514
第五篇：可爱的小笔筒（二年级作文）
星期日的清晨，我在家里自己做了一个小笔筒，这个笔筒我是用来放笔的，如果想知道过程，就请大家把目光转向这里。
我准备了二十根吸管，一条长二米的线，还有一个糖盒的底部。开始了，我首先拿出了二米的线和几根吸管，把吸管的中间部位放在线上系上一个结，然后再系一个死结，不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。一直到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的底部围上，首尾相接在一起。我叫妈妈：“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀，你快过来看一看呀！”妈妈跑过来一边看一边说：“非常好，很不错，加油呀！”我一听到妈妈表扬我，我心里乐开了一朵花，我一看这个笔筒很单调，于是我又拿出来卡纸剪了一些形状贴在上面，我自言自语的说到：“哈哈，不错，还真挺漂亮呢！”
怎么样，心动不如行动吧，喜欢也自己做一个吧！现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上，我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的小笔筒里，我每次看到这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。大家也自己做一个吧！你们一定会比我做的还好呢！
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