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关于二年级作文300字汇总8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的二年级作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文300字 篇1
记得，我刚上小学的时候，妈妈给我买了一个粉红色的笔袋。它的脸上，有着许多白色的小点点。头上还带着一个我最喜欢的蝴蝶结。
它可算得上是个三层小别墅。第一层住着它的小伙伴————记事本。铅笔和格尺住在最中间，第三层就是橡皮的小天地了。从我上学的第一天起，它就风雨无阻地陪着我，从无怨言。我开心，它比我还高兴。当我有烦脑时，它也会默默地陪伴着我。我的笔袋己经成为我形影不离的好朋友。好几次，妈妈都要再给我买一个新笔袋，我都拒绝了。因为，当我望着我的笔袋的时候，我读懂了它的心思。它在对我说：“小主人，不要抛弃我，我还可以为你效劳，留下我吧！”我怎么忍心，把一个陪着我度过，七百多个日夜的.知心朋友丢弃呢！我在心里暗暗地对笔袋说：“放心，只要你愿意跟着我，我就永远带着你，直到你老的不能动了。真的到那时，我也会把你珍藏。”
我爱我的笔袋。
二年级作文300字 篇2
前些日子，爸爸妈妈带着我一起去北京玩了一趟，最难忘的就是故宫之旅。
我们先来到故宫里的钟表馆内，看到里面有很多漂亮的钟表。其中有一个钟表很大，它就在一个金色的小象背上，旁边还有雕刻的小雨林，显得十分的`精巧别致。
接着我们又来到皇上住的地方——乾清宫，那里有我做梦都想看到的皇帝宝座。那宝座上面镶有一条金色的龙，顶上还有一颗大大的珠子，好漂亮呀！
之后我们又看到了各式各样的印章，听讲解员说这些都是古代时皇上用的玉玺。我还看到了一些其他的文物，大都是一些雕塑。
最后，我们惊讶地发现故宫里面竟然还有一些现代商店，里面卖有古代人穿的服装和手饰，有个金发碧眼的外国人正在兴致勃勃的试穿。
时间过得真快，该走了，虽然我还想再多呆一会儿，但是时间不允许。不过，我是永远也不会忘记这美好的一天。
二年级作文300字 篇3
王老师总是那么温柔可亲，她美丽的眼眸总是充满了智慧。
王老师嗓音甜美，讲课时的声音抑扬顿挫，富于变化，就像在唱歌，听起来开好像山涧的清泉，缓缓流过我们的心田。
王老师上课时讲到重要的地方，提高嗓音，在黑板上一笔一划的写例题，还不断的问问题，不断地回答我们问题。有时有的同学上课不认真听讲，老师会用眼睛一直瞪着他，实在把老师惹生气了，老师就会用粉笔头去提醒他，让他认真听讲。
前两天，我参加了学校组织的山东电视台小记者资格考试，通过我的努力，我成功了。我高兴地跟王老师说：“我通过了”王老师摸着我的'头说：“恭喜你，好好干。”
王老师批评人的话语很风趣，总会让我们捧腹大笑，笑的同时，我们也心中吸取教训。
我们的王老师像爸爸妈妈一样温柔，我喜欢我们的王老师。
二年级作文300字 篇4
我的妈妈是个“全能妈妈”。她留着一头齐肩的头发，长着大大的眼睛，高高的鼻梁，嘴唇旁边有一颗小小的黑痣。我的妈妈很善良，烧得一手好菜，会唱歌，会画画，只要有空她就会拿起笔和纸画起来，她画的动物和植物都栩栩如生，这让我很崇拜她。
除了这些，我的妈妈还是个对自己要求很高的`人，她经常对我讲：“做一件事，要么不做，要做就要做到最好。”记得一、二年级的时候，我们要做数学风铃，每次她都会构思很久，和我商量怎么做，有时候我们觉得这么做已经很好了，可妈妈却还是觉得不好看，要重新再做，我在心里有点不耐烦地抱怨道：“这明明已经做的很好了，干嘛要重新做，真是浪费我的时间……”等风铃做好后，妈妈一脸得意地说：“还好重做了，不然这风铃就没有这么漂亮了，你们说对不对？”我和爸爸看着美丽的风铃不住的点头称赞。后来我们做的风铃获得了特等奖，妈妈这种精益求精的精神值得我学习。
我的妈妈虽然有时很唠叨，对我的学习也很严厉，但是我知道那都是妈妈爱我为我好。我爱我的妈妈！
二年级作文300字 篇5
在我家的阳台上妈妈养了一盆仙人掌。
在我小时候的印象里，仙人掌这种植物只有在沙漠中才能见得到。没想到一天早上妈妈回家的时候，从花市儿上买回来了一盆仙人掌。就这样这植物在我们家的花盆里安了家。
仙人掌的样子貌不惊人，没有玫瑰那么的娇艳。也没有牡丹那么的.华贵他还只是一个扁扁的、带刺的、椭圆的形状，从外貌上来看并没有什么特别之处，甚至在我看来它和他众多植物相比，仙人掌的样貌算是丑陋的。
可是令我没有想到的是，仙人掌有特别的内涵。记得有一次我们全家去旅游了，大概过了半个月才回来。等我们回家以后赶紧到阳台上去看那些花花草草。除了仙人掌以外其他的花花草草都已经蔫儿了。像霜打的茄子一样，唯有仙人掌还保持原来的模样，仙人掌如此难看到却十分耐旱能力不仅让我对它刮目相看。
从此以后，我对仙人掌的态度就有了大大的转变，我并不在单纯的认为它丑陋，就像人不可貌相一样，一个人不能单看他的外表要看他的内在，这可真所谓有才不外露啊。
二年级作文300字 篇6
“丁零零……”下课铃声响了，同学们像小鸟一样飞出教室，跑到操场玩了起来。军军和同学们玩累了，准备回教室。走到楼梯口，军军说：“谁敢跳下楼梯。”同学们你看看我，我看看你，都说：“不敢。”军军拍拍胸脯，骄傲地说：“我敢！你们不敢，都是胆小鬼。”说着就准备往下跳。这时红红来了，她拉住军军说：“别跳了，那样很危险！老师说过不能在楼梯间跑跳……”她的话还没说完，军军却不以为然，还是“勇敢”地跳了下去，只见他使了九牛二虎之力使劲地往下跳。
“唉哟！”军军刚跳到下面，就把脚给扭了。坐在地上，站都站不起来，嘴里一个劲地喊着：“疼死我了！疼死我了！”大家连忙把军军扶起来，并把他送到医务室，还派人去叫老师。
医生为军军进行了医治，并告诫他要小心，不要再弄到这脚了。老师赶来了，在知道事情原委之后，问他还要不要跳了。军军后悔极了，他羞愧地说：“下次我再也不跳楼梯了！不做危险的`事啦！”然后军军一瘸一拐的到教室里去上课。
小朋友我们不能跳楼梯，这可真危险啊！
二年级作文300字 篇7
感恩不是用语言来表达的，感恩是每一个人都可以做到的，感恩是……
虽然感恩是每一个人都可以做到的，但是有些人已经不能实现了，因为他们要感恩的人已经不在世上，所以我们要用心的感恩每一个人对我们的.关心和爱护，因为他们在我们身上费了不少的心血，我们要学会感恩，报答每一个对我们关心爱护、用心良苦的人。
先别那么忙，停一下，请轻轻地呼唤你心中的那个名字——“感恩”。不要急躁，缓缓地念，直到心中爱的情绪回应你。
我喜欢一切具有感恩之心的物件。
感恩只不过是一个小小的字眼，可它蕴含着多少的情感啊！有的人活了一辈子也不知道什么是感恩，而有的人不仅知道还明白了它的深刻含义。
感恩是什么？感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存的释然；感恩是对有限生命的珍惜，感恩是对赐予我们生命的人的牵挂：感恩是对陌路关爱的震颤……
二年级作文300字 篇8
人生感悟，顾名思义，就是在生活中产生的对人生的一些感触和觉悟。个人感悟因不同生活经历和个人修养品德的不同而有所不同。
在我的生活中有许多的感悟，有人生的，有生活的，有我突发奇想的。在我的生活中，我具有许多的感悟。例有一次，我在老家的时候，我跟我的伙伴抓到的两只鸟。我把它们带回了家。可是有一只大一些的鸟从我的手中逃走。我有一些沮丧，可是我还是有一点儿的收获的。
我把抓来的小鸟放进了鸟笼中。
第二天早上，我刷牙洗脸后去吃早饭。吃完早饭后我准备去给小鸟喂食。当我走了过去时。眼前的一幕使我非常的感动。那一只从我的手中逃走的大鸟。竟又回来了，还在鸟笼旁给小鸟喂食。我的心一下子被感动了。
这是伟大的'母爱啊！为了小鸟她不顾自己的安危竟在鸟笼旁给小鸟喂食。
我走了过去。大鸟看见我走了过去立刻飞走了。我走进鸟笼打开鸟笼把小鸟给放出来。看着小鸟与他的家人团聚我的心有一种幸福感。
这件事使我想起了一首歌。世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，走进妈妈的怀抱幸福少不了…
我还记得高尔基的一句名言，世界上的一切光世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
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