年后二年级作文

时间:2022-01-16 15:53:48 二年级作文 我要投稿

【推荐】年后二年级作文合集五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的年后二年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】年后二年级作文合集五篇

年后二年级作文 篇1

  “悠悠天宇旷,切切故乡情。”“明月有情应识我,年年相见在他乡。”这些思乡的诗句,每天都在我耳边萦绕,虽然我已经是小白鹭舞蹈公司的老总了,但我还是思念我的家乡。

  不过我现在很高兴,因为我已经坐在了飞往湘乡的飞机上。我等啊等,总是不见飞机落地,便看了看手表,啊!已经是20xx年xx月xx日了,我已经离开家乡20多年了,想到这,我忍不住泪流满面。在不知不觉中,只听见“智能机器人”说:“请各位旅客准备下机。”我听后,便随着人群下机。我见到了前来接我的弟弟——啰—啰。

  我乘上了弟弟的劳斯莱斯。弟弟说:“现在的高楼大厦,每栋都有50层。而且还抗地震呢!”弟弟骄傲的说。因为他现在是湘乡所有楼盘的老板呢!

  “每天准时都有机器人清扫路面,并洒上保养油,好让路面保持干净。”

  车停了,我看见三个机器人正在打扫一个美丽的`花园。“哦!这里真漂亮,真想多待一会”姐姐,说什么呢?是咱家!“不可能,这多漂亮。”

  “可这真是咱家。”

  不一会,弟弟就领我到了家,据说我家所在地被评为星级社区。

  “爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,我回来了!”"宝贝儿,回来啦!"亲人们见我回来,特为我摆下了丰盛的酒席接风。

  我爱亲人,爱故乡,爱湘乡,更爱我的祖国。

年后二年级作文 篇2

  离开故乡已经20载了,如今的我再也不是当年那个天真幼稚的女孩了。现在我在北京工作,是一位文学作家。最近有一家出版社请我写一本名为我的故乡的书。我借此机会回到了魂牵梦萦的`故乡。

  初到故乡,出现在我面前的是一座座拔地而起的高楼大厦,以前那些高低不平的楼房已经变成了秩序井然的别墅;故乡也有了飞机场和通往世界各地的火车、高铁、飞机;城市的那几座大山变成了游乐园和高尔夫球场。啊!我被家乡这样的变化惊呆了。

  随后我又来到了陪我度过了好几个春秋的东方红小学,刚进学校,我的眼前一亮:以前只有四层楼的教学楼变成了十几层高了,教学楼的楼梯变成了电梯;当年操场旁的小树苗,如今变成了参天大树,看起来一派生机。我被学校的变化惊得目瞪口呆。

  接着我访问了老同学,他们都很伟大,有的做了母亲,有的做了父亲……

  虽然我没有在故乡逗留很久,但故乡了翻天覆地的变化却印在了我的心里,我要把这些写进我的书里,让更多的人了解我的故乡呢。

年后二年级作文 篇3

  经常会想长大后的自己会是什么样子,20年后的`我会是怎么样的呢?我会在哪里,我会做什么呢?

  我到了机器猫家,向他借一下时空隧道。我做在上面,按了20年,不一会儿就穿越到了20年后!

  啊!我好象不是来到中国,怎么没有车呢??这是一艘飞碟从我身边闪过,我问一个警察。

  请问黄思宇住哪啊?

  哦!你找他啊,你不知道他可是比尔。盖茨的第2代,他有个公司,叫电脑帝国!你去那儿找他!

  好!谢谢

  于是,我向中国街去了,不一会儿,我来到了电脑帝国!啊好气派啊,有89层啊!我到咨询台,只见出来一个机器人,请问黄思宇先生在吗??

  他去中国街888号去谈生意了,要不你去那找找??不然打个手机号码是382818896.我坐着出租飞碟来到了中国街888号,走上楼一看,啊!我看见了20年后的我,穿着西装太帅了,看了一会儿,一个机器人问小朋友你找?没没,我走了。

  我回到了20xx年,啊!!未来的生活好美丽啊,我是比尔。盖茨第2代,好帅!

年后二年级作文 篇4

  一眨眼二十年过去了,我成为了一名著名的科学家。我发明了一辆海、陆、空三用车。

  我发明出了一个无线视频送给家人,家人随时都可以和我聊天,不要像别人那样用QQ来聊天,多麻烦呀!无线视频只要说开它就开,说关它就关。不用手动,聊天时也是这样。你看我的家人现在就正在用无线视频和我聊天呢!“江铧,你能不能回来一趟?”“可以啊!”我说。我乘着我发明的三用车出飞了,三秒之后,我就出现在家人的`面前了。百般问候之后奶奶带我去外面参观了一下说好好参观吧!我看了看觉得没变,我仔细地看了看恍然大悟地说:“哦,多了个公园。”我走了进去一看,这有一个四季调节器,我把四季调节器调成了“夏”,我走出去一看“啊!”多出了一个游泳池。孩子们都在游泳。突然,总部打来了一个电话叫我赶快回去。

  我告别了奶奶,乘着我发明的三用车回去了!

年后二年级作文 篇5

  夜,静静地,只有桌上的闹钟滴滴答答地响着。我坐在窗前,透把窗户,凝视着满天闪烁的繁星,陷入了对未来的遐想。十年后的今天,我会是什么样子的?在干什么呢?

  那时,我也许是一名教师。像我的班主任一样,怀着一颗真诚的心,不知疲倦地把我的知识传授给我的学生。我会刻苦专研,研究出许多好的教学方法,是我的学生能够更快更好、轻松愉快的掌握知识。尽管我的工资并不高,但我是知识的丰富者、传播者,我会为我神圣的职业而感到骄傲。

  也许,我会成为一名救死扶伤的'医生。通过我的刻苦专研,能治疗世界上各种疑难杂症,什么癌症、白血病、艾滋病、非典型性肺炎,都将被攻克。我会把我的医疗经验进行总结,写成书发表出来,使更多的人能够掌握它,用它去为更多人服务。

  我想做的事很多很多。不过我知道,十年后不管我做什么,都需要文化和知识。没有文化和知识的人,是什么事业干不成的。因此,从现在开始,我要好好学习,努力掌握各种知识,用知识去实现我的理想。

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