【精品】年后二年级作文四篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的年后二年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
年后二年级作文 篇1
看着家乡这么美，突然，脑海里出现了三年前家乡的景象：三年前，家乡的路非常窄，都是泥巴路，刮大风时，尘土飞扬，空气非常差。
那时人们都不重视环保，也不爱护身边的环境。因为人们经常砍伐树木，路边的'树木不断减少……这都是人们不爱护环境造成的。
随着环境越来越差，有一天，人们终于认识了环保的重要性，一点点地保护。爱护家园。现在修了宽阔。平坦的马路，周围种上了一片片绿油油的花草树木。
如今，我们有这么好的环境生活，多么幸福呀！我们要保护环境到底，让家园永远这么美丽！
年后二年级作文 篇2
10年后的我将是一名画家和音乐家。
今天早上我去参加乐器演奏会，我演奏的是一首贝多芬的“献给爱丽丝”，博得了观众朋友热烈的掌声。动听的音乐从掌声开始了，我入神地弹着钢琴。弹完以后，观众们强烈要求再弹一首，盛情难却我直好再弹一首小奏鸣曲第三乐章，大家赞不绝口。我下台了，主任说：“小杨，干得不错，不错！”许多记者采访我，许多人找我签名，还有许多。这种滋味爽极了！
当我开着车，正在回家的'路上，手机响了我连忙接电话：“喂？”“喂？是杨小姐吗？我是位需要你的画的人，我才搬家，就差您这一幅画了，您能帮我画吗？”“行！请问您家住哪儿？”“我家住。”我到了那个人家，给她画了一幅荷花，一会儿就画完了。我回家看了看电视，或打了打电脑、看了看杂志。就睡了。
我认为当一名音乐家真好，能给大家奉献最动听的曲子；当一名画家也好，能画上世界上最美的画。我要超过贝多芬那一些画家和音乐家！
年后二年级作文 篇3
日复一日，年复一年，转眼间20xx年到了，我已经成为了一名汽车设计师。
那年，国家汽车协会举行了一次汽车博览会。我有终于有机会把我精心设计的小汽车推出了，这是一辆环保车。
你别看车子小，它可有传真机、电脑等高科技设备。每一次出车它能自动帮司机躲开前行中的障碍物。车主还能随自己的爱好而随意选择汽车的颜色。当司机累了，就可以启动自动驾驶程序，汽车就可以按照司机的意愿行驶。司机便能开始玩电脑，上网、玩游戏，玩累了，座位就会变成一张床，在床上睡一觉，就到达了目的地。
这款小汽车不仅能在水上、陆地行驶，还能在空中飞翔。当汽车在行驶途中遇到了河流时，司机可以按红色的.按钮，四个车轮变成了水下加速器，这样汽车就能安全过河了。如果遇到了森林或堵车现象，就按下绿色按钮，四个轮子马上变成了四个漩涡推动器起飞，这样就不会耽误行程还能观看美丽的白云。
这种汽车不是幻想，相信只要我们努力，就一定会梦想成真的！
年后二年级作文 篇4
我的家乡是梅州，二十年后的家乡我想是这样的吧。
早上，走出家门，一股清新的空气带着花一般的清香朝你扑来．狠狠吸一口气，那花香顿时沁人心脾。大街小巷随处可见的街心公园里，男女老少各得其乐。他们有的在打太极，有的在跳舞。早起的太阳把一抹霞光带给人们。再也看不到以前漂浮在河面上的垃圾了。小鱼在河面上蹦来蹦去，小虾在河底游来游去。城市也一改从前的喧闹，变得格外安静．窗外没有了汽车那噪音，只有一阵阵鸟鸣声传来。汽车改成太阳能的.，门就只用拿卡轻轻刷一下就行了……叽叽叽，一阵清脆的鸟鸣声传来，那是鸟儿们催促大家下班、放学的声音．此时的窗外，到处是一片片绿色的海洋，到处是鸟影。
虽然现在不是这样的，但只要我们努力做到，二十年后就是这样的。
【年后二年级作文】相关文章：
年后二年级作文11-09
精选年后二年级作文四篇02-16
【精选】年后二年级作文3篇02-17
精选年后二年级作文六篇02-16
年后二年级作文（精选32篇）04-18
精选年后二年级作文五篇03-02
精选年后二年级作文10篇03-05
年后二年级作文10篇03-06
年后二年级作文8篇02-20
精选年后二年级作文3篇02-14