年后二年级作文

时间:2022-03-02 10:44:59 二年级作文 我要投稿
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实用的年后二年级作文10篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的年后二年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

实用的年后二年级作文10篇

年后二年级作文 篇1

  “二十年”是一段很长的时间。我的长像、外貌也都会随着时间而改变,个性、想法,以及兴趣也会不一样,会从事什么行业或工作,甚至是结婚生子,都是没有人能预料的,所以只能用梦想的方式来期盼未来。

  二十年后的我会发生什么事,会有什么成就或惊人的事业,可能是老师、歌手或演艺人员,或是当导演、校长、博士…等工作,这些都是靠自己来想象的,但想要实现梦想就必须充实自己,朝自己的的兴趣做努力与准备,从其中选一样做为目标,并努力去实现。

  现在的我只有十一岁,所以我有很充足的时间可以计划未来。二十年后的我,想当一位有爱心、耐心的辅导老师,可以用心的教导学生,细心的培养每个学生,多花点心思听听他们的想法和意见,把他们当作是好朋友对待,指导他们不良的`行为与品行,为这个社会做有用的服务与贡献。

  二十年后的我也许实现自己的梦想,但是也可能因为社会压力或是个人的因素而放弃这份工作。即使社会是现实的,但为了养活自己和一家人,我们还是要培养一计之长。利用现在求学时多读书学习,并且多努力,才是唯一的捷径,所以要有计划和专长,二十年后的梦想才会实现。

年后二年级作文 篇2

  二十年后我的家乡将会变成大城市,我的家乡随处可见太阳能发电板。我的`家乡人人都开智能多功能汽车。那种智能多功能汽车不用人们驾驶,全靠城市交通指挥中心的一个程序操控,这样就不会发生交通事故了。现在世界能源危机,然而这种汽车的主要特点就是环保,它的主要能源就是车顶上的一支引雷针,每次一打雷它顶上的引雷针就回吸收雷电。把雷电储存在一个电箱里,那个电箱可存储5500000伏的超高压电。如果不打雷,车顶上还安装有太阳能吸电板,边走边充电。

年后二年级作文 篇3

  时间如汽车一样奔驰而去,一转眼,二十年过去了。

  如今的我,已经是一名老师了。我还是我,总爱梳着一个斜斜的马尾辫。我的性格也没有变,总爱跟同学开开玩笑,我早已考上了自己的理想大学——师范大学!而且我已经培养出了一批批优秀的学生,不知他们过得怎么样,改天我要乘坐高速列车去看看他们!

  我的生活过得很幸福,我和我的爸妈生活在一起,这样就可以尽我儿时没有尽到的孝。我的朋友们也实现了自己的梦想,有的成为了天文学家,有的成为了体操运动员,祝他们天天开心、工作一帆风顺!

  我喜欢画画,总在工作之余去写生,把做过那庞大雄伟的身躯表现在纸上。我也常常去看望我的老师,是老师教会了做人的.道理,把自己多年总结出来的知识无私的传授给我。所以我要报答老师、感谢老师!我要点首歌放映在电视台,感谢我儿时帮助过的我的同学、朋友!

  这就是我,二十年后的我。我所说的不是空话,而是我二十年后要做的事!

年后二年级作文 篇4

  20年后的气车时不时的飞上天空……。

  二十年后的今天我将会是一名有名的设计师,设计了许多举世闻名的东西比如:上天的汽车、下水的.飞机、无所不能的机器人、谜题钥匙……。我的发明很多,其中我最得意的作品是海陆空飞船。下面我为大家说一下它的特点:它能在陆地、空中、水面、水下自由游走。在空中的时速是800公里,在陆地上的时速是550公里,在水面上的时速是600公里,而在水中的速度是最慢的只能达到440公里,因为在水里的阻力最大嘛!

  飞船里可容纳7、8个人,有自动瞄准器和变速按钮,如果行驶中有突发情况,或者遇到攻击我们的目标,自动瞄准器马上制服它,如果遇到值得欣赏的景色啊,轻轻触碰一下变速器,飞船马上减速,让我们好好欣赏!

  飞船还有变形金刚大黄蜂的功能,可以变成20米高的机器人,飞船上装有50发鱼雷、50000亿发超光速子弹、在10000米以内百发百中,飞船还可以在外太空飞行。“前方好似有不明物体靠近”自动报警系统突然发出警告,我睁大眼睛一看,果然有险情,我果断按了一下排险键,只听得“砰”的一声,危险解除,我们继续前进!

  我的二十年后的多功能飞船神奇吧!

年后二年级作文 篇5

  时光飞逝,转眼间过了二十年,我现在已荣幸地成为了一名侦探,但我思念家乡的情感一点也没变,故乡的一草一木都使我魂牵梦萦。

  我开着车驶向我的故乡——建水。一路上,我都在想:那些坑坑洼洼的地是否平整了,那些小道是否变宽了……当我快到家时,一个熟悉的身影进入了我的视线:她身穿西装,带着一副墨镜,身后跟着两个保镖。就在我准备把车开走时,我不经意的看到了她左手上的伤疤,顿时想起了外婆左手上也有一条这样的伤疤,我走了过去:“请问你是?”当她转过身来时,我大喊一声:“外婆!”“尧尧!你回来了!”咱儿孙俩紧紧地抱在了一起。我让外婆跟我一起回去。在车上,我问外婆:“外婆,咱家旁边的那个水坝怎么不见了?”

  说起水坝,我就想起了小时候和小伙伴嬉戏的场景,也不知道他们过的怎么样了。“水坝啊,被整成划船的地方了。”“哦。”

  几分钟后,我来到了我一直念念不忘的家。刚到的时候,我以为走错路了,因为印象中的家的路旁只有草,不想现在,全部载满了樱花树,以前路上凹起来的地方也变得平整了,我看到门口停着一辆法拉利,就问外婆:“外婆,这是谁家的的'车啊?”“它啊,你妈妈的。”“什么!”我大吃一惊。走进门,又看见里面停着一辆蓝色的劳斯莱斯,我差点晕了过去。看见爸妈,我激动地跑过去,投入爸爸的怀抱:“老爸你又肥了!”“去。”那天晚上,我们一家吃了一场热热闹闹的饭。

  时间总如流水一般,哗哗地就流走了,我很快就要走了,又要离别亲人。我在想,二十年后,我再回故乡,它会是什么样的呢?

年后二年级作文 篇6

  20年后的我已是一个“享誉中外”的大名人了,我成为了一位发明家,发明了许多西如:隐身衣、千里眼、千里耳、陆空飞碟、万能眼镜、万里心里检测仪等……等等等。

  最高级的要数陆空飞碟、万里心理检测仪和千里眼了。陆空飞碟是能在空中陆地上行走或飞行的一种汽车。汽车外表是由金属做的`十分坚硬,到了夜里外壳还会自动发光或改变外表形状,飞起来没有任何噪音。

  内部是什么都有,俗话说得好“麻雀虽小五脏齐全”里面有卧室、厨房、客厅。没有用的污水可以经过锅炉反复食用。夜间室内也可以子都发光,这些能量都是白天阳光攒下来的。夜间既可以自动驾驶,也可以手动驾驶,自动驾驶只要输入要去的地点就可以了。

  万里心理检测仪可以测到对方想得什么,这玩意儿对警长来讲用途非常大。最高级的可以把对方的思想控制了,警长就可以轻而易举得将歹徒抓获。

  千里眼跟望远镜差不多,就是比望远镜高级一点。只要戴上它可以在镜杆上调远近,最远可以看到1万千米以外的事物。

  看!这就是我的伟大发明。

年后二年级作文 篇7

  大家都知道我们现在的校园是非常美的,可你想不想知道二十年后的校园是什么样的呢?那就请跟我一起来参观吧!

  二十年后,走进我们的校园,到处都是鸟语花香,绿树成阴。下课铃响了,优美的音乐从广播室里飞出来,同学们一个接一个的从教室里飞奔出来,向操场跑去,一个多功能大舞台缓缓地在操场上升起,同学们飞奔上去,尽情地玩耍着。阳光下,同学们的笑容犹如绽开的花朵,开心地笑着。上课铃声响起来了,教室里传来了朗朗的读书声,有趣的课堂给校园增添了几分美丽。随着新科技的发展,教室里整齐地摆放着智能课桌,同学们可以坐在课桌上学习,只要你对课桌说要什么书,课桌的屏幕上就会出现那一本书,老师讲课的内容,全部展现出来了;假如你缺课,课桌会自动记住学习的内容,下次你只要说“补课”,就可以补回你没上的内容,不需要老师来帮你补课了;课桌还能自动调节温度,在炎热的夏天,它能释放冷气,让你上课非常舒服,在寒冷的`冬天,它还会释放暖气,让你感觉很暖和;课桌还会及时提示你许多不良的学习习惯,如果你不改正,椅子就会自动往后面退,直到你改正为止。教室里早已看不到许多老师的身影了,都是孩子们自主地在教室里学习。

  同学们,参观完二十年后的校园,你是不是觉得很神奇,让我们共同期待这样的校园早日到来吧!

年后二年级作文 篇8

  二十年后的我,已经是北京神奇实用物品公司的顶级创造师了。我创造了许许多多的物品,但经过评选,这三样是最好最适用最受欢迎的:1、智能滑板,2、智能跑步机,3、手机限时器。

  智能滑板适用于那些需要自己上学和放学自己回家的儿童们。只要儿童们骑上设置过路线的滑板,它就会自动避开所有障碍,安全地送儿童们上、放学。使用者只需在密码区用手指按一下,对上指纹就可以打开、锁住、放大和收缩。

  智能代步机也是用指纹控制。它长有4个圆形轮胎,当人们使用时,按启动按钮,它就会让两边伸出你大半身高的钢化玻璃罩,保护着你。轮胎下面有4条机械腿,跑起来很快。中间还有一个软垫子,坐在上面非常舒服。当你想去20分钟以上路程的地方时,它会收回腿,长出方向盘,像辆汽车一样飞驰起来。

  手机限时器是个受男女老少欢迎的东西。因为它能控制看手机的时间。它不要钱,随手机一同配给人们。自从有了这个,人们每天最多只能用手机休闲2小时。时间一到,自动锁定,并发出今天的'木马提示:今天的休闲时光己结束,你应该陪家人了。

  下班了,我乘着我的私人喷气飞机回到家,保姆机器人给我开了门,接了包,递上拖鞋。我刚换好,它就对我说:“阿姨在房间看书呢,叔叔在逗利利--母亲节礼物--一只拉布拉多犬。”大概听见我们的声音,爸爸妈妈都出来了,然后我们开始享用保姆机器人给我们布置的晚餐……

年后二年级作文 篇9

  二十年后,世界各地的人都在拼命学习中文,你知道这是为什么吗?因为呀,二十年后咱们中国不断的壮大,中文自然而然的流行起来了!

  现在,中国小朋友可开心了,以前的'“英文听力竞赛”“英文补习班”等等都没有了,取代的是“郊游”“游泳”,差不多每天身边都围绕着这些词,好不快活!

  这一来,可苦了外国小朋友——他们以前的快乐生活没有了,为什么?家长逼着他们学中文呢,他们要知道,现在世界通用的语言已经不是英文,而是中文!他们必须好好学习中文。大人们其实更忙,他们白天忙着上班,晚上还得帮孩子补习中文,自己也要拼命学中文,为什么要学中文?因为世界通用的语言是中文,生意人不会中文,就甭想在世界上赚大钱!不过他们的“进步”倒也挺快,你瞧,一个擦皮鞋的“老外”正在问我:“小朋友,欢迎来到英国,你需要擦皮鞋吗?”哇,中文好流利。

  不过,同学们,这只是我的想象,英文还是要还好学啊,即使到时候中文真的流行起来了,多会一种语言又有什么不好呢?

年后二年级作文 篇10

  一眨眼二十年过去了,我成为了一名著名的'科学家。我发明了一辆海、陆、空三用车。

  我发明出了一个无线视频送给家人,家人随时都可以和我聊天,不要像别人那样用QQ来聊天,多麻烦呀!无线视频只要说开它就开,说关它就关。不用手动,聊天时也是这样。你看我的家人现在就正在用无线视频和我聊天呢!“江铧,你能不能回来一趟?”“可以啊!”我说。我乘着我发明的三用车出飞了,三秒之后,我就出现在家人的面前了。百般问候之后奶奶带我去外面参观了一下说好好参观吧!我看了看觉得没变,我仔细地看了看恍然大悟地说:“哦,多了个公园。”我走了进去一看,这有一个四季调节器,我把四季调节器调成了“夏”,我走出去一看“啊!”多出了一个游泳池。孩子们都在游泳。突然,总部打来了一个电话叫我赶快回去。

  我告别了奶奶,乘着我发明的三用车回去了!