可爱的小猫二年级作文

时间:2022-09-10 19:29:16 二年级作文 我要投稿

可爱的小猫二年级作文3篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的可爱的小猫二年级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

可爱的小猫二年级作文3篇

可爱的小猫二年级作文 篇1

  我家养了一只可爱的小猫,家里人人都喜欢它。

  小猫一身黄中带白的毛,油亮油亮的,胖乎乎的身体,圆滚滚的,小小的脑袋上竖起一对灵活的耳朵,圆溜溜的眼睛到了晚上还会发光哩,像两颗小宝石,又细又长的尾巴总是向上翘起来,小小的`嘴巴两旁还有几根胡须,吃起东西来一动一动的,多有趣啊!

  小猫十分爱捉老鼠。它一听到老鼠唧唧的声音,就目不转睛地盯着洞口,非要把老鼠等出来不可!老鼠“窜”的一声出来了,小猫飞快地扑上去,用前爪用力地抓住,有(又)用后爪死死地按住老鼠,小猫手脚并用,老鼠动弹不了了,只好投降。小猫叼着老鼠走到我面前,喵喵地叫,仿佛在说:“小主人呀!你看我多帮啊!”我明白它的意思,笑着竖起大拇指说:“哎哟!你真棒哟!”小猫喵,喵,喵……走开了。

可爱的小猫二年级作文 篇2

  今天是我的生日。爸爸妈妈送了一只可爱的小猫给我。那只小猫的`头圆圆的,两只三角形的小耳朵毛茸茸的。它的眼睛会发光,而且它的脚有一个红色的垫子。它看见我总是对我笑,我就帮它起了一个名字叫笑笑。有一次我和笑笑出去玩,可是一不小心把它弄丢了。

  我回到家和妈妈说:“妈妈,笑笑不见了,怎么办?”妈妈说:“等它回来好吗?”我一直等呀等,我在门口看见一只猫的身影,我一跑出去看见笑笑自己走回来了。我抱着笑笑,对着笑笑说:“你终于回来了。”它仿佛对我说:“我回来了。”

可爱的小猫二年级作文 篇3

  我非常喜欢小猫,因为它机灵、可爱,讨人喜欢。 我家小院里住着一只小猫,它是一只黑白相间的猫,全身的毛光滑油亮,白白的肚皮,后背上是一块一块的黑点子。一条黑色的长尾 巴,毛茸茸、软绵绵的很漂亮。一双圆溜溜的眼睛,炯炯有神会说话。它的鼻子很灵敏,耳朵总是竖起来,几根白色的胡须又长又硬, 一抖一抖的。它的叫声好听,大家给他起了一个名字叫“咪咪”。 咪咪非常可爱,院子的人都很爱护它,给他找了一个固定的地方放食物。咪咪最爱吃鱼和肉,跑的非常快。

  咪咪很爱干净,它吃完东西总喜欢趴在地上,添它的爪子和身子,然后懒洋洋的趴在那睡懒觉。它睡醒了,就会抻懒腰,身体一下子就抻的很长。有时它在院子里上蹿下跳,非常淘气。有时它在院子里慢悠悠走来走去,像是在散步,又像是在找东西。自从咪咪来了以后,我们院子里再也没看见老鼠。

  一天,我放学回来,走到院子里,就听见咪咪在喵喵地叫。看见我回来,小猫跑了过来,一边叫一边在看着我,好像是在跟我说话。

  我往前走,它也往前走,我停下它也停下。它用身体蹭着我的腿,一下一下的`蹭,妈妈蹲下,伸出手,慢慢的摸她的毛,它很温顺,一动不动。它用那双会说话的大眼睛看着我和妈妈。妈妈站起身,我们往前走,咪咪在后面跟着,‘喵、喵、喵”的叫。妈妈说:“咪咪一定是饿了”。我回家拿了一条小鱼下楼,咪咪好像在等我,看见我下楼,急忙跑了过来,我把鱼扔给它,它叼起鱼,跑到一边吃的可香了。不一会,一条小鱼就被它吃光了。吃饱后,咪咪满意的伸出舌头舔了舔爪子,又抬头看看我,喵喵地叫了几声,然后慢悠悠地走开了。

  渐渐地,咪咪和我成了“好朋友”,只要它在院子里,我一回来它就对我喵喵叫,我真希望小猫一直只在我们院子里别走。因为我喜欢它。

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