小金鱼二年级作文

时间:2022-03-05 11:42:47 二年级作文 我要投稿
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【精品】小金鱼二年级作文合集8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小金鱼二年级作文8篇,欢迎大家分享。

【精品】小金鱼二年级作文合集8篇

小金鱼二年级作文 篇1

  星期天,妈妈给我买来了两条大眼睛小金鱼。

  小金鱼可爱极了!小嘴巴一张一合的,好像在寻找什么食物。它们的眼睛大大的,里面的眼珠子外边还是金色的呢!肚子上还有一道道波浪形的线,皮肤的颜色在灿烂的阳光下显得格外美丽,金光闪闪,引人注目。它们的前鳍也不例外,向我们蛙泳一样,一前一后。尾鳍分为八字形,它们的尾巴唯一不同的.是在于颜色,红色的这条边缘有一点黑色,而黑色的这条都是黑色。

  它们当然也有名字哦!红的叫“金红”,黑的叫“金黑”,因为它们的肚子上有金色。我开心的时候,给它们唱歌,喂食,它们就在金鱼藻里躲来躲去,在跟我捉迷藏。

  妈妈送给我的这两只小金鱼真可爱,真好玩。它们在水中游来游去,快活极了,有时还逗得我哈哈大笑。

  小金鱼真是我的好伙伴,我一定会好好珍惜妈妈给我买的小金鱼。

  我爱我的小金鱼。

小金鱼二年级作文 篇2

  我家有五条小金鱼,它们不仅长得很美丽,而且还很有趣呢!

  它们长着黑珍珠般的眼睛,火红火红的鱼鳞在阳光下还会发光呢!其中有一条最大的金鱼,它的尾巴像一把大剪刀,游起水来一摆一摆的真美丽。

  五条小金鱼在鱼缸中自由自在地游来游去,多快乐呀!每天我喂它们鱼食的时候,它们就像饥饿的'人看见香喷喷的饭一样冲过来,把我撒的鱼食全都吃光了,你说多有趣!

  我真是太喜欢小金鱼了!

小金鱼二年级作文 篇3

  真好!爷爷给我买了二条金鱼。我把这二条金鱼放在一个脸盆大的玻璃鱼缸里,在里面放上几块珊瑚,再在鱼缸的口子上卡上一个铁丝做的架子,在架子上访几棵水草,这就是金鱼温暖的家。

  我把鱼缸放在客厅的桌上。每天的阳光都照射在鱼缸里,金鱼就可以在水里晒日光浴了。

  三个月后,那愈发繁茂的水草里面,出现了一个又小又肥的身影。我猜到是它们幽灵小金鱼宝宝。过不多久,忽然一个小脑袋从叶间探出头来。我拨开水草一看,正是这小家伙!瞧,多么像它的母亲:白嘴白鳍,红白相间的.鱼鳞,一双炯炯有神的眼睛注视着前方,只是后面的尾巴还没完全长成;它好肥,整个身子好像一个小肉球。

  起先,这小家伙只在水草四周活动,随后就在鱼缸里游来游去,一会儿观赏着美丽的珊瑚,一会儿瞪大眼睛,好奇的看着周围陌生的环境,一会儿躲在水草里不肯出来。渐渐的它胆子大了,竟然游到鱼缸边看着我,我拿了点短面条投进去,它先离我较远,见我不去抓它,便一点点挨近,然后一个猛冲把一根面条塞进自己的嘴,像个球儿似的,再退回安全地,再偏过脸来看看我的反应。后来它完全放心了,用那小白嘴狼吞虎咽的把一根根面条吞下了肚子,我用手抚一抚它那光滑的身子,它也不怕,反而友好的碰碰我的手指。

  白天,它淘气的陪伴着我;傍晚,它就在父母再三呼唤声中,游到水草边,挤开那水草钻进去。

  有一天,我在听音乐时,它居然睡着了,我不觉得把音量调到最低,生怕惊醒它。我轻轻地走到鱼缸边,一动不动的站在那里看着,它就像一位婀娜多姿的少女趴在鱼缸底部静静的睡觉,它睡得好熟啊!不停的咂嘴,大概还在做梦呢!

  看着这可爱的小家伙,我不由自主的发出一声呼唤:信赖,不就能创造出美好的境界吗?

小金鱼二年级作文 篇4

  我有一条可爱的小金鱼。小金鱼的鳞是桔色的,非常漂亮。鳞片排列得错落有致,在阳光地照射下分外耀眼、迷人,使人自然的联想到金红色的朝霞。它长着一个三角形的头,腮旁还有一些鳞片。两只眼睛圆溜溜、黑亮亮的,鼓鼓的像两颗黑宝石镶在头的两侧。小金鱼眼睛的前方还有一个小小的嘴巴,总是一张一合的,像是在练习汉语拼音“O”地发音。它的腹部白白的、柔柔的,好似一片白云飘下。

  小金鱼游起泳来更是婀娜多姿,体形优美。游泳的时候,小金鱼身上的鳍像水中的一把把“扇子”,左右扇动,打出水中朵朵浪花。尾鳍一摇一摆,使身体保持平衡,好似水中的“方向盘”。我哪怕是悄悄碰下鱼缸,它们就飞快地向别处游去。它们吃食的时候更有趣,当我把鱼食投进鱼缸,只见它们的腮一鼓,嘴一张,食物就乖乖地跑进了嘴里,然后,就甩着尾巴大摇大摆地就游走了,一点道谢的`意思都没有。它们在鱼缸里自由自在的游动着,时而上,时而下,好像是在向我挑战:”瞧!我游得多棒啊,你能行吗?”游泳的同时,美丽的鳍也随着身体轻轻摆动,好像仙女们身上飘动着的丝巾。

  我爱美丽的小金鱼。

  教师点评:

  小作者很善于观察,在描写小金鱼的样子时,重点抓住鱼鳞漂亮的特点,用词准确,语言生动,如:“桔色的”、“错落有致”、“分外耀眼”、“金红色的朝霞”等词语,在描写小金鱼吃食的时候,连续使用动词,这说明小作者十分善于观察,这正是使文章描写具体的前提;在描写小金鱼活动时,多次运用比喻、

  拟人的修辞方法,写出了小金鱼在水中游动时婀娜多姿,自由自在的样子。结尾扣题,点明中心。

小金鱼二年级作文 篇5

  我们家养了一条鱼,她可漂亮啦!它的身体橙白相间,一双凸出来的小眼睛乌黑发亮。还有那又红又小的腮和能吹许许多多泡泡的小嘴,凑成了那么活波可爱的小金鱼。我给这条小金鱼取名叫:小轻轻。

  要是问小轻轻的哪个部位最漂亮,那当然是它那条大尾巴喽!它的尾巴是双色的、透明的、很薄很薄。像是用比蚕丝还细的`线织成的。它总是甩动着那条轻盈的尾巴,在水里轻快地游着,开心得像小孩子一样。这也就是我给它取名叫:小轻轻的原因了。

  小轻轻吃食很警觉,总是觉得好像有什么圈套在等着它。所以,每当我把鱼食洒在水上的时候,即使它立刻看见或闻到了,也不会飞速地游上水面吃食。小轻轻总是在水里游上几圈,见没动静就“飞”上水面,叼起食物,又“飞”回水下。看见它这个样子,我还有点生气哩!想:你都来我们家一年多了,怎么还躲着我呢?坏轻轻!!!

  小轻轻算得上是我们家的长寿鱼了。我们家本来有8条鱼的,先后死了七条,只剩下小轻轻了,它在我们家住了一年多呢!!!

  虽然只剩下小轻轻一个了,但小轻轻游得依然十分轻快,并不那么沉重。它左右摇摆着那条大尾巴,轻轻地拨动着水,显得格外优雅、轻盈。

  小轻轻住在我们家,我经常给它换水。每次换水的时候,小轻轻总是显得很紧张,往东游游停一会,又往西游游停一会,然后又慌张地在水里游上几圈停下来,这个时候我就会安慰它:“小轻轻,别害怕,我帮你打扫一下你家的卫生。”小轻轻好像听懂了我的话,变得安静起来。每次换水后我都发现,小轻轻游得更加欢快了,身子一摇一摆的,好像在跳舞,大尾巴很有节奏的摇晃,好像在打拍子,又好像在感谢我为它创造了清洁舒适的环境。

  我喜欢我的小轻轻!!

小金鱼二年级作文 篇6

  今天,妈妈在家里添了四个新的成员———四个活泼可爱的小金鱼,妈妈说:“这四条鱼很珍贵,你可要好好照顾它们。”小金鱼身上的花纹可漂亮了。他们在溫暖的水里游来游去。自从小金鱼来我家后,我每天给它喂食物,没隔几天就换一次水,让小鱼健康地成长。

  每当我给它们喂食的'时候,它们都会很开心,别看它们平时非常温和,但是吃起东西来可就不同了,互相抢东西吃。它们吃东西的时候非常有趣。嘴边像个字母“o”,真惹人喜欢。

  今天,我在阳台吃薯片的时候,小金鱼呆呆地看着我,我心想:它们为什么看着我原来想吃我手里的薯片,我正想给它们吃的时候,妈妈把我的手抓住了,妈妈说:“小金鱼不能吃这些东西,小金鱼吃了薯片会撑死的。

  自从小金鱼来我家后,我就不这么孤单了,给我们增添了许多乐趣。

小金鱼二年级作文 篇7

  自从我买回了几只小金鱼后,我就天天给它们喂食,换水。这不又该喂食物和水了.

  我轻轻地把金鱼食捏碎,然后倒进我养金鱼的小盆子里,小金鱼看了纷纷浮到水面上来抢食吃。它们的.小嘴巴把食物吞进去,然后,还把皮什么吐出来,还很挑剔呢!不一会儿,满满的一层鱼食就被它们吃得光光的,看看它们的小肚皮个个都鼓鼓的.接着,该给它们换水了.我用我的小鱼网把金鱼捞出来,放在另一个盆子里,把原来的小鱼盆洗干净,再放入一个一个小石子并排整齐,最后才把小金鱼放回小盆里.做完这些事后我还观察到小金鱼还在照镜子呢!

小金鱼二年级作文 篇8

  我家养了一条可爱的小金鱼,大大的嘴巴,身体金黄金黄的,在水里游来游去。

  半晚我起来看小金鱼,它长开眼睛一动不动的.在水低,它不睡觉,我摇啊摇,它也不动。我生气了,不理它了。妈妈说:“要我多看书多查书,我不懂不明白的东西就要多查资料多看看书。查看了书之后才知道原来小金鱼就张开眼晴睡觉的。

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