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【实用】雪二年级作文300字7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的雪二年级作文300字7篇，欢迎大家分享。
雪二年级作文300字 篇1
晚上，我上外婆家去玩。
“啊、外婆家的雪真多！”我心里暗暗地想。下了车，牛牛就冲了过来，说：“姐姐，姐姐，我们玩什么？”我看了看四周的雪，说：“我们堆雪人怎么样？”“好！”牛牛兴奋地说。
我和牛牛从房间里拿来了工具：一个大桶、一把小铲子和一辆小推车。
开始堆雪人啦！牛牛到有雪的地方把雪用小推车运到我旁边的大桶里，而我用小铲子和小耙子把雪勺出来堆雪人。不一会儿小雪人的身体就堆好了，但是我和牛牛都累得腰酸背疼。
尽管这样，我们俩还是继续堆雪人的头，因为坚持就是胜利嘛！
堆雪人的头有点麻烦，得先用雪堆成一个圆形的球，再把这个球安装在雪人的身体上。我和牛牛决定在地上滚雪，滚成一个大脑袋。我们一边滚，一边喊：“一二一，一二一……”啊！雪人的.头终于堆好啦。我和牛牛使劲儿把雪人的头搬到雪人的身体上。“嗯，还少了手、眼睛和鼻子。牛牛，我们去找材料吧。”我对牛牛提议道。于是我们就去找需要的材料。牛牛找到了一双筷子做雪人的手，我找来一根胡萝卜做雪人的鼻子，外婆帮我们找到了两个圆形积木当眼睛。这下，小雪人就做好啦。我和牛牛高兴地欢蹦乱跳，妈妈也夸我连堆儿小雪人真漂亮。
雪二年级作文300字 篇2
寒假的一天，跟濮阳龙城户外一起来到邯郸的七步沟滑雪场。滑雪场建在山上，一到入口处，一片白茫茫的雪地就映入我的眼帘。到处是雪，犹如童话仙境一般，跟外面相比简直判若两个世界。
平地上、雪坡上，滑雪的`人们笑着、摔着、快乐着。我迫不及待的穿上雪鞋和滑雪板，好沉啊！就连平坦的 雪地上也是很难行走的。我一步步往前挪着，看起来像一只左右摇摆的企鹅。终于走 到了电梯上，电梯走的很慢，但最后还是把我们运到了雪坡上。在坡顶我和爸爸都很激动，低头看着又长又陡的雪道，心想：会不会摔倒？我弯着腰把雪杆往后一用劲，自己“嗖”的一下顺利地滑了下 来。快到终点时我的脚变成了内八字形，滑板立刻停住了。我成功了！但爸爸就没那么幸运——连摔了四跤，之后再也不滑中级滑到了。而我却慢慢会滑s线，风从耳边呼啸而过，感觉自己变成了小鸟， 我在飞啊！再冲刺下来，感觉真棒！
这是我第一次滑雪，真是太让人高兴了，精彩的一天。
雪二年级作文300字 篇3
今天，下了一场鹅毛大雪，地上白了，屋顶上也白了，好一个美丽的白雪世界。这难得一见的白雪让我感到异常兴奋，我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，我要出去堆雪人！
”妈妈一开始不同意，怕我会把鞋子弄湿，但在我的强烈要求下，也只好同意了，但有个要求，那就是要她陪我一起玩。
我像一匹脱僵的'野马一样，快速地冲进了白雪世界，我和妈妈，还有一位阿姨开始了打雪仗，玩得很开心，爸爸和几位叔叔看到我们开心的样子也熬不住了，一起加入我们打雪仗的队伍。后来，妈妈提议要堆一个雪人，说干就干，爸爸和几位叔叔马上滚起雪球来，不一会儿就滚了一个大大的雪球，把它作为是雪人的身子，然后又滚了一个稍微小一点雪球作为雪人的头，爸爸还给雪人做了一个帽子呢，妈妈、阿姨和我也一起帮忙，我们找来了红萝卜、木炭、弯弯的四季豆，分别作为雪人的鼻子、眼睛和嘴巴，李阿姨还把自己的围巾解下披在雪人的脖子上，经过我们大家的一番努力，一个大雪人终于完成了，大约有一米八高，这是我见过的最漂亮的雪人。
雪，真谢谢你，是你给我带来了这么多的快乐！
雪二年级作文300字 篇4
冬天到了，天气十分寒冷。一天夜里，下起鹅毛大雪。树上好像开满了雪白的梨花，房顶就像盖上了厚厚的棉被，地上仿佛铺上了银色的地毯，好一个银装素裹的世界呀！
雪地上，小朋友们在尽情地玩耍，有的打雪仗，有的滚雪球，还有的堆雪人。我和明明堆了一个胖乎乎的大雪人。我们先把雪堆在一起，当作它胖胖的身子；再滚一个大大的雪球，作它圆圆的脑袋；然后找来一个水桶，扣在雪人的脑袋上，当它的帽子；最后拿来几颗小石子，安在雪人身上，作雪人的`眼睛和身上的钮扣。我找来一根胡萝卜，插在雪人的脸上，这样雪人就有了一个又红又长的鼻子！明明左看看，右看看，总觉得缺少点什么，便拿来一把笤帚，插在雪人手上，你看雪人就像一名威武的小战士，站在雪地里多神气呀！
我大声叫道：“妈妈，快过来给我们照相啊！”只听见“咔嚓”一声，相机里留下我们和雪人永恒的记忆。
雪二年级作文300字 篇5
鹅毛般的大雪下了一夜，早晨起来往窗外看，好一个白雪皑皑的世界。我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿来铁锨来到院子里，小朋友们也不约而同地来到院子里，我提议：“咱们一起堆雪人吧！”小朋友们异口同声地说：“好吧！”
我们找到了一个雪多的地方，我用铁锨铲雪往上堆，小明用撮子撮雪往上扣，小强用水桶装雪往上放，不一会儿就堆成了一个一米多高的.大雪堆。我用铁锨使劲拍，让雪堆更结实，把雪堆拍成圆形，当做雪人的身子，小明跟小强合力滚了一个大雪球，放在圆形雪堆的上面，当做雪人的头。
我用香蕉当雪人的嘴，小明用胡萝卜当雪人的鼻子，小强捡来石头当雪人的眼睛，边按边说：“这真是画龙点睛啊！”我拿来小水桶往雪人头上扣，当雪人的帽子，小明解下围巾系在雪人的脖子上，我捡来树枝插在肩上当雪人的手。
憨态可掬的雪人堆好了，雪人的体态像北极熊，瞪着圆溜溜的眼睛，翘着尖尖的鼻子，咧着弯弯的嘴，在朝着我们笑。
小朋友们围着雪人又蹦又跳，虽然天气很冷，但是我们还是意犹未尽。
雪二年级作文300字 篇6
一个冰天雪地的早晨，小朋友们在雪地里堆雪人。
空中飘着雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。轻柔的小雪花飘飘洒洒地落下来，渐渐地，小雪花变大了，也变厚了，密密麻麻的。雪终于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了银装，好像是童话里的冰雪世界。
小朋友们穿上大衣，戴上帽子，欢叫着到院子里堆雪人。孩子们呵着冻得通红的，像紫芽姜一般的小手，拿起铲子，开始把雪铲到一起，经过无数次的.拍打和用细雪填补裂缝，小雪人的身体终于做好了。接着，孩子们又滚了一个大雪球做雪人的脑袋，用煤球给他做眼睛，用胡萝卜做小雪人的鼻子，又拿纸剪成嘴巴的样子，涂上鲜艳的红色，贴在小雪人的脸上。孩子们还给小雪人戴上了一条美丽的围巾和一顶俏皮的帽子，又给小雪人装备了扫帚作武器，以防小鸟来欺负他。
就这样，雪白的世界出现了一个顽皮的小雪人，孩子们围着小雪人，对他拍手，点头，和他嬉戏，为他喝彩，欢迎小雪人成为他们的新朋友。
雪二年级作文300字 篇7
一天，天气阴沉沉的，不知过了多长时间，阴沉沉的天空开始慢慢飘起了片片雪花，雪越下越大，变成了鹅毛大雪，中午放学我走到了家门口，仔细地看了看树叶上的雪花，发现雪花中间是一个六边形，从它六个角上还有一根像树枝一样的东西，而且还有许许多多大小不等的这种雪花，我觉得非常奇怪，突然，本来正下着雪的天空又下起了许许多多的小冰晶，我觉得更怪了。
回到了家里，我打开了电脑，搜索了一下，发现天空下的冰晶叫做“霰”。而那些大小不等的雪花是因为空气中的大小不等的小水滴凝结出来的。
我往窗户外面看了看，发现这一会下的`是一大团一大团的雪，我又觉得很奇怪，为什么这一会儿下的雪花怎么这么大呢？我在书上查了查关于雪的资料，原来是因为雪花在空中飘来飘去，互相连接，就会变成一个个大雪团。
我终于明白了，世界上根本没有两片形状、大小一模一样的雪花，所以，每一片雪花都是独一无二的。
这时，我往窗外看了看，哇！一片白茫茫，我看见这景色，情不自禁地说：“哇！好美的雪景呀！”
从此，我越来越喜欢下雪了。
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