【必备】二年级家乡作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的二年级家乡作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级家乡作文 篇1
我的家乡开封，这里的西瓜很有名，我们都喜欢吃。开封的西瓜皮薄汁多，吸引了不少外地人来品尝。
开封的西瓜圆圆的，比篮球大不多，它的皮有的是深绿色的：有的是黑绿相间的.。用刀一切“啪”的一声就裂开了，红红的瓜瓤馋得我直流口水。
西瓜皮可以炒着吃，还可以做西瓜霜含片。瓜子也可以炒着吃。西瓜全身都是宝，我喜欢开封的西瓜。
二年级家乡作文 篇2
味蕾，是一个人尝遍美食必不可少的“工具”。美食对于味蕾来说是一件完美的“艺术品”。无锡的小笼包可算是真正的味蕾上的“艺术品”。
把小笼包说成“味蕾上的艺术品”，看相自然是必不可少的。小笼包刚上来，正冒着热气。仔细看，它们一个个白生生的.，呈圆锥形，皮如薄纸，隐约可以看到里面的汁水。小笼包顶端有好多褶子，我睁大眼睛细细数了数，18条！整整18条！这些褶子不密不疏，不长不短，给人一种视觉美。
小笼包冒着热气，我鼻子凑过去闻了闻，这香味浓淡适宜。再仔细闻闻，淡的是皮香，浓的是肉香，时有时无，钻进了我的鼻腔深处。
眼看小笼包就要凉了，我赶紧夹起一个小笼包，放在小盘子里。透过那吹弹可破的皮，只见里面的汁水在不停地滚动。我在盘里倒上醋，夹起那洗过“醋澡”的小笼包，在边上咬了一小口，汁水如同千军万马般涌入我的嘴里，甜甜的却又不失鲜美。吸完汁后，我开始吃皮和肉了。小笼包的皮底部最软，因此我喜欢从下往上吃。咬一口——真软，入口即化！不过那馅儿更是美味，比蛋糕还软，甜中带酸，酸中带咸，咸中带鲜。虽然咽下肚，可那味道却仍然如潮水般在我口中滚动，在味蕾上跳舞，真叫人回味无穷。我顿时诗兴大发：
品小笼包
到口难吞味易尝，
团团一个最包藏。
外强不必中干鄙，
热热须防手探烫。
怎么样，你是不是流口水了？如果真想解馋，还是到“王兴记”一饱口福吧！
二年级家乡作文 篇3
我的家乡很美很美，有青青的山，绿绿的水，还有勤劳的人们。
尤其是春天。小草从地下探出头来，细绒绒的，一大片一大片的，羊群在草地上吃草，吃得真香啊！
春天，百花齐放，美丽极了。桃花盛开了，花瓣掉了下来，象粉红色的.地毯，铺在地上，美极了，我多想躺在上面美美地睡上一觉！柳树也换上了一身浅绿色的衣服。象亭亭玉立的姑娘。火红的刺桐花开了，红艳艳的，在树枝上迎风招展。五颜六色的野花也开了，齐齐地来到春天，象是参加宴会一样……多美呀！
山泉从山上的石缝里蹦了出来，也象是来参加春天的宴会似的。
小朋友，你说我的家乡美吗？
二年级家乡作文 篇4
暑假时，我回了老家。独自踏上了一条幽径，去观赏家乡的美景。
我走在像宝石一般的鹅卵石铺成的小径上，蝴蝶马上献出她那优美的舞姿，刚走没几步，小草便昂头望着我，树枝向我挥了挥手。突然我看见了一只小松鼠，它好像在说：“欢迎你来我们的`家园玩耍。”
走着走着，我发现了一片密密的竹林，我便走了进去。“哇!”我不由自主的赞叹到，“好高的竹子啊。”我走进了竹林深处，发现了一条清澈的小溪，小溪似乎唱着歌欢迎我的到来。在小溪里我发现石头下竟有小虾，我连忙脱掉鞋子和袜子，下溪捉小虾了，我摘下一些竹叶来包小虾。
离开竹林，我来到草地。我闻到了一股泥土的香味，听到了鸟儿清脆的歌声。蜜蜂和蝴蝶请我和他们一起跳舞，我把捉来的小虫子给鸟儿吃，鸟儿吃完后，唱得更加动听了。绿油油的草地好像一块绿色的地毯。我在上面翻滚着，跳跃着。
离开草地，我又去了大伯的果园。一走进去，一阵阵淡淡的果香味扑鼻而来。紫色的葡萄向一颗颗美丽的宝石，在阳光下闪闪发光。橘子和梨露出了笑脸，柿子好像一个个火红的小灯笼。
啊!美丽的景色，让我难以望却，这样的美景已经深深地印在了我的心里。
【二年级家乡作文】相关文章：
家乡二年级作文11-09
二年级家乡作文11-06
我家乡的二年级作文08-20
家乡的小河二年级作文09-07
我的家乡二年级作文02-03
有关二年级家乡作文11-06
二年级作文——我的家乡07-20
精选二年级家乡作文8篇10-10
精选二年级家乡作文五篇05-06
精选二年级以家乡的作文三篇06-14