全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文

时间:2022-05-03 18:41:12 高考作文 我要投稿
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2021全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文(精选36篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的2021全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文,欢迎阅读与收藏。

2021全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文(精选36篇)

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇1

  利剑常用必钝其刃,白铁煅炼大器终成

  在飘摇动荡的觉醒年代间,一篇《体育之研究》以铿锵字句振聋发聩,激起民众对“体育之效”的思考,同时也点明了强与弱的相互转化。多少年后,那声音依然回响在我们耳畔,激励新时代的我们强而不傲,弱而不悲,凭借着自我锻炼的决心与行动,成时代之器。

  “肢体怠驰,则百兴俱废。”一个肌体健康的民族,才能为实现梦想而奋斗,才能精神抖擞地屹立于世界民族之林。旧时代,中国人被洋人讥讽为“东亚病夫”,羸弱的身体与破碎的山河相伴,蹒跚前行。有识之士对国人身体羸弱有切肤之痛,尤其是本该活力无限的'少年,梁启超曾大声疾呼:“少年强则国强”,青年毛泽东也曾在《新青年》上发表刊文,大声呐喊:“欲文明其精神,必先野蛮其体魄,苟野蛮其体魄矣,则文明精神随之。”长帆当破水,鸥鸟会凌云。我辈青年当以自强不息的精神,强健中华青年之体魄。

  “精神爽奋,则百废俱兴”。欲强个人之体格,必要通过精神的锻炼,强壮自己的魂魄。回望百年前,五四运动的风云翻涌在中国上空,无数的青年,手持先进的精神火炬,走出那墨香氤氲的教学楼,挥舞着精神巨锤,砸碎蠹朝者的危权。在那个飘摇动荡的年代,是什么给予了五四青年们换新天的勇气?是进步的精神。一个人不能没有魂魄,一个国家更不能没有精神的支持。没有魂魄而空有体魄,也只是徒有外表的空心之木,唯有体魂双全,才是真正的强者,更是时代的大器。

  “至强之者始于弱,至弱之者始于强”,正如一把利剑在长期使用后就会变钝,白铁经过锻造冶炼也能成为大器一样,强与弱之间并不是绝对的,而是可以相互转化的。追忆往昔,欧美列强恃强凌弱,对外扩张侵略,他们用大炮轰开我们的国门,试图用武力征服我们这个“积贫累弱”的国家,却屡屡以失败告终。揆诸当下,强大的美国对我国华为进行制裁,反倒促进华为自主创新,研制出“华为山海经”系列,震惊世界。历史以其洪亮的声音清晰地告诉我们——滥用其强者终将溃败,勤自锻炼者定夺胜局。生而为强,我便潜心积累,以成更强;生而为弱又何妨?我自潜心锻炼,待来日绽放光芒。

  荀子曾说:“无冥冥之志者,无昭昭之明;无惛惛之事者,无赫赫之功。”我辈青年,正站立在时代的风口之上。问国何以更强?唯看吾辈少年郎。生而逢盛世,这并不意味着我们就可以做一个“躺平”的青年,在前人树下乘凉。事实上,我国发展仍有许多弱势之处。即使是今天,我国仍然被困在芯片、医药研究等技术囹圄之中。如何在这些弱势领域翻身成为强者,就待吾辈青年交出答卷。

  利剑常用必钝其刃,白铁锻炼大器终成。野蛮吾辈体魄,文明吾辈精神,心怀“强而不傲,弱而不悲”之思想,方可汇青春之我,助力中国以强者之姿,屹立于世界民族之林。

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇2

  自强不息,厚德载物

  1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育研究》一文,关于“体育时效”时指出:生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也。从这以句话中我们可以得出以下结论:作为地球上最具智慧的生物体当中的一份子,我们每个个体,必须发扬来自于中国经典书籍《周易》当中的自强不息,厚德载物精神,即便是身体素质很差,也要不断地野蛮其体魄,文明其精神,争取得到最圆满的生命体验,创造最大的自我价值和社会价值,为国家和社会进步作出自己最大的贡献。

  近日,我们看到中国有6亿近视人群,其中有较大的比例存在失明的风险。结合前几年新闻报道中国青少年身体素质测试相关数据,在与改革开放以来中国青少年身体素质测试相关数据相比较后发现,在爆发力、近视率、肥胖率等方面中国青少年的身体素质呈现出下降趋势。这些数据一方面显示出了中国经济在进步,人民生活水平在提高,另一方面也反映出中国学生在教育方面应试教育压力与日俱增,在体育教育、意志品质教育存在重大缺陷。中国青少年的身体素质并没有随着中国经济的发展得到进一步的提高,反而有所下降,这些问题应该引起我们的`警惕。

  身体是革命的本钱,有人讲身体就像银行存款数字里面的1,财富、地位、理想、子女、幸福等等都是后面的0,一定程度上,如果没有了这个1,后面的这些0都会变得没有任何意义。基础不牢,地动山摇。我们应该重视起所有人的身体健康问题,尤其是青少年的身体健康问题。100多年前,梁启超先生大声疾呼:少年强则国强,今天,我们中国的少年们强吗?清华大学提出了每天锻炼一小时,健康工作五十年的口号,提出了长跑成绩必须达到学校的及格线,甚至提出必须学会游泳,才能从学校毕业;复旦大学图书馆、自习室、乒乓球馆、健身房、体育馆、运动场等一些项目甚至做到了24小时开放,充分满足了学生的学习和锻炼要求。这些名校充分尊重自强不息厚德载物的中华民族精神,在人才培养、科学研究、社会服务方面做出了举世瞩目的成绩,赢得了世界知名的国际威望,归根到底在于他们充分尊重并切实做到了自古以来就深深激励中国人民前进的自强不息厚德载物的民族精神。

  毛泽东自小就特别重视体育锻炼,重视吸收古今中外优秀的文化知识,所以他能够经受住中国革命、建设的千难万险和生死考验。我们要正确理解和吸收中国优秀传统文化,不能像改革开放初期只讲自强不息,不讲厚德载物,片面理解中华民族的宝贵知识和精神,认字认半边,说话说半句,经常导致文朝丈廟两相疑,当路争论众更奇;白字先生查字曲,最后问我苏东皮的情况出现,最终有可能导致中华民族进入另一个物极必反,甚至万劫不复的灾难和深渊。

  总之,自强不息、厚德载物的民族精神,缺一不可,齐头并进,中国就能够取得中华民族伟大复兴和社会主义现代化强国建设的伟大胜利!

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇3

  将欲弱之,必固强之

  毛泽东在《体育之研究》一文中曾论述道:“生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也会转化为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强”。生而强者妄自尊大致弱的讽刺颇为耳熟能详,生而弱者勤而至强的励志故事更是并不罕见,但是,既然“人的身体会天天变化”,当生而弱者变而为强之后,又该当如何才能不出现“将欲弱之,必固强之”的局面?

  欲未雨绸缪解此疑问,当先就“弱”与“强”作一番讨论。何谓“生而弱者”?在材料的基本语境下,“生而弱者”是生理上表现目不明、耳不聪的体魄不健壮者,与之相对的强者则是目明耳聪的体魄健壮者。而立足现实语境,在这样的论述的启示之下,我不由自主地联想到当今社会中培养资源不足、物质财富匮乏的“生而弱者”及与之相对的“含着金钥匙出生”的“天之骄子”,国际环境中经济基础薄弱、国际地位不高的“生而弱国”及与之相对的巍巍强国。

  若图解决由强变弱之问题,可从其逆过程——自弱变强着手分析。无论是何种生而弱者,其变而为强的途径均包含勤自锻炼实现“增益其所不能”这一条罗马大道。既如此,疏于锻炼,其所不能加深即是导致由强变弱的重要内因。

  我将这一内因归纳为处境转变后,未能及时审视更新带来的自我认知的偏颇。因此,当生而弱者变而为强之后,欲避免“将欲弱之,必固强之”,需要重新审视自己的能与不能,着重于在不能之处精进,而不是“滥用其强”,被能所蒙蔽从而被拘囿于至强的自我认知困境当中,最后不进则退。具体到每一位社会上的寒门学子身上,当走入高等学府之后,应该正视学业成就之外的诸多方面才能的培养,而不是年年岁岁两耳不闻窗外事。在羸弱小国走上兴盛之路后,应当重视解决本国在发展之中存留的问题,而不是以抹黑他国来蒙蔽国民、或是“拿着狼牙棒满世界跑”去干涉他国内政。

  但是,需要指出的'是“弱”与“强”是相对而不对立的动态关系,在生而弱者久之变而为强的过程中,仍然有强者愈强、弱者飞速变强的情况出现。因此,我们需要警惕因面对比较对象转变带来的虚假“将欲弱之,必固强之”而自怨自艾、自我否定。纵使至强终归难以到达,自强不息则是止于至善。

  古语有“攻城容易守城难”的说法,不过虽然强弱是变化的,但是自强是永恒的,“将欲弱之,必固强之”的恶性循环从不是我等及时审视自我之人的归途。

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇4

  奔跑,向青草更青处

  毛泽东曾在《新青年》中谈及“体育之效”——生而强者不必自喜,生而弱者不必自悲。

  “体育”之“育”,就是要“野蛮其体魄,文明其精神”,在一次次肌肉的撕扯酸痛中体验由弱小蜕变为强大的快感,在一把把汗水挥洒中铸就钢铁的意志。

  在人生赛道上,你我皆须以体育为基,保持憧憬,自强不息,不断奔跑,向着更快、更高、更强的方向。

  心怀憧憬,目有远方。体育之存在,绝不是将国民束缚于“四肢发达”的肌肉印象中,体育之激励,让国民生发“天之诱我以至于强”的信念,不安于弱者地位,努力争取,摘取更甜美的.果实。“人如果没有梦想,和咸鱼有什么区别?”《少林足球》主人公一句话,表明体育助推了国民的无限梦想。不自卑,不自悲,相信自己终成强者,便未来可期。无数的体育健儿,在训练场上挥汗如雨,在游泳池里翻滚起伏,没有自怨自艾的神色,唯有闪着星光的双眸。他们憧憬着,期待着——让自己的名字被人们听见,让五星红旗骄傲地飘扬赛场上空。生活的苟且,因为远方,而成了奋斗;曾经的流浪,因为憧憬,而成了奔跑。

  自强不息,迈向远方。体育之传承不息,实在与代代相传的奋斗精神,也正因这不息精神,体育得以变一国,强一国。2016年,举国欢腾,一群女孩成为全国的焦点。时隔十二年,中国女排再度问鼎苍穹。她们曾经跌落谷底,却掸了掸泥土,重新站起。在“苦其筋骨,劳其体肤”后,她们“增益其所不能”,终于担当“天之大任”,以强者姿态,惊艳世界。“天行健,君子以自强不息。”育体,终得“育人”“育性”。在反躬自问中寻找解决之道,在摸爬滚打中蜕变成为强者。

  人如此,国亦然。且看鸦片战争,国人颓唐,形体枯瘦,何来斗志?何来雄风?不育体,不成国。泱泱中国,一路栉风沐雨,却也强健了筋骨,铸就了体魄。面对日军侵华,国人奋起反抗;身处民族危机,青年振臂一呼;遭遇天灾人祸,举国一心渡劫。眼里总有星光,胸脯挺得昂扬,脊梁从未弯下!一代代青年人,在一次次打击中真正发挥“体育之效用”,发扬永不认输,自强不息的精神,在磨难中锤炼灵魂,磨砺斗志。怀揣着强国复兴的梦想,无数青年人,在奋进与勉励中铸就了中国的强者面貌。

  奔跑的姿态是美的,那是体态之健美;奋斗的模样是美的,那是蜕变之华美。扬国之体育,你我只顾奔向青草更青处。

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇5

  生如逆旅,一苇以航

  1917年,国力苶弱,毛泽东在《新青年》上发表《体育之研究》一文,阐释了“强者”与“弱者”的转化关系,希望借此扭转中国武风不振的现象。

  《觉醒年代》中有一句台词:“天下的路是留给天下的人走的,有志者事竟成。”在那个战火纷飞的年代,有太多先人,以勤勉不懈的意志,将中国带离了水深火热。而现在的我们,更应把这份坚持、这份励勉注入当下,以一苇之力,为中国梦的实现添砖加瓦。

  体育当自强,国人当共勉。每当国歌在颁奖时奏响,每当国旗在台前升起,我相信,每一位中华儿女都会因此而感到自豪。还记得2004年雅典奥运会上刘翔夺冠后说的一句话:“谁说黄种人不能进奥运会前八,我今天就要证明给大家看,我是奥运会冠军!”近代的'屈辱史让外国人对中国的看法还停留于那个刚愎自用的清朝,作为“强者”的他们,仗着工业文明带来的便捷撬开了中国国门,恃强凌弱,内耗各种资源,却最终一蹶不振,走向衰落。反观中国,始终秉持和平的外交政策,在成为世界第二大经济体之后,继续勤勉前行,通彼远方,屹立于世界民族之林。

  外交部发言人华春莹在一次记者会上说:“中国的目标从来不是超越美国,而是不断超越自我,成为更好的中国。”大千世界,差异和竞争无处不在,强者与弱者的更替也不断进行。“强者”不必沾沾自喜,到处炫耀,要做的只是再接再厉,继续前行;而“弱者”也不必顾影自怜,忘了勤勉,要做的是不忘初心,做更好的自己。中国后来者而居上,用实际行动构筑人类命运共同体,成为世界真正的“强者”。

  “志之所趋,无弗远届,穷山距海,不能限也。”奋斗是追梦征途中的星辰,勤勉是摘星路上的垫脚石。揆诸当下,“北斗”组网成功,“祝融”火星车登上火星,“嫦娥”五号上九天揽月……一个个航天梦的实现,凝聚了一代代航天人的勤勉与心血。在并不坦荡的路途上,他们用一次次笃定前行,用一个个深沉坚实的脚印,走出了独属于中国的精彩。

  “人生如逆旅,我亦是行人。”当生活遗落成遗迹,我们还当一直勤勉,一直向前,生而强者不必自喜,生而弱者亦不必自卑,因为,心若向阳,清风自来,生如逆旅,一苇以航。

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇6

  育体乃育自强,纵弱犹可蜕变

  曾获盐城市第六届读书节征文二等奖,在学校首届“走向春天的阅读”比赛中获三等奖,作品在校刊《星光》杂志发表。

  世纪之前,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》,推究育体之成效,明辨强弱之大义。

  身体可以调控,精神可以变化,世界也不断在格局调整中。润之所言体育,实乃强体魄,秉自强,方如此,弱者也可以蜕变为强。

  个人重育体,纵弱可望有自发自强之气,而抵达刚强之境。“凡德道以修己为本,而修己之道,又以体育为本。”蔡元培如是说。育体,发达躯体也,实则铸造强劲的体魄,做到目不明可以明,耳不聪可以聪。《觉醒年代》里教员言:“我国士人,文弱者多,武风不振,敢于勇力、救国之青年,筋骨强,方能气力雄。”毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》,便旨在唤青年的体育精神,自强志气。倚体育之重,野蛮其体魄,也就助其精神明亮,气势磅礴,弱者可以向上生长,愈发变强,纵前方有千人,也敢于当那第一千零一个挑战者。

  育体实非个人之事,大至国可从育体汲力。国家勇于自强,育自身国力,假使国势衰微也可达泱泱大国。遥想百年之初,中国求生的道路蒺藜丛生,社会痼疾禁锢华夏的手脚。是时子任高呼:“弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。”中国育其体,脚踏泥泞,俯首躬行,坚信生而弱者可蜕变的道理,在贫困与荆棘中拓荒。终是“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”,五千年古老文明涅槃重生,至如今大国体势,大国姿态,在千帆竞发,百舸争流的时代,中国已然把东亚病夫的帽子踩在了脚下。育“体”,育自强,不自悲,不自弃,中国由弱至强,改衰为盛!

  “弱”与“强”本便是辩证观念,两者相互关系,可相互转化。《道德经》中写:“人之生也柔弱,其死也坚强,草木之生也柔脆,其死也枯槁。”强者若滥用其强,终必自损心力。由此观知,强权政治之流,必定走不出自我陶醉,自身任性的漩涡。而弱者肯于自发图强,也可冲破自身能力的藩篱,在正确的`向限里远走。“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也”,因为,一切正如欧阳修所认为:强者不自勉,或死而泯灭于无闻;弱者能自立,则必有称于后也。哪怕暂时弱小,也要胸怀“天诱我强”的信念,不放弃自强的呼吸。

  作为新青年,诚当励志自强,助祖国屹立于世界,不向“弱”臣服。强体魄,秉自强,坚信黄沙漫漫终有尽头,风雨漂泊定有归舟,拒绝被平庸吸干内心的每一丝水分,追求自强不息,定能由弱变强!不窃喜于自身实力,不悲观于一时弱小,到头来方见明月彩凤,赏得鸟语花香。

  育自身之“体”,怀“直入白云深处,浩气展虹霓”的广阔,则弱者也可矗在山头,蜕变至强。

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇7

  学校体育器材室扩建,其中部分简易及自制器材被搬放到体育室走廊上,几天后有老师说体育器材被人动了,张老师立即对器材进行了清点,清点后发现部分自制磁铁飞镖不见了。这批磁铁飞镖是一位老师公开课的自制器材,公开课结束了,这部分器械也已经被闲置了几个月。说实话它的经济价值不大,可能是几个小调皮鬼“借”去玩了,有同事说:“就算了吧!”我没开口,但事情的发生引发了我的思考: 1.孩子只有在他感兴趣时才会去动用器材,作为老师应该考虑工作中是否有不到位的地方。2.开发器材经济价值不大,但学生锻炼的实用价值却不是一言两语所能表达的。

  事后经过调查,确实是不同年级的几位学生拿走了飞镖,因为他们觉得飞镖好玩,将飞镖投到任何铁器上都能被吸住,玩的时候很安全。经过沟通,器材很快被回收了,在回收过程中我和学生们约定:既然他们想玩飞镖,那么我一定和其他体育老师一起,在体育课上教他们学飞镖。

  周三利用集体业务学习的时间,我将想法以“如何解决创新器材高耗低效”的话题提出来供大家讨论。讨论中我们认为:体育教学资源的创新,是体育课堂教学的亮点,有助于吸引学生参与运动技能的学习,弥补体育教学条件的'不足,但新开发的体育器材不仅是为“表演”而服务的。因此,我们针对学生对飞镖的喜好兴趣,加大创新的力度,以体育组的名义,提议学校在课外活动课、兴趣组中开设飞镖侠系列体育游戏,在校运动会中增设飞镖比赛;最后争取能通过我们的努力,形成具有学校特色的系列飞镖教学即景,让我们创新的器材更具生命力。

  两年来,按照设想,我们的飞镖系列教学器材开发已从一种到多种,在跑、跳、投、球类多项运动中呈现,学生的飞镖主题活动也从课堂到课外再延伸到家庭,既有课堂学习,又有活动游戏,更有校级竞赛。尤其可喜的是去年下半年飞镖侠系列教学已成为我校体育教学课题研究的题材。

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇8

  古有“三顾茅庐”,今有三“请”体育,虽说每次都见到人了,可总难请来。

  大请第一关——乒乓球

  别看这球小,可它的顽皮性儿无人能及的。我信心满满地准备练习,不料,这球倒像是跟我干上了似的,不是打到我的眼睛,就是打到我的手。我练了几次,发现是用力过重,故此反弹力太大;于是,我吸取教训,用力适当,并打在与胸齐平的.高度。本以为这次可以打10多下,可打了5下,球就停下了脚步。呢这又是哪里出了问题呢?我把刚才的动作反复做了几遍。哦,原来是因为我与墙的距离太远了,远远超过了一米。后几次,我能打10多下了,可总到不了优秀,仔细观察,才发现自己像个木头人,不怎么会随着球的方向变动。一个星期后,我成功请出了“乒乓球大将”。

  大请第二关——跳绳

  虽说从一年级开始就在练习跳绳,可随着时间的流逝;年级的上升;作业的增多。跳绳仿佛都成了妄想。所以现在我更加要多练习跳绳了,体育测试也是不好惹的。双休日只要一有空,我都在练习跳绳,可总达不到一百五十个,更别说优秀一百七十五个了。每次不是绊倒了,就是重心向前,摔了一跤,好像我天生和跳绳就是冤家,种种困难都向我进攻。严重的一次,还磕破皮流了血呢!当时我快绝望了,可真心英雄的主题曲由在我耳边响起,一次我还是抱着一丝希望去练习。一波三折,甩得快,要断绳;甩得慢,达不到要求。几周后,“跳绳将军”的势力日益减弱。

  大请第三关——仰卧起坐

  仰卧起坐是我在体育方面最弱的,都不能及格——40个。前几天老师又给我测了一次,才三十五个,还要重测。我便在这几天多练习、每天洗好澡,在床上做50个仰卧起坐。可由于我家的床是高低床,有时候一不小心撞到头是家常便饭,每次都得忍着痛继续做。我相信,不久后,“仰卧起坐元帅”会败在我手下的!

  古有诸葛亮被刘备请出山,而今有“体育”被我勉强请出山。

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇9

  生命在于运动,运动不仅能够强健体魄,还能磨炼意志。

  我是一个热爱运动的女孩子,几乎所有的体育运动我都喜欢,运动使我的生活丰富多彩。5岁的时候,我用柔弱的'双脚穿上沉重的旱冰鞋,学习滑旱冰。一开始,站都站不起,我按着老师的样子,使劲的跺着脚,屈膝、弯腰,一步,两步,周围没有围栏,我不禁有些害怕,一分神,就“扑通”一声摔了个“狗啃泥”,我艰难的从地上站起来,可是,还没站稳,就又摔了一跤,膝盖都被摔烂了,顿时流起血来。我哭起来,但并没有服输,倔强的从地上爬起来,边抽泣边认真的听老师讲动作要领,身体向前微倾,脚成八字形,迈步时脚不要抬得太高,要随着左脚右脚相互交换,身体重心也跟着交换。渐渐地,我在小心翼翼的走了几圈后,终于可以滑起来了,虽然中间不知道摔了多少回,但一想到我马上就能“飞”起来了,便又继续练了起来。后来,我不仅学会了正滑,还学会了倒滑,双腿交织,变换花样,应用自如。

  6岁,我开始学习跳舞,因为基本功扎实,还曾经在小学位体前屈项目中获得过校园吉尼斯纪录。7岁暑假的时候,我缠着妈妈要学习游泳,像一条鱼一样在水里自由自在的游来游去,别提有多开心了。8岁,我和好朋友一起参加乒乓球班,小小的乒乓球在我们两个之间蹦来跳去,为我们的友谊架上了坚固的桥梁。在小学,我积极参加学校组织的足球比赛,担任后卫,明白了只有团队协作,才可以赢得比赛。

  今天,我又要迎来新的挑战。体育老师在课堂上宣布,马上要进行体育期中考试,一共测试四项内容:50米,男7。8秒、女8。1秒为满分;一分钟跳绳,男157个、女166个满分;立定跳,男225厘米、女196厘米;武术满分15分。各项标准都让人瞠目结舌,我目前的成绩,离满分的距离还相差甚远,但是,体育的精神就是勇敢坚持不服输,不断地挑战极限,突破自我。我要将满分定为我的目标,坚持练习,为取得优异的成绩不断努力。

  体育让我们更精彩。

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇10

  星期二下午第三节课是自习课,按年级组要求,每周二的自习课是331班到操场运动的时间(初一年级有14个班,每天的第七节课都有2-4个班级在操场进行阳光体育活动),可以学跳绳、打篮球、羽毛球、乒乓球、毽球等体育活动,我们班在李老师的组织下,决定学习跳绳,原因有两个,一是因为初三毕业会考时,体育占了30分,体育素质不好,就影响升高中,二是好让我们的身体强壮起来。俗话说“身体可是人的本钱。”所以我们要好好锻炼。

  自习课的铃声响起时,同学们拿着早已准备好的绳子,排队到操场。随着老师的一声 令下,同学们像一群欢快的小鹿,三个一伙,五个一群的拿着绳子跳起来了。有的同学单跳,有的同学双跳,有的同学群跳,还有的同学边跑边跳,随着他们的一个个动作组成了一副“彩蝶欲飞”的景象。

  我和同学们双跳,我们分别拿着绳子的一头,然后一起跳。就这样我们一边笑一边跳,同学和我都跳得脸通红,汗水直流,犹如刚洗过澡没擦干一样。我实在跳不动了,就坐在树下的'台阶上歇会。下课了,我觉得这一节课过得好快啊!

  后来,李老师告诉我说“跳绳是一种非常有效的有氧的活动。他除了拥有运动的一般益处外,更有很多独特的优点,比如说“跳绳能促进血液循环,能充分锻炼到下肢,同时也能让手和肩膀得到很好的练习,有助于强身,祛痛,减肥。简单易行。

  我给大家讲个故事吧!

  我们班上有个同学,他平时很少锻炼,上次去桂林参加社会活动实践,老师就觉得他的脸色不对劲,老师问他是不是不舒服,他说没事。结果回到家就病了。经医生检查:说是很少吃早餐,又缺乏锻炼,所以才病倒了,而且必须要开刀做手术。

  同学们,如果我们平时多锻炼,那么,身体就会好,学习才会有精力,成绩就会提高。

  通过这一节课,我明白了:只有不断的锻炼,那么你就能百毒不侵,就是最富有的人。

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇11

  啊,体育,天神的欢娱,生命的动力。你猝然狰然在灰蒙蒙的林间空地,受难者,激动不已。你防是容光焕发的使者,向暮年人微笑致意。你象高山之巅出现的晨曦,照亮了昏暗的大地。

  啊,体育,你就是美丽!你塑造的人体,变得高尚尚还是卑鄙,要看它是被可耻的欲望引向堕落;还是由健康的力量悉心培育。没有匀称协调,便谈不上什么美丽。你的作用无与伦比,可使二者和谐统一;可使人体运动富有节律二使动作变得优美,柔中含有刚毅。

  啊,体育,你就是正义!你体现了社会生活中追求不列的公平合理,任何人不可超过速度一分一秒,逾越高度一分一厘,取得成功的关键,只能是体力与精神融为一体。

  啊,体育,你就是勇气!肌肉用力的全部含义是敢于搏击。若不为此,敏捷、强健有何用?肌肉发达有何益?我们所说的勇气,不是冒险家押上全部赌注似的蛮千,而是经过慎重的深思熟虑。

  啊,体育,你就是荣誉!荣誉的赢得要公正无私,反之慢毫无意义。有人耍弄见不得人的诡计,以此边到欺骗同伴的目的。他内心深处却受着耻辱的纹缢。有朝一日被人识破,就会落得名声扫地。

  啊,体育,你就是乐趣!想起你,内心充满欢喜,血液循环加剧,思路更加开阔,条理愈加清晰。你可使忧伤的人散心解闷,你可使快乐的人生活更加甜蜜。

  啊,体育,你就是培育人类的沃地。你通过最直接的途径,增强民族体质,娇正畸形躯体;防病患子未然,使运动员得到启迪:希望后代长得茁壮有力,继往开来,夺取桂冠的胜利。

  啊,体育,你就是进步!为人类的'日新月异,身体和精神的改善要同时抓起。你规定良好的生活习惯,要求人们对过度行为引起警惕。你告诫人们遵守规则,发挥人类放大能力而又无损健康的肌体。

  啊,体育,你就是和平!你在各民族肉建立愉快的联系。你在有节制、有组织、有技艺的体力较量中产生,使全世界的青年学会相互尊重和学习,使不同民族特质成为高尚而和平竞赛的动力。

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇12

  只是在我重重地摔倒,被冷眼旁观,不愿伸出援手之后,我才意识到自己有多恶心。在我了解了自己的性格之后,最大的污点——傲慢,“谦虚”是我一生都会追求的一个词。

  有圣贤来说!“不行,不行。”谦逊的精神如何不沾沾自喜于自己的优点,不到处张扬,不担心自己的自信,而是担心自己的无知,让自己更进一步走向完美,不因为胜利和成功的喜悦而沾沾自喜,这正是我希望自己能够学习和达到的。“亏损满满,收益不大。”这是绝对正确的。你看那整天低着头,滋养大地,以清新的绿色和清新的人作为现实给脏眼睛的绿草。哪一个是被强风吹倒的?相反,小镇每天趾高气扬,表面上像真理一样追逐太阳,但实际上,树因为傲慢而偏离真理,无数的树在强风下被折断折叠。说,我们该做那棵会走路的树,还是卑微温柔的绿草?

  以我为例。我从来没有在考场上尝到过失败的苦涩。每一次,我坐在宝座上,细细品味胜利的`甜蜜果实,用骄傲的姿态看着面前无数的失败者。可能其他人在日常交流中还保持着平时的嬉闹,但对我这种“王者”的态度越来越反感。终于有一次,我被老师骂的很惨,尖锐的话每一句都卡在心里。我似乎不想忘记这次失败。愤怒的脸,让我失望,完全表现出来了。那天,我真的很难过。我做什么都没精打采的,像个拆了电池的机器人。但最让我难过的是,就连平时因为砍脖子而交朋友的朋友都不理我了。更别说那些平时和我关系不好的同学了,因为他们的错误程度之大,我一定要被打死。我不明白为什么我会被这样对待。直到我把五一发生的事情告诉了我妈之后,我才意识到我太谦虚了,以至于平日里对失败者不屑一顾,甚至嗤之以鼻。怪不得我今天最后态度这么骄傲谦虚。我从痛苦的经历中吸取了教训,并决定“谦虚”将是我一生中必须遵循的词。

  现在,对于每一次成功,我都会自然而然的联想到痛苦的经历,这样才能警醒自己,不张扬,不争功,虚心接受赞美,而不是听到赞美就沾沾自喜。

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇13

  信念让我勇敢

  信念,力量的源泉,让我不再退缩,变得胆怯,变得勇敢。

  —铭文

  天黑了,但我的心情还是很愉快。无数快乐的细胞不断涌出我,传递着此刻的快乐心情,因为我一直坚持,“坚持就是胜利。”这个信念让我变得勇敢,在毕业前没有落下这个巨大的遗憾!

  三点左右,紧张,期待

  刚到这里,今天我狂跳,就是希望时间过的快一点,慢一点,担心会出现内心充满力量却不够的.情况。我一直心向往之。我看着球场默默说,没关系,坚持就是胜利,没关系,然后我就勇敢的走了进去。

  四点左右,犹豫勇敢

  进入健身房,我很快就找到了一个仰卧起坐和打篮球的地方。我先做了仰卧起坐,但是越到后面,脑袋里的小黑人就冲出来教唆:“放弃吧,你可以休息了。”“不,坚持就是胜利,勇敢点。”小白人的突然出现打断了小黑人的话。是的,你为什么不坚持?哪怕只是很短的时间,我也赢了一大步。就这样,这种信念让我再次勇敢起来,迅速完成了仰卧起坐和篮球上弦。

  五点左右,忐忑,信念

  当我想跑800米的时候,心里又忐忑了。轮到我跑的时候,我总是在一旁退缩,不敢出来。“快跑,这800米就完了。坚持住。”老师看到我就喊:“嗯,坚持就是胜利。我勇敢地走了上去。我只听到一个开始。我赶紧跑了。不止一个同学不到半天就开始酸痛。渐渐的,整个人恍恍惚惚的,勉强跑了一圈,腿也变得沉重起来。动作机械,升降,风在轰鸣的耳边轰炸,似乎在蛊惑他。慢下来,停下来休息一下。我不能,我不能停下来。坚持就是胜利。相信自己,我一定会完成比赛。似乎这种信念给了我动力,让我变得勇敢。。。最后我跑了800米。

  又开始下雨了。我坐在车里,望着窗外浓雾般的夜色,仿佛一朵艳丽的花正在盛开,一朵叫《信仰与勇敢》的花!

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇14

  在觅渡教育集团觅渡校区,每周体育社团都会风雨无阻地开展训练活动。2014年12月10日下午,在绵绵细雨中,小记者们就走进觅渡教育集团体育社团,采访了体育社团的老师和同学。对于小记者们的提问,老师和同学热情地一一做了答复。

  首先,我们跟随队伍一起来到地下乒乓室。“一二一,一二一......”训练如火如荼的开始了,看着同学们精神饱满,激情高涨地刻苦训练,我忍不住向体育老师采访道:“老师您好,请问您会用什么样的方式去教孩子们体育?”老师说:“你喜欢体育吗?喜欢体育是每个孩子的天性!”我似懂非懂的点了点头,脑子里不断琢磨着老师刚才说的那句话。看着同学们时而跳跃,时而奔跑,每个人的小脸上通红通红的,额头上渗出了豆大的汗珠,我好像明白了老师的意思。

  过了一会,我们又随着体育社团的同学们来到晴雨操场上做体能训练,看着在蒙蒙细雨中仍旧坚持训练的同学们,我不禁疑惑了:“是什么让他们这么坚持、努力的训练?”当我采访到一位高年级的大姐姐时,我的问题得到了解答。 “我们参加体育社团不仅是来锻炼自己的体能,也是来多多了解体育。在运动会上,那些奋力拼搏的运动员们都是通过不懈努力才取得成功的。我们要向他们学习那种锲而不舍、持之以恒的精神,才会在其它方面有所成就!”听完这段话,我若有所思:我们现在正是缺少这种精神,我们要向她们一样,学习坚持不懈的'精神。

  放学的时间到了,我们随着人流来到了校门口。一位撑着伞等待孩子的学生家长告诉小记者,他也觉得社团活动让孩子们身体更加健康,心情更加放松。并且他觉得,孩子们在一起打篮球、踢足球、跑接力赛等,可以培养孩子们的协作能力,能够让孩子们学会团结互助,向着共同的目标努力。

  觅渡教育集团觅渡校区体育社团的开设,不仅给学生们提供了一个锻炼身体的机会,为体育特长生提供了一个展示自我的平台,还在潜移默化中培养了孩子们的锲而不舍、持之以恒的精神品质。

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇15

  在我的脑海中有着无数次阳光体育活动的经历。我驾着记忆的小船,来到我的脑海中,发现了两颗闪耀着不同光芒的珍珠。哦!原来那是我参加阳光体育活动的两次不同经历呀!

  有一次阳光体育时间,学校举行了一次赛跑。“预备,跑!”随着体育老师的一声令下,同学们争先恐后向前冲去。可不巧的是前天刚刚下了一场雨,赛跑路上有一段泥泞小路。跑在这泥泞的路上,我的心里犹如十五个吊桶打水——七上八下,生怕自己摔一跤。眼看就要到终点了,只听“啪”的一声我摔倒在地,变成了一只“落泥鸡”。哎,这次阳光体育比赛,我不仅输了比赛,还获得了一个“摔跤大王”的称号。

  阳光体育活动不仅有让我伤心难过的经历,还有让我十分感动的经历呢。

  那一次,学校开展野外赛跑。我听到后欣喜若狂,并且暗下决心:我这次一定不会再输了!于是,我便开始奋力地奔跑着。可谁知倒霉的总是我!我跑着跑着,突然扭到了脚踝,一声“哎呦”划破了赛场的上空。我尝试移动自己的.身体,真是“功夫不负有心人”啊,我成功移到了路边。我伸长手臂,呼叫同学想让他们帮助我回到校园。可能是同学们太专心跑步的原因,都只顾着快速往前跑。我低下头,心想:怎么办?我该怎样回到校园,回到那温暖的教室呢?……突然间,有两双援助的手伸向我,我猛地一抬头,看到原来是我班班长丽华和学习委员敏娜。她们蹲下来,搀住我的胳膊把我扶起来,驾着我的胳膊,一步一拐地走回学校。当走到校门口时,校园里响起了掌声,同学们为我们竖起了大拇指。事后,我问丽华和敏娜:“你们不后悔当初扶我而输了比赛吗?”她们俩异口同声地说:“我们一点儿也不后悔,因为我们是朋友!”这次阳光体育虽然又输了比赛,但我却赢得了友情。

  阳光体育活动强健了我的身体,带给了我无尽的欢乐,还让我尝尽了人生的“酸甜苦辣”,更体验了友情之珍贵。

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇16

  也许是因为活泼好动的性格,我自小就喜欢体育。三岁时我爱上滑冰,四岁时我爱上跆拳道,等我上学时我自然而然喜欢上了每周四下午的阳光体育课。

  阳光体育给我带来无穷的快乐。每次上课,我就像一只冲出笼的小鸟,热情奔放地展翅飞向属于自己的天空。学习的紧张和疲劳立刻消失得无影无踪,我尽情地感受着自由带来的轻松。这时我还可以约上平日里的“死党”,一起享受着运动中大汗淋漓带来的`惬意。而此时的老师早已没了平日的严肃,仿佛也回到了童年,见我们玩得起劲,也加入我们的队伍。大家在一起开心地跳啊、跑啊,那欢呼声,呐喊声飘荡在校园里每一个角落,那快乐充满了我们每一个细胞。

  阳光体育更让我学会了自立。小时候的我,什么事情都依赖着妈妈帮忙完成,过着饭来张口,衣来伸手的日子,从不操心。但自从上了小学,有了阳光体育课,我总担心妈妈会丢三落四,忘记给我准备上体育课需要的用品。于是头一天放学,我就会自己早早地做好准备,什么球鞋啊,沙袋啊,只有全部准备妥当了才安心地睡觉。慢慢地,我喜欢上自己的事情自己干:吃饭、洗澡、写作业、整理书包……一切都不在话下。

  阳光体育更是让我收获了自信。刚上学的我,也许没有掌握学习的方法,也许是自己不够努力,每次考试与班级里数一数二的同学比,总是有些落差,让我感觉想超越他们很难。他们一时成了我心中难以翻越的大山,但阳光体育给了我极大的鼓舞。每次上课,不管是跳小绳还是跳大绳,不管是短跑还是长跑,我都是精英。回过头再瞧瞧平日里学习顶尖的高手,一个个累得筋疲力尽、灰头土脸的,活像一头头战败的雄狮,再也没有往日的威风了。这时轮到我向他们抛媚眼、吐舌头了。那成功的喜悦活脱脱就一个字,“爽”。我常暗暗鼓励自己:他们有什么可怕的?只要相信自己,再努力一点,总有一天我会超过他们!

  体育让我感受了快乐,学会了自立,收获了自信,我爱阳光,我更爱阳光体育!

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇17

  “慧慧,起床!”随着妈妈的召唤声,我从梦幻世界又回到现实世界。起床,穿完衣服,吃早饭,一看七点,我就高高兴兴地上学去,

  一路上,空气清新,那凉爽的风吹过来,好像一双冰凉的手在抚摸着我。刚刚下过一场春雨,地面湿漉漉的。

  到学校,一看课程表,啊!今天第三节课是体育课,我最不爱上体育课。

  做完广播体操,我们就在操场上解散。不一会儿,上课,梁保华老师来。先让我们走两三圈,操场周围的土地上都是泥,我们到有泥的地方是又蹦又跳,但鞋上还是弄上泥,裤子上也溅得都是泥点。随着老师的一声令下“跑”,我们都像百米冲刺似的跑起来。刚跑两三圈儿,我就觉得自己跑不动,气喘吁吁的,像散架的草垛,一点儿精神都没有。可能老师看到我们跑不动,就让我们停下来。我们挺开心的,走几圈儿,我那消耗出去的体力又回来一部分,能支持下去,但还没有完全恢复,老师又让跑。先开始我是有劲没处使,得跟在别人后面跑,后来我是筋疲力尽,两条腿像灌铅似的,只好停下来走。走一会儿,眼看落下一大截,我就飞快地跑起来。终于赶上,老师也叫一声“齐步走”,我们又走上。同学们现在已经是满头大汗,以前总也不爱出汗的我,现在也出一身臭汗。我们又走跑好几圈,来来回回足有十多圈,累得我都要趴在地上,后背也已经湿透。老师又叫我们活动一下关节,做几组高抬腿和俯卧撑。做完后,还没有下课,我们又从墙角下玩儿几分钟的游戏。随着下课铃声的响起,一节体育课又过去。

  这几个星期的`体育课,除跑步,我们有时候还跳大绳。我们就像一只只活泼可爱的白兔,我们的欢声笑语,给那寂静、孤独的操场增添几分快乐,几分色彩,让生活更加多姿多彩。

  虽然上体育课很累,但我们也很开心,因为它能让我们放下沉重的作业,去放松一下心情,放松头脑,让我们找回属于自己的快乐!

  我爱那充满酸甜苦辣的体育课,更爱那带给我们无限快乐的体育课!

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇18

  天黑了,我的心情却还是保持着愉悦,无数的欢乐细胞不断从我身上涌出来,传达着此刻喜悦的心情,因为我始终坚持着,“坚持就是胜利。”这一信念,让我勇敢,没落下这毕业前的一大遗憾!

  三点左右,紧张,期待

  刚到这儿,今天就砰砰的乱跳即希望时间过得快一点,又希望时间过得慢一点,担心出现,心有余力而力却不足的情况,期待的心保持着,看了看这个体育馆,默默念道,没关系,坚持就是胜利,不要紧,然后就勇敢的走了进去。

  四点左右,犹豫,勇敢

  进入体育馆迅速找到了仰卧起坐和篮球的场地先做了仰卧起坐,可越到后面,脑袋里的小黑人的就争先恐后的冒出,教唆着:“放弃吧,可以休息了,”“不可以,坚持就是胜利,勇敢点。”小白人突然出现打断了小黑人的.话,对呀,为什么不坚持呢,哪怕只是一小会儿,自己也赢了一大步,就这样,这信念又让我勇敢了起来,快速完成了仰卧起坐和篮球绕杆这两场。

  五点左右,忐忑,信念

  要跑八百米了,心又在忐忑不安起来,每每轮到我跑时,总会退缩在一旁,不敢出来,“快点跑完,这八百米就完了,坚持一下”一旁老师见我这样就喊道,嗯,坚持就是胜利,我勇敢的走了上去,只听一声开始,我迅速跑了起来,超过一个又一个同学可不到半天腿就开始酸了起来,渐渐力不从心了,脑子就像被浆糊了一下,整个人恍恍惚惚的,勉勉强强跑了一圈,腿就变得千斤重了,动作机械式的,抬起,落下,风在吼耳边轰炸着,似乎蛊惑着,慢一点,停下来休息一下。不能,绝对不能停下来,坚持就是胜利,相信自己,一定能跑完,似乎这一信念提供了我动力,让我勇敢……最终,我跑完了800米。

  雨开始又下了起来,我坐在车里,望着窗外浓雾般的黑夜中,似乎盛开了一朵绚丽的花一朵,一朵名叫信念,勇敢的花儿!

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇19

  今天,终于迎来了我们开学以来的第六节体育课。第二节课铃声还未响,同学们一个个就如刚出笼子,回归自然的小鸟飞快地奔向操场。

  上课铃声一响,就有一位女老师向我们走过来,她看上去和蔼可亲。“安静!”这声音响极了,既威风,又严肃。可我们依然谈笑风生:“今天怎么换了老师了呀?”“以后我就是你们体育老师,请大家配合好。”整完队后,老师又发话了:“向左,现在绕操场跑两圈。”“啊!!!”还没跑到一圈,大家就气喘吁吁,要知道,这可是我们在六年级有史以来第一次跑步呀!漫长的两圈结束后大家心中都乐滋滋的,因为,按照三,四,五年级的老规矩,跑完步后就可以自由活动。出乎预料的是,这老师竟让我们练起了刚教不久的操。“唉——!”大家有的'垂头丧气,有的仰天长叹别提心中是什么滋味了。

  老师先让我们集体做了一遍,发现有几个男生不太熟练,就让女生休息,男生顶着烈日继续练,真是欺人太甚。我从第一节做到第五节还挺通畅,正所谓一路顺风,可到了做第六节跳跃运动时我愣了,傻站着不动,因为这根本就是女生做的操嘛,还要高抬腿,简直就是在跳舞,男生做起来太别扭了,最后,我只能跟着我旁边的“娘娘腔”乱做做。引起了后面女生的哄堂大笑,真是丢脸极了。操终于做完了,“魔鬼”老师把几个她认为好的拎出来休息,吩咐其余的站在原地休息,别乱走,可这哪是休息,分明就是体法,让我们晒太阳:“气死人了,这是什么老师,一点也没原先得好,早知道,还不如在教室里上上课,做做作业。总之,无论做什么事情,都比这要好上一千倍,一万倍。”同时,我也在心中暗暗发誓:“别人为什么会做好,而我却不熟练,我一定要把操做好,叫这老师再来骂我,再来罚我,好好地为自己出一口恶气!”久违的下课铃终于再一次敲响了,可我却显得不太高兴,口干舌燥,回到教室就开始喝水,脱衣。

  可恶的体育课,害得我心情低落,但那魔鬼般的训练更令我讨厌!

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇20

  体育中考完毕,,也荣幸好好地参观考察了一下职校。

  碰触职业学校的第一件事竟然见到教师争执:一位送考的初三教务主任想把车开进职业学校校区停车,可一到学校门口就被保安老师傅阻拦。学校门口涌向了待考的学员,车之前车子挤得密不透风,一位教师往前希望帮助这名开车的教师,因而和保安老师傅吵了起来,任凭他多大嗓门,保安老师傅从始至终不能。过后要我惊讶,一个门卫师傅这般爱岗敬业。走入整洁的校园内,第一觉得便是空气,学生规定。每过一段都是有一批职校生协助清除待考学生丢掉的废弃物。服装工作服装的学员接待员热情得给待考的学员各式各样帮助。待考区还有一个职校生自身开设的医疗站。许多关键点,无时无刻不表露着这一院校标准,干净整洁的一面。我不懂:职校的生源是二中,三中的学生占多数,这批学生习惯养成,学习态度在中学环节都很差,这一点我深有感触,可为什么来到职校,这批在我眼中是歪瓜劣枣的学生如何就一下变好啦呢?

  中午我返回课室,带著疑惑和一些老师沟通交流。我与老师都会赞扬职校的管理制度。自身静下心来细心想一想:初中教育和高等职业教育的总体目标不一样,大家老师是务必让学生升学,而职校沒有升学的工作压力,学生能够个性化发展趋势。也就是说,在职校的小孩,每一个人都找到信心和自身前行的方位。学生自身本质造成了驱动力,那麼孩子成长一定是顺向的.发展趋势。和公司办公室老师在沟通交流的全过程中,老师们嘴中说得数最多的就这样的事例:中学太差的学生,来到职校以后都是有了非常好的发展趋势,有的考入了高校,有的自身设立了企业,也有的出国留学数不胜数,举不胜举。

  在这里,希望父母在看待小孩中考成绩的难题上应开朗和积极主动,小孩的运势并不是一次考試决策,以后的路对小朋友们还很精彩纷呈和颇具挑戰。老师和父母应给孩子大量的激励,无论結果怎样,大家始终是最棒的!

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇21

  我们班有一个“体育超人”,他的体育无论是跑步方面还是球类方面都好极了。不过,他最擅长的还是接力50米跑。

  每次学校里有接力50米跑,老师都会把他喊去,而且把他安排在最后一个。因为最后一棒起着很大的决定性作用:如果前面几棒跑慢了,那最后一下追上去,就可能反败为胜。

  有一次,学校里举行“体育节”活动,其中就有一项是接力50米跑,于是,他自告奋勇地报了名。

  比赛的那一天,他又被安排在了最后一个。很快,紧张又激烈的比赛开始了,二班的体育健将与我们班的小健将们一个个犹如箭一般冲了出去,就在我们传到第三棒时,意外发生了,一位同学传棒没接好,掉棒了!

  我们的心一下子提到了嗓子眼,老师也皱起了眉头。

  二班在我们接棒时,第四名棒手已经跑了出去,于是,我们使劲地喊:“加油呀!加油呀!一班加油,一班加油!”到了决定胜负的时间了:二班的最后一名棒手已经跑出了五、六米远,而我们的棒手才刚刚把棒传给“体育超人”——最后一棒。只见他咬着牙,眯着眼,头发和衣服向后飘着像一阵风似的向前飞奔,我们不断大喊:“一班加油,一班必胜!”

  他的`脚步越迈越大,跑得越来越快,越来越快……离终点近了一些,又近了一些……一点点超越了对手,一步,二步,三步……慢慢超过。我们也越来越兴奋。但对手也不甘示弱,三步并成二步向前追。我们的心悬了起来。他没有让我们失望,就在对手快要追上时,他又迈快了步子,比原来更快了。终于,“嘘”地一声哨响,我们长嘘一口气,悬着的心放了下来。我们胜了!

  我们跳呀蹦呀,一起围着那位瘦瘦高高的“体育超人”说:“你真棒!”

  怎么样,这下你认识他了吧?这位名副其实的“体育超人”就是——我们班的高个子男生施逸韦!

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇22

  开在初夏的遗憾

  大概只有经历过,才会觉得后悔、遗憾吧。

  ——题记

  天黑了,我的心变得阴沉沉的,颓废的气息,从我身上争先恐后冒出,泪水想要流出却又不敢流,因为这都是因为自己不努力的后果,留下这永不磨灭的遗憾。

  3点左右,紧张、期待

  刚到这儿,心脏就砰砰的乱跳,既希望时间过得快一点,又希望时间过得慢一点,担心的出现心有余力,而力却不足的情况,留下这毕业前的一个大遗憾。

  4点左右,平稳、退缩

  进入体育馆,迅速找到仰卧起坐,篮球的场地,拍了拍自己紧张的心,让它渐渐平稳下来,想快一点完成这两场比赛,可越做到后面,心里的小人儿就争先恐后的冒出来说:“放弃吧,也许可以休息了。”,“不要为自己留下遗憾!”旁边的.一位老师叫我速度越来越慢了下来,呵斥了一声,把我从退缩中拉了回来,对啊,我不能留下这遗憾,于是,我又恢复了速度,慢慢加快起来,可最终还是慢了,遗憾落下了。

  五点左右,忐忑、遗憾

  要跑八百米了,心又在忐忑不安起来,只听一声“开始”,我迅速跑了出去,渐渐超过了一个又一个同学,可不到半圈,小腿就开始酸软起来,慢慢的就力不从心了,脑子像被浆糊了一样,想马上停下,可又不得不继续跑,勉勉强强跑了一圈,腿就变得千斤重了,脑袋变得不能思考了,浑浊一片,动作机械式的,抬起,落下,风在耳边轰炸着,似乎在诱惑着:停下停下吧,或许就能舒服一点了,像被蛊惑了一般,一点一点放慢了速度,为了一时的舒适,慢慢停了下来……后来,遗憾就这样落了下来。

  雨开始下了来,我坐在车里,心也被打击的七零八碎,望着窗外,无边的黑夜中,浓墨般的遗憾,最终还是在这个初夏的雨夜中盛放了起来,有种泪水的味道,酸酸涩涩的……

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇23

  金秋十月,丹桂飘香,运动会在香气袭人的校园里如期举行。看看场上挥舞的啦啦棒,就知道比赛有多激烈,喊叫声一波高过一波,就边喇叭里的加油声也无处不在。

  一声震耳欲聋的枪声回荡在校园上空,身穿白衣服的俞含与皇甫柳霞展开激烈的角逐,在短短的200米跑道上一决高低。哎呀,俞含落后了,仅仅是一点点的距离!五零六班的加油声最为激烈,俞含与皇甫不分上下,你追我赶,我凝视着那根终点线。脚步声响起,两个身影向这边冲来,我多么希望俞含的肚子再挺一挺,就碰到终点线了。唉,毫厘之差,与金牌失之交臂,但银牌是稳稳收入囊中。

  最激动人心的时刻,各班跑步精英中的精英纷纷站在起跑线上,每一个人的耳朵都集中在即将发出响声的枪口上,第一棒的人更是蠢蠢欲动。加油声猛然响起,男子400接力赛开始了,一个个运动员飞奔了起来。红白相间的接力棒成了每一个人的关注点,也成了每个运动员手上的“宝物”,千万别掉棒!最后一个人,加速呀!冲刺呀!男生最终以第二结束了这场比赛。女生登场了,一定要挽回遗憾,取得第一!李梦姗不愧是李梦姗,不愧是王牌运动员,第一棒就遥遥领先,毛嘉瑜拉开了更明显的`距离。正当我们欢呼雀跃时,舒源源却没接好棒,让另一班反招了,让另一班反超了,我们大为震惊,扯破了噪子拼命地喊。不过,有惊无险,最后以绝对的优势拿下冠军宝座。

  那边的垒球划过天空,我们班的“远程射手”卓欣轻松一投,投出一块金牌;400米跑道上,王鹏、李梦姗纷纷夺冠;弹跳高手李蒙纳和赵桑“亲吻”银牌与铜牌。

  在任何时间,任何地点,都能看见五零六班奋发的样子,都能看见金光闪闪的金银铜高举在过头顶,这才是真正的体育强国!最终获得年级段总分第一,全校总分第二的优异成绩。

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇24

  啊!体育,天神的欢娱,生命的源泉,你突然降临在终日忙碌的人群居住的林间空地。你像是容光焕发的使者,向暮年人微笑致意;你像是高山之巅出现的晨曦,照亮了昏暗的大地。

  啊!体育,你就是美丽!你塑造的人体,变得卑鄙还是高尚,要看他是被可耻的欲望引向坠落,还是由健康的力量细心培育。没有平衡和匀称,便谈不上什么美丽。你的作用无与伦比,可使二者和谐统一;可使人体富有节律;使动作变得优美,柔中含有刚毅。

  啊!体育,你就是正义!你体现了社会生活中追求不到的公平合理。任何人要想速度超过一分一秒,高度逾越一分一厘,取得成功的关键,只能是体力与精神融为一体。

  啊!体育,你就是勇气!肌肉用力的.全部含义是敢于搏击,若不为此,敏捷强壮又有何用?肌肉发达又有何益?我们所说的勇气,不是冒险家压上全部堵住似的蛮干,而是经过慎重的深思熟虑。

  啊!体育,你就是荣誉!荣誉的赢得要公正无私,反之便毫无意义。有人耍见不得人的诡计,他内心深处却受着耻辱的折磨,有朝一日被人识破,就会落得名声扫地。

  啊!体育,你就是乐趣!想起你,内心充满欢喜,血液循环加剧,思路更加开阔,条理愈加清晰。你可使忧伤的人散心解闷,你可使快乐的人生活更加甜蜜。

  啊!体育,你就是一片沃土!你通过最直接的途径,增强民族体质,矫正畸形躯体;防病患于未然,使运动员得到启迪;希望后代长的茁壮有力,继往开来,夺取桂冠的荣誉。

  啊!体育,你就是进步!人类需要照顾好自己,身体和精神的改善是要同时抓起。你规定良好的生活习惯,要求人们对过度行为引起警惕;你告诫人们遵守规则,发挥人类最大能力而又无损健康的肌体。

  啊!体育,你就是和平!你在各民族间建立愉快的联系,你在有节制、有组织、有技艺的体力较量中产生,使全世界的青年互相尊重和学习,使不同民族特质成为高尚而和平的动力。

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇25

  体育我爱你!啊,体育,天神的欢娱,生命的动力。你猝然狰然在灰蒙蒙的林间空地,受难者,激动不已。你是容光焕发的使者,向暮年人微笑致意。你象高山之巅出现的晨曦,照亮了昏暗的大地。

  啊,体育,你就是美丽!你塑造的人体,变得高尚还是卑鄙,要看它是被可耻的欲望引向堕落;还是由健康的力量悉心培育。没有匀称协调,便谈不上什么美丽。你的作用无与伦比,可使二者和谐统一;可使人体运动富有节律,可使动作变得优美,柔中含有刚毅。啊,体育,你就是正义!你体现了社会生活中追求不到的.公平合理,任何人不可超过速度一分一秒,逾越高度一分一厘,取得成功的关键,只能是体力与精神融为一体。

  啊,体育,你就是勇气!肌肉用力的全部含义是敢于搏击。若不为此,敏捷、强健有何用?肌肉发达有何益?我们所说的勇气,不是冒险家押上全部赌注似的蛮干,而是经过慎重的深思熟虑。

  啊,体育,你就是荣誉!荣誉的赢得要公正无私,反之则毫无意义。有人耍弄见不得人的诡计,以此达到欺骗同伴的目的。他内心深处却受着耻辱的纹缢。有朝一日被人识破,就会落得名声扫地。啊,体育,你就是乐趣!想起你,内心充满欢喜,血液循环加剧,思路更加开阔,条理愈加清晰。你可使忧伤的人散心解闷,你可使快乐的人生活更加甜蜜。啊,体育,你就是培育人类的沃地。你通过最直接的途径,增强民族体质,矫正畸形躯体;防病患于未然,使运动员得到启迪:希望后代长得茁壮有力,继往开来,夺取桂冠的胜利。

  啊,体育,你就是进步!为人类的日新月异,身体和精神的改善要同时抓起。你规定良好的生活习惯,要求人们对过度行为引起警惕。你告诫人们遵守规则,发挥人类放大能力而又无损健康的肌体。

  体育我爱你!

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇26

  今天爸爸和妈妈带我去体育公园玩。

  我们首先进了体育公园,听见了一阵阵恐怖的声音,那就是幽灵古堡。顺着声音就看到一个叫蛟龙号的潜艇。参观完后我们来到了游玩的地方,那里有很多的设备。从远处一眼就看到了摩天轮,我非常想去坐。于是我和爸爸妈妈就走了过去,尽管那里没人玩,但是我还是上前去问了一下叔叔,那个人说六十元玩一次。虽然也不算太贵但是没人玩,我觉得一个人玩也没意思。于是我们休息了一会儿就又走回去了,我顺着声音找到了幽灵古堡在途中我们还路过了自助烧烤区。到了幽灵古堡我就和爸爸进去了。里面非常恐怖我也非常害怕,我只看到了下面这几个画面,一直是闭着眼睛走出来的。看到了站在锯人的女鬼,从棺材里跳出来的僵尸。还有可以喷水的墙壁,喷出的水就像油漆一样难闻。还有许多恐怖的.音效,我以后再也不敢来这种地方了。

  我还跟爸爸玩了彩虹滑道穿上雨衣坐上滑车,迎面而来的水非常凉爽。我还玩了赛车玩一次开三圈,第1次开的不是很好,一下就撞到东西了。但第2次并非没有好转,我开的稍微好了一些。第3次是我开的最好的一次,我开的非常快也非常的顺利。我们又走了一圈,还看到了一些小马。这里的风景也非常好,有青青的草,草上还有正在休息的小马。这些马的颜色各不同,有黑色的,还有白色的,还有黑白相间的,还有人在骑马。除了风景好还有一个特别闻名的项目,那就是走玻璃桥。我们是中午去的所以走的人不多因为太热了。但晚上就不同了走的人非常多。看着美丽的风景,玩着好玩的项目,时间过得也非常快。我们就要回家了,体育公园的的出口时,那一条小道还喷着迷人的喷雾在远处都看不到人,非常凉爽。我们还在楼兰古驿道拍了照。

  今天的游玩就到此结束了,我玩的很开心。

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇27

  唉,专利时代,快速时代,卫生时代,这算什么?体育时代才惨呢!

  我们这里,每个人每时每刻都得锻炼。我们这里法律规定很明确的:老人每天至少跑1千米,中年人9千米,小孩子0.5千米,少年儿童嘛,一天5千米!!不过好在我家离学校有1千米多一些,我每天上学4次,加起来正好5千米。离学校进的同学可惨了,我的同桌张平就住在学校,每天4点钟起床,从学校跑到我家门口,然后再跑去,我早上只要一开窗户就能看到他在跑。不过也有一个优点,住得远点比住得近的多睡了一会儿。

  今天上午,我在公园里慢悠悠地散步,突然,警察到了我面前,让我交罚款。我回忆了一下,哦,原来昨天是星期六,我没有起床锻炼,只跑了0.3千米,不只交罚款,从今天开始,我以后的一个月每天要跑9千米,这样一来,我们不得不在三千米以外租了一间房子~~~明天我要去参加全球跨栏比赛,如果我输了,那就~~~~~

  唉,专利时代,快速时代,卫生时代,这算什么?体育时代才惨呢!

  我们这里,每个人每时每刻都得锻炼。我们这里法律规定很明确的.:老人每天至少跑1千米,中年人9千米,小孩子0.5千米,少年儿童嘛,一天5千米!!不过好在我家离学校有1千米多一些,我每天上学4次,加起来正好5千米。离学校进的同学可惨了,我的同桌张平就住在学校,每天4点钟起床,从学校跑到我家门口,然后再跑去,我早上只要一开窗户就能看到他在跑。不过也有一个优点,住得远点比住得近的多睡了一会儿。

  今天上午,我在公园里慢悠悠地散步,突然,警察到了我面前,让我交罚款。我回忆了一下,哦,原来昨天是星期六,我没有起床锻炼,只跑了0.3千米,不只交罚款,从今天开始,我以后的一个月每天要跑9千米,这样一来,我们不得不在三千米以外租了一间房子~~~明天我要去参加全球跨栏比赛,如果我输了,那就~~~~~

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇28

  “生命在于运动”,这句名言大家应该不会陌生吧?运动,是生命中并不可少的一部分。

  一年一度的体育节缓缓地拉开了序幕,同学们争先恐后地报名。经过一番严格的筛选,只有出类拔萃的同学留了下来,在经过一两周的艰苦训练下,体育节终于如期而至。

  比赛这天,天空一片寂静,灰白灰白色的天空被一片片乌云笼罩着,仿佛是暴风雨的前夕。

  比赛开始了,只见一个瘦骨嶙峋的.同学抡起棍子,向两个球打去。对了,我忘记介绍比赛规则:要用木棍赶球,不能用脚或手去动。比赛有两条跑道,不能滚出边线,不然就半途而废,失去比赛成绩。话分两头,那个同学把球用力一打,球便像离弦之箭般向终点冲去。那个同学三步并作两步地追上球,用力一击,球又径直往前冲,好似不冲过终点就不罢休。就在这个同学得意扬扬之际,球如断线的风筝一般,向跑道外冲去。好在这个同学眼疾手快,亡羊补牢,为时未晚,那个同学用力的把球赶回跑道,早已吓得惊魂未定。

  时间如行云流水般地消逝了,在不知不觉的等待中,终于轮到我了。我在心里给自己打气。因为赛前,妈妈鼓动不烂之舌地催我一定要赶好,不然就会脱层皮。

  我深吸了一口气,抡起棍子,小心翼翼地把球赶动。球缓缓地向前滚去。这时,我眼角的余光瞥见了对手的速度,已经超越我有一段的距离。我不甘心,奋起反追,直接超越对手,将他远远地抛在后面。终点近在咫尺了,我紧紧地握了一下棍子,用力将球一赶,球像脱缰的野马一般冲向了终点,等两颗球都冲过终点后,我强忍心中的激动心情,把棍子和球拿回起点。可人外有人,山外有山,我们班的小吴同学以十秒的速度得到了全班第一的宝座,令我们有些羡慕。

  体育节在同学们的欢声笑语中圆满结束了,正是因为时间的短暂,才会令人心驰神往。我相信明年的体育节会更加精彩,让我拭目以待吧!

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇29

  今天下午,有我最讨厌的体育课和跑操。

  体育课上,我的周围乱成一锅粥,气得体育老师发出命令:去篮球场沿着白线跑10圈!老天啊!都怪那些不遵守纪律的人,老师这不是“连坐”嘛!要知道我最讨厌跑圈了!但是师命难违,下一秒我就垂头丧气地被体育委员赶到了白线上跑步。不一会儿,我就满头大汗、喘气不断。大家也像一个个软绵绵的毛绒玩具一样,身体没有主心似的摇晃着……一圈又一圈,我盼星星盼月亮,盼到了下课的时间,我瘫了一般地向教室走去。

  天空阴沉沉的、雾蒙蒙的,没有一丝亮光。谁知,我还没休息几分钟,耳边就传来了清脆的跑步铃声,顿时,全班一片哀叹声,因为这预示着:我们又要围着操场跑5圈了!跑操的铃声,以前在我耳中是美妙的,现在则是一种负担;以前是充满活力的',现在是刺耳的;以前是一种精神上的支撑,现在是精神上的攻击……总之,我快崩溃了:一天跑上20圈,学校是让我们当运动员吗?我们可是体力有限的学生啊!但无论我在心里如何抱怨,学校是坚决不会停止跑操的。

  “预备—跑!”广播里的声音突然喊道,各班纷纷奋力跑了起来,我们班也不甘落后,拼命跑着。但跑的时候常常发生一些情况:前排同学跑地一会儿快一会儿慢,有些同学差点被鞋带绊倒,男女生推自己前面的同学等等,这些突发事件使原本劳累的我更加疲惫。很快,我就大汗淋漓,衣服也全湿了,紧贴在皮肤上,难受死了,大家也都甩着身子,想要把身上的衣服脱离皮肤似的。

  就在我快坚持不住的时候,忽然从广播里传出一个音:“踏步一走!”顿时我像犯人免罪释放了一样,全身都是一种从未感受过的轻松;肌肉不酸了;关节不疼了;十分舒服。

  风吹来,梧桐树“沙沙”地唱着歌,喜鹊叽叽喳喳地说着贺词,一切都很美好,原来这个糟糕的下午一点儿也不糟糕啊!作者:田炜玉

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇30

  随着春游的到来,我们也盼来了我们期待已久的体育节和安全节,不过我今天要介绍的是体育节。

  我们班第一个项目就是迎面接力,我发现站在我前面的是王炫和齐方轩,我万一没有接住棒的话,会把前面的差距缩小许多,我不由得紧张起来。这学期第一次的体育节一定要胜利,不然以我们班对胜利的追求,假如你出差错了,那他们可就像唐僧一样追着你吐槽好几天,就算真有个脸皮厚的,那听着听着耳朵也会受不了。随着蔡宜航的.掉棒是我们班慌张起来,有的开始自暴自弃:这一次比不比都没用了肯定第三。还有的在苦中作乐:算了我们班的猛将都在后面呢!当我看清我的另一棒是胡培敏后我松了一口气,因为他跑得慢所以交接的时候会稳一点,但虽然是这样我还是老早的伸出了手。太好了接住了,我心里欣喜若狂。我不顾一切地向前面冲去,当我顺利的完成我的使命后我开心极了就像是心里的石头落下去了,顿时无比舒服。我们班几乎所有人都用了自己最大的力量,为班级做出了贡献。

  星期五的早晨我们将进行第二个比赛“车轮滚滚”。早上天高气爽,风轻轻拂过唤醒了我们比赛的斗志。这个项目是所有项目里最难的,我的项目也是最艰巨的,必须配合好康涛和李锦添,不然蓬一掉就前进不了还得费时间来整理。我的手一直没有离开所以我们前进的非常顺利,就算过程中也有几次意外但我们帮班级追回了十分之一的距离,我开心极了。比赛结束了我们拿了这个项目的第二,看着一班还在比赛,我们觉得离胜利又近了一步。

  我们还进行了“袋鼠跳”“三人齐步走”的比赛。不过,今天就不和大家一一介绍了。在闭幕式上我忽然觉得时光过得好快1天半那么快就结束了,于是我决定记录下来。虽然,这回没有拿到第一但也没有关系。因为,我们这回得到了价值连城的东西---友谊。我们是五年级,如果一学期一次春游一次运动会的话我们就剩下了两次了……我更要珍惜小学时光,因为四张试卷就可以拆掉我们六年的友谊。

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇31

  我们的体育老师是一个非常有个性的老师,他深受我们的喜爱,我们给体育老师起了一些外号:口哨侠、变脸侠、篮球侠……现在,我要给体育老师画张像。

  体育老师的个子中等,身体很强壮。他经常穿着黑色的运动服,运动裤,运动鞋,看着很有“体育范”,我们都很崇敬他。

  上课的时候,老师就是我们的“国王”,我们必须听从他的指挥。要是犯错误,他就会吹胡子瞪眼,犯错的同学立刻被“拉下去”。

  有一次体育测试,体育老师好像换了一张面孔似的,他悠然自得的坐在那儿,看着我们跑步。渐渐的有的同学跑不动了,有的同学想喝醉了酒一样,摇摇晃的;有的东西按着肚子“哎呀,哎呀”;还有班里的一个跑步冠军也渐渐地跑慢了;更多的同学气喘吁吁。体育老师却一动不动地冷笑着,大声喊道:“继续跑,不能停下来,停下来我给你们打零分!我们心想:平时体育老师见了我们都笑眯眯的,非常温柔,现在考试了,好像突然都认不得我们了。这就是我们的体育老师——变脸侠。

  我们体育老师有一个非常有个性的绝活——吹口哨。他吹哨子的'声音特别响亮,底气很足,我学了好几次都学不会。老师没来前,我们还活蹦乱跳,可是老师一吹哨子让我们集合,我们就鸦雀无声了,立刻跑到老师身边。他第一次只是对我们的警告,只要他再吹一次,我们就会被老师惩罚了;要是第三次吹,我们总有人就会被老师打板子了。所以我们每次都要遵从“哨子”的命令。

  老师是一个非常喜欢打篮球的篮球迷。我们给老师起了一个外号“篮球侠”。这个外号可不是白起的,有一次篮球比赛,我们在篮球场上一眼便看见了体育老师。体育老师穿着红黑镶嵌的篮球服,老师抢球动作好厉害,一边跑一边抢,手急眼快,一次次冲破对方的防守,投篮。因为有这样一位“猛将”,我们非常看学校的篮球赛。

  我们的体育老师就是这样一个非常有个性的老师。我喜欢体育老师!

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇32

  我们上四年级时,最想上的,也是最怕上的就是体育课。那是因为我们的体育老师只要往教室门口一站,我们每个人都像木偶一样坐得端端正正,纹丝不动,教室里就像图书馆一样安静。直到马老师说:”出去站队,要是有一个人讲话,你们就全都别想走。”我们听了就整整齐齐地排好队,一声不吭地出发了。

  马老师高高的个子,经常穿着一身运动服。他浓眉大眼,脸上没有一丝笑容,给人一种严肃的感觉。如果你仔细观察他,会觉得他威风凛凛,好似战无不胜,无人能挡的将军。马老师脸上还长着密密麻麻的胡子,我感觉他的下巴看起来英俊帅气。

  马老师严肃时的样子,叫人看着就紧张,而且讲话时声如洪钟。每当上他的课,他就会给我们展现出他的严厉:“谁要是在我的课上说半个字,或者是调皮捣乱一下,哼哼,那就恭喜你中大奖了!”

  可是有人偏偏要挑战他的底线。一次体育课,刚打完上课铃,王浩就站在椅子上大声说:“我敢在体育课上随心所欲地玩,你们敢吗?”正在他得意之时,马老师恰好大踏步地走了过来,用他那锐利的眼睛激光似的扫描了我们班的“捣蛋鬼”——王浩的'举动。然后他就淡定地站在门口,用脚轻轻点着地板。

  霎时间,王浩愣住了,头也不抬地坐着。他全身都在发抖,脸上、头上都在冒汗,手脚不停地打颤。可是,马老师却一改往日地大声呵斥,竟然一声没吭,只是招手示意,让我们站队。

  站队时王浩因为不敢抬头,就没注意身旁的铁栏杆,不小心把自己碰摔倒在地。马老师万分着急地把他扶了起来,关切地问他哪个地方磕碰到了,赶紧扶着他到教室去,确认了没有什么大碍之后,才让他走出教室。

  原来马老师虽然表面严厉,但他还是有一颗温暖的心。他对教学一丝不苟的态度和对学生的关怀备至,让我记忆深刻。

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇33

  过去,老师给我们的印象是平常又古板,让人觉得不可亲近,而事实并非如此,如今我们的老师个个都是魅力十足呢!不信,现在我就把体育狄老师放在“漫画”里定格,让你观察观察。

  狄老师是我们的体育老师,他高高瘦瘦,头发有一点卷,眼睛细细长长的。同学们给他起了个绰号叫“狄仁杰”,那真是绝对的名副其实,因为他断“案”如神,“怪招”迭出。

  记得有一次,狄老师让我们做四十个仰卧起坐,突然,老师喊:“停!没做完的继续做,做完的可以休息一会!”我虽然还有十几个没有完成,但早已大汗淋漓,腰酸背痛了,我瞄着周围卖力地做仰卧起坐的同学,还有在帮助同学的狄老师,眼珠转了转,心想:反正没人注意,趁这个机会,我就偷懒一下下,装作做完了呗!于是,我抱着这样的侥幸心理躺在了做仰卧起坐的那块大垫子上。

  我为了掩饰自己的心虚,一边装模作样地对旁边的同学说道:“我做了那么多个,可把我累坏了!”一边装作上气不接下气的样子,一边用眼神搜寻狄老师的方位。突然,狄老师脚步一转,走到我面前猛地把我拉了起来,说道:“这位同学刚才做的动作非常标准,让他来给你们示范一下吧!”我心虚不已,不敢与他对视,只好硬着头皮做了起来,边做边懊悔:这下可亏大了,他可是让我补双倍的'个数呀,而且在同学们面前我又不敢偷懒。老师肯定是发现了我的小动作,而用这样的方式来惩罚我。

  “示范”完毕,同学们为我送上了热烈的掌声。我满头大汗的坐在垫子上,狄老师却冲我挤眉弄眼,我被他逗笑了。这种特殊的“惩罚”不仅让我不失自尊,而且同时又让我在做“示范”时进行了真正的训练,甚至还收获了同学们的掌声。他总是以这样的方式帮助、关心我们,“怪招”的背后是对学生无尽的体贴与关爱,这也是他深受同学们喜欢的原因。

  狄老师的一举一动都被定格在我的生活“漫画”里,在我心中永久珍藏。我喜欢我们有趣的“漫画”老师。

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇34

  这学期我们班换了一位体育老师,班上女生暗地里叫他“眯眯眼”,因为他的眼睛本来就小,又爱笑,一笑起来更是只剩一条缝儿了。他那短粗的眉毛流露出一股男子汉的英气,结实的身板儿,一看就是一个标准的体育老师。

  每当他走进教室,我们必定是阵阵欢呼,班上没有一个人不喜欢这个搞笑的体育老师的。就连他发火批评同学的时候,只要你看一眼他的样子,也禁不住会笑起来。

  那天,我们十几个女生在六楼报告厅排练舞蹈,“眯眯眼”老师一直在旁边观看。我们休息时,“眯眯眼”老师就在那里学我们刚刚排练的`舞蹈,那动作简直太美妙了,让我们都不忍直视啊!“眯眯眼”老师的舞瘾大发,接着又跳起“芭蕾舞”来。其实这是体育节的舞蹈,不过那一个个“优美”的旋转,会不让人觉得这是“芭蕾舞”吗?于是“眯眯眼”老师又有了一个个新名称:芭蕾老师、转圈儿老师、旋转老师。每次看见他,我们都会笑得肚子疼,特别是孙同学常常会笑得上气不接下气,这“眯眯眼”老师难道有魔力吗?不然我们看见他怎么总想笑呢?

  还有一次,数学老师要占体育课,如果是换了别的老师一定头也不回地走了,可这个“眯眯眼”老师硬是把数学老师给说服走了。然后,他把门关上,一本正经地对我们说:“你们下次上体育课,一定要在铃响之前排好队到操场上去,不然你们就只能在教室做数学题了,听到了吗?”“听——到——了——”我们回答着,把最后一个字的尾音拖得老长,接下来又是一阵阵掌声,一阵阵欢呼。此刻,“眯眯眼”老师的眼睛真的只有一条缝啦,我们看到它的眼睛又忍不住大笑起来……

  总而言之,我们真的都特别喜欢那个好玩的、可爱的“眯眯眼”老师,他现在正在看我们写作文呢!啊,那月牙般的眼睛啊!啊,那一个个优美的旋转啊!啊,在打上课铃时那令人期盼的身影啊……

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇35

  体育公园坐落在青年中路和跃龙路的交叉口。一到体育广场,首先映入眼帘的是九株高低错落、洁白如玉的玉兰花灯柱,只见灯晶莹剔透,“叶子”在阳光的照耀下金光闪闪、熠熠生辉。灯柱底下花团绵簇、姹紫嫣红,把广场装点得分外美丽,显得高贵典雅。

  接着,我们拾级而上来到奥运皇冠面前,奥运皇冠的名字代表着南通将是体育界的一块瑰宝。它面朝南方,由四根粗圆柱与二十一根细圆柱组成,造型特别,在简洁美观的铁家伙面前,我不禁觉得它散发着一种与众不同的力量和美感的气息。

  玻璃平台无疑是最好玩的了,它座落在奥运皇冠的正前方。刚开始,我看着玻璃平台,脑中产生了一系列疑问:它是用什么材料制成的?它会掉吗?但看到别人在上面蹦蹦跳跳的,玻璃居然安然无恙,自己便壮着胆,颤颤悠悠,小心翼翼地走上去,走了一圈,嘿!还真没事儿。可往下一看,顿时傻了眼,从这儿透过玻璃能直接看到地下厅,足有五米多高呢!玻璃平台真不愧是充满时代气息的体育广场的点晴之笔啊!

  南通是著名的'“体育之乡”,被誉为“世界冠军的摇篮”。在“世界冠军的摇篮”里,先后涌出张洁云、吴健秋、赵剑华、林莉、葛菲、李菊、黄旭、陈屺等十四位世界冠军,其中五位是奥运会冠军,一位残奥会冠军,他们的脚印铸成的“冠军之路”就在平台的东边。 “冠军之路”激励了我们要追求超越、追求突破、顽强拼搏、勇攀高峰。

  平台的南面是市民健身的好场所,那里有“双人健骑”、“天罗地网”、“空中漫步”等健身器材。平台的东北边是游泳池,从游泳池往北走,有一座石头桥,在石头桥的正东边还有一座与它平行的巨大的拱形大理石桥。

  最后,我们拾级而下,来到了地下厅的大厅里。我叫了一声,好家伙,还有回音呢!再抬头一看,轮滑社的社友们在屋顶上“飞”呢,仔细一看,玻璃平台就在这上面。地下厅里一点风也没有,用来打羽毛球是再好不过的了。

  啊,体育广场,你是南通的骄傲与自豪!

  全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇36

  “加油!加油!”听,操场上的同学们正在买力的给运动员们加油;瞧,那一个个飞奔在红色塑胶跑道上的身影…是什么这么热闹?哦,今天是我们成外附小的体育节呀。

  在我们的热切期待下,女子100米拉开了序幕。

  天空蓝澄澄的,飘渺的白云在这美丽的背景下,不停地变换着形态,时而聚在一起,像是在开茶话会,时而各守一方,仿佛是在开诗词大会,攻城守擂呢!太阳就在不远处笑吟吟地看着他们,不时将热量散发向操场。

  我和其他同学去观看运动员们比赛。赛道周围已被观赛的同学们围得密不透风,各自都在为自己班的参赛选手加油,有的喊着整齐的口号,有的挥舞着各种彩旗,有的手舞足蹈,动作夸张,场面看着既紧张又热闹。参赛的运动员们整装待发,个个摩拳擦掌。有的在做扩胸运动,有的在压腿,还有的蹦蹦跳跳,有非常紧张的,也有淡定从容的。

  “各就各位~预备~砰!”枪响了,五位运动员像离弦的箭一般冲了出去,场面十分激烈。第一道的运动员不停地摆着手臂,胸口一起一伏,奋力得向终点奔去。可无奈第五道的运动员实在是太快了,快到都看不清她人了,只有一个奔跑着的影子,可第三道的`运动员也不服输。她努力地摇摆着手、张开双腿,大口的呼吸空气,仍然显得很困难超越对手。就在这不远不近的一百米赛场上,好不刺激!一会儿是第一道的领先,一会儿又被第三道的反超,一会儿又被第五道的追上来……眼看着马上要结束了,第二道的运动员在最后20米铆足了劲,仰起头,满脸通红,眼神异常坚定,就像锁定了终点线一样,手臂摆动加速,步幅越来越大、越来越快,前面的对手被她一个一个的超越……“耶!她拿第一了!拿第一了!太好了!”

  激烈的比赛牵动人心,勇于拼搏、奋勇争先的运动精神让参加比赛的同学们体现得淋漓尽致,运动带给我们的快乐、阳光、进取,我爱体育节!