高中的作文

时间:2022-08-23 08:02:18 高中作文 我要投稿

实用的高中的作文锦集9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的高中的作文9篇,欢迎大家分享。

实用的高中的作文锦集9篇

高中的作文 篇1

  图瓦卢的子民,我亲爱的孩子,在我弥留之际,请不要伤心哭泣——要知道,能成为地球上第一个因温室效应而淹没的国家,也是我的一种荣幸。

  尤娜,亲爱的孩子,听说你这几天都怏怏不乐,那天还伏在妈妈的肩头上哭了。孩子,你知道我听到这消息有多伤心吗?你那如花儿般的笑脸是我见过的最美的太阳;每当黄昏来临时,你到我的臂弯来捡贝壳,拾海螺,这就是我最开心的日子。孩子,其实你应该高兴才对。我记得你曾经说过你想亲眼看看雪是什么样子,特殊的位置使我一直无法满足你的愿望。不过现在好了,等你移民到了别的国家,兴许就能看到下雪了,听说那很美。

  还有希里娅,我亲爱的孩子,你也应该高兴。由于我的贫穷,在你新婚不久丈夫就到美国去打工了;为了节省机票钱,他二年才能回来一次。独自一人带着五个孩子,你的辛酸我都看在眼里。等你移民到了美国,就能一家团聚了。

  听你们说,美国就是害我病入膏盲的罪魁祸首;不过,我已不想追究,毕竟人家为世界经济作出了巨大的'贡献。发展经济嘛,总是要付出代价的;况且人家又不像我这样地势低洼,自然是可以放心大胆地去排放温室气体了。我不怪他们,我只能说,这一切都是泻水置地,命运所驱罢了。

  据说前些天你们声称要全世界60亿人都为我道歉,我亲爱的孩子,请千万不要这么做。现在你们要举国移民,迁往哪儿已成了一个大问题,这个时候可千万不要惹他们不高兴。为了经济的发展,牺牲一个小小的图瓦卢又算得了什么呢?再说了,现在全世界遭受经济危机的打击,连我们都受到了影响,更何况那些大国呢?就让他们安心地恢复经济,先把环境放一边吧!说不定他们会为你们建造一个新的图瓦卢呢?就像迪拜的世界岛一样。

  这些天我的病又加重了,身体周遭感觉受侵蚀得厉害,我自知已时日无多。图瓦卢的子民,我亲爱的孩子,很抱歉我是一个无能的家长,除了那些棕榈树下的美好回忆什么也没留给你们,但请不要伤心,只要你们还记得——曾经有一个国家有幸成为了第一个因温室效应而消失的国家,她叫图瓦卢。

高中的作文 篇2

  貓是惹人喜愛的小動物,它不但樣子可愛,還很乖巧,但它性格古怪,你怎么琢磨都琢磨不透他,老舍先生家的貓亦如此,我家的貓更是如此了。

  我家的貓有一雙明亮而竊又大又圓的眼睛,小小的鼻子上帶著淡紅的肉色,小嘴張開,露出乳白色的牙齒和桃紅色的牙齦,兩隻貓耳朵是豎起來的,所以它是很聽話的。它還有白花花的“鬍子”,就像老頭子一樣。它的毛是黑白相間的,順長順長的,每一個到我家來玩的人都說:“好漂亮的貓啊,長的是油光水滑的。”每到這時,我心裡便很驕傲,想著:“那是,這,可是我家的貓呀!”咽喉宛然一笑。

  我家的貓是不久前才養的,不過,它來到我们家裡就已經五歲了,我聽說一隻貓最長壽命的貓才活到17歲左右,所以我推算,原來我家這隻貓已經是成年貓了,但它的性格怎么還是這麼古怪呢?

  你說它老實吧,有時的.確很乖,什麽事都不管,找一個它覺得舒服的地方,比如,沙發上呼呼的睡大覺。如果有人突然出現在它面前,便會出現兩種結局。若是我出現在他面前,它就會跟著我跑;若是我的爸爸媽媽出現在它面前,它便會另找一個地方繼續睡它的大覺。它要是不睡覺,我们家也就鬧翻了,它一定會在家裡跳過來跳過去,不停息,看起來很好玩。

  我家的貓有一些別的貓沒有的優點,比如,它從不跳床,也不會隨地大小便,在我家有一個專門讓他解首的盆子,裡面放了干碳灰,它就是在裡面解首。不過,若是碳灰太濕或太髒,它就算憋著也不在盆裡解,但也不會在外邊解。怎么樣,你家的貓會這樣嗎?

  不過,它也有一些缺點,就是會偷吃我们家煮熟的肉,還真是個貪吃鬼。又是他吃的比我们還好呢!天天都有肝子和飯吃,有的時候,我们還沒吃肉呢!

  我家的貓會豐富多腔的叫喚,長短不同,粗細各異而且變化多端,有時它的叫聲像嬰兒的哭啼聲,有時又像在叫‘媽媽’一樣。

  我家的貓從不出門,即使是門開著,它也不會出去,這也是它的另一個優點,有的貓,門一開,就不見影了,找也就找不到了。

  我家的貓雖不像老舍先生家的貓好玩,但我家的貓有很多優點而老舍先生家的貓沒有的,用一句話來說我家和老舍先生家的貓,可能就是‘比上不足,比下有餘’吧!

  你想認識我家的貓嗎?讓我告訴你吧!它叫黑花,又名花花,英文名:Black flower。你若是想要認識它,就來找我吧!

高中的作文 篇3

  去年,我家院子里种了许多牵牛花。她的嫩叶、花朵缀满了篱笆,把我家院子打扮得好像一座美丽的别墅。

  牵牛花最乐于攀登,勇敢地越过障碍,向着高处攀登。她那纤细而坚韧的茎蔓,在篱笆上千方百计地穿过缝隙,围着篱笆杆缠呀缠,盘呀盘,把篱笆编织得密不透风,就好像巧姑娘在用竹篾编织花篮,又似在飞针走线制作美丽的刺绣。距篱笆不远处有一棵挺拔的柏树。牵牛花牵出头,竟爬上了树干,一直爬到树梢,然后又围着树冠缠绕。慢慢地,她竟盘踞了整株柏树。

  牵牛花的攀登,是脚踏实地的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上,一点儿也不游离。她缠住葵花杆儿时,随着葵花生长,竟把葵花杆勒下一道道深沟。多大的'缠劲和韧劲呀!

  牵牛花一生一直在攀登,直到霜打叶落,生命到了最后一息才罢休。到了深夜,她虽然枯萎了,却给人留下了那一粒粒饱满的种子,黑如乌金,白似碎石——这是一味治疗疾病的良药。

  牵牛花是平凡的。她奋斗一生,把花朵和果实留给人类。不屈不挠的牵牛花,多好像一位不畏艰险,攀登不止的勇士呀!这样可爱的花,怎能不让人喜欢呢?

高中的作文 篇4

  我的理想有许许多多,比天上的星星还多几百倍。可是,我最想完成的一个愿望就是:当一个全球最伟大的发明大王!

  我想当发明大王的原因是因为发明了新事物,既可以威风八面,还可以造福人类,受众人尊敬与爱戴。

  在电灯发明以前,每到伸手不见五指的夜晚,人们只有点燃火把,灯笼,油灯……漆黑的`夜里才有了几分光明,不仅十分不方便,而且还很容易发生火灾。爱迪生发明的电灯不用担心会被风吹灭,会被雨浇熄,会被老鼠碰翻。到了夜晚,只要轻轻一按开关,就满室光明,连路上也有为夜行人照明的路灯,多么方便呀。后来,电灯经过人们的改进,它的用途就更广泛了:医院用的无影灯,使医生在做手术时更精确,给病人减少了危险;街上闪烁的霓虹灯为我们的生活增添了五彩缤纷的色彩;路口的红灯,绿灯,黄灯,指挥着交通……

  我要成为发明大王的话,一定要从小开始认真学习,天天向上。我要利用所学的知识发明许多的东西。

  首先,我要发明垃圾转换器:它把垃圾吞进肚子里后,能在短时间内把垃圾变废为宝,再排泄出来。变出来的化肥可以让植物生长得更快更美,我们将生活在绿草如茵,树木繁茂,鸟语花香的地方;变出来的玩具可以送给孤儿院的小朋友们玩,让他们不会感到孤单;变出来的图画可以装扮教室,同学们更加快乐的学习……

  其次,我要发明警察机器人,它不怕刀砍枪击及炸弹轰炸,可以代替警察叔叔近距离的与坏人交锋,将犯罪份子捉拿归案,使人们远离危险。

  我还要发明变色礼服,它可以随意变色;发明空间转换仪,它可以根据我们的要求转换房子的样子……

  大人们都说我聪明,爱动脑筋,不过呢,没有耐心,而且很粗心,又不虚心。为了成为发明大王,我一定要改正缺点,我相信经过我的努力,我的理想一定会实现的,请大家拭目以待吧。

  高中作文我的理想(十)

  理想,顾名思义,是理念中的最高想望。这个理想是人人都应该有的,因为,理想就向一只船舶,载着你在知识的海洋中自由翱翔。今天我就来谈谈我的理想吧!

  我的理想像许多中学生一样,是考上一所明牌大学。在我的脑海和记忆中,“清华大学”一直是我追求的大学。因为,从小我就从电视、报刊杂志、网页上看到清华大学的优点,因此,我立志要考上清华大学。我常常呆若木鸡地痴想:清华大学真的有那么好吗?为什么诱惑力那么大,竟使一个中学生那样怒力地奋斗?但都是百思不得其解。我烦恼着。因为我不明白清华大学的诱惑在那里。

  但也不知为什么,刚刚踏入中学大门的'我似乎一瞬间长大了,因为我明白了几年来一直困扰着我的问题:为什么清华大学的诱惑力很大?是因为它那里有着五千多万册藏书诱惑我去津津有味地看;是因为它那里有最优秀的老师诱惑着我去听他们讲课;是因为它那里规模宏大的教学楼诱惑着我走进去;是因为一切的一切都是那一句话:“因为那里的任何事物都比普通大学好!”我兴奋着。因为我明白了它的诱惑力为什么那么大!

  可是,年仅13岁的我,在面对这么大的目标时,有些茫茫然了:我不知道怎样才能考上清华,实实在在地去那里上课?我不知道现在该怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道……其实,还有很多都是现在无法预测的。这就需要看我自己的表现,要看我对待奋斗目标的表现!未来的命运是把握在自己手中的!是把握在现在的生活和奋斗中的!是把握在我的学习和成绩中的!我苦恼着。因为我在面对前途无量的道路时,茫茫然,怕自己坠入深渊。

  你现在看到的我,已不是从前的我,已不是无知的我,已不是遇事急躁的我了;是一个新世纪的我,是一个全新的我,是一个遇事冷静的我。现在的我,在为理想而奋斗,在为目标而冲刺,在为未来而铺路!现在我所做的一切,都是为了一件事:考上清华大学。我为之努力奋斗着。从现在起,我会把握每一分钟,会在接下来的六年里,努力奋斗、加油、冲刺。因为我要对我的理想负责,只有这样,我的理想才会对我负责!

  这就是我的理想。相信我,一定会做到!一定会实现!

高中的作文 篇5

  你的心情,你扎根在这儿,是不是就已经孤注一掷了。是不是在很久以前,就已经决定,一个人无法完成的事情,就找一个伙伴,和你一起去完成。

  这些东西,对于我们现在的发展,也许就是尤为重要的。

  我可以给自己说明,很多的`时间,都在这些小小的片段,得到发展,得到进步。可是你看着他们的笑脸,那些温柔且温暖的笑脸,你不得不去理解,不去深入的探究。

  因为,每个人的生命,都是那样短暂。

  如果很久以前,你根本就没有想到过,自己到最后,还是可以留在这里。你给自己的战战兢兢的所有利益,其实都是有一定的根基的。

  并不是说,所有的人都需要有一个借口,才能够看到那些更加深刻的东西。也许来不及回复,根本就已经变成了人们之间的一种常态。

  每个人都有自己的工作需要去忙,每个人都在这样的环境中,去看的更加清晰。

  如果你不曾来到过这里,还请有幸来旁观一番。

  如此美好。

高中的作文 篇6

  早在农耕时代,人们已经感叹日夜如梭时不与我,随风而去的文化。而今步入信息时代,“快”更成为鲜明的特色:火车提速,寄信快递,吃饭要快餐,就连精神食粮也要搞快餐文化。  有人说,一个动人的“快”字是一种哲理,一种趋势。的确,面对日益加快的生活节奏,难得有几个人能安定下来,细细品味一番读书的乐趣。于是,“文化快餐”便成了很好的填充剂,无论你是谁,它都会在短时间里填充你因为生活的忙碌而产生的空白。然而,“文化快餐”就像麦当劳的薯条,它能在你的齿间留下余香,却丝毫不能填补你空洞的肚皮。  有人说,“快餐文化”的优点在于易懂。我却说,这恰是“文化快餐”的缺点。四大名著被拍成电视剧,人们看得如痴如醉,可是人们除了知道,孙悟空神通广大,诸葛亮神机妙算,梁山好汉很讲义气,宝哥哥爱调情林妹妹爱哭之外,还知道什么?“快餐”固然老少皆宜,但只停留在表面,而不去研读文学的本质的话,我想长久下去哭泣的不仅仅是林妹妹了。  还有人说,“快餐文化”是大众文化,把人们往“合格人”这一标准上引导。事实上,当某些人期望“快餐”使国民能像俄国人一样,连最普通的农民也能倒背普希金的诗时,我们的人民却沉迷于疯疯颠颠的格格、凶凶恶恶的公主、嘻嘻哈哈的万圣之尊!近日,听说新版《西厢记》正式上映,看后才知文气的张生俨然一个再版的五阿哥,飞檐走壁、英雄救美,无所不能,随风而去的文化。你肯定看过《大明宫词》吧,背景美、服装美、演员美、台词也美,可是无论它拍得如何好,我就是不明白为什么剧中的那个太平公主和我从史书中了解的判若两人呢?连我们的历史都可以随心改变,太平公主的改头换面当然是无可厚非了。看来是我大惊小怪了。可惜事实并非如此。这些“文化快餐”展露的是最粗俗、最肤浅的内容,追求的是纯商业的炒作。那些所谓的“艺术家”微笑着忽略了上下五千年的.历史,微笑着扭曲事实,戏谑文学。而我们的人民却迷失在他们的微笑中不可自拔。民族素质的下降,道德水平的下滑与我们沉溺于“快餐文化”,忽略文化的真谛就无半点关系吗?“长此以往,国将不国”!  “快餐文化”捧红了“诗坛夜莺”徐志摩,而当人们谈论起他时,不是他的卓越才华,也不是他飘逸舒俊的作品,却是它他数不清理还乱的情感纠葛和一句句“经典”的真情告白……茫然之余,我感到志摩那写情的诗句已随风飘去,那风中的纸鸢,是否还留有他的思绪?  你是否发觉“文化快餐”已悄然随风而去?  点评:本文作者面对如潮而来的“快餐文化”道出了自己的忧虑,中间论证部分采用并列式结构,批驳了三种错误的认识,指出了“快餐文化”的弊端。结尾预言“快餐文化”将会“随风而去”,很富有思想远见。通篇语言凝练、隽永。

高中的作文 篇7

  渐渐地,我们从青涩走向成熟;渐渐地,我们从父母羽翼的呵护下走出;渐渐地,我们有了属于自己的一方蓝天。

  在那里,我无须伪装,无须顾念,因为在那里有自由的空气尽情吮吸,有热烈的阳光让我们酣畅淋漓。

  天空懂得大海的深情,所以化身为湛蓝色的幕字;落叶懂得大树的执着,所以化身为养料,落在大树的脚下;飞鸟懂得自由的幸福,所以它化身为灵动的音符自由歌唱……

  小时候喜欢在连环画中找寻天真的快乐。《辛巴达历险记》让我读懂了勇敢,《白雪公主》让我懂得了关怀,《彼诺曹》让我懂得了诚实。在积累中我学会思考。

  到了电视上热播《花季·雨季》时,我还只是一只青涩的苹果。林晓旭的忧郁、陈明的傲气、王笑天的傻气、刘夏的才气、谢欣然的灵气,当然也少不了捣浆糊的王同学啦。在青涩中我读懂了感悟。

  俗话说:书中自有黄金屋。我想那屋也只有爱读书、读好书的人才能有本事觅到。

  幼稚与成熟,青春与成长,追求与迷惘,是一种难解的情结,但又或取将其套上数学公式,方程连列一下,兴许能找到答案。

  所以,在生活中,我们解释着它的奥妙。

  当今的生活变成了离不开电脑、电视、手机、DV等等一系列电子产品,不是人格分裂化而是人格智能化。《手机》这部闹得沸沸腾腾的片子,主角人物何首一可谓是成为了人们茶余饭后的谈资。其中剧中最经典的一句台词便是:做人,要厚道。也让闻者啼笑皆非。

  生活中有许多东西在变化,也有许多东西需要人去审视,观其微忽。

  人们常把青春比喻成烈火,比喻为朝阳,而正是这些青春年少的人更是得到了太多的'庇护。

  只有在风雨中,我们才能学会坚强,只有在接触中,我们才会懂得取舍;只有在经历中我们才体会得到人生百味;因此我们努力地张开翅膀,等待飞翔。

  只有在挫折中我们才感悟得到坚韧;只有在失败中,我们才能够站起;只有一次次地放手尝试,才会成功,才能成才。

  没有了雨后彩虹的欣喜,多的是汗珠和泪水;没有了少年的痴狂,多的是自信与责任;没有了秋千的秋天,心中多的是一份从容。

高中的作文 篇8

  一、作文最能扬长避短

  这是由作文的“综合性”决定的。

  任何一篇文章,都是作者多方面“素养”、多方面“能力”、多方面“学识”的一种巧妙的艺术的“综合”。写作从“素养”上说,离不开生活、思想、知识、技巧、语言,以及天赋禀性等;从“能力”上看,涉及了观察、感受、想象、理解、表现等众多方面;从学科上讲,综合到哲学、历史学、心理学、文学、语言学、逻辑学以及作文学等各方面的知识。作文是一座综合着思想、知识、思维、语言的富矿。

  这样,我们可以从中引申出几点结论:

  1.提高作文水平须作“综合”的努力。

  2.作文是需要许多“诗外功夫”的。

  “冰冻三尺,非一日之寒”,要靠“熏染”,要靠“磨砺”,“突击”、“速成”不一定见效。

  3.写作活动是一种善于“调动”的艺术。“积之愈厚,发之愈佳”。善于“调动”而“厚积薄发”则常常是文章的力量所在。

  4.“作文知识”不是万能的,“作文课”能解决的问题是有限的。“写作无世袭”——父不能传其子,兄不能予其弟,师不能授其徒。任何人都不能替代学习者自身的努力!决定性的“战役”要靠自己打。

  5.得力各异,扬长避短。在“能力”上,有的人得力于“阅读”,有的人得力于“生活”,有的人得力于“学识”,有的人得力于“思想”,有的人得力于“勤练”,有的人得力于“观察”,有的人得力于“想象”,有的人得力于“理解”,有的人得力于“表现”。这是强调提高写作水平途径的多样性,由此而增强学习者的信心,以便扬长避短,发扬“优势”,集中才力,较快“突破”,以便在“综合治理”之中,收“优长带动”之功。

  应强调一个结论:作文是最能扬长避短的.!你懂得了这个道理,即使你的知识与能力并不都好,但你也能写出不错的作文来!

  二、作文四个要件追求

  1.思想情感——追求深刻;2.内容材料——追求丰富;(以上两点为“神”方面)

  3.体裁结构——追求新巧;4.语言表达——追求有文采。(以上两点为“形”方面)

  三、作文六种主观表现

  (1)性格上,表现个性气息。文章能有个人风格或气息的印记,便更加真实可感,给人留下较深的印象。如果像王朔形容的某人长相平平“掉到人堆里就找不着了”的文章,就可能淹没在作文的汪洋大海中。

  (2)思想上,表现情理内涵。即通过文章表现作者的认识、感悟能力。这种能力包括对问题能够理性思考,拥有思想的自由、思想的深度与思维的广度。作为考场作文,对文章深刻性的要求并不苛刻,只要能够由表及里地分析事物,提出一些合理化的建议、意见,能够给人一些思考与启发,都算是有思想的文章。一个写作者的思想水平往往代表了他所能达到的高度,也是高考选拔较为看重的。

  (3)学识上,表现文化底蕴。狭义的文化底蕴指文史修养,广义的文化底蕴则指对人类文化精神的深刻认识与领悟。文章的文化底蕴,是指作者在文章中透过叙事写景,谈古论今,能反映出不同国家、民族、地区、行业等的某种历史文化传统、氛围、特征、风格,显示出作者的文化积淀、学识素养等等。

  其做法是:或以文化的智慧表现真善美,或以文化的理性批判假丑恶;或以文化的心态,叙述或议论自然社会之哲理;或以历史文化名人的言论或事迹显示作者的文化积淀;或是哲学原理的即时粘贴,或是社会现实的独特透视,或是“相关学科”的知识融合……

  其表现是:文章材料丰富、信手拈来和运用自如;其作用为:使文章的内容充实,文化品质增强,甚至能使读者的文化品位得到提升;其效果为:会受到阅卷老师的青睐,从而获得高分。

  (4)审美上,表现艺术品位。即通过文章表现作者的审美能力。作文是个大舞台,对音乐、电影、美术、戏剧、曲艺等艺术种类的品鉴、感悟均可摄入笔端,成为我们写作的素材,像对外国经典文化经典作品的陈说和评价、对中国古代的诗词曲赋的巧妙化用和赋予新意、对中外寓言故事的恰切引用和扣题评说、对中外文学艺术理论的引述……常常展现作者的艺术品位,给人耳目一新、格调不俗的感觉。

  (5)阅历上,表现感染力量。即通过文章表现作者的生活经历、人生际遇。每个人都是一个世界,每个人都是一个宇宙。生活的情感绝不会千人一面。每个写作者走过的路不同:学校、家庭、社会,这是领域的不同;幸福与苦难、得意与失意,这是感受的不同。我们所经历的一切,都是我们写作的财富。那些独特的际遇与情感体验,将使笔下的文字更具有感染力,终能打动读者,使之产生共鸣。作为考场作文,拉近考题与个人生活的距离,写自己熟悉的生活和独到的感受,常常能收到意想不到的效果。

  (6)文字上,表现语言素养。即通过文章表现作者驾驭文字的能力。具有个人魅力的表达,令读者期待,也令读者佩服。

高中的作文 篇9

  此时,我站在这条路上,准备起航。释放自己并寻找梦想,若沉重的脚步声能唤起我儿时的憧憬,彼时我会停在下一个路口。若否,我会跟着川流不息跑过满世的红枫落叶,满天星辉,直到世界尽头或地老天荒。——题记

  一

  距离中考倒计时30天

  在化学课上,小A又不由自主的开始神游,他厌倦透了这样的生活,迫不及待的,想要逃离。

  小A喜欢写文章,可古板苛刻的语文老师常常说他写的东西乱七八糟,毫无章序可言,些许还华而不实,中考作文应该严格按照要求来写。想到这里,小A皱了皱眉头,无奈的嘀咕了句“八股”。

  却不曾想这句话在安静的课堂上格外出众,不少学生都转过头来看小A,站在讲台上的老师不想耽误课,依旧口若悬河,只是瞪了小A一眼、等小A再次抬起头来,所有学生又已经转了过去认真的听课了,毕竟,中考在即。

  小A无所事事,又不想听课。随即,从抽屉里拿出《诛仙》7,想一睹张小凡结局如何。谁知,刚没看两页老师就扔来一粉笔头,并让小A站了出去。书也被没收了。

  你要是想看《诛仙》结局我可以借给你嘛,何必让我站出来,这么热的天。小A站在走廊里抱怨道。

  二

  距离中考倒计时20天

  在化学课上,小A一如既往的开始神游,眼睛望向窗外的后马路,看稀不多的车来车往。小A最经很烦,总是觉得心里有只兔子,在心尖上蹦来跳去却怎么也跳不出来,压抑的难受。小A想,可能是考前紧张过度引发的综合症吧。

  后马路上的车一直不怎么多,行人也少有往来,所以小A会经常在放学后去那里,路边会有枝叶繁茂的柳树遮住六月毒辣的太阳,有时小A会沿着后马路跑回家,泡在柳树的荫蔽之下,很是惬。

  可是,小A已经好几天没去那儿了,一想到以前奔跑的感觉,心就痒痒,像是揣一只虱子,却又像是自己以前奔跑时的脚步,一下,一下地,踩在心上。

  压抑的,需要释放。小A的眼神自始至终落在窗外的后马路,是讲台上剽悍的数学老师忍无可忍,朝小A吼了句:“小A,你数车数了几百了?要不滚出去数!”

  如果出去意味着自由多好啊。可万一不是,会不会被毒辣的太阳烤干了呢?

  三

  距离中考倒计时10天

  在物理课上。小A近来越来越烦躁。上课凝视后马路的次数也越来越多。小A想,它明明触手可及,但好像就是压抑的没有勇气去那里,已经很久没去哪里了,好希望,能在中考前再奔跑一次。

  这样,可能可以发泄一下心中没来由的压抑吧。( )

  小A越来越坐不住了,他提笔在纸上写道:“此时,我站在这条路上,准备起航。释放自己并寻找梦想,若沉重的脚步声能唤起我儿时的憧憬,彼时我会停在下一个路口。若否,我会跟着川流不息跑过满世的红枫落叶,满天星辉,直到世界尽头或地老天荒。”写到这里,小A放下笔,他心里有了大胆的决定,彻底的.解放自己。就一次

  小A放血试试,因为压抑。他拿起圆规,在手臂上不停的扎,旁若无人的放肆,好像那胳膊不是他的一样,血珠都凝固在表皮上,渗不出来。旁边的学生注意到了,都不可思议的捂住嘴巴连带着惊讶的叫声。

  他还在不停地扎。物理老师吓了一跳,急急地说道:“小A你在干什么,快,快去医务室爆包扎一下”一个同学架着小A跑了出去,但快到医务室时,小A略微停顿后挣扎开那位同学,挣脱所有束缚,径直跑出了校门,拐了个弯,跑上了后马路。

  教室里的学生都看到了小A,不理解他为何会做如此出格的事情。他们都看见了,看见了一名学生,顶着一头红色的头发,在阳光下显得如此耀眼、不羁、奔放。身穿校服,脚下搭着一双耐克红色跑鞋。

  突然,他停了下来,半蹲下身子抬起腰做出预备跑的姿势。然后,在众目睽睽之下像一匹受惊的马儿一样冲出去,速度很快,在教室里所有人都未反应过来之前。他不知道的,是他跑远了后教室里全体学生都沸腾了几乎每个学生都觉得这种发泄这种释放深深地抵达他们心里。

  学生们不知道的,是他跑远了后来自心底里的释放,这种完全的释放后的轻松感让他不由自主的把嘴角弯成一个弧度。

  四

  小A奔跑的速度很快,脚步声一下一下的像有节奏的鼓点敲在路面上,敲在小A心上。他跑过一个又一个树荫,一个又一个十字路口。小A没想什么,他的心里一片空白。他只知道,自己不再迷茫焦躁了就停下来。或许是下一个路口,或许是下一个转角,抑或是无限的慢慢之路。

  五

  急刹车的声音将脚步止住。

  小A身下的暗影越来越大,是跟他头发一样的颜色,也是如此的不羁、奔放、耀眼。自始至终,小A的眼神始终停留在未知的远方。

  想了这么久,盼了这么久,念了这么久,这段路还是跑不完了。小A心里,脚步声般的一下,一下终于停止了。

  尾声,中考来临了。知了拼命地叫,毒辣的太阳不遗余力的散热,闷热的考场里,属于小A的座位,那个喜爱红色热爱自由的少年始终未出现

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