高中青春作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的高中青春作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中青春作文 篇1
“给我你的心作纪念，我的梦有你的祝福才能够完全，风浪再大，我也会勇往直前，我们的爱镶在青春纪念册……”
我听着可米小子的歌声，突然就被记忆袭击了，我措手不及。
一年前，我和好友还坐在那间门口挂了“初三五班”牌子的教室里，一起认真听课，一起讨论问题。我突然记起她做题时执着的眼神，漆黑的眸子里映射出的是对未来的憧憬以及对中考不可名状的感情。
我想着这些，告诉自己一个人要学会在记忆中选择，那样他才能开心。我庆幸我记住了同桌恬美的笑容和侧面的轮廓，记住了那些温暖的眼神和柔和的声音，而忘却了生命中冷雨弥漫的寂寞黄昏，寒风凛冽的孤单清晨。
我没有在怀念，我只是记起了过去欢快跳跃的往事，那些熟悉的人，熟悉的话，熟悉的笑容，仅此而已。
写下这些文字的时候，我的食指被尖锐的刺痛了。我希望自己是个会写的人，能把发生在我们身上的微小感动写得惊天动地，六月飘雪，可我不是。我的脑海中只有一些零碎的片段，一些零星的`往事，一些微不足道的细节，一些总难忘的故事。我把它们拼凑成了文字，但它们却失去了原有的力量。
我想告诉所有人，我在回忆的时候，脸上带着微笑。我很开心，因为这些记忆将成为我生命乐趣的一部分。
我想起毕业联欢那天，同桌站在舞台上，用欢乐而幸福的语气唱着可米小子的《青春纪念册》，可眼里却写满了不舍和遗憾。
我在台下，对她莞尔一笑，我看到她脸上绽放出一朵鲜艳的花，她就这么笑着，笑着，直到最后一刻。
她对我说过，要加油，尽管要分开，还是要加油，因为只有努力才能有重逢的机会。我笑着点头，在她耳边哼唱那首属于我们的歌。她笑，一直笑，浅浅的笑容里写满了祝福。
这是我们的青春，那些绽放过后终会糜烂的花朵。
我看着她带着淡定而从容的笑容，一笔一画地在我的同学录上刻下幸福。她说，我已经把我的爱和对你永远的祝福镶在了青春纪念册里，你的梦不再破碎，我帮你找回了它的完整。
我们的青春纪念册被我上了锁，然后永远地存放在脑海里，我知道有一天，她会拿起钥匙帮我开启，和我一起回忆那些熟悉的事。
我不会遗憾，因为我的记忆里满载快乐以及她幸福的笑容。只是一次邂逅，美丽的邂逅，也会成为我永远不会遗忘的记忆。
给你我的心作纪念，这份爱任何时刻打开都新鲜，有我陪伴多苦都变成甜，睁开眼就看见永远……
高中青春作文 篇2
坐在秋的余辉里，听着一受很老的歌，许多年过后，物是人非，你会后悔吗？--倔强的青春!这是在高中时，老师在我的笔记本里留下的，至今还是很难忘。老师之所以这样评论，是因为我在前面写了这样的一段话：快乐不是青春的专利，友情也不再是心灵的归宿，人生注定有许多的无奈与渴望，年轻的我惟有自信的肩膀!
而今几年过去了，我的大学之路也将走向尾声，我要面临的就是这个错综复杂的社会，突然觉得自己有点迷茫了。一向自信的我，看问题，想事情也觉得比较理性，在学校也能把学生组织带着有声有色，也从来都不怀疑自己的能力。总感觉，前途有一片光明，有人，有东西等待着我的领导。在个人修养方面，从大二开始就有意培养自己在处事时要冷静，谈定，面不改色，从多种角度去想事情和解决问题。经过一段时间，也发现自己沉稳了不少，加之先天的因素，我更加自信，我能比同级的人走得快一步……
有理想，有目标，有上进心，不服输，喜欢挑战。这些都是我们80后的一个标志，我也一样，心高气傲。也从来都不担心自己日后无用武之地，总把过来人的忠言，当做耳边风，总不屑的说“那是你们，而我和你们不一样，你们是不了解我的'志向的”。
现在再回首，再理性的分析。他们也有他们志向，可能上社会以后，被这个社会风化了，当初的豪言，也只是臣服于社会的现实。他们用他们的经历告诉我们一些道理，而这些道理往往被我们忽略了，就像刘备称帝后，过于自信，导致火烧连营。
当然，我们这个时代有我们这个时代的特点，无论怎么样，青春都是我们的本钱。我相信，很多朋友也和一样，喜欢挑战，喜欢未知未来，恨不得马上就上“战场”。可能我们也懂得生容易，生活并不容易的道理，可是我们还是义无反顾着。谁叫我们的青春是倔强的呢？
只是我想和朋友们共勉，我们在人生的道路，失败再所难免，如果我们已经失败了十次，又何必在乎再失败那么一次呢？无论人家怎么看我们，只要我们努力着，我们就有勇气抬看天空，实在没有必要因为工作不如意而轻生!
朋友们，如果你还是像我一样，迷茫着，那我很荣幸，我们一起启程，只要我们努力，我们的人生就不会暗淡；如果你是一个成功的人，能得到你的指导，那将是我们人生中的一大动力!
倔强、青春、自信……我们一起上路，为了前面未知风景，努力吧!前进吧!
高中青春作文 篇3
青春，是多么美丽的字眼！我们正处于充满青春活力，有向上发展趋势的黄金时期，多么富有激情和魅力。青春有心的悸动，梦的狂妄，情的碰撞，快乐的憧憬，困惑的苦涩。
青春——心的悸动
十五六岁的我们就如出生的牦犊，对这个社会充满了好奇，我们脱去了幼稚的思想，惶恐而又迫不及待地去探索这个社会，历练身心。
那日，温度恰到好处，阳光懒懒散散地照下，给那窗边远眺的少年罩上一层光环，扬起的嘴角，甜美的笑容是那样的安静、纯洁。心头的悸动，我爱了那份出淤泥而不染的气质，懂得了在心灵的纯净。
青春——梦的狂想
雏鹰长翼，为的是在那宽广的天空翱翔；我们拼搏，为的是在自己的舞台上展示风采。青春的我们激情澎湃，对梦的狂想从未停止过。我们梦想成为宇航员，在宇宙中畅扬；我们梦想成为那英姿勃发的军人，保家卫国；我们梦想成为那万人瞩目的主持人，为人民带来最新的实事国事；我们梦想成为救死扶伤的“白衣天使”；我们梦想成为“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的`教师。梦的狂想永无止境，青春的追梦永不停止。
青春——感情的碰撞
资质尚浅的我们对待感情就像无头的苍蝇，找不到之前的方式，总是碰壁。
进入青春的我们总是想脱离父母、老师的管教，想证明自己有自我做主的能力。把父母关心的嘱托视为唠叨，把老师的谆谆教诲看成逼迫。在情感上，我们总是以我为中心，忽视了周围关切的目光，走向一个情感的误区。我们应该树立正确的思想，换位思考，走出这个误区。
青春——快乐的憧憬
未来，是美好的、是阳光的。我们从牙牙学语的孩童就开始憧憬未来，现在的我们对未来更加迫切。
我们年轻，我们有憧憬未来的资本；我们年轻，我们有拼搏的动力；我们年轻，我们还有一切！年轻是我们的骄傲，我们带着年轻的朝气，向未来奋发。
青春——困惑的苦涩
人生，是一个五味瓶，酸甜苦辣咸俱全。我们在成长，我们尝试了人生的五味。
有一句话说得好：“理想是丰满的，现实是骨干的。”我们在畅想未来时，难免会受到现实的打击，我们困惑，我们伤心，但我们对未来从未说放弃。成长的路上，我们伤痛，但眼泪不能解决问题，成功的人是用别人抹泪的时间来想办法的。
青春，是个温馨浪漫的年纪，温暖感动的季节，满载温情的岁月，虽然有感情的碰撞，苦涩的困惑……但我们依旧可以带着绚烂的笑容走过。
高中青春作文 篇4
每当泛黄的纸页在手中翻动时，我的心里便会顿生要好好珍惜易逝青春的心。已逝青春便像这泛黄的纸页一般带着淡淡书香气令人回味无穷。转念回想，值得庆幸的便是我依旧正青春着。带着回忆已逝青春的心，我独自走在幽静小路上。金黄色的落叶从树上飘落，静静的落在地上。我情不自禁的停下了脚步，停在了这棵落叶飘下的梧桐树下。我的眼神停落在了那片刚刚落下的落叶上。
站在高大的梧桐树下，我低头盯着自己的脚尖出神。一片悠悠的从半空滑落的枯黄树叶换回了我飘忽的心神。
它飘摇着，飘摇着。在几乎没有什么风的天气里它舞转的缓慢而婀娜，在空中翻转，画着一道道优美的弧线。它似乎在表演着一支极其简朴单调的舞曲，在只有它自己的舞台上。不知道为什么，我的注意力就被这样一幅平凡至极的画面吸引了。那片叶子终于飘落在地上，我抬头看向那棵梧桐，尽管已经是冬季，但它的枝头还有一些新发的绿芽，不过更多的是枯枝败叶。它们在枝头摇摇欲坠，渴望拜托树枝束缚的同时也畏惧生命的终结。我看看这棵结实的梧桐，叶片的衰败丝毫没有影响它的高大。虽然现在看来没什么精神，但用不了多久它就会重新振作，那时便又会是一派生机勃勃的景象。
第二天我又看到了一片飞舞空中的黄叶。却不能说是枯叶了，它看起来是那么有活力。在风的辅助下，它飞得很高很高，高过所有人的`头顶，高过他的母亲——那棵大梧桐，甚至高过五层高的楼房。它为什么要飞到那样的高空？是被风所带领，还是真心向往？他的追求，是否藏在遥不可及的云端？它是否要像飞鸟一般，飞上高处、飞进云里？只可惜终究是飞不到天外。它在挣脱了枝丫牵制之后，似乎并不服气就这样迎来消亡，它努力的抬头，努力地朝高远之处行进。这是一片小小落叶的追求，尽管他已枯黄，但他才刚刚获得自由，他不忍就这样辜负了最后的被允许的放纵。最然他早已不在“青”，却正迎来“青春”，它要趁生息未灭，趁青春犹在，去痛快的闯荡一番，追求它所追求。
落叶飘的没了影，我也收回了视线。我想，谁都没有资格放弃青春，放弃生活，放弃追求，谁都不会心甘情愿向命运低头。所以，在时间还充裕的时候，在生命还年轻的时候，放开手去潇洒一回！不需要有任何顾虑的。枯黄的叶片尚且有青春，更何况还在成长的我们？请记住：宁拼命，不信命！
高中青春作文 篇5
当艳阳高照，春风拂面的时候；当繁花似景，绿草如茵的时候；当狂风暴雨，天昏地暗的时候。我们正愉快的享受着多姿多彩的校园生活。
打开家门，迎面而来的是一阵凉爽，走在去学校的路上，空气中弥漫着诱人的清香，微风中蕴藏着丝丝柔美。
路边的花草向我招手问好，树梢上的鸟儿展翅飞翔，在空中划出一道优美的弧线，与我共同站在学校的正大门口，抬头仰望头顶那被刻在石板上的“丽水外国语实验学校”，这九个大字。回想起第一次进学校的时候，也是在这么一个凉爽的午后，记得那日，是我第一次，告别我美丽的小学校园；第一次，告别朝夕相处的老师与同学；第一次，带着浓浓的不舍跨入初中的殿堂，开始崭新的生活。曾经，爸爸妈妈反对过我在这所学校上学。但直到如今，我还是没有后悔过当初的决定，同时我也在这里获得了属于我的幸福。
一群关心爱护我们的老师。军训时期，对我们关怀备至，不离不弃，共进退，共同挥洒汗水的老汤；在校园生活中，黑白分明，与我们同喜同乐，打成一片，爱笑的刘老；在课堂上，耐心教学的Miss。Hu，她曾说过一句话“每天进步一点点”使我记忆深刻；在校园生活与学习中，幽默风趣，善解人意的“草裙”老师，每当我们没吃饭时，他都会自己掏腰包买外卖给我们；在他的'课上，他总是爱开玩笑，说话直白，从不拐弯抹角，他就是吴老师。
一帮重情重义，各具特色的室友。纯洁可爱，爱美，爱笑，爱撒娇的小不丁；简约，爱画画，一个超级动漫迷——星颖；活泼善良，爱捉弄人，大方独立的抽筋鸟；体贴，善解人意，人见人爱的优等生——嘉欣；能说会道，爱管闲事，讲义气，坦率的陈coco。
回想起，学校的升旗台，回想起每一次仰望飘扬的五星红旗，每一次唱起庄严的国歌，爱国之情便在我的激荡，我为我是中国人而感到自豪，我为祖国的日益强盛而感到骄傲。现在我对丽外也同样怀着这种情怀，要有目标，要有信心，要有希望，只要你相信奇迹，只要你肯付出奇般的努力，就一定会收获奇迹般地成功。今天我以丽外为荣，明天丽外以我为荣！我是丽外学子，我爱我的丽外。我坚信：丽外的我们很“例外”。
我只是一个登山者，在登山的途中我被这一个又一个，美丽迷人的身影征服了，手中的相机在“咔嚓咔嚓”的不断作响这些美好的人，事，物将被我永远地保存在永恒的相册之中，永生难忘。
水木年华，煊彩美景如诗如画，刻刻萦绕心房，触动心弦。
高中青春作文 篇6
不知从何时起，我便养成了在自习课看天空，在每个忙里偷闲的日子里细数青春的葱茏岁月，感念所有不曾遗忘的纯真。记忆里骑单车的少年，摔倒了爬起来笑着哭，侧脸倔强的线条瞬间融化在流质的夕阳里。任裹狭着强大气流的台风呼啸着吞没了身后成片的芦苇。还有那坐在秋千架上裙裾摇曳的落寞侧影，粉嫩的花颜在发侧落落繁华，路过的风在唇边留下灼痛的错觉。这些都是记忆中最美的时光。
坐在操场上，轻嗅那迎面而来的风，那风中的浓郁草香，绚丽的.朝阳，掺杂着新翻的泥土气息，想起了那个牵我手奔跑在绿草上，白篱笆边的女孩子，甜美的笑挂在嘴边，轻盈如振翅的蝶，当青春的记忆消失在来路上时，我才明白越长大越孤单，没有谁能永远陪着谁。
语文课，依旧是我中意的学科之一，当语文老师最终讲出那位从三流高中走出来的北大生时，我却笑了，我从来没有轻视过那些文字突然给我带来的震撼。那一刻我才明白，原来，一直都是我们在犹豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的认为青春是藏在春天里，看不见，便无法感知因为时光的流逝，所以我们被滞留在最后的最后。
正能量，小青春，我们应该用无尽的挫折来磨平我们的锐角，逐渐圆滑，逐渐成熟。青春是叛逆的，却充满着热血；青春是疯狂的，却富有激情；青春是执拗的，却总是沐浴着阳光。每个人都有不同的标准，所以青春才如此绚丽多彩，只有自己带着疑惑迈开脚步，跟着时钟清脆的“滴答”声去大胆寻找，切身体会，方可知其中的奥妙。
这一路，时有鸟语花香，亦有弯路荆棘侵扰。
也许你会感到疲惫不堪，也许你被刺的鲜血淋漓，也许你会觉得苦不堪言。但千万不要放弃，阳光是那么好，时间是那么早。只要你咬紧牙关，奋力披荆斩棘，前方等待你必定会是绿草如茵。
累了，有长着青苔的石块给你休息。渴了，有甘甜的清露伴你啜饮。
青春是一扇铺满落叶的门，打开了就再未合的住。成长是一段路程，沧海桑田般拥有，如果地老天荒得太早，我们与青春是否还来得及道别？所以我们应该以青春为骨，努力为翼，在广袤的天空中越飞越高，越飞越远。
只要勇敢，只要努力，明天才会变得更加美好，别再留恋已逝的过去，展望未来，给自己一份无悔的青春吧！
高中青春作文 篇7
十八岁，人生最美好的年华，十八岁，青春最真的模样，它会是怎样的你？是懂得责任与担当，替家人分忧？是懂得拼搏与奋斗，朝着梦想？是懂得感恩与努力，笑对磨难？十八岁，找到最真实的你。
库切曾说：“除了手头的青春，你一无所有，但就是你这手头为数不多的东西决定了你是一个怎样的人。”十八岁的青春像位不太严密的师长，但它却教会我成长。五年前的'一场事故僵硬了母亲温柔的笑容（从此她成了植物人），本就不太富裕的家庭又加风霜，它又在父亲的脸上肆虐，沧桑了他的脸庞，但他默默撑起了这个家，他的苦，我懂。我的青春，不苦，有父母陪伴我就有了家。他们是我最坚实的后盾，让我有前进的方向。十八岁，我的肩上多了责任担当，十八岁，我在成长，你呢？
心中有梦，便有了前进的方向。无奋斗不青春，点亮自己你就是一束光。承认目标，承认野心，承认永不服输，承认世界并不温柔，但我骨骼坚强，精神焕发。像蔡依林那样，不是天才，但努力成为地才；像李宇春那样，野蛮生长，不屈不挠；像易烊千玺那样，以梦为马，不忘初心。有梦就有希望，十八岁，我学会了追梦，你呢？
既然选择了诗和远方就不要退缩，要知道在人生的河流中，磨难和挫折都不过是一朵朵激涌的浪花，你看那浪花飞起、细碎、微小，它打湿了你的心情，却也照映着路边的风景。面对困难，宁可逆流而上，绝不随波逐流。这个世界本就无法包容“还好”，它只能接受“优秀、更优秀、超级优秀”。
已经踏上一轮复习的战场，我们都是战士，只有不断向前冲才能赢得漂亮。校园里努力的身影随处可见：早晨起床铃响后那一个冲向操场的身影，洪亮的操前读声传来，他的青春是激情昂扬的；午饭时那一边吃饭一边仔细背单词的身影，他的青春是刻苦踏实的；晚自习时，那一动不动地仔细改错回顾的身影，他的青春是自信明朗的……十八岁，我在努力，你呢？
高考你对我们不留情又何妨，不留情我们就证明给你看，我们值得你的赞美，就这么一直勇敢地、有力地、义无反顾地跑下去吧，到那时你会发现，在时光柔软的道路上，成长的小径上花香馥郁，你会以你喜欢的生活方式，活成自己希望的模样。
高中青春作文 篇8
有位先哲曾经说过：青春是一种心态，而不是局限于年龄。青春的界线将如何划定，各有不同。而我却将青春划定在进入初中后到进入大学前的这六年岁月。六载春秋，见证了我的努力，见证了我的成长，同时也将见证我的蜕变。走向成年，走向社会，走向生命的远方。
无知孩童，只晓游戏人间。
自幼随爷爷奶奶长大，父母疏于管教。进入初中后只知自己喜欢与讨厌。自小便喜欢阅读，觉得书中写尽人间事，抒尽红尘纷扰。生性敏感，又因接触太多古典讽刺小说，竟有了几分忧郁。
若说那时的自己便若一阵风，没有方向，没有目标，一切随心。
家中遭故，一夕间成长。
初二那年，家中逢故，很多东西发生巨变。自古便有早慧必早伤，情深不寿的'说法。接连亲人离世，遭受打击。我有了几分抑郁。
走出打击的最好方式不是忘记而是逃避。于我而言此时的世界只剩灰白。我开始于假期中游走于各古镇之间。企图与三毛一般用行走来忘却伤痛。行走未让我忘记伤痛，却激励我走出灰白，让我明白自己想要何物，我内心珍惜的又将是什么。
明白所求，唯有努力奔跑。
周恩来于幼时便立志为中华之崛起而读书，张居正自小便立志成为尹伊一般的相才，楚霸王更是立志取代嬴政，一统天下。而我却没有如此雄心壮志，努力奔跑只为心中：不负父母期望，年迈时得以在膝前奉养的宏愿。
所有的开始都不会为时过晚，初三时，临近中考三个月我才下定决心考取高中。回想曾经多少个深夜人静时，还在书桌前刷题看书。苦心人，天不负，我将不可能变为可能，考入高中，只因不想父母失望、伤心。
进入高中的我仿佛才长大。可长大的代价却太过悲伤。高中的学习是枯燥的，毫无基础的我值得处于劣势。如风般的性格有所收敛，我努力奔跑。高一，只为学习更进一步。高二，成绩上升。高三，青春的最后我想唯以拼搏走过，努力向前，追逐自己的梦想。两百七十多天我早已寻好方向，师大。不算高远，却是我的渴望。
青春于我而言，是一段悲伤成长的时光，本该拼搏的时光却因年少无知，或是难掩心中悲痛而一再耽误。可我却不后悔自己启程太晚，正是这般经历给我予成长，明白自己的方向，知晓自己的梦想。
高中起航，努力拼搏追逐梦想，一千个日夜，只待六月见证我的成长与蜕变。
逐梦的年华难掩伤痛，将其化为动力，努力向前！
高中青春作文 篇9
一路走来，成长的足迹有深有浅，成长的故事有酸有甜。但是，我一直用心走着。因为我知道成长是青春的美丽，是一生最好的收藏品。
___题记
或许我们就在彼此不经意中，在众人坚定的目光中渐渐地告别童年那段天真烂漫的时光。这一切就像，微风过处，湖面上留下层层的涟漪般那样自然，不需要换算。
成长中，我在收获，在感知。父母叮呤的话语，语重心长的教育是我幸福的符号。我试着走进他们的内心，理解他们的想法。深深懂得"可怜天下父母心"的含义。所以，对于他们的要求，我都尽自己最大的能力做好。为了不让他们失望，我在不懈努力着。我在想：他们给我最伟大的爱，我也要回报他们最贴心的感动。因此成长中，不断上进，不断让自己往前奔跑。青春是一只风铃，只有我不停奔跑才可以发出悦耳的声音。
青春年华是一段金色岁月，这个时候的我们有太多对未来的憧憬，对生活的向往。曾几何时，我与自己友好的朋友，在繁星点缀的夜空中，编织彼此美丽而羞涩的梦，许下我们的星语心愿。期待一切美好的祝愿都可以实现。我们也曾在碧海蓝天下，分享成长的欢乐，悲伤。在我看来，这些都是如此纯洁，就像栀子花开时，淡淡的清香，淡淡的美。。。。。。这些都是成长的快乐，让我拥有一群友善的朋友，拥有一段美好的回忆。
我觉得，我是幸福的，有父母的'爱，有朋友的支持，感谢他们在我人生舞台背后给予我信心与勇气，给予我一份微笑，一份鼓励。让我在失败中不迷茫，不放弃。在无助中不失望，不孤单。在青春的长河中学会坚强，学会理解，学会忍耐。学会对生活微笑。我想，他们会是我最坚强的后盾！有了他们的支持，我会一直朝着自己的梦想努力的。
成长中有鲜花，有掌声，有泪水，但是一路上也有他们的陪伴，青春的画卷中有我们共同书写的一页。对于我来说，最大的快乐就是身边拥有他们。如今，我不想过多地担忧我的未来，也不会一直沉迷过去。我只想踏实地走好眼前的路，用最专注的目光注视前方，然后，给生活一道海岸线，收拾一份美丽心情，打造幸福的生活。
成长，是青春的美丽。在拥有中珍惜，我对自己说：我要好好把握眼前的幸福。成长有很多故事，它们像星星一样点缀在我雨季的天空，我相信往后我将收获更多的惊喜与感动！
高中青春作文 篇10
绚丽的彩虹上，璀璨的灯光下，暗淡的灯光中，喧闹的城市里，记录着我们飞扬的青春。青春是美好的象征，是长大的标志，是魅力的代名词，是阳光下淡淡的忧伤，是月光下缕缕的惆怅，是星星下点点的无奈。当我们懂得微笑背后的悲伤时，从我们意识到要去珍惜时，我们已走上了一条名字叫做青春的路。在这条青春的路上，你会错过很多，但是我们不会错过那些甜蜜与忧伤，我们要珍惜这段青春，不要留下一生的遗憾。在这条路上，我轻狂过，我骄傲过，我不屑过，我也为我的轻狂、骄傲与不屑付出了或多或少的代价。
我踏着唐诗的小径，乘着散文的清风，伴着小说的风情，驶着诗词的小舟，来到了文学世界，是这里的人教会我珍惜青春。
看了鲁兵逊漂流记后，为鲁冰逊的坚强与乐观而心生敬佩。他放弃了舒适的一切，献出了宝贵的时间去追寻梦想，挥洒汗水，倾注所有，承受命运的刁难与历练。在一个荒凉的岛屿上，他乐观并坚强的生活着，不管岛上的生活多么艰苦，他仍然不屈服，不惜献出自己的青春，为自己的梦想努力并奋斗着。是笛福为我们塑造了这样一个伟大的人，让我明白要不负青春。
接着又看到了贝多芬传，那个音乐奇才贝多芬的遭遇非常坎坷，但他并没有低头，面对一切困难他都勇敢地战胜了。然而，在遭遇双耳失聪后，他仍然坚持音乐事业，不负青春梦想，毅然踏上了艰难的音乐之旅，成为了一位赫赫有名的`音乐家。正是他拥有流过血的手指，他才能弹出世间的绝唱；正是他经历过地狱般的磨练，他才拥有了创造天堂的力量。这样一个坚强的人，让我明白要把握青春。
最后看到了李白的坎坷经历，他官场迂腐，百官勾结，不受重用，但他绝无灰心丧气之举，他一生淡泊名利，后来凭着奋斗获得了成功，把自己的亲身经历写进了诗里。这样一个高尚的人，让我明白要珍惜青春。
在这条青春的路上，在我们这个风华正茂的年纪里，我们一定要珍惜，要用尽所有的力气，去奋斗，去争取，要不负青春，把握青春，珍惜青春。奋斗吧，无遗憾，不青春；不珍惜，毁一生。
高中青春作文 篇11
灼灼五月，转眼即至。学校草丛里的小野花开了，默默无闻的样子令人感动，它们试图绽放自己的美，就像我们一样努力拼搏着追寻梦想，我的青春就像花儿一样绽放在高中校园里。我的青春有泪与笑，她让我学会感恩，懂得坚强。
我的高中已经过去了一半，有泪有笑，和朋友嬉戏时的轻松、攻克出难题时的雀跃、成绩退步时的痛彻心扉，生活虽然平凡但并不乏味。有多样的情绪填充的日子是幸福的。难怪纪伯伦会说：“我不想用人们的欢乐将我心中的忧伤换掉，也不愿发自肺腑怆然而下的泪水变成欢笑，我希望我的生活永远是泪与笑。”我的青春就是我的泪与笑，我爱它，它让我学会在快乐时感恩，在悲伤时坚强。
我的青春有淡雅之美，她让我懂得热爱生活。
当炎炎夏日把白云融化，它就能化身为雨旋转飞舞；当合欢树的花朵被春风吹散，一株绿树更加清新宜人；当众多的鸟儿散尽，一只啄木鸟也能在窗外草丛中留下点睛之笔……这些既简单又熟悉的画面，充盈着我高二的春天，佛经有云：“一念一清静，心是莲花开。”杂花生树，美得炫目。一树梨花，不逊海棠，我的青春有这云淡风轻的简单之美，她既恬然又不浮华，让我的内心安静平和，我爱我的青春，她让我热爱生活，学会欣赏生活的美。
我的青春里有动人的友谊，她让我学会爱与奉献。
我有很多喜欢的朋友都是在高中里认识的，她们纯真、明朗，精神上线条简洁，她们都不扭捏，都对友谊有坚定的信仰，她们之中龙猫小姐和我联系最紧密。因为有她，离家很远的我常常会吃到有家的味道的.美食；因为有她，心情低落的时候便有人听我倾诉，为我加油；因为有她，我很容易就可以体会一句话：“每个女孩都有自己的了不起，你的优秀不需要任何人来证明。”青春里的友谊是动人的，这些友谊在明媚的青春中教会我爱与奉献。
这些都是我的青春，虽然只是冰山一角，但她丰盈、美丽，一步一个脚印。那一叠叠看过的课本铺垫成地基。亲情与友情不断堆砌积累，最后成就梦想的高度。我的青春包含着夜以继日地奋斗，也整合了跌跌撞撞的成长。徜徉其中，发现我已经不可救药的爱上了它，不是那棵樱花树，不是那个凉亭，也不是食堂那个慈祥的老奶奶，我爱上的是这段时光，还有这段时光中年轻的我。
高中青春作文 篇12
如梦的岁月，如雪的灵魂，如水的心境编织多少灿烂的未来？当心中扬起人生的奋斗之帆，便吟咏青春之歌；当梦里奏响生命的乐章，纵让个性飞扬:我的青春，我做主！
青春不是年华，而是心境，如水的心境。有的水一泻千里,奔腾不息，唯永不停息的追求方能成就千古流传的伟绩，那便如一生为远大目标而不懈奋斗者。有的人如清莹透澈的清水一般，为人处世坚持正确的'原则，为人所敬仰。也有甘于平庸而碌碌无为者，就如同那广阔平原上或群山环绕中的静湖一般，囿于一隅，波澜不兴。
每个人的青春都有自己的活法，那各样的水会在我们心中激荡起伏，泛起阵阵漪涟当我们的青春荡漾在静幽的清湖上，我们要奋力激起属于自己的浪花，理智的选择起舞的方向，倾心主宰自己的命运，让生命在深水里涌流！
岁月悠悠，衰微只及肌肤，热忱抛却，颓唐必至灵魂。忧烦惶恐或是丧失自信，定使心灵扭曲，意气如灰。岁月应是一首欢乐的歌，不该有过多的泪水融进音符和旋律。把青春当做一幅绚丽的油彩画，不要让残缺暗淡颜色和画笔。当意识到，生命是一条单向车道，永远都不可能再次路过相同的风景，我们真该全身心的感受生活中快乐的真谛。诚然，我的青春，可以选择微笑，点缀如花岁月，让热情照亮生命的曙光！
一位哲学家说过，青春是一种限时货币。当一个人尽情的挥霍这种货币带来的享受时，就意味着青春逝去之时。年轻的朋友们，请把握住我们美丽的青春吧！我的青春由我做主！我做主的青春，就是让青春长成一棵粗壮的大树，让树的枝枝叶叶汇成一片生命的光泽；在青春的世界里，让沙粒变成珍珠，石头化作黄金，枯枝长出新叶，沙漠布满深林
追逐青春的梦想，凌空搏击风雨！当微风抚摸青春的花蕾，岁月便记下你多年来的起早贪黑，让我们用笔尖描绘美丽的青春。当青春被迷茫萦绕，请遥望那曦星辰仍依恋着明月的方位，让那缕缕星光融化往日的苦乐喜悲，成功的希冀便如痴如醉，再大的坎坷也会勇敢面对。我的青春，让心随梦想展翅高飞！
我的青春让我来歌唱！
演练我的青春，让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲。让我们奔跑在舞台上，展现一颗颗有价值的灵魂。青春充溢着诗意，蕴含着哲理，让我们在生活中云卷云舒，塑造像蓝天一样深湛的内涵，昂首挺胸的走在前列。我的青春我做主，人生会更精彩！
高中青春作文 篇13
青春是人生最美好的时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。拥有梦想，让我们的青春因为有梦想而更加澄清。
不要说，你没有梦想。梦想是潜藏在你心底的种子，它一定会为寻找阳光而萌芽滋长，伸出地面来。梦想是人间天籁，可以在蹉跎之时点亮心灯;在前进道路上，梦想就是方向标，指明前进的路。
中华民族，历来就是一个勇敢追逐梦想的民族。历朝历代的仁人志士，怀抱伟大梦想，不断奋斗，创造了数千年的.辉煌历史，创造了博大精深的灿烂文明。为了实现祖国富强的伟大梦想，无数炎黄子孙，前仆后继，奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想，一个国家富强的梦，一个民族重新崛起的梦。少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛。
在人生的里程里，梦想是什么？是苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯;是苟利国家生死以，岂因祸福避趋之;还是为中华之崛起而读书。我觉得梦想没有高低贵贱之分，它不一定要听起来要多么宏伟，多么高尚，只要是你真正想实现的那个目标，只要是正确的，就可以叫做梦想。
小时候，我是戴着红领巾的少先队员，那时我的想法是做一个好孩子;初中和高中时，我是戴着团徽的共青团员，那时我的想法是做升入好高中，然后进入好大学;大学里，我是一个积极分子，现在我的想法是做一个高级程序员，去计算机领域发挥自己的知识和才能，做成更好的东西，为大家带来更多便利和欢乐。
我知道，追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的，但只要不懈的努力，总会到达理想的彼岸。这样的例子不胜枚举，贝多芬：世界著名的音乐家，上天给给他一副粗陋的外表，矮小的身材，即使成年后也不过1。58米，他的外貌使他从小就遭人讥笑，成年后也仍是如此。26岁时，便已感到听觉的日渐衰弱，直到31岁，他的耳疾到了真的无法医治的地步。但是，他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望。没有建立家庭，却依旧追逐着他的音梦想，他的成功源于他克服了常人无法克服的困难。难怪法国著名作家罗曼罗兰说他是"贫病交加，孤立无援，但他却是个战胜者：人类平庸的战胜者，他自己命运的战胜者，他的痛苦的战胜者。"
青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。同学们，让我们振动梦想的翅膀，迎着起飞吧！
高中青春作文 篇14
郭敬明的《夏至未至》上半部描绘了一个青涩浪漫的青春期。
冠貂的《我们仨》讲述了一个友情横溢的青春期。
电影《青春期》则展现了一个叛逆温情的青春期。
而我~~~
早早的爬起来，迷迷糊糊地来到教室，不知所谓地读着课文一遍又一遍，然后下课，趴在桌子上小睡一觉。上课，下课，上课，下课，上课，下课~~当这一切重复十二遍后，回到家中，坐在台灯前写写画画十分钟，我一天中最美的十分钟，然后困乏地到在床上~~
这就是我的单色调的校园生活，我不浪漫的青春。
在小学，我曾经因宫崎骏老师的《侧耳倾听》向往过初中；在初中我又因丫丫的'《天堂里的许愿树》向往着高中；而现在我又因韩佳人的《建筑学概论》向往着大学。我永远都在向往只因为我发现生活永远不像我想的那样美好，富有激情。如果说我的小学生活是一条欢畅的、才从雪山融化汇成的溪流，那么我的初中可以称之为一个宁其滞留的小水洼，我的高中则是一潭停滞的死水，仿佛再不流动就会发出腐臭的气味。可我却不知道宁其流动的方法，我只能等待，等待上天降下甘霖助我冲破这个淤泥铸成的堤坝。
而现在，我却无法冲破。可能天生就注定我该这样。我的高中，人生之中最美好的时代，没有《那些年》中青涩的爱情故事，只有角落里静静咽着的面包；没有《终极一班》里判逆的校园神话，只有黑夜里窗台前的伫立的落魄人影；没有《其实我们都自卑》里学霸是怎样炼成的，只有台灯前宅男是怎样憋出来的~~
舞台灯光一直在转化换，而我却一直是那个无法被灯光聚焦的男孩，像照相馆里呈列的照片中那些被人们所忽略的背景，模糊不清。我像是失去了定位的白鸽，迷失在了城市与森林的边缘。
我的高中，我的校园，我的青春期，一点点从我的指间滑落，我努力想去攥住，却怎么也握不住。读书，背书，上课，下课，作业，睡觉，一天重复一天，像一个麦比乌斯圈。然而时间仍在前进。
不过，就算我的一切都淡出了人们的脑海，
就算我的校园生活简单到如一张白纸
就算我的校园生活不浪漫~~
幸好，幸好时间会记得。
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