高中优秀作文15篇[推荐]
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的高中优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
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高中优秀作文1
上周末，一大早的铃声，把我从梦中惊醒。原来是同事瑶瑶。她的声音非常急速。璐璐姐，我的闺蜜突然间就不理我了，还微信拉黑了我。你快给我分析下，怎么回事，我俩十多年的感情呢。
我和闺蜜小叶是小学同学，她结婚了，前段时间我们班级同学聚会，期间我发现我闺蜜总跟一个以前追过他的男生联系很密切，这个男生已经离婚了。我闺蜜也总说一些他老公不好之类的话 结果我发现他们走的越来越近，但是具体什么样我不确定，有一次聊天我说是不是现在他还喜欢你？她说是，而且那男生也说不会破坏她的婚姻。我就点她不要把自己和他的关系弄得很危险，因为之前我发现他俩带了一样的表，还有几次我和小叶约会，不一会那个男生也来了，这让我怀疑之前他俩就联络了！
于是昨天我约小叶出去吃完，我就一五一十的全和她说了。说我不喜欢她这样的处事作风，让她离那个男的远点。还告诉她要对得起自己的老公。小叶当时也没说什么，可是今天我发现，我给她打电话打不通了，微信上她也把我拉黑了。
其实小叶能有瑶瑶这样的好朋友，是她的幸运，但是瑶瑶，你也要知道，即使关系在好，可那是小叶的`隐私，你一直处于操心的状态。何况，你根本不了解他们到底怎样的进展。假如你不喜欢她的生活作风，你可以适当疏远她，甚至可以不和她成为好朋友，但是你不能因为她是你闺蜜就那样去责怪她，哪怕是好心好意。因为你都是在猜疑，不知道具体的情况。
每一种思维的背后，都有着属于自己的故事。
还在上大学的表弟和他女朋友L分手了。因为是表弟提出的，所以他们同学很多人都在埋怨他，觉得他女朋友对他那么好，他怎么能做出这种事，有的冷嘲热讽，有的诋毁谩骂，什么负心汉，什么移情别恋......我都想为他抱不平，可是他很平淡的和我说：姐，看着她在我和她家人间的犹豫，伤心，我不想让她这么痛苦，何况现在我什么也给不了她。爱她，就要给她幸福，即使这其中有痛楚，有埋怨，也该留给我自己。
听完这番话，我发现他长大了。
表弟和女朋友相恋一年多，因为她女朋友父母想要见见他。于是，十一放假他去了她家。一切看似风平浪静。可回学校后，他女朋友就开始不开心。而且他也接到了她母亲的电话，字里行间是不想让他们继续发展的，说这样下去会耽误了她女儿。而且也觉得我表弟家境一般，不能给她女儿幸福。因为这件事，她女朋友很伤心，俩人牵扯了好久，表弟实属不忍。
虽然分手之初，很多人误解，指责。他都自己默默承受。
这个世界上很多事，我们都是局外人。可以给予建议，可以选择倾听，但是无端的责骂根本解决不了任何问题，更何况我们眼睛看到的未必是事实。
每个人都有自己的故事，每个人都是自己故事里的主角，不管故事是平淡无奇，还是曲折坎坷......
这个故事，有断续的，有完整的，都有一个结束。
高中优秀作文2
20xx年的高考语文作文题目，大大突破了以往的出题思路，给社会和教育界带来的冲击非常大，也给我们的教学提出了更高的要求，有生活才有分数。由于去年作文的开放式出题思路，让许多人认的开放式出题思路，让许多人认为高考作文没法复习，其实灵活的出题的确是使那些押宝式的考前作文练习失去意义。但是也不能说考前作文练习完全没有用，只要多训练，写作这项基本技能肯定会熟能生巧。
综观恢复高考至今的历年全国高考作文命题，不难发现有以下特点：材料作文多，命题作文少；考生往往有选择文体的灵活性；内容灵活，贴近生活；命题具有一定防范性，杜绝学生猜题押题。
从形式上看，高考作文以议论文为主，记叙文次之。考生要特别注意：文体不限的命题作文；提供材料的材料作文；运用联想的想象作文。
而在内容上，总体来说，高考作文测试内容是以中学生熟悉、理解、体验的生活为主，可以是人人有话说，但是并非人人能说好的内容。特别要注意的是：谈教育改革创新方面；谈社会、学校、家庭如何育人；谈如何认识自我、评价自我、排除心理障碍方面的内容；谈人和自然如何相处；谈如何树立当代意识、创造意识等方面的内容。
为了更好地完成考前准备，可以根据实际情况，采取针对性练习。如考生有充分的时间，可以训练各种文体的作文，最好每周一练，50分钟内完成，这样可以强化自己的应对水平。
回顾自己高中3年的作文对命题、形式、写作类型、作文优缺点全面研究分析，发现缺漏的基本作文训练，及时补习，研究修正的对策。
树立得分意识，首先要了解《考试说明》中对作文的评分标准，明白作文定等次的具体要求和加分减分的规定，思考自己在哪些方面要下功夫，为了能够争取高分，首先应该字迹清楚，卷面工整，标点清晰，款式整洁。其次，下笔要有明显的中心思想，不可对于旁枝末节纠缠过多。有的.老师私下要求学生像写八股那样做作文，讲究“起、承、转、合”，这样文章写起来也许不会有大错，但是千人一面，毫无新意，也看不出考生的创造力，这种训练方法是不可取的。但是考生的行文应该有明确的中心思想，紧凑的材料组合，在有限的时间和篇幅里把事情讲述清楚。第三，标题或行文要有新鲜感，这样的作文容易脱颖而出。
由于2000年的作文十分新颖，让延续了几年的给材料写议论文的传统题型，产生了变化，于是许多考生觉得到时临场发挥就可以了。孰不知临场发挥也要胸中有货，所以对于作文要给予足够的重视。同时考生应该意识到：高考作文发生变化是必然趋势，从看图议论文、给材料议论文、填充式议论文，都曾引起过不小的轰动。而现在由于语文教学对作文的重要性日益重视，作文测试逐渐从体裁的变化向内容变化转移。对于有才华的考生则是十分有利的。
高中优秀作文3
一九三九年三月，日本侵略中国，卢沟桥事变的第二年， “哦，刘英，你早抱回来了，怎么不跟我早说呢?”“我还觉得你和我想得不一样呢!”“阿巧，是咱的好邻居，我一定同意!”在汉水江边的一座小城镇里，镇上有一个小钟楼，钟楼上古老的钟又安详地响了十二下，大家都静静地睡了，在呼啸的江涛声中睡得又香又甜， 昏暗的早晨，阿雄又迎着汹涌的江水出船，刘英也忙里外忙，缝缝补补，分着黑面包，还不时地望着七张宁静可爱的小脸。她叫醒这些小不点。
“咦，阿姨家的小弟弟怎么在这儿?”懂事的大孩子说：“孩子，你阿巧阿姨去做工，孩子留在家里住几天。”“不，不行，我还天天吃不饱，连他们一起就成九个人了，都饿着肚子。这样会饿着小弟弟的。”一个小女孩着急地说。“哦，孩子们，阿巧阿姨死了，我们不挺一挺，两个小弟弟就会挨饿，要被冻死了，你们愿意吗?”“我们会挺过来的'，有爸爸，妈妈，还有我和弟弟妹妹，我明天就和爸爸一起干活，让小弟弟吃饱!” 岁月真是折磨人，刘英把用仅有的鱼骨做出的汤倒进杯子里，喂给宝宝，他们终于喝了下去，不哭了，咯咯地笑了起来。孩子们高兴得直亲他俩的小脸，刘英紧缩的眉头也放松了，慈祥地抚摸着一颗颗紧挨着的小脑袋。
刘英高兴极了，眼里充满了欣慰的泪水。可高兴过后，她又忧愁起来，鱼没有了，黑面包也剩下几块了，孩子们和大人也许能坚持过去，可小孩子没有奶，黑面包啃不进去，怎么办呢?听着床上的啼哭声和乖哄声，她焦急地一遍又一遍地翻着装鱼的袋子，可只有吃得干干净净的鱼刺和啃得一空二白的野果子，唉!世道捉弄人，有什么办法呢?刘英只好一次又一次对着观音菩萨许愿，祈求全家能吃饱! 冷酷无情，令人恐惧的冬天来了，三个孩子在日本化学部队放的毒气中先后病倒。孩子们往往折腾到深夜，本已疲惫的刘英只好含着泪水，哄着孩子。
一天，两天------一个夜晚，两个夜晚------ “当，当，当------”钟楼上古老的钟又发出了声音，这一次的钟声不再充满悲哀，而是充满快乐，孩子终于醒了，孩子终于退烧了!全家人高兴得几乎各个泪流满面，尤其是刘英。可是当古老的钟声响到十二下时，欢喜又变成了悲哀，高兴的泪水又下子变成了痛苦的泪水。她——刘英，一个慈母，一个贤妻，终于倒了下去，一切都在浓浓的爱中运行：母爱，真爱。再也没有任何东西能胜越这两种“爱”。
“刘英，刘英，快醒醒!”“母亲，母亲!”孩子们和阿雄都摇晃着她的身子。 风吼得更狂了，火苗跳得更猛了，它们好象都被这种爱感化了，都想来用自己的言行举止来换这种母爱，这种真爱。 又是一天，两天，又是一个晚上，两个晚上……“母亲，快醒醒吧，你怎么还不醒啊?”阿雄也边想边抚摸着刘英粗糙的长满老茧的手。“菩萨啊，求你了，快显灵吧，你怎么这么残忍，让一个好妻子，好母亲的生命短暂地消失呢?我们都需要她呀，祈求你了，菩萨!”说着，他便在观音菩萨的塑像前晕倒了。 “当，当，当------钟楼上古老的钟声又敲响了…… “嚓，嚓，嚓”日本侵华的部队的脚步声在窗外响起……
高中优秀作文4
举世瞩目的男子110米栏预选赛第一轮第6组比赛中，刘翔哥哥由于脚伤伤势复发，遗憾的在首轮就退出了比赛。我深深的明白，刘翔哥哥当时心情，刘翔哥哥，我真情地祝愿你快快康复……
刘翔哥哥，我们全中国都知道曾经你的优秀成绩，你永远是我们心目中田径英雄，是我们的亚洲飞人！刘翔哥哥，你的辛苦我们可以看到，你的心情我们可以明白，但是请你千千万万要继续努力，继续你的梦想……
回想以前，刘翔哥哥的成绩令我们中国人民何等的自豪——
2000年世界青年锦标赛男子110米栏第4名；
2001年全运会、东亚运动会、世界大学生运动会男子110米栏冠军；
2002年世界室内田径大奖赛，平60米栏7秒55的亚洲纪录；
2002年瑞士洛桑国际田联一级大奖赛以13秒12的成绩打破男子110米栏亚洲纪录，排名世界第4；
2002年亚锦赛男子110米栏冠军；
2002年第14届亚运会男子110米栏冠军；
2003年世界室内田径锦标赛男子60米栏第3名，结束了中国男选手在该项赛事中18年未夺牌的历史，7月萨格勒布田径田联超级大奖赛亚军，巴黎世锦赛男子110米栏铜牌；
2004年世界室内田径锦标赛，刘翔分别以7秒46和7秒43两次打破男子60米栏的亚洲室内纪录并夺得亚军，再次书写了中国田径历史；
2004年大阪田径大奖赛，刘翔首次在与美国名将阿兰-约翰逊的`同场竞技中取胜并夺得冠军，同时还以13秒06的成绩再次刷新了室外110米栏亚洲纪录；
2004年雅典奥运会男子110米栏金牌，并以12秒91平了由英国名将科林-杰克逊保持的世界纪录。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌；
2005年5月当选第六届世界劳伦斯体育奖最佳新人；
2005年5月7日，国际田联大奖赛日本大阪站，13秒12夺冠；
2005年6月5日，美国普雷方丹田径精英赛，13秒06夺冠；
2005年7月1日，国际田联黄金联赛巴黎站，13秒06获第三；
2005年7月8日，国际田联黄金联赛罗马站，13秒24获亚军；
2005年8月12日，世界田径锦标赛，13秒08夺得亚军，创造了中国男选手在世锦赛历史上的最好成绩。
2006年7月11日，洛桑田径大奖赛，12秒88打破110米栏世界纪录！
刘翔哥哥也说了，“不是万不得已，我也不会退赛的”
我现在心情很沉重……或许，刘翔哥哥的心情更加沉重……但是，刘翔哥哥，你一定要好好养伤啊！你是一个好男儿，人生的路还很长，难免会跌倒，难免会发生意外，继续努力吧！希望可以再一次看到你精神饱满地站在起跑线上，前方的路上还有许许多多的金牌在等着你呢！加油呀！刘翔哥哥！
高中优秀作文5
因为有你，灾难不再可怕；因为有你，世界不再寒冷。
——题记
四川是由一道道山，一条条河交织成的城，山清水秀，鸟语花香。可是，这一切都在5月12日2点28分，被定格成立永远的历史……一场始料未及的地动山摇，将美丽的山城瞬间夷为平地，满目只有断瓦残垣，生命在这一刻显得是那么脆弱……但有这么一些人存在，灾难就不再可怕，世界就不再寒冷……
北川中学，这个昔日充满欢声笑语，朗朗书声的殿堂，现在却是一片可怕的死寂。但在短短的几小时后，纯洁的白色，生命的绿色，热情的红色在这废墟之上，汇聚，汇聚，汇聚成爱的洪流；一双双焦虑的眼睛，刚毅的眼睛，疲惫的眼睛在搜寻，搜寻，搜寻生命的奇迹；一双双长满老茧的手，一双双坚强有力的手，一双双纤细稚嫩的手，小心谨慎地搬开断壁，移走残垣。他们要与时间赛跑，要与死神抗争，他们要为认识的，不认识的，挚爱的同胞们开辟生命的通道。无需催促，更无需命令，没有休息，更没有埋怨，一切都有条不紊。有生者得救，他们欢呼振臂，有逝者长眠，连铮铮铁骨都会痛哭失声……
“再让我救一个！”这近乎哀求的撕心裂肺地哭喊声，至今还萦绕在耳边。这就是灾难发生后地一幕幕，令人悲痛万分的`一幕幕，震撼人心的一幕幕，我坚定的不让泪水涌上双眼，却还是禁不住泪流满面……
当灾难突然降临的瞬间，人的本能反应是什么？对，是逃生，是赶紧逃生，可他——谭千秋，一位普通地人民教师。在灾难来临之时，却毅然用身躯紧紧护住四个孩子，硬把他们塞进讲台的缺口处。他张开双臂，张开那天使的翅膀，紧扒着讲台的边缘。昔日柔软的羽毛，在这一刻却如钢筋铁锁一般，至死也不放松。孩子们得救了，可他却永远离开了我们。不，不是的！肉体虽腐，但精神永驻！谭老师永远活在我们心中！“沧海横流，方显英雄本色。”您用鲜血染红了讲台上的那面国旗，您用自己的行动阐述了师德之高尚，您用壮美的一抱，证明了师爱之伟大。谭老师，您是真正的英雄！
重震灾区汶川，在震后与外界失去了一切联系，道路，交通，电力，通讯等全部中断。一支前来救援的子弟兵小分队，一边开路，一边前进。脚下踩着悬崖峭壁，头上顶着滚滚飞石。可是，他们不怕！在这种恶劣的环境下，徒步强行军90公里，仅用21个小时，就到达重震灾区汶川。向外送出了第一手宝贵的资料。震后隔绝了33个小时的汶川，首次与外界取得了联系，为事后的抢险工作，奠定了重要的基础。时候，问他们为什么要这么做，他们说：“因为全国人民是我的家人，他们受灾了，我们只想快点把他们解救出来。只想着快点，快点，在快点！”多么朴实的话语，多么赤诚火热的心啊！……
像这样的人还有很多很多，我相信我的拙笔写不出他们万分之一的感动。有人云：“地动天不塌，大灾有大爱！”又有人云：“因为有爱，你们不曾放弃；因为有爱，你们创造了奇迹；因为有你们，全中国感天动地！”
因为有你，有大爱的你们，四川挺得住！中国挺得住！向你们致敬，最可爱的人！
高中优秀作文6
1936 年，生活潦倒的罗尔纲想到了卖文为生。一次，他在《中央日报》的“史学”版发了一篇论文——《清代士大夫好利风气的由来》，里面引申管同、郭嵩焘的议论，大做文章。没想到，遭到了胡适一顿严斥。在致罗尔纲的信中，胡适写道：“这种文章是做不得的。这个题目根本就不能成立。管同、郭嵩焘诸人可以随口乱道，他们是旧式文人，可以‘西汉务利、东汉务名，唐人务利、宋人务名’一类地胡说。我们做新式史学的人，切不可这样胡乱作概括论断……你常作文字，固是好训练，但文字不可轻作，太轻易了就流为‘滑’，流为‘苟且’。”罗尔纲对胡适的教诲充满感激，执弟子礼甚恭，不论是问学就业，不时请益。
胡适的“不苟且”，也就是他常说的“有几分证据，说几分话”。有一分证据只可说一分话，有三分证据可说三分话。做学问的人，可以作大胆的假设，但决不可作无证据的概论。
l944 年，李孝定从北京大学文科研究所毕业，成了史语所助理研究员。研究之余，李孝定开始作文，并将一篇很有见地的论文投给了史语所的学术《集刊》。孰料，没过两日，他便收到了退稿。他怀疑稿子根本就没有审阅，心里很是郁闷。向所里一位前辈讨教，对方告知：“按照旧规矩，进所新人，有一定的任务。入所之初，学习为主，不得立刻写论文，急于发表。”“那要多久呢？”“傅斯年先生要求至少三年。”李孝定这才恍然大悟。他倒也没有怨气，而是继续悉心钻研，后撰有《甲骨文字集释》、《汉字的起源与演变论丛》等著作，被誉为甲骨文研究的`“拓荒者”之一。
傅斯年要求年轻人“三年内不许发表文章”，可谓用心良苦。之所以如此，考虑的是年轻一代心浮气躁，急功近利，渴望一举成名，往往缺乏后劲，起点也就是终点，这是不足取的。
l98l 年，钱理群研究生毕业，留校当导师王瑶的助手。王瑶十分严肃地告诉钱理群：“ 很多人会约你写稿，要你做这样那样的有种种好处的事，你自己得想清楚，哪些文章你可以写，哪些文章你不可以写；哪些事可以做，哪些事不可以做，你要心里有数。不然的话，在各种诱惑面前，你会晕头转向，看起来什么都做了、什么都得了，名声也很大，但最后算总账，你把最主要的、真正追求的东西丢了，你会发现你实际上是一事无成，那时候就晚了，那才是真正的悲剧。”钱理群牢记师训，并身体力行。按照王瑶的教导，钱理群始终淡泊名利，忠于学问。在回顾自己的过去时，他问心无愧：“ 我的治学之路、人生之路就是这么走过来的，很艰苦，但也很充实，没有虚度。”
王瑶的意思其实很简单，就是“沉潜”两个字。要沉得住，潜下来，沉潜于学术的深处、生命的深处，切切不可哗众取宠，切切不可浮躁虚华，因为这是做学问、做人的大敌。
几位大师对弟子的一丝不苟，实际上说的都是一个理：做学问讲究博学深思、沉潜把玩，是寂寞中的忍耐，是忍耐中的坚持。所谓“严师出高徒”，这话在几位学人身上都得到了验证。如今，很多人做学问就像江湖卖艺，敲锣打鼓，三分本事，七分吆喝，哪能吸引人、服住人？师不严，徒不高，也就见怪不怪了。更有甚者，连为师的都只是个花架子，更遑论传道授业了。
高中优秀作文7
（一）“新同学”
夜自修快要开始了，我匆忙赶到教室。推门，眼角瞥过。咦，多了个人，落座前问了旁边的同学：“那人谁啊？”同学诡异地朝我笑了笑：“新同学。”这时其他人也应和这种说法。从他们搞怪的表情中不难猜到这其中必定有猫腻。再回头，仔仔细细瞧了那人的背影，很熟悉却怎么也想不起来会是谁。难不成是隔壁班的，还是……
在我冥想之际，那人放下报纸，转过身。我突然意识过来，冲着同学直点头：“新同学，果然是。”
听着我们的对话，他露出了微笑：“唉，你们这些学生啊。”明明说的是很有教育意义的话，但他带着微笑的表情却让人忍俊不禁，于是原本安静的教室顿时充满了笑声，就在这时铃声响起。
说到这，我应该介绍一下这位“新同学”。他是我们的通用技术老师，个子有点矮，却常爱笑；明明比我们大不了多少，却一直喜欢用老者的语气教育，结果不但没收到语重心长的效果，反而挑起一阵热闹的笑。以至后来我们也会用这样的话调侃他，说着说着连自己也觉得有趣，或者你可以想象一下，有一天孩子对着父亲或母亲说：“唉，你这个人。”当然这个比喻有点夸张，但你大概能从中找到些感觉。
（二）“通用技术就是修马桶”
通用技术，第一次听到这个词是在高一时。那会儿还没有这门课程，只是一次听人提起高二的通用技术会考有修马桶的题，这让许多考生都蒙了。我也因此落下这么个后遗症：认为通用技术就是修马桶。于是，一提起它就觉得有些别扭。
这样，到高二发下新书时就立刻翻找，结果那里有什么修马桶。过了很久才明白这就像是把数学和解一道数学题混为一谈。
虽说理解，他在上课时总是兴致勃勃地讲解通用技术课程，可我却总是感到有些困惑。我一直无法理解他想要传达给我们什么。也许是我习惯了“作业就是学习”的模式，现在没有作业反而觉得迷茫。这让我开始怀疑他的教学水平。
俗话说有比较就有突出，这话确实不假。
最近有一位实习老师来我们班上课，教的.内容其实都是我们已经学过的。我对新老师的到来充满期待，希望能够为班级带来一些新的活力。然而，上完她的课后，我感觉并没有什么特别的收获，仿佛在听一场平淡无奇的演讲。这时我才意识到，我们的原班老师其实教得很好，我和很多同学一样，深刻认识到了这一点。我们都向原班老师表达了我们的认同。老师看起来并没有什么特别的反应，但我想他内心应该是感到很欣慰吧。可能只有老师自己才能体会到这份欣慰吧。
（三）“最珍贵的馈赠”
一个人能给出的最珍贵的礼物是时间。那些与我们有过或长或短的相处的人都留给我们很多。比如说通用技术老师的字，一笔一划，近乎刚入学时的我们的写字方式，端正却无美观可言，毫无气势却异常认真；又比如说数学老师对着已经被改得“面目全非”的题说：“改，再改，现在该怎么做呢？”；再比如说物理老师的“是a大于b呢，还是b小于a”……
我想起这三年的高中生活，不仅有繁重的作业和压力，还有一群陪伴我们成长的朋友们。他们给予我们最珍贵的礼物，让我们感受到友情和互相支持的温暖。
高中优秀作文8
告别三年的初中生活，我们又踏上流一个新台阶——高中
由此我们迈着青春的步伐打进新的学习环境，认识的同学和老师，所以我们么一个人都必须先拥有一个明确的目标；一个确定的计划。来迎接我们未来三年的学习，因此如何做一名合格的高中生就是第一个问题。
我认为，合格的高中生，必须要有志存高远，有正确的理想信念。理想是前进的方向；理想是指路的明灯；理想是奋斗的动力。一个没有理想的高中生，就如失去航线的一叶小舟；飘飘摇摇，不知去向。有了理想就有了信念；有了信念就有了奋发向上的动力，就有了坚忍不拔的精神，追求。这种追求会化作学习的内驱力，在新的一方土壤里扎下坚实的根，抽出翠绿的芽，开出艳丽的花，最终结出丰硕的果实！
合格的高中生，要有刻苦学习的精神，坚韧不拔的毅力。大家都知道高中生活苦啊！但是谁不渴望上大学；有谁不渴望自己才华横溢，前途一片光明。然而，这一切是等不来的。天上不会掉馅饼，天下不存在免费的午餐，没有，绝对没有！人生之路须经长途跋涉，成功之路须奋斗不息；不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香！同学们，为了心中的锦绣图，我们必须要有刻苦学习的精神，只有这样，我们才能挥洒汗水后含泪收割，才会分于之后笑看彩虹！
“阳光，健康”顾名思义，只是两个充满活力又富含褒义的词语，进入高中后，有一些同学身上已经找不到这样的词语来形容了，现在的我们已不再像初中那样悠闲了，此刻的你我最大任务就是学习迎接三年后的高考，三年听起来很长，但这样就像我们初中三年一样，在你不经意间，他已悄悄流逝。繁重的学习任务让有些同学渐渐失去阳光的活力，变得有些木纳。这种现象是不好的；这样会不利于我们的身心的发展。因此我们要把珍惜可立刻外的每一分没一秒的时间用来学习。
就以我为例，我就感觉自己相对于初中来说变了不少。思想渐渐变得成熟起来，也开始担心自己的学业了，有时，甚至可以用“呆板”来形容自己。自从上了高中后，每次放假回家，妈妈都说像个小老头，一点青年人的活力都没有，这个问题我自己也有所意识，但是真的是这样吗？还是有些事情在迫使我们在改变，与此同时，我也在寻找一些解决问题的措施，有句话说得好：“解铃还须需系铃人”，是枯燥乏味的学习让我们“奄奄一息”那么，我们从现在开始就挑战学习，做学习的强者，通过学习让自己得到改变，“阳光健康起来”
同学们，我们是21世纪的高中生了，不再是初中是不懂制的'孩童了，在生活中和学习中我们要养成良好的习惯。美国心理学家曾说：“当你播种行为，你就收获习惯：当你播种习惯，你就收获性格：当你播种性格，你就收获命运：可见，习惯会影响人的一生。作为高中生的我们，更要养成一个良好的习惯，每个动作，每句语言，不求做到绝对的完美，至少要有80%的完美。
我们要让我的心理健康的发展，和谐的发展。我们要树立阳光的精神风貌，保持健康的心理。同学们，让我们一起唱响口号：永不言败。以最佳的高中形象来迎接我们美好的明天！
我的演讲完毕，谢谢大家！
高中优秀作文9
她，对她的学生总是那么凶。学生做了好事，她也从不表扬，但是人嘛，总会有柔情的一面，总会笑，也会有悲伤挂在脸上。她就是我的老师刘老师，她真的是一名好老师。
刘老师教物理，不得不成认她讲确实实好。但是上她的课从来都是在批评中度过的，所以我们永远都是在低着头上课。刘老师还总说我们笨，我们傻，我们心里很不是滋味，因此大家都暗下决心，必须让刘老师对我们的看法转变。苦苦奋战两个月，期中考试来了，所有人都进步了。出乎我们的意料，刘老师还是很生气，晚上放了学居然还召开了紧急家长会！百年不见呀！我们都非常的生气与伤心，白努力了。那些平时不好好学习这次有进步的同学怨气就更大了，努力这么久都得不到刘老师的肯定。从那一天开始，我们就越来越不喜欢刘老师，不喜欢物理，讨厌做她的作业。
中考最容易的就属体育了，刘老师相当重视。上操跑步时，班里有人不舒适了，她也从不让休息。到了考试的那一天，刘老师没有跟着我们，大家都很快乐，终于不用看着凶巴巴的刘老师跑步了，我们都超长发挥了，但是真的很累很累，下台阶时就如同一滩烂泥，等走到转弯的时候，我看到了满脸灿烂笑容的刘老师，她的嘴角弯弯得像一个小月牙，小月牙在她黝黑的脸上闪亮亮的，特别美丽。等我走到刘老师的身旁，刘老师咧开了她的小月牙，抚摸着我的肩头，亲切地说：“H，累坏了吧，考的怎么样，去那边好好休息一下。〞我还一下没反响过来，说到：“满、总分值。〞“不错，第一战成功了！〞刘老师的小月牙咧得更厉害了，接着她又搀着我的胳膊，把我从台阶上扶了下来。刘老师一个挨一个的询问我们，她为考得好的同学喝彩，也在鼓励没考好的同学不要气馁，打好下一战，然后再一个一个的搀我们下来。这还是那个整天说我们傻，没有表情的刘老师吗？大家都震惊了。看来刘老师就是一位典型的刀子嘴豆腐心的老师，她对我们说的那些伤人的话，其实就是为了鼓励我们再接再厉，在这个关键的`时刻不能松懈，掉链子。从这一次开始，我们被感动了，逐渐的又对刘老师有些许好感，好好的听她的课，与她作对也少了许多。
随着时间的流逝，中考一步步向我们逼近，我们以及老师们都累的筋疲力尽了。这一天，一向守时的刘老师竟晚了半节课还没来，班长和课代表到处找她。最后是数学老师来告诉我们，刘老师家人病重，她去医院签字了，正往这边赶。班里死一般的寂静，这时班长发话了：“同学们，一会刘老师回来，大家都安安静静的听课，以后咱们也不能让刘老师生气了，都听懂了吗？〞大家都点点头，安静的坐在位子上看书，耐心的等待着刘老师的到来。可以说这是我们班三年来最安静的一刻了。刘老师来了，她不停的跟我们说抱歉，我清楚的看到刘老师的眼睛里布满了血丝，她一定是太累了！我都不忍心让她再站在这给我们上课了。这节课大家上的都很认真，都精神抖索的盯着刘老师。从这节课开始，我们的心情就越来越沉重，害怕刘老师会倒下。我们心里都知道刘老师为了我们，她最爱的学生付出了太多太多，不再有人讨厌她，不再有人气她，因为刘老师值得我们尊敬！
刘老师曾经让我们讨厌过，让我们感动过，如今更多的是让我们去尊敬她，尊重她。她真的是一名好老师，她值得我拥有一辈子！
高中优秀作文10
生命就像一束极光，只能成为无垠银河中的一系微渺的水流，但极光绵亘不息散发出的热量与光，却照亮了黑暗中的每一个角落。三年岁月里，你给予我的温馨，就像那流泻下来的点点光辉，温暖明亮，照得人的心也美好、幸福起来。
体育考试来了，看着发下来的考试明细，我不由得又一次不安了起来：虽然千方百计我能达到45分，但离50分的差距还是如此遥远！仿佛中考也因这5分之差变得扑朔迷离、不可把握了。
还有几天便要考试。我每天加紧练习，如往常一样，你依然站在旁边监督着。三年来，我们的每次课间锻炼你从未缺席。和我们站在操场上，你都是一声不吭，偶尔习惯性地推一下眼镜，再时不时用手敲打几位同学的脑袋，“怎——么回事？再来再来！”看吧，这次我又被你抓住了，“小黄，重做！”听着你严厉的话语，再看着别的胸有成竹的同学，唉，我不由得打了一个寒战。
还有一天便要上考场了。下午，体考动员大会开始了，全年级600多名同学顶着毒辣的太阳钉子般地定在了操场上。阳光太大，你的`眼镜上仿佛抹了一层油，看不真切了，你还是习惯性地推了推眼镜。你这次并未敲谁的脑瓜。只是有一位同学突然中暑了，你飞奔过去，把他搀了搀，扶着那位同学离开了。此时太阳越发炽热，万顷阳光直射而下，你并不高大的身影，渐渐溶于“阳光”的“海洋”中，我浅浅的笑了。再回望“体考”二字，心中顿时鼓起了不多的力量。
到考场了。陆陆续续下了车，看到体考场上一只只小红旗，我们的心也激动了起来。你依然站在我们身旁，并未多说什么。只是略微训练了一会儿，我们就该进考场了，我满腹焦急地等待着。这时，一只手拍了拍我的肩，我回头一看，是你——一张布满了蛛网般皱纹的脸，一股藏于眼镜下殷殷的目光，“好好考！”你只说了一句。“好。”我又一次点了点头。往事如流动的画面，悄无声息地在我眼前一一呈现：上课不认真被狠狠地批评，你说话毫不留情；课间打闹被要求写检讨，你的命令不可反抗；生活懒散被请过家长，你关心备至……轻轻的一个拍肩，化解了记忆中许多的不理解、不配合、反抗、抵触……我走进考场回望，你依旧伫立在那里，并不高大的身影在阳光的映衬下却显得格外耀眼，一股澎湃的热血突然从心中涌出。我，考了48分，一个平时看来的天文数字！这，不仅是自己奋斗的结果，更是你不停的督促与关心，才让我坚持了下来，有信心冲向那并不遥远的终点。
返校时你走在前面，我们跟在后面；你缓缓地走，我们紧紧地跟。这三年，你是我们的领路人，一路走来，一路陪伴，你给予的严厉、苛责、慈爱、关怀……现在回味起来，都如阳光照兮，温馨徐徐。返校的车来了，看着你停在车前的身影，我霎时明白，当分别的那一刻起，我们的人生路，你将不再陪伴。
董哥——亲爱的班主任老师，我们终将坐上那辆驶向远方的车，带着的，是你曾给我们的满满的温馨。
高中优秀作文11
今天一只小蜗牛爬到厨房窗台的白色调色盘里，我想它是要在这里做窝吗？我小心翼翼地把调色盘拿到房间，放在桌子上。它静静地趴在盘子中间，乍一望去，不由得令我想到刘禹锡的一句诗：白银盘里一青螺。蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子，硬硬的，糙糙的，像一枚圆形的小石子。蜗牛浑身上下湿湿的，凉凉的，软软的，粘粘的。它的眼睛有点与众不同，是长在触角上的，像蝴蝶的触角，又像伸长的手臂。爬行的时候，它的眼睛不停地挥舞着，好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长，尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体，很像是它的小便。背上的'房子随着身体摇摇摆摆，仿佛毛线团在滚动。当我用手轻轻碰它的眼睛时，它会把眼睛慢慢地缩进触角，再把触角缩进脑袋里，一会儿发现没有危险，就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来，它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇，很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来，它就使劲挣扎，努力翻身继续爬。它这
样不停地爬呀爬，好像急着去办事。是不是急着去上学？它沿着调色盘一格一格地爬，好像迷路了。哦，孤单的小蜗牛，让我把你送回家吧！我把它带到公园潮湿的草丛里，希望它以后不再迷路，而且有更多伙伴，生活更快乐！ 辅导过程，妈妈辅导用括号迷路的小蜗牛今天一只小蜗牛爬到厨房窗台的白色调色盘里，我想它是要在这里做窝吗？我小心翼翼地把调色盘拿到房间，放在桌子上。它静静地趴在盘子中间，乍一望去，不由得令我想到刘禹锡的一句诗：白银盘里一青螺。蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子，硬硬的，糙糙的，像一枚圆形的小石子。蜗牛浑身上下湿湿的，凉凉的，软软的，粘粘的。它的眼睛有点与众不同，是长在触角上的，像蝴蝶的触角，又像伸长的手臂。爬行的时候，它的眼睛不停地挥舞着，好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长，尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体，很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆，仿佛毛线团在滚动。当我用手轻轻碰它的眼睛时，它会把眼睛慢慢地缩进触角，再把触角缩进脑袋里，一会儿发现没有危险，就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来，它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇，很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来，它就使劲挣扎，努力翻身继续爬。它这样不停地爬呀爬，好像急着去办事。是不是急着去上学？它沿着调色盘一格一格地爬，好像迷路了。哦，孤单的小蜗牛，让我把你送回家吧！我把它带到公园潮湿的草丛里，希望它以后不再迷路，而且有更多伙伴，生活更快乐！
高中优秀作文12
有一种爱叫做放手，为了你的幸福，我也愿意放弃，望你幸福。——题记
初见你。一身的阳光打扮吸引我的眼球，让我的眼睛离不开你的身影，也许这就是所谓的一见钟情吧！一件简单的代表阳光的宽松的绿色T恤，一条深色的牛仔裤，一双白色的特步板鞋。简单的打扮将你的青春展现的淋漓尽致，多么耐看的大男孩。这还不是重点，在班上你也算高中生中的佼佼者，脸上永远都会有一抹灿烂的微笑感染着你周围的每一个人，就连我这样的内向的女孩都要被灼伤，可想而知其他人会怎样？你就如一缕阳光照耀着大地；更像是盛夏的果实；让人移不开眼。
初识你。心情就如今天的天气，阴郁沉闷。独自走在广阔的操场上，只因同好朋友大吵了一架，便冲出了教室，毫无意识的在这里游荡，想要尽情的放松，可是天公不作美，本来还晴空万里的天气却和我心情一样低落。现在更是下起了瓢泼大雨，所有的一切都好像都在和我作对。我就是这样，唯一一个好朋友不要我了，我就是一个没人疼没人要的孩纸。于是，我并不像其他人一样逃离这个地方，而是缓慢的蹲下，默默地接受这豌豆大小的雨滴砸在我的`身上，好想哭，但是却不敢落泪，因为我知道，落泪也不会有人疼我，关心我。
自己何不坚强呢？但是，好累！不知过了多久，身上已没有了感觉，那重重的豌豆好像已经没有了，耳边传来那啪啪的响声，难道是真的？不，一定是错觉，唯一的朋友不要我了，怎么可能。我淡淡的自嘲了一下，异想天开。但太久太久，就得让我再也忍不住了。我抬起头，看到了一张让我日思夜想的脸。他的嘴巴一张一合，好像在说什么，可是我好想听不见，感觉他的脸越来越模糊，对，你没有想错，我晕过去了。
在我见到了那个我以为我再也看不见的那个男孩后，我晕过去了，我以为他走了，可是没有。他把我抱到了医务室还默默地守在我身边，陪着我，我不知道，这些都是我醒来后医务室的阿姨告诉我的。我所知道的是，我要回宿舍的时候他刚好下课了，就跑过来问我怎么样了？我难以想象当时自己的来脸有多红。
走向你。经过那件事，我们认识了。原来你是我们隔壁班的。难怪当时拖着笨重的箱子自己会遇到你。
“在干嘛呢？”
“做作业，你呢？”
“和你聊天啊……”
“敲打/好好学习，天天向上”
“切……”
这一切都显得如此的美好，每天陪我聊天，无论遇到何种困难，何种问题，你都可以帮我解决，我也就这样完全的依赖你，心中便对你，怎么说呢？希望和你永远如此如此，没人打扰。
远去的你。还未走远便被隔绝于那冰冷的门外。
阳光下你的笑容依旧明亮，还是这么的好看。一切都如此的美好，但是却并非面向着我，我知道这就是你有时会向我提到的那个女孩，你为她来到这个学校，放弃了进入最好的高中的机会。本以为她不喜欢你，但在你对她表白的第二天，她同意了。你欣喜的告诉我这个消息，你说你从来没有这么开心过，说上天眷顾你，对你是特别的。你不知道的是，我早已在屏幕前不知不觉的泪流满面。你不知道，你有多么的优秀，多么的吸引人的眼球，而你也确实是不知道。
因为爱你，所以放手。我将我手中的气球放飞，只因他可以就此获得他梦寐以求的爱情，那来之不易的幸福。
高中优秀作文13
是太爱了，所以有时会溺爱子女，是太爱了，所以有时会冷酷得让你绝望，我的母亲就好比一枚硬币，总会有两面性，而到底是一枚硬币。
温柔时，我的母亲好像一朵玫瑰花，总给我们带来芬芳，又似一条厚实的棉被，把我们包裹得严丝合缝，还好似那不落的太阳，始终光芒日照大地，这种溺爱般的温柔给人带来的感动和影响远不及那种冷酷般，“无情”d的爱。描写温柔爱的母爱诗篇像那柔和修长的美人的秀发那样多，冷酷爱才是我要描写的重点。
我们会不理解我的母亲生气时那颜色，当我们习惯于开着灯时，我们已经经不住黑暗的炼狱，当我们习惯于吃果冻时，我们已经不能体会吃核桃的辛酸，当我们习惯于顺风远航时，我们已经受不了讨厌的逆流。我的母亲如果疼爱我们，我们乐于接受，但如果她批评我们，我们会生气，我们往往是一些长在山顶的小草，是哪山把我们抬高，让我们接触云端，我们会骄傲，可我们这些小草却是长在山顶上的啊!我的母亲和我们一起成长，是她多少次教育批评我们，我们才得以成长，她含着泪说“今天你不许吃饭了，你做错事要受到惩罚”，可她多少次把汤勺往我们嘴里送。
当我们和我的`母亲顶嘴，她没有生气。
当我们在学校打架，她也没有生气。
当我们偷别人钱去网吧，她只轻声轻气地说“饭凉了，快吃吧”。……
终于有一天，我犯了说谎的禁忌。我的母亲变了以往的柔和，神色恍惚，呼吸很艰难，额头上的青筋凸起来，面如土灰，眼睛不像眼睛，倒更像嘴巴，传递一种危险的信号，她多次用力举手，又突然放下，嘴巴微动，“你反省自己，说谎对不对?”我的母亲把头抬起，“nI应该道歉，向老师赔罪”她越说越大声，大声喊叫，声嘶力竭，她这样好像杀人的刽子手，时刻把刀挥舞过来，而她的头发就像一捆乱了的麻绳，又像一张渔网把她罩住，“谁说我疼爱你，我可不会饶你的，”她的脸颊就像两条沟渠，预备着什么滴下，她哭得好厉害。
她把手往桌旁一扫，像是要拿藤条打我，可她眼睛已经湿润，似乎因看不见而把手缩回了，她摘下眼镜，用仅存的气息用手擦了擦眼泪，她硬挺着说“我不会饶你的，这样下去，你会越来越坏了，”眼镜的泪水闪闪发光，那亮光就像一盏节能灯，把什么都给照亮了，我的母亲顿了一下，调整声音，此时已经不哭了，她看了我一眼，又专注地看了看藤条……我恨透她了，随着藤条的一起一落，我已不知我是谁。
但后来我明白了，她的方式是《高老头》中高里奥爱女儿的另一种诠释，是上官鲁氏在得知溺爱终将害人，赶儿子出去的神的重演。
是太爱了，太爱了。
对于我的母亲的爱，我们常见的、能接受的往往是温柔、温暖、贴心而又无微不至的关爱，而对于真正具有教育意义的惩罚却很难接受。本文作者就是由不接受到深刻理解的。文中两者鲜明对比使人印象深刻。但是整体衔接过渡照应不够周到。
高中优秀作文14
我们的别离，似乎与书上说的不太一样。一路上默默无语，拖着行李的身影被斜射的阳光拉得好长好长。车门“嘭”的一声关上了，把我们彻底地隔离，我背过身去狠狠地抹了一把泪。
接下来的日子，单调无味，怀念着初中的旧桌椅，怀念着在被窝里偷偷写的日记，记录着我们第一次见面的美丽。没有他的日子里，我将往事抽离，可心里却总有丝丝凉意——
大约是四年前吧，走在放学的路上，他突然出现在我面前：“你从这儿走？”“嗯！”“那，你骑车带我吧！”这是我与他的第一次对话。我没说什么，他便坐上来了。此后他便经常坐在我 车上，一同回家。路上，我们很少讲话，大部分是沉默。这时我就在想他在想什么，一切似乎都很平静，像没有风吹过的湖面。冥冥之中，我感觉到我们像相识了一个世纪。
再后来，他的课桌就在我身后。课间常向他请教题目的解法，他的回答总是简洁而又带点幽默。即使有时刚为一个答案而争得面红耳赤，但不一会儿又被他搞笑的语言弄得爆笑不已，这在以前是没有过的。假使某一天我心情不好，他也会变换方式对其他周围的人搞笑，他知道我会看到会听到的，所以即使是天气再阴暗的日子，也会因为这而变得灿烂明媚……
在双休日，课程不是太紧，我们便走路，他总是很自豪地说他在将来要成一个有名的军事家，但先去当兵。每每说到这，我就说他是“头脑简单，四肢发达”的`人。他会装作一脸愤慨地“猛”打我，动作幅度很大，拍下来却是轻轻的。见我一脸很痛的样子，他忙问：“不疼吧？”我便大笑他上当了，他就追得我满街乱窜。我心里很明白，我已经习惯了在回家的路上有他作伴，默默地祈祷着这样的时光一直到永远。
谁知，这种平静宁和有一天却被他打破了，他对我说，他喜欢跟Daisy 交往， Daisy 是我小学就熟悉的同学。一切来得太突然，我感到快要窒息了，骑上了车，匆匆逃离。他的目光刺痛了我的背，穿透了我的全身。回到家中泪水早已溢出眼眶，心里莫名的苦楚起来。第二天早早去了学校，看见他在路上来回奔跑。“上来吧。”我轻轻地说。“以后，书包我帮你背。”他喘着气说。刹那间，我如释重负，我暗自庆幸昨天的事原来是误会，我们仍然是好朋友……
一切的一切都像是刚刚发生。他曾跟我说过在东北有很多俄罗斯式的街道和房子，尽管那里冬季很冷他还是很喜欢。现在，我不知道他是不是正走在这街道上，而初冬淡淡的阳光下，俄罗斯式的房子是不是还那样的美丽？
同学相处， 难得的是友情。其实，不是我不够坚强，是别离的眼泪让人心痛。我像逆流而游的鱼儿，迎着命运的挑战，不肯低头！忘记吧，倘若可以，也算是一种幸运。然而人的一生啊，同窗的友谊最可珍惜！切磋学问，纠谬析疑，说笑嬉戏，相乐相娱，而这一切转眼便成为令人难忘的回忆。幸有今生啊，今生做了兄弟；倘有来世呀，来世再相遇……
简评：“独学而无友，则孤陋而寡闻”，作者改用一句流行歌曲作标题，用倒叙手法讲述了自已初中时代交友的心路历程，写得真切、自然。古人说“有朋自远方来，不亦乐乎”，而作者则是有朋到远方去，故不亦思乎、忆乎！文贵情真。初中学生心灵放飞交朋友，虽稚气未脱，却显得纯洁透明，因此更觉率真、动人。
指导老师：徐思明
高中优秀作文15
还依稀可觉刚步入高中一年级是心中的那份喜悦，当时为自己可以有机会上高中，开心的整夜整夜的睡不着觉。目前想想都感觉当时的自己真是太纯真无邪了。寻章摘句的高中一年级的学习生活已经结束了，已经步入高中二年级的殿堂，又进入一个新的学习阶段。再也不能像高中一年级那样，整日的奔跑在篮球场上，不再可以和朋友们一块嬉戏玩耍了，目前已经是重新起航的时候了。已不容自己再去虚度了，将来的路已摆到大家的面前了，是大家选择的之时了。对于自己将来的路大伙都在认真的考虑，或许只有三思再三思才可以使自己在将来的日子里不会后悔自己目前的选择。在生活的叉路口，我犹豫了好久，在高中一年级最后的日子里我毅然的做出了我们的.选择，决定了自己将来的路和人声。
学文是我最后的选择，虽然学文将来可能回遇见困难，也有朋友劝我说学理吧，学理将来进步的空军大。可学理，物理是我最大的敌人，我没办法逾越他，再者他太深奥了，以我的脑细胞的发达程度，我是没办法理解那些杠杆原理和牛顿的一大堆的定理的。化学虽然容易，可我对他一点兴趣也没我不是他，他也不是我。至于生物，我目前先进也那不准，那就随便他了。所以我尊重我一个人的感觉选择了文科。
至此我站在了文科生的队伍中去了。我之所以选择文科，非常重要是什么原因我一个人喜欢他。我喜欢玩弄文字，让文字留下我们的快乐，借助文字发泄自己内心的忧伤和不满，让文字在若大的白纸上留下自己青春的印迹。喜欢研究历史，探索历史留给人类的疑惑。自己还想去环游世界，赏析大自然赐于人类漂亮的万象，解剖自然的奥秘。喜欢和平，期望世界上再无战火，所有些人可以和睦共处，没等级观念和种族歧视，小朋友们可以在一块画大家漂亮的家园——地球。我最大的愿望就是可以成为一位伟大的哲学家那样就可以以严谨的思维逻辑分析人类的文明史，还可以最大限度的玩弄文字。
高中一年级的生活，可以说是酸甜苦辣咸无味俱全。有过生活的辛酸和喜悦，也有学习的困惑和辛苦，更有自己心中的那份莫名其妙被人揣摩不透特别奇妙的感觉。可大家都为曾轻言放弃，都在坚持，由于大家都了解“苦尽甘来“这四个字的哲理性。也都期望自己可以达成年少时轻狂的梦。可对于自己心中那种奇妙的感觉，又与众不同的好奇，或许这就是大家这个年龄人对于青春的憧憬吧。
我已经将我们的那份纯真无邪留给了我们的高中一年级，那我应将留什么给我的高中二年级，高中三年级和我的生活。高中一年级我留下了我的纯真无邪，那我将高中二年级留给为我操碎了心的家人和一直支持我的大家，将高中三年级留给我们的梦想和将来。将自己高中三年的生活留给我的生活，让他曾为我生活一朵瑰丽的流云。让他见证我生活中的这一季。尽管在这一季，大家只不过信手涂鸦，可爱生这张白纸上却已永恒地留下了大家的青春。
目前让大家起航吧！用百分之百的努力去争取百分之一的期望。由于完美的结局是需要血和泪的浇灌。
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