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追寻高中作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的追寻高中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
追寻高中作文1
我曾乞求圣贤，赐予我慧根，让我洞悉艺术的幻境；赐予我慧眼，让我看清生命的旅程。
他在我的手心画了一个“S”。
我握住了这个喻体，开始在这光怪陆离的世界里，溯洄从之，寻觅她最本真的表述。——题记
我看到过许多迷人的景色：浅草才能没马蹄的春携来了绵亘十里的灼灼桃花，接天莲叶无穷碧的夏揭开了万紫千红的旖旎风情，晴空一鹤排云去的秋释放了江上清风山间明月；千树万树梨花开的冬托起了傲视苍穹的原驰蜡象……
我听到过许多摄魂的声音：关关雎鸠，在河之洲的千古行吟；举酒传盏，帐外马嘶的鼓角争鸣；文成、昭君去国怀乡的琵琶余音袅袅；大江东去，载不去曲高而和者寡的千古豪情……
我触到过许多灵魂不同的之态：长者在人群中格格不入，鹤立鸡群；现实在荒秽豆苗间悠然自得，把酒言欢；美人在城垣上向滚滚红尘微笑，阵阵蜜香；后主在改换的朱颜前遥想一江春水，丝缕情愁……
艺术这般幻化，入境、如音、如舞、纷繁芜杂，如白色的布条坠入染缸，出落得异彩纷呈。然而，当我来到最原始最纯净的白布面前，凝望这艺术的本体时，那绚彩后的真理渐渐明了，斯景斯音，斯舞，都是借助正弦的“S”形的波动纷至沓来，深入人心。我低头看了看手的符号，这规则的波形亿万年来作为坚韧的基石，承载者宇宙的艺术，构写了一篇或许我们倾尽一生努力都读不懂的寓言。
涅罗浩淼，朔风萧萧曼远的悲天之情，悯人之怀吞噬着屈原最后的信念，催促他托身于别样的形式的生命——梦想，自由。渔夫欲拉住他飘飞的发丝，孤独的佩剑，却只抓回了屈子美人香草之爱的泣血吊唁。渔夫向江心稽首，悲恸万分，仿佛渐没的洪涛的“骚”词象征了死亡的脚步，屈原向江心畅襟，踌躇满志。仿佛劈面的浪潮象征了而生命新的旅程。
那萦回之间，生命究竟行向何方？
冰雪消融，莺歌燕舞，每年三月，海子都在剖析生命之日复活，且行且吟，激昂而孤独地：“面朝大海，春暖花来！”那柔情似水的性格，容不下现实对理想的丝毫背叛。他任心展翔，飞向高高的山巅，忽视了人群，也忘记了自己，只与飞鸟在云霄间为伴，只有梦境在眼前盘绕。他常告诫人们要热爱生命，享受生活，然而，当他意识到现实的左翼重于理想的右翼是，却毅然地选择了机毁人亡，而非放任其生命的轨迹偏离梦境的方向。
海子走了，留校了被现实奴役的人群，进行着各自生命曲折的旅程，偶尔会微吟海子的轻叹：诗歌，王位，太阳！只是现实的人们总固执的认为，海子因为逃避煎熬而放弃了生存，只是海子却也固执地相信他是因追求幸福而纯真地奔向了太阳。
这俯仰之间，生命究竟行到了何处？
但也有少年在闹市街衢成受了胯下奇辱，却屹立为綮脊剑心的沙场英雄；也有老者十九载在茫茫雪野仅与羊只相伴，却树起了碧血丹心的爱国丰碑；也有文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，孙子膑脚，兵法修列，不韦迁蜀，世传《吕览》的壮阔赞歌，也有“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”的惊世警言……
种种坦荡，种种淡然，种种坚韧，种种不屈，谱写了生命和众曲风的赞美诗篇？
生命！因惑因着你的诞生而到来，终不因着你的结束而逝去。你披着神秘的面纱，游走你神秘的旅程，迷惑着人们，世世代代，也让我陷足在空前的迷津，飘荡在你旅程的曲波湍流。何时蜿蜒？何时蜷缩？何时化蝶？何时结茧？
生命能屈能伸，能倾成容，只不过有人绘出了突兀嶙峋的折线，有人炫出了峰谷的“S”图形，人们都渴望适度的浪漫，质朴，诡谲，迷茫，隐忍，疲倦，伟岸，怯懦，由此便勾画了一条优雅弯曲的生命之纹，行进并经历屡变的方向，好似山峰到山谷海纳的各色花朵，以难以想象的速度旋生旋灭，有的开放，有的凋亡，但生命径流中柔媚或激荡的转弯，总能刻下千载的震撼。我手心的符号开始熠熠生辉，似在指引我去描画能囊括我一声的转折的曲线，盘古不及的坚强，庄生不及的迷惘，许由不及的`清高，勾践不及的忍耐，孔明不及的才略，陶潜不及的纯真，太白不及的的豪放，子美不及的穷愁，子瞻不及的柔情，武穆不及的忠义……
我感动于这设想中如此斑斓的生命画卷，我疑虑自己的翅膀能否飞临如此高峰，但那我坚信自己的志愿，我愿意追寻！
我曾听说：北冥有鱼化而为鸟，其翼若垂天之云；我曾听说：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃；我曾听说：世外桃园有一番一起的自然与人文世界。我曾听说，辛弃疾在元夕庆典瞥见了灯火阑珊的另一个自己。我曾听说，青梗石下的一块顽石，恍然入世，演绎了千红一窟，万艳同悲的爱情故事……
这些奇迹赋予我思想翱翔之翼，潜游之鳍。让我知道，依然有许多许多的奇观等着我的追寻，许多曲折的美丽，等待着我的探索。
我望着手心的符号，突然有一种预感，将会有一个很大的奇迹，出现在我的身上。
后记：
追寻的路有很多种，而“S”是那么的与众不同，神州沃土，思接千载，多少人物，以华夏儿女特有的“S“精神演绎着千古文明之邦的别样风流。我相信奇迹，尤其相信奇迹会发生在与众不同的路上，与众不同的人前。
这一刻，我相信永恒。
追寻高中作文2
但梦想总是随着思想的前进而改变的。
开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小伙子，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
小时候，我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。
认字的时候，我有一个梦想。我希望拥有一个篮球；当我抱着篮球的时候，又想要一个足球；当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。
慢慢步入小学，中学，高中…。就越会觉得压力的存在，从而不会了幻想，只知道死读书，没有了那些快乐的音符。
懂事的时候，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的'时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。
俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。
开始涨高的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天放学回家，真是悠闲，听听音乐，吃晚餐，返回学校。这样的日子很单调，也许有时候把许多的朋友想念，；有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装，真想到处去走走，看一看。星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的大学，最好能在北京。我为着梦想，在高中这条黑暗的水坛子里寻膳，每一天都苦苦寻找着充实自己的食物，为着前途的光明而努力。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。
约翰斯说：“追求理想的人为了心中的目标，永远不会放弃自己奋斗的方向！”的确，人人都有梦想，说起梦想，我们谁人心目中没有一道美丽的彩虹？谁人心目中没有一首动人的诗歌？谁人心目中没有一幅绚丽多姿的蓝图？我，一个从小活泼可爱、爱唱爱跳的小女生，也用幼稚的童心给自己树起了一个高远的目标，一个远大的志向，一个美丽的梦想——做一名歌唱家。
音乐，她不仅仅是用来歌唱的，它还给人们带来快乐的享受，诚挚的祝福，无限的鼓励和心灵的安慰。
在音乐的世界中，我是一个快乐的旅行家。随着音乐的跌宕起伏，我飞越太平洋，来到了亚马逊河畔，感受这里轻松的景致；我穿越时间的隧道，回到了革命战争年代，烽烟四起，人民生活居无定所；我奇迹般的来到平凡的百姓家，感受生活中的真情所在；我迈者轻盈的脚步，进入缠绵的爱的世界，体验爱的惊心动魄，感受生离死别的爱之路。音乐是如此的美妙啊！
只有秋天理解落叶的匆忙，只有云明白雨的惆怅，只有鸟儿知道天空的辽阔，也只有我知道自己渴望的方向。我知道，只有今天的努力，才会有明天的收获；只有春天的耕种，才会有秋天的硕果。我知道，要把自己的梦想变成理想，变成现实，从现在起，我就的努力学习，刻苦钻研，认真学好各门功课，尽心设计好自己的人生轨迹，不但要上初中、上高中，而且还要考上音乐学院，平时还要利用业余时间听音乐学唱歌，为自己成为一名歌唱家打好基础
我要用我的歌声带给人们美的听觉享受，让那些眼睛看不到的人都能有心灵的安慰，快乐的体验。
我要用我的歌声展示我的心路历程，将我的所闻所感展现给更多的人，让众人的心灵放飞梦想！
我要用我的歌声歌颂祖国社会主义现代化建设事业蒸蒸日上的繁荣景象，让世界都能了解社会主义的优越性。
我梦想自己的歌声给人们带来快乐和享受，成为催人奋进的力量。
我会用心去呼唤希望，用心去寻找理想，用心去飞越理想。做一名歌唱家，永远是我心中的梦想。
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