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余香高中作文
导读：作文简介，夕阳西下，落日的余晖洒下一地的辉煌。斟一杯黄酒，风中飘来阵阵余香，醇黄的酒水如同浑浊不清的历史长河，... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：风中的余香
夕阳西下，落日的余晖洒下一地的辉煌。斟一杯黄酒，风中飘来阵阵余香，醇黄的酒水如同浑浊不清的历史长河，依稀倒映出那一个个熟悉的身影。
“我思古人，伊彼大禹，洪水滔天，神州无净土！”当汹涌的洪水吞没了整个村庄，当人们像一匹匹受惊的野马四处乱串，当孩子的哭声伴着妇女的尖叫声回荡在整个灾区上空，他，站起来了，站得铁骨铮铮，像一尊巨像，英勇地立在水中央。左准绳，右规矩，他高大的身影时隐时现在洪水中。无数次洪水冲垮了堤坝，涌到了他的胸膛，冰冷与浑浊融入他的肌体，他都挺过来了；无数次美丽的妻子守望在门外，刚刚出世的幼子呼唤在耳边，他都忽略了了。“三过家门而不入”，十三年的艰辛，是他称雄一世的造就。
“一代倾城逐浪花，吴宫空自忆儿家。效颦莫笑东村女，头白溪边尚浣纱。”当硝烟弥漫天空，当战败的消息传到每个人耳里，当国君越王卧薪尝胆卑躬屈膝于他国之下，她，出现了，像一轮红日，耀眼的光芒照亮了人们黑暗的心房。入敌营，勇献身，她那弱不禁风的身子里藏着一份独有的“巾帼不让须眉”。无数次满身酒气的吴王靠近她，她只能卑贱地投怀送抱；无数次，没有星光的夜晚孤寂漫卷全身，故乡的影子在梦中浮现，浣纱的声音在耳边萦绕，她只能默默流泪。“忍辱负重”“以身许国”，十年的煎熬，是她一生的宿命。
“毓秀钟灵怀大志，顶天立地在苍穹。腾飞世界少年愿，独立人寰卅载功。”当列强入侵的步伐一步步逼近，当清政府的腐败成为卖国求荣者的借口，当祖国的辉煌渐渐走向覆灭，他，挺身出来了，像一把利剑，锋利的刀刃狠狠割开了中国任人宰割的面具。他小小的胸膛早已装下了“为中华之崛起而读书”的大志。为了拯救祖国，取得革命的胜利，他背井离乡，精心组织，打响了南昌起义的第一枪。在那血雨腥风的岁月里，在那敌人咄咄逼人的情势下，他勇敢地站到了战斗的第一线，冒个人安危于不顾。新中国成立后，他更是为了国家的富强和人民的幸福鞠躬尽瘁死而后已。七十多年的奉献，是他“为中华之崛起”的诠释。
晚风吹起夜的沧桑，略过夏的燥热，带着风中的余香飘向不知名的地方。轻轻呷一口黄酒，辛辣的酒味将记忆从远方拉回。
抬起头仰望这个布满无数英雄脚印的城市，那“栉风沐雨”“胼手胝足”的壮士早已逝去，但“三过家门而不入”的无私情怀仍在人们心头律动；那“一自越兵齐振地”的绝世佳人早已化作一抔香土，但那闪闪烁烁的浣纱声却时时从遥远的地方传来；那“为中华之崛起而读书”的少年早已成为传说，但那“大江歌罢掉头东”的豪情壮志却刻在了岁月的丰碑上。
昔日的“灌木丛篁傍水幽，淡烟晴日漾芳洲”早已变成今日的高楼四起，繁荣昌盛。每一天，这里的大人们早出晚归，辛勤劳作；孩子们兴匆匆地步入学堂，学习那一个个风流人物的故事。这里的生活开始变得多姿多彩，越来越多的外乡人踏入这片美丽的土地，但没有人能说清是古人创造了辉煌，还是今人造就了美好。一切的辉煌与美好都会随着岁月的冲刷褪去色彩，化作阵阵余香，在一个宁静的黄昏飘来，打开那封存在黄酒里的千百年记忆。
你闻到那风中的余香了吗？
那是历史在绝唱，是藏在黄酒里的记忆在发酵，是逝去的英雄再告诉人们——“感知文化，爱我绍兴”！
篇二：玫瑰送人手余香
玫瑰送人手余香
秋雨连绵滴，秋叶飘飘落，秋风呼扫叶，叶敲地声似奏乐，秋气发声和而歌。于是给大地母亲在欢乐中穿上了一套黄、灰、红、绿交杂的冬衣，大地母亲的身子被盖的温温暖暖，好像穿上了过年的新装。因此整个世界看似清凉空阔却是融融乐乐，在凄清的外表下，秋的内心是温暖的。秋叶给大地穿上了最美的爱，此爱飘飘然迈进了我的心房，我美如春笑骑车走在回家的路上，爱心老人送我玫瑰手留花香。
周五放学的我骑着自行车回家，突然，自行车如没了汽油的轿车一样，没有一点力气奔驰了，我下车细看发现链子断了！绞尽脑汁的我想方设法去修理不走路的它，找了半天才发现不远处躺着半截铁丝。将铁丝衔接住铁链，可是刚要出发时，它又断了！这？正当我思索解决办法时，一把钳子靠了过来，钳子上面有一双粗糙而黑大的手，我抬头一看是一位老人家！仔细一看便知他皱纹如核桃而满面，乱发如白雪快满头，他可能年过半百了吧？
“孩子？我来帮你吧！”正在我思索之际他亲切的柔声道。
此时此刻，我的心如春花洗澡般的美洗涤着，好似爱慢慢将我包围了，而老人被一种说不出的情牵动着，我们的心被一种似幸福的东西连在了一起。于此同时，秋叶仍旧落落，秋风依旧呼呼，天空的泪水不再流了，天的脸上挂了一道道微笑的彩虹，天空的眼睛--太阳，目不转睛的盯着这处散发爱心和幸福的天堂之上，而打开天堂之门的正时这位衣着破烂，平凡而朴素的老人家呀！此时秋气不再沉默，秋风不再无动于衷，在他们的完美配合下，响起了天籁之歌，这歌似乎表达着落井下石是悲，助人为乐是福的生活哲理。
正当我想着、听着、悟着这些人生感触的时候，“孩子？我修好了！”这句看似普通却温馨的话，剪断了我大脑发动机的线，我停止了想象的画面，仔细一看老人家已修好这个连着我连着车连着人心的铁链，又看见老人的那双老茧如钉的雷锋手！此时我感到的不是那双粗手的诉苦，而是我细腻之手的嫉妒，嫉妒雷锋手坚硬老茧脸上的粗糙之光荣，嫉妒雷锋手助人为乐与博爱之精神，可是被嫉妒的黑脸般的手上的茧笑了，这笑不是所谓的嘲笑讽刺而是对我的一种安慰和教导！我也感到了老人的用心良苦。
我高兴地对老人家说：“谢谢您，您真是雷锋啊！”
老人开心地笑道：“孩子，这是我应该做的，记住在助人为乐的同时自己不仅在分享快乐之美，也在温暖着被助人的心呀！”老人家的笑暖温了我凉凉的心，老人家的行揭示了送人玫瑰手余香的精神。我正这样感悟着却发现不远处一小孩摔倒在地，当我扶起小孩时那老人走了过来说：“这是我的孙子”
此刻，秋叶携爱感人泪，玫瑰送人香漫天；何时祖国迈共产？博爱互换梦自现。想到这里，我要携爱回家，却发现家在那崎岖路后的山下。
甘肃平凉庄浪县庄浪紫荆中学高二:王朋稳
篇三：赠人玫瑰，手有余香
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。蚕儿饱食桑叶，吐尽银丝；蜡烛燃烧自己，照亮他人，它们都在奉献中找到了自己存在的价值。爬山虎爬上屋顶，历尽艰辛，虽没有看到它想像的美丽风景，却为能给他人带来一片绿荫，一丝清凉而倍感欣慰。给人幸福，你的人生就会快乐，别忘了：赠人玫瑰，手有余香。
老师是平凡的，三尺讲台，注定了他们的一生不可能轰轰烈烈。岁月有痕，日复一日的耕耘苍老了他们的容颜，粉笔无情，细细的粉末染白了他们的双鬓，他们的学生却永远年轻，在他们的教诲下，学生们一个又一个迈向了美好的人生旅程。而老师呢，依然立足于方才之间，默默的，看着一个又一个希望在手中放飞，学生们的幸福，就是他们最大的快乐。
清洁工是平凡的，一辆拖车，一把扫帚，一把铁锹，拉开了自己每天工作的航程。他们用“刷刷声”唤醒黎明，用汗水给街道撒下甘霖。他们看到的是脏，闻到的是臭，留给我们的却是清洁和干净。人们脸上绽放的笑脸，就是他们最大的快乐。
李春燕是平凡的，一个苗寨里普通的“赤脚医生”，她走村串户，下田间到地头，用自己的医术和爱心去解除别人的病苦。每月医药费的倒贴验证了她从没有靠行医致富的心思，她只是想做一轮月亮，一轮给苗寨播撒清辉的月亮，乡亲们的健康，就是她最大的快乐。
王顺友是平凡的，一个人，一匹马，便开始了自己传送信息的旅程。爬山涉水不怕，孤独寂寞不怕，吃干粮喝山泉不怕，只有大山和小溪见证了他歌声的豪迈。寂寞是他生命里一道最美丽的风景，给大山深处的人们捎去亲人的问候和外边的讯息，就是他生命中最大的快乐。
老师老了，但他们看到了自己放飞的希望成了一道又一道最美丽的风景，他们心里是甜甜的；清洁工扫得满身脏臭，但他们看到了自己扫帚底下扫出来的一片片整洁和干净，他们心里也是甜甜的；李春燕越来越穷困，但她看到了一个又一个生命身康体健，她的心里还是甜甜的；王顺友寂寞了，但他看到老乡们接到邮件那种欣喜和兴奋，他的心里更是甜甜的。给他人带来幸福，成了他们内心最大的快乐。
我们的生命就像那株爬山虎，赠人玫瑰，手有余香，只要能给他人带去一片绿荫，只要在燃烧自己的同时，能够照亮他人，我们的生命就是有价值的，就是快乐的。
篇四：遗人玫瑰，手有余香
生命宛如一条奔流不息的长河，它所流经之处，总会给予他人以甘露，正因为如此，生命的长河被回馈的花瓣点缀的是那样的美。题记
鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”，周总理“鞠躬尽瘁死而后已”，孔繁森将自己的一生奉献于阿里他们以无私奉献实现了自己的价值，为社会进步作出了巨大贡献，为世人歌颂。其实，老师也在默默地奉献，献出自己的力量，换取他人的美好明天，这样的奉献更深沉更伟大。正如陶行知所说的“捧着一颗心来，不带半棵草去”。
小时候，我认为老师很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是梦想，守巢的总是你。小时候，我认为老师很神气，说一句话也能惊天动地；长大后，才知道那块黑板上写下的是真理，擦去的是名利。小时候，我认为老师很神秘，让所有的难题都变成了乐趣；长大后，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。小时候，我认为老师很有力，总喜欢把我们高高举起；长大后，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。
“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”我深感老师比蜡烛更永恒，照亮了别人，融化了自己，即使比作“春蚕”也是丝虽尽，身未死。春蚕化作蛹蛹变成蛾，蛾又孕育出蚕宝宝无穷无尽，真是如诗如画。
老师还有一颗金子般闪闪发光的心，在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成就和喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向。总之，老师给我们插上了飞翔的翅膀，让我们在知识的天空里自由自在的翱翔。
有人说，老师是清闲的，有两个假期；有人说，老师是优雅的，一切都显得从容不迫；还有人说，老师是充满闲情逸致的，有时间看书读报。而我要说老师很辛苦，忘不了老师早上陪我们晨读，忘不了老师在操场上的风吹日晒，忘不了老师那诲人不倦的神情，也忘不了老师灯下认真备课的身影。老师仔细批改作业，有事直至深夜，别人有八个小时工作制，可老师的工作时间何止八个小时，别人有两天休息日，而老师哪有真正的周末
遗人玫瑰，手有余香。我真想大声说一句，老师您辛苦了。
山东省安丘市第二中学高一：李敏
篇五：赠人玫瑰，手留余香
我们学校每天早上都要早读，而且早上还要起的特早，别的学校的学生还在睡觉，我们就要苦逼的起来读书了。可能是上一届的高考没考好，今年校长对我们这一届的管的特严，让我们是苦不堪言。早上起得比鸡早，晚上睡得比狗晚。
早上下早读之后，我和同桌一起去街上吃早饭。一下课，人潮涌动，全都一股露跑出来了，大街上都被学生给填满了。我们刚走到一家店门口，前面一个老人不小心摔倒了，旁边有好多学生都很害怕的着看着，但却不愿意去扶一把。正当我和同桌准备过去的时候，一个学生冲了过去，扶起了老人。老人一直都在跟他们说谢谢。而那些围观的学生也都释然的走开了。
为什么我们这些正在接受高等教育的学生的品质与素质会这么低？难道是他们真的不想去扶吗？我想并不是他们真的不想去扶，而是当今社会风气低迷造成的。我们经常能从电视或网上看到某某学生扶起老人却被老人诬陷是他撞到的，最后落到对薄公堂的地步。当人们看到这类事情发生的时候，心里难免会担心自己也会碰到，所以在扶还是不扶时犹豫了。
这样的社会真的是我们想看到的吗?我们真的要生活在这样的环境中吗？我只想大声的说一句“不”。我们不能让人心变得这样冷漠，这这个世界应该是充满爱的。我们应该多去帮助别人，也许有一天你自己也会需要别人的帮忙。赠人玫瑰，手留余香。让我们尽自己最大的努力去帮助别人吧，这样自己也能更快乐啊！
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