以夏日为主题的高三优秀作文

时间:2022-07-01 05:32:02 高中作文 我要投稿
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以夏日为主题的高三优秀作文

  内容简介:夏日莲花夏,那是一个伴随着喜悦而来的成长季。经过了一个暑期的酷热煎熬,一丝欢快的微风伴随着时间的脚步... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

以夏日为主题的高三优秀作文

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  第一篇:夏日莲花(高三作文)

  夏日莲花

  夏,那是一个伴随着喜悦而来的成长季。经过了一个暑期的酷热煎熬,一丝欢快的微风伴随着时间的脚步吹向了一颗颗雀跃的心。看,那轻快的脚步,如同碧波中摇曳的水芙蓉,充满了青春的风采。

  在一双双充满着好奇与探索的眼中,有着对于这崭新池塘的最初的打量。这一片新的土壤将是我们这些刚刚展露出尖尖小角的初荷们所要汲取养分的土地。在这里,我们将要经历至关重要的成长季——大学生涯。

  “你好,我叫菡萏,来自保定”,“我沧州的”,“我迁西的”……一声声的介绍传入耳中,这是我们这些小荷的初次见面。在那一张张还陌生的脸孔上面有的是亲切和善的微笑,有的是初次见面的热情。在这间屋子里,十二个人,如同十二朵花般的美好,静静的彼此打量,相互认识。这十二朵花,来自于燕赵大地的各个地方,经过了多年的寒窗苦读与刻苦训练,在2009年的夏末,齐聚在了河北体育学院。

  开学伊始,花一样的少女们对大学生活充满了无限憧憬。我们的师长,我们的教练对我们进行了一次次的梳剪,要让我们变得更加挺拔,更加美丽。

  自从一起经历了训练时候的苦与累,居住在蒲荷轩的我们彼此之间更加熟悉也更加亲密无间了。看见了吗?那位就是我们的最高长官。她就如同生长在两河流域的波斯菊一般,全身上下散发着无穷的活力,洋溢着生命的光彩。因为她在,所以这屋子里面就永远充满着阳光,充满着活力,充满着生命的力量。那朵灿烂明媚的波斯菊,她的身影,是那样的坚定与坚强,仿佛在告诉我们:姐妹齐心,齐力断金!

  波斯菊所给我们的是坚强与阳光。那么天堂鸟与菡萏所带给我们的就是无穷无尽的欢乐。这两朵可爱的花,总是会用她们“语不惊人死不休”的聪慧扫去满天的阴霾。无论多么的悲伤难过,听一听那些充满智慧的话语,看着那些可爱的脸庞,那一切的一切都不在悲伤与难过。

  想听到好消息吗?来我们的蒲荷轩吧!在这里,有活泼可爱的爱丽丝还有着永远会用一颗真诚的心待人接物的剑兰。二者的强强联手,就是在用心的告诉你一个好消息!怎么样,有诱惑力吧。那就快来吧,绝对不会空手而归的!

  噢,对了,还有呢。我们蒲荷轩的两大才女。是点燃生命热情的风信子与热情开朗的鸢尾。一个写着一手漂亮的书法,另一个拥有者丰富的知识储备。这是两个喜欢书籍的漂亮姑娘,在这,你可以闻得到一股墨香味。风信子与鸢尾会告诉你,那美妙的书籍的好处与阅读时的无穷乐趣。

  风信子与鸢尾是书卷味浓的女孩子。当然啦,我们这里还有两位如假包换的美女。傲雪独自开的梅花和天生丽质的山茶。两位美女总是会告诉我们关于时尚,关于美丽的知识。也告诉我们女孩子要懂得欣赏自己的美丽。

  那娇小玲珑的小苍兰,那一直带给我们每个人幸福的木棉花,还有那年纪最小却一直用最美的笑容感染着我们每个人的满天星。因为有着她们,我们才是一个完整的家,才是一个完整的蒲荷轩。

  “朔月莲藕似金玉,映日荷花别样红。”这是我们每一个人铭记在心的话语,这更是我们这一家人所牢牢记住的家规。我们这些人,就像是开放在荷塘中的芙蓉,一个连着一个,一个接着一个。最终开满整个荷塘,染得满世芬芳!

  蒲荷轩,我们最爱的家!

  第二篇:夏日莲花(高三作文)

  夏,那是一个伴随着喜悦而来的成长季。经过了一个暑期的酷热煎熬,一丝欢快的微风伴随着时间的脚步吹向了一颗颗雀跃的心。看,那轻快的脚步,如同碧波中摇曳的水芙蓉,充满了青春的风采。

  在一双双充满着好奇与探索的眼中,有着对于这崭新池塘的最初的打量。这一片新的土壤将是我们这些刚刚展露出尖尖小角的初荷们所要汲取养分的土地。在这里,我们将要经历至关重要的成长季大学生涯。

  “你好,我叫菡萏,来自保定”,“我沧州的”,“我迁西的”一声声的介绍传入耳中,这是我们这些小荷的初次见面。在那一张张还陌生的脸孔上面有的是亲切和善的微笑,有的是初次见面的热情。在这间屋子里,十二个人,如同十二朵花般的美好,静静的彼此打量,相互认识。这十二朵花,来自于燕赵大地的各个地方,经过了多年的寒窗苦读与刻苦训练,在2009年的夏末,齐聚在了河北体育学院。

  开学伊始,花一样的少女们对大学生活充满了无限憧憬。我们的师长,我们的教练对我们进行了一次次的梳剪,要让我们变得更加挺拔,更加美丽。

  自从一起经历了训练时候的苦与累,居住在蒲荷轩的我们彼此之间更加熟悉也更加亲密无间了。看见了吗?那位就是我们的最高长官。她就如同生长在两河流域的波斯菊一般,全身上下散发着无穷的活力,洋溢着生命的光彩。因为她在,所以这屋子里面就永远充满着阳光,充满着活力,充满着生命的力量。那朵灿烂明媚的波斯菊,她的身影,是那样的坚定与坚强,仿佛在告诉我们:姐妹齐心,齐力断金!

  波斯菊所给我们的是坚强与阳光。那么天堂鸟与菡萏所带给我们的就是无穷无尽的欢乐。这两朵可爱的花,总是会用她们“语不惊人死不休”的聪慧扫去满天的阴霾。无论多么的悲伤难过,听一听那些充满智慧的话语,看着那些可爱的脸庞,那一切的一切都不在悲伤与难过。

  想听到好消息吗?来我们的蒲荷轩吧!在这里,有活泼可爱的爱丽丝还有着永远会用一颗真诚的心待人接物的剑兰。二者的强强联手,就是在用心的告诉你一个好消息!怎么样,有诱惑力吧。那就快来吧,绝对不会空手而归的!

  噢,对了,还有呢。我们蒲荷轩的两大才女。是点燃生命热情的风信子与热情开朗的鸢尾。一个写着一手漂亮的书法,另一个拥有者丰富的知识储备。这是两个喜欢书籍的漂亮姑娘,在这,你可以闻得到一股墨香味。风信子与鸢尾会告诉你,那美妙的书籍的好处与阅读时的无穷乐趣。

  风信子与鸢尾是书卷味浓的女孩子。当然啦,我们这里还有两位如假包换的美女。傲雪独自开的梅花和天生丽质的山茶。两位美女总是会告诉我们关于时尚,关于美丽的知识。也告诉我们女孩子要懂得欣赏自己的美丽。

  那娇小玲珑的小苍兰,那一直带给我们每个人幸福的木棉花,还有那年纪最小却一直用最美的笑容感染着我们每个人的满天星。因为有着她们,我们才是一个完整的家,才是一个完整的蒲荷轩。

  “朔月莲藕似金玉,映日荷花别样红。”这是我们每一个人铭记在心的话语,这更是我们这一家人所牢牢记住的家规。我们这些人,就像是开放在荷塘中的芙蓉,一个连着一个,一个接着一个。最终开满整个荷塘,染得满世芬芳!

  蒲荷轩,我们最爱的家!

  高三:鸢尾蓝衫 郝亮

  第三篇:夏日写意(高三作文)

  隔着两道玻璃窗,我看到一棵树。这树很高很壮,愣头愣脑地站在那,很是一副故作严肃的傻正经。由于外面没风,树像着了定身术一般,又恰似站军姿,总之是又呆又傻;而太阳光偏偏又很宠爱它,把它绿绿的叶子耀得光亮光亮的。于是这树又颇有了几分可爱。

  这个夏天,我还没好好看它一场风景的呢。大概,这棵树便是这个夏天发给我的请柬吧。

  想着,我便推门走了出去。此时,太阳早已殷勤地往地上铺了一张金光闪闪的大毯子。一切都显得富丽堂皇。这里就像太阳正在开一场舞会,而太阳也正像所有富有的主人一样,豪爽、愉快,而略带傲慢地笑着。这里沸腾着生的欢乐、生的力量。力量在交织,力量在升腾。光与影之间清晰的分界线,饱含着生命的气魄;阳光包围下的大地,似身处在一片爽朗的笑声中。

  地上所有的颜色:草丛的绿色、凉亭的紫色、砖墙的红色,还有树干的棕色,都跟着太阳一块儿浓烈着;蝴蝶们唱着躁动而愉快的歌;知了怕被冷落了,声音越叫越大气氛一层一层地推进,仿佛太阳在蕴酿着一个宏大的计划

  浮在这夏天的海洋里,我只感到不知所措。或者说,受宠若惊。

  我坐下来,坐在一块草坪里,便想起窗前那棵树。一想便笑了这个夏日真像那棵树呢没风,显得呆傻;直白,又显得可爱。

  坐在这个呆傻又可爱的夏日里,我自己简直也变得呆傻可爱了,看到太阳的左下方有片又薄又淡的云,竟然还作了首诗:

  云的白就要掉进那背景的蓝里去了

  缓缓地掉

  没有挣扎

  是含笑的悲美

  就像殉情

  那片云极淡,宛如敏弱的林妹妹;而且形状很优美,让我想到诀别一瞥美人的。

  那片云好像不怎么合群,但这一点我帮不上忙。我只觉得,它让这个夏天更美了一些。

  我站起身,走进了一个植着大树的林子。那是真正的大树很大很大的树。树的分枝都在很高的部位。平视过去,只见得一个个树干,让我感到自己的卑小;太阳倒是平易近人,慷慨地把阳光撒了我一脸。在树下抬头望去,太阳就像挂在树梢上,可爱而亲切。

  太阳又兴致盎然地把那边的草地切割成了三块:一块浅绿里泛着金色,一块淡绿,一块翠绿。三块颜色互相镶嵌、相映成趣,像魔方一样。

  我是非常喜欢夏天的。尤其是喜欢夏天被太阳耀亮的地方狠狠的、痛快的、刺激的。

  夏天是戏剧性的。它是被生命女神如果有这么一种女神打扮了又打扮才盛装登场的盛装的热烈,盛装的惊艳生命本该如此我和夏天都知道。

  仿佛是往下撒了一把半透明的金色小粉,轻盈、和美,糅在草丛里,使草地无端地亮了好大一片。金色冲淡了绿色,使那片草美得不真实、而又叫人怜爱。

  太阳用那么长的时间,就把目光投在那一处,是在等人?我轻轻地想着,便神经兮兮地走到太阳底下去了我是说,那块完全没有荫蔽的草坪。

  这时,我再低头看我的影子它又浓又黑,令我感到得意;那边树荫里有好些人,但她们都没影子,我当时特想喊她们过来看看自己的影子,想想又觉得这也太惊世骇俗了。就坐着没动。

  人家淑女“对镜巧笑”,我倒是发展到“对影狂笑”的地步了。(当然,公众的场合,仅有狂笑之表情而不敢有狂笑之声音也。)我看着我的影子,越看越高兴,心里狂乱地喜悦着。我的影子勾起了我牵扯上它的种种记忆,我不自觉地笑了从小小的笑,到大大的笑

  然后我看见影子也妖冶地冲我咧嘴笑笑得极有阳光的味道。

  我畅快地想着:这是我的影子,我非常喜欢我的影子;这是太阳给我的礼物,是它给我画的像

  忽然,“叭嗒”一下,一只小脚踩到我的“头”上(影子里的“头”),我吓了一跳,马上把脑袋端平原来是个小孩儿!

  很矮,约一两岁,左手握着一只空奶瓶,右手因身体不平衡而摇晃着。穿着一身粉白的套装,圆圆的小领子忽啦忽啦地托出一个圆圆的小脸很白、很干净。没看清眉目,但我想一定是很清秀的。他的步子十分的小,所以,即使步子的频率再大也没什么效率,但他一点也不觉得自己没效率,相反,他带着一副理直气壮的认真,而且越跑越认真,仿佛他在执行人类的使命,仿佛像他这样迅速地交替两只脚便是世界上最有趣事。他用上了所有的体力和脑力,非常专心地举着步子,可惜他还是摔了一跤马上,一个是他奶奶或是外婆的人便出来把他抱开了。他非常温顺,不哭不闹,像只小猫。

  我,和周围几个大学生都看着他怜爱地笑了;望着他被抱去的背影。我轻轻地想:现在,他处在生命的春季,嫩嫩的,甜甜的;而不久后,他便将踏入夏季飞扬的,热烈的!

  第四篇:夏日之没(高三作文)

  那是一个漩涡,我们一点点被吸进去,无一幸免。

  一

  仿佛就在昨天,玄可拿着大红的录取通知书来学校报到,是全市最好的高中。全家人都高兴极了。玄可一脸孩子气,兴奋地跳了一路,太阳也笑咪咪的看了一路。在学校的大门前,玄可和爸爸停住了。大门建得很宏伟:很宽,足以让三辆卡车一起通过。很高,从上面摔下来就该筋断骨碎了,旁边一样高的围墙下有一滩泥,玄可想,说不定就跟这泥一样呢。这样想着,心里敬畏之情油然而生。于是说,爸爸,等着吧,总有一天我会在无数人的目光和掌声中迈着大步走出来。

  进门有一堵遮羞墙,大小与门差不多,而且正对着大门,把整个学校遮得一丝不漏。这就是重点吧。抬头看见天空很美,但很虚,像是蒙了一层轻纱或是刷了漆。

  绕过墙,便站在学校里了。玄可轻轻地走着,试图感受重点的气息。可校园里安静极了,死气沉沉的。太阳也黯淡了下去,天空变成了灰色。阴霾之中,似乎藏着一张诡异的脸。地上到处是一滩一滩的水。可这一段时间都没下雨啊,玄可想,真是太奇怪了!忽然水里浮现出一张狰狞的脸,看着玄可笑笑,接着又哭起来。玄可一惊,后退了几步。揉揉眼再看,却什么都没有了。

  家长们走了之后,大门便锁了起来。太阳也消失了,只剩下天空像沸水一样翻腾着。

  二

  老师说,夏天到了,我们上船吧。于是大家一一走上了哪又老又破歪歪斜斜地的老船。玄可有些害怕,老师笑笑,别怕,上去吧。

  海很平静,一丝风都没有。

  站在船上,可以感觉到船在摇晃。老师让大家去划桨。

  不知划了多久,玄可觉得好累。于是停了下来。外面似乎起了大风。

  老师恐慌了起来,让大家快划。

  风越来越大,船剧烈的摇晃起来。玄可脑里闪过沉船的画面。他跳起来,冲上了甲板。眼前的景象让他惊呆了:海面上到处是旋涡和巨浪,海水狂怒的翻腾着。乌云很低,似乎压倒了海面上。

  一个大浪打到船上。船摇曳着,发出咯吱咯吱地呻吟声。巨大的漩涡将船吸了进去。

  船一点一点的下沉。海水终于冲上了甲板,玄可感到了刺骨地寒冷。惊叫起来。醒来了,是梦。

  月光洒满了寝室。很亮。

  刚才的梦境历历在目。沉船,预示着什么呢?

  地上忽然冒出了一滩一滩的水。就像开学时那样,每一滩水里有一张扭曲的脸,嘴艰难的一张一合。玄可隐约听见:夏――日――之――没。

  夏日之没!

  玄可念了一遍。一切又都不见了,自己仍躺在床上。睁开眼,并没有月光。

  难道刚才仍旧是梦?

  梦中的梦会醒,可造梦的梦却不会醒。

  三

  去教室的路很长,玄可与萧桐并肩走着。一阵阴风吹来,两人一起哆嗦起来。我们来这儿多久了?玄可忽然站住,眼神奇异的看着萧桐。萧桐感到莫名的恐慌:八,八个月了。

  我们是九月来的吧?

  是,是啊,怎么啦?

  这么说夏天快到了。

  萧桐抬头望望,天空露出了一缕阳光。

  四

  玄可一直在犹豫该不该把昨晚的梦告诉萧桐。萧桐忽然急匆匆的跑来,低声说,不好啦,温老师出事了!

  温老师?好像就是昨晚梦到的那个。怎么啦?

  据说,温老师一大早起来就举止奇异,口里还不停的念着什么夏什么魔。后来就不见了,都说是摔死了。

  摔死了?

  对,说是爬到那棵斑竹边的围墙上掉下去摔死的。死在了外面,看不见是不是真的。那些老师都在谈论这事呢。

  哎,那么高的墙,不管怎样都必死无疑。可惜啦,温老师这人挺好的。

  五

  太阳每天都只是短暂的出现,但时间越来越长。据说时间达到一刻钟的时候就是夏至了。

  老师们低声地谈论着夏日之没,还有夏至之碑以及夏至日的怪事。似乎是一个传说,又像一个诅咒。在夏至日,所有人――除了老师,都不能幸免。那些老师开始同情起这些可怜的学生。

  学校里开始闹鬼,流言四起,越说越恐怖。所有人的心像拉满了的弦,微毫的异样便要引起所有人的恐慌,像受惊的羊群害怕突然钻出一只狼一样。

  夏日之没。鬼。恐慌。

  六

  夏至。碑林。洪流。

  萧桐看了看表,十五分钟了。

  玄可对自己说,这是梦。

  一滩一滩的水冒出了地面。然后是碑,从水里冒出来。悬在空中不知有多少。

  所有人,睁大了眼睛。惊恐的看着。潜意识里已忘记了逃跑。

  玄可的心突突地跳,他不停地对自己说,不,这是梦,很快会过去的,别怕!

  脑里忽然出现一个声音:跑,快跑,跑到那棵斑竹边!玄可听出来,是温老师的声音。他立即拉住萧桐,快,跟我走。可萧桐一动也不动。

  忽然,玄可听到山崩地裂的声音,然后是洪水的巨响,和温老师的声音交织在一起

  七

  玄可觉得自己是昏过去了。睁开眼自己在飞,温老师拉着自己的手。天空是橙色的,不,整个世界都是橙色的。玄可觉得有些朦胧,看不清。只感觉得到身边的橙色。

  这一定是梦,玄可往自己身上拧了一下,没有感觉。对,一定是梦。可这梦什么时候能醒呢?

  八

  其实我并不姓温。只是来到学校之后,发现这个学校竟如此的摧残学生,看着这些学生慢慢变得冷漠、麻木,我就想让他们地心重新温暖起来,于是就改姓了温。

  这几年我一直在努力,可后来我才发现这很难,他们一直在阻止我的行动,甚至企图控制我,于是我就策划逃走。昨天我诈死骗过了他们,这才逃了出来。

  哎,那些学生,真的不该临近中午,我才发现今天已是夏至,我急忙赶回去,但灾难已经发生,还好,玄可,还清醒着

  第五篇:夏日浅思(高三作文)

  时间过的真快,转眼半年已逝。回首,笑堆在心间,在眉梢处翘首

  有过心酸也有过甜蜜,更有点点滴滴的痛在心中翻转,但是时间真好,它可以化解一切,把一切在梦想的希望中变得更加的富于意义与韵味。

  生命在悄悄地发生着变化,从曾经心痛的边沿悄无声息地跳起又飞起,一双隐形的翅膀载心飞翔。

  过去不等于现在,现在也不代表未来,只有真实的此刻才是生命的真谛。拥有把握好现在才能更好的为人生的历程留下绵延不绝的快乐的回忆。并会充溢着接下来的一刻。现实像颗种子,随着岁月的推移,不断发芽,长大,又开花。

  一系列的情形下来,给生活添注更多欢乐的音符,红尘烟波中我找回了自己,也让心中有了更多的重心,更多的梦想,更多赋予生命的意义。

  你没有得到想要的,你即将得到更好的。这句话很经典,从读到它,直到在我生命的间隙,我为自己知道这句放而欣喜,我更为自己运用这句话而充满了欢愉。在我们的生活中,有些事情总会不如预期那般,但是接下来的那一刻,我会发现,原来还有更好的,更有意义的出现在我延承的生命里。因此我不会懊悔,也不会难过,更不会让自己陷入自设的困境里。反之出现的更多的幸福的点滴,快乐的丝线,详和的羽衣。

  日子同日历一起被一页页的翻过,留下了思索,更多建设性的思想波折着。轻轻的笑语,给朝夕迭更的岁月,剥落下更多往事的不期。

  近段些许名人正当年时离世,留下人们很多的惋惜与泪水,更有甚者,忍受不了这种打击,也跟着赴了黄泉路。对名人的悼念没有什么不对,对他们的思念也没有什么不好,但是如果因为崇拜失去了自我,甚至连生命都一同搭上,让人有些费解。那么活着到底为了什么,那么从出生的那一刻起,注定生命就是为了某个名人而活?喜欢归喜欢,如果真的拿自己的生命当儿戏,试想不是因为喜欢某个名人而逝,可能早晚有一天也会因其他的缘故而早早的去见上帝。

  并不想在此评论什么,只是希望人们懂得珍惜生命,关爱自己。不论是名人还是普通人,大家都一样,如果不注重保健,不注意身心的健康,早早地离去,可能不是什么稀奇的事。现实生活中有很多人都不如意,不论是身体还是心灵都受到不同程度的侵袭,然而在不注重的情况下,总会引发更多的病源与病理。愿他们的离去,真的给我们留下更多的思索,给我们也敲起警钟,爱惜自己,珍重心灵。

  我们的身体好比是1,如果没有了1,后面再多的0也只能是0,没有一点的实际意义。这觉得这句话说的非常好,我一直都很喜欢。人活着的价值就是保重身体,才有所谓的事业有成,家庭幸福,才有更多的实际的意义,不然一切都是空谈。

  放飞心灵,保持愉悦,让身心随岁月的风一起旋转,捕捉更多的生命的质感,把生活扮靓。愿每个人生命都如花般美丽

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