【精品】高中的作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的高中的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中的作文 篇1
时间过得真快，XX天已经不知不觉过去了，还记得刚开始几天因为不堪训练，宿舍妹纸们集体抱怨的场景，但，转眼间，便到了离别的时候。
超哥，我的十七连长
他是我们连长，十七连长，姓李，偶然间听见营长叫他超哥，其实他叫李**。突然之间觉得军人之间的关系是那么铁。连长对我们很好，刚开始见到他时觉得这个人应该对我们挺严格的，但事实是我们连每天都是放的最早的一个，顿时，对连长好感倍增。因为军训前几天下雨，所以有两天军训是在室内上的理论课，至今仍清晰地记着连长给我们讲什么是边防环境(虽然现在我都没明白这是什么概念)，至今尤记得他给我们讲他在中缅边境时的经历和大年初一时作为边境兵此时此刻正在干什么，也记得我们娱乐时，我唱了一首歌之后，连长的那句这声音，可以喽，清楚地感觉到他作为军人骨子里透出的那种刚劲与责任感。我们的连长，超哥，离别时，你是不是也会舍不得这些和你相处了XX天的孩子们，一年或者经年之后，你是否会记得在延大曾经有十七连的孩子和你一起度过了XX个日日夜夜。都说时间可以改变一切，但经年之后，忆起这XX天，我会微笑，是它重新让我找到了失去已久的勇气，它是我一生中最美的时光，连长，十七连，我会永远记得你 。
男神，我的四营长
其实和营长接触的机会并不多，但他是这么多教官中最帅的一个，好多人都喊他男神，SO我便注意到他了，我们的男神，四营的.骄傲。记忆中，第一次听到四营长的声音是刚开始他说我们四营的口号是延大娇子，王者四营，本想着四营长个子挺低的，但那天看见他时，惊呆了我呀，那个子，那身材，真是男神一枚呀。我们营长像个神一样存在在四营里，整天转来转去，印象最深的便是他头一低，表一看，开始喊：四营，各方阵，开始，训练。知道他在文艺晚会上唱了一首十年以后，惊觉原来四营长也会唱歌呀，形象一路飙升~~四营长，男神，永远记得你;记得和你拍照时你配合我的感觉，记得离别前最后一个晚上拥抱你的感觉(爽爆了).。我的四营，我的四营长，男神，永远，铭记一生。
训练，三营长与十三连长
当时训练时，我以为是一个连队一个连队训练，最后却是一个方阵一个方阵训练，于是离开了我亲爱的十七连，去到了三营女子第二方阵。在这里，遇到了最忙却最有魅力 最可爱最会卖萌的三营长，遇到了最具男神潜力的十三连长(一哥把眼镜摘下来时，简直帅呆了)，犹记得三营长那醉人的歌声，怀念三营长与一哥一起合唱的的时光，想念我们一起拉歌的日子，想念我们一起坑营长的日子，更思念营长那句你们都长点心，别冒泡了~~一哥(十三连长)与三营长关系甚好，他们合唱今天我要嫁给你如此深情，以至于同学们高呼让他们在一起，在一起~~~~，在三营呆的时光最多，在这里我学会了格斗卧倒，学了几招女子擒敌术(虽然一点也不标准)，在这里我发现当今的军人也是多才多艺(三营长那一曲愿得一人心不知迷倒了多少人，多少妹纸都疯了)，也是在这里，告别了训练我的三营长与亲爱的一哥。如今，在三营训练的日子看来竟是这般珍贵，浓浓的不舍终究却还是要离别，再见了，三营长，再见了，十三连长。
再见 ，我的军训，我的四营，我的十七连
在 20xx年9月29日晌午时分，离别终究还是上演了，看着教官整齐划一离开时的步伐，心里不禁酸酸的，舍不得，舍不得我们一起训练的那种感觉，忘不了连长教我们拉歌时的情形，忘不了四营长那一曲十年，忘不了三营长与十三连长那逗逼卖萌的表情，忘不了太多太多~~~~~教官们走时好多人追了出去，我去送了我们连长(全连就我一人去了)，至今犹记当我叫他连长时，他转过脸来惊讶的表情，至今都忘不了当他们真的走远了时，我喊李连长，再见，看见他在队列里转过身来朝我挥手的情形~~~~就这样，大学军训，离我而去。
看到好友动态：有人说每一次的离别，天上都会有一颗星星熄灭。父母，亲人，朋友，爱人最终都会以各种不同的方式离你而去，所以，没人能陪你到最后，离别的残忍，现实的残酷会一点一点磨灭掉我们的童真，梦想，不管怎样还是要学会微笑，笑着去面对他们，就算明天是世界末日。 大学军训结束了，大学生活真的来临了，不知道未来会发生什么，但我坚信，既然选择了这条路，跪着，也要把它走完，加油~~~~~
高中的作文 篇2
“身世浮沉雨打萍”，依然记得文天祥这句对自己的感言。当我坐在灯光下望着夜里的黑色，回想自己将近三年的高中生涯，不由便想起了这句话，把它平添进我的高中生活里，让我有着异境同意的感触。
当下课铃声再次刺痛了我那根已麻木的神经，我觉得我变成了只会说话的“机器人”或者是“活死人”。仰视夜空下那轮白的出奇的弯月，内心便翻涌着如潮的冷寂，冷寂下的惨白更能扣人心弦，而快乐下的孤独与伤感更加迷人。
我相信我的高中与众不同。我学会了善感却迎来了多愁，也许我会得抑郁症，但我始终也难挥去那淡淡的忧伤，同时或多或少的夹杂着那一点点快乐。
高中，不觉中我悄然发现我喜欢上了月亮，也许月亮总滋生着凄凉与迷蒙，或者说是高中后我的未来。是的，月亮代表我的心。
和亚信步在教学楼后的那条石板路上，就着我喜欢的月色，我们谈着梦想、现实和未来。亚说∶“你变了。”我自信的说∶“是的，我变了。是高中让我变了。”
是的，我变了，变的铿锵有力，变的掷地有声。
我也有梦想，也有着和别人一样心灵的.彼岸，只是步入高中后，梦想远离了我的视线，而心灵的彼岸也加宽了许多。高中，快乐便转变成另一种东西，到底是什么，我也不知道。是高中的手弹指间划破了我的心，但我觉得不都是高中的错，因为我的高中是属于我的，而更多是我犯下的错。
“现实是残酷的。”先不管这是谁发现的真谛，但我十分相信这句话。自从梦想凋零了灿烂后，我才发现现实早已为我埋下了可怕的伏笔，如刀刃指着我的胸膛，让我动弹不得，这就是现实的力量。对于现实我得满怀感激。是现实让我多了几分忧伤与迷惘；是现实让我看穿了生活中的许多；是现实让我明白梦想不是信手可得……
未来是令人向往的。我很想看到我的未来，但我没有那样的权利，毕竟我是人而不是神。站在高中的头顶上眺望未来，只有满眼浮云遮望眼，光明何时呈现我一概不知，也许光明就在我眼前，只是我没有发现或者是没有到该发现的时候。
面对梦想，梦想加快了脚步；面对现实，现实多了几分沉重；面对未来，未来有太多令人生畏的无助。
这就是我的高中。
我的高中，谁主沉浮？
高中的作文 篇3
月下常思考人生的哲理，人究竟为什么而活，怎样才能活得我愧于心呢？
有人言：一生只做好一件事。非也！非也！如果瓦匠一辈子只为瓦匠，技工一辈子只为技工，尽管他在这项技术上功成名就，但他的人生仍不是完美的，因为他错过了太多。他没有做过诗人，不知道诗的意境美；他没有做过歌手，不知道音乐的美妙；他没做过政治家，不明白怎样治理一方。一生只做好一件事，也是经历过多种人生后的一种抉择。
如果一生只做好一件事，即使这件事你做的再好，人生也是空洞的，因为太多的感情，太多的职业你没经历过，因此就不知道其间的美。
若不想让人生枯燥无味，若不想知单一的循环着心情，就要多尝试人生，在有限的生命中做更多的事情。或许会有更多的事情吸引你，或许有更好的职业适合你，而不尝试，用不知道自己应做什么才能更好的实现人生的意义。
况且人类是万物的灵长，是极具有潜力的动物。或许你可以成为全才，像张衡一样，但是前提是你必须给自己机会。未来是未知的，成功的人生的前提不只是具有一腔热情，更重要的是身心的投入，是准确的目标。这样人生才更美好。
自人生之初，人生便有一万种可能，一切都等你创造。
多样的人生才是生的`最终目标，或许你没有成功，但是曾经体验过也是生的一种幸福，而我们就要抱着十足的热情投身于各种事业，中有一样会开花结果的。如一生只做好一样事，就太浪费人的潜力了。相信自己，生命会更精彩！
不想让人生失意，由是趁着年轻尝试更多的滋味，创造多样且辉煌的人生。对于我们，一切皆有可能。
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