高中叙事作文

【精品】高中叙事作文锦集五篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的高中叙事作文5篇，欢迎阅读与收藏。

高中叙事作文 篇1

　　这里所说的"故弄玄虚"，是特指把文章的内容(人的活动、事的经过)写得曲折起伏，能引发读者的好奇和关注;满怀浓厚兴趣随着你的"笔踪"去寻"玄"探"虚"。但这个"曲折起伏"必须符合生活的真实，绝不是闭门造"文"，瞎编乱诌。它应该既出人意外又合情合理。

　　"故弄玄虚"的技法，按写作顺序可分三步走：

　　1 营造氛围，制造悬念

　　文章一开始，就通过环境或人物描写，渲染与事件性质和人物行为意义相一致的情感气氛，让读者深受感染。这种描写和渲染，必须兼有交代事因、为事件出人意料的结果埋下伏笔的作用;必须能提示事件的矛盾焦点，引人关注：必须勾勒出人物的性格特征和显现人物之间的矛盾冲突，制造出强烈的悬念，就像古代的章回小说"卖关子"和现代的相声演员"设包袱"，能吊起读者的胃口，非一口气读下去不可。氛围与悬念都要紧扣题意和文章的中心思想。

　　2 张本蓄势，引而不发

　　"张"是铺陈，"本"是文章的本意(中心)："张本"就是围绕中心具体铺写。"蓄"是积聚，"势"指文章的气势："蓄势"就是为表现中心而做好铺垫。这一步的关键是紧扣悬念，具体描述矛盾的展开和难以解决，为把"关心"或"包袱"的底子亮出来做好充分的准备。

　　"引而不发"(把弓拉满却不把箭射出去)是打比方，就是说只集中写矛盾的展开，却不忙着写矛盾如何解决，有意加深读者的悬念，为矛盾的最后解决和突出中心思想做坚实有力的铺垫，有"不鸣则已，一鸣惊人"的表达效应。

　　这一步要走好，必须以悬念为先导，紧接上文交代的`事因，通过描述人物自身的多边活动，声情并茂地表现矛盾的深入展开，使文章内容曲折起伏，悬念逐层递进，紧扣读者心弦。另外，还有掌握好"引"的火候，必须有"度"，这个"度"就是促使矛盾双方对立统一的条件，当条件具备时，"引"就要适可而止，转入第三步。

　　3 水到渠成，点题明旨

　　水到渠成说的是文章中矛盾的发展在具备对立统一(转化)的条件时，得到了既在意料之外，又在情理之中的圆满解决。"包袱"抖开，悬念冰释。 它既是事件发展的必然结果，又突出了的中心思想。这个"结果"和"突出"，不是作者的直抒胸臆，也不是作者主观的议事说理，仍然是通过文章中人物的言行描绘来完成的。打两个比方，就是"羊毛出在羊身上"和"解铃还须系铃人"。

　　叙述景物巧用"五个结合"令文生辉

　　一、"定"要与"移"结合

　　人们观察、描写景物往往处在一个"定点"的位置来进行，而这是远远不够的。景物是丰富多彩、变化多端的，即使表现同一事物，立足点、角度不同，呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换，迥然不同的景物就会扑面而来，千姿百态的景象就会呈现在面前。因此，这就需要把定点与移动观察结合起来。

　　如何采用定景换点法描写景物呢?

　　首先要把观察点的变化情况交代清楚，使读者知道是在什么地方观察到的。

　　其次在交代观察点时，要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来。

　　如作家老舍《济南的冬天》一文中，由定点到移步换景，即从城内写到城外山村雪后的景色，在不同的观察点，描写了济南冬天不同的特有美景。写城内又从不同角度，即从俯视的角度写阳光下的济南，从仰视的角度，写小雪点染下的山景。这样济南美景的整体感就凸现出来了，这就生动形象地再现出冬天济南"温晴"的特点。

　　二、"虚"要与"实"结合

　　"实"景即指看得见、摸得着的景物，也就是能感知到的现实之景。"虚"景即指未出现之景，也就是联想、想象之景。以眼前之景引发联想凸现出已逝之景，未来之景，或引发想象，创造出新景象，并将不同时空领域的景物糅合在一起描写，这就是虚实相生法。虚实结合地描述景物，能使所描之景更形象，能使作品富有立体感，同时达到深远境界。

　　因此，在"实写"之时，要适当进行"虚写"。比如：《雨中》一文有这样一段景物描写："水淋淋的马路，像一条闪闪发光的绸带，在初夏的绿荫中轻轻地飘。过往的车辆，就像水波里穿梭的小船"。作者由眼前的"马路"、"车辆"，联想到"绸带"、"小船"，这种虚实相间，使被描写的景物更加形象。再如：朱自清的《春》一文，由果园中满树的果花，想到"仿佛树上已经满是桃儿、杏儿，梨儿"。这种由实到虚，再造出新画面，使景物更加神奇美丽，使文章的境界开掘更深。

高中叙事作文 篇2

　　“出门在外，说话办事多长个心眼儿！”

　　这句话妈妈不知说了多少次，听得我耳朵都出了茧子。 生活在这个世界上，最让人挠头的可能就是与人相处了。按妈妈的说法，现在的人们都猴儿精猴儿精的，像我这样傻实在的人，闹不好就会钻进别人的口袋，吃亏丢人现大眼，寒碜！

　　怕我不信，妈妈还经常用自己的“悲惨”经历现身说法，搞得我有时神经高度紧张，好像一抬脚就会踩到地雷似的。与人相处真的就那么难吗？也许更多的时候是与同龄人在一块儿，也许是我们还都保持纯天然的本色，坦诚相见，心口如一，同学间交往很随意、很率性。是不是年龄大了，阅历丰富了，反倒胆小了，谨小慎微了。如果这就是“成熟”的话，我情愿永远18岁。

　　老师讲课时出现了口误，把“人是一根会思想的芦苇”的版权给了笛卡尔。我立刻举手，老师微笑着接受了我的“指正”。回家跟妈妈说起这事儿，没想到招来训斥：“傻瓜，别人都不言语，就你有文化？”

　　我知道老师也是凡人，也好面子，但总不会因为我的“直言进谏”就给我小鞋儿穿吧？后来的事实证明，妈妈的担心纯属多余。老师不仅对我青睐有加，还特别提升我做了管纪律的班委。

　　待人以真诚，生活定会回报你以真诚。 也有阴云密布的时候。前些日子，不知什么原因，同桌与我的关系颇为紧张，“冷战”了四五天，课桌上也是楚河汉界分明。怎么办？向老师求救，多丢面子，还是自己解决吧。碰了两次壁后，同桌终于敞开了心扉。原来是我一句无意的玩笑触到了他心里的伤疤，而我真诚的道歉终于驱散了连日的`乌云。

　　其实，人与人相处并不难，只要能真诚地敞开心灵的大门，对方就一定会撤去或因误解或因戒备而设置的屏障。 未来的路还很长，也许随着年龄的增长，随着与社会接触的深入，我们必然会脱去幼稚走向成熟。但我想，我绝不会让真纯、坦诚等流失，更不会成为一个世故、圆滑的乡愿。

高中叙事作文 篇3

　　千年负债，前世轮回的苦！好想问苍天，谁能拯救？

　　地老天荒，一变再变！曾是落日野狼，以为可以独嗷，可以独走，可是为什么，要给我这世间最复杂的爱？我有要过么？

　　转折如风，也如空气，经不到我的认可。这些年，风也过，雨也走，没认输，没流泪。因为我是狼，狼行千里！可是，不小心，被人挑穿心房，从此，蜕变成伤痕狼子。

　　我不要你的承诺，不要你的'永远，只想要你好好久久爱我一遍，就算虚荣也好，贪心也好！可我最怕你用沉默当作是对我的回答！

　　相遇在人海，又是不是老天来的安排？！

　　有多少人，值得等待？有多少爱，可以从来？有多少相遇，能够携手明天？

　　就算安排，又怎么能左右情感？

　　深陷泥潭，我无法自拔，我打不开困我的枷锁！所以，我得为你在泥泞里翻滚！在现实里落泪！

　　我已一无所有，拿什么来拯救那份已成记忆的爱情？

　　关上了连着世界的门，又整理着记忆，却把心放在一边，让它在睡梦中死去。这一路过来，它太倦了？

　　要做我自己，原原本本的一个追梦人，不会改变，但会坚持！时常会沉默，不会哭，不能笑。像一遵塑像。我明白，我就应该这样对着时间，阻止不了它来替我清刷情丝，给我沧桑的面庞。一段一段过后，凭着千沟万壑的笑容回头看遥远的今生，可能那时候便是真正的笑…

　　关于回报和付出，关于得到和放弃，到底孰轻孰重？也或者，它们本就是触不到的两边…

　　哪里是尽头？哪里是出口？谁会来拯救？

　　谁能来拯救？

高中叙事作文 篇4

　　奶奶已经老了，脸上挂满了皱纹，一双深陷的眼睛失去了往日的光彩，奶奶的期待作文900字。她有些迟钝，平日里她只能呆在家里，偶尔出去也是一小会儿，多走就走不动了。

　　爸爸妈妈隔三差五就去奶奶家坐坐，可几乎每次都是给奶奶送几样礼物，坐一会儿就匆匆离去，有时甚至连坐都不坐就急着走人。我就更不用说了，紧跟在爸爸妈妈身后，有时呆久了，还会不耐烦地催促他们回家。

　　中秋节前一天，我正在做作业，忽然电话响了，我连忙跑去接，只听里面传来了奶奶柔和的声音：“周可啊，你明天过来吧，奶奶给你做你最爱吃的红烧鱼！”我一边做作业，一边不屑地说：“不了，我约好朋友一起玩，明天来不了了，红烧鱼还是下次吃吧，作文900字《奶奶的期待作文900字》。”“可是……”奶奶话说到一半，我又不耐烦了：“好啦，好啦，下次我一定来，我要做作业了，不说了。”那头突然安静下来了，过了好一会儿，奶奶才小声说：“哦，这样呀，那算了。”电话那头传来了一声重重的叹息。奶奶好像无比的失望，我不以为然地想：我去有这么重要吗？晚上爸爸妈妈从奶奶家里回来，他们对我说：“你呀，奶奶生气了，一个劲地说你的不是呢！”

　　我有些内疚，在妈妈的鼓励下，我决定明天补去奶奶家一天。来到奶奶家门前，奶奶打开门，一看是我，先是很意外，然后马上把我拉进家门，一边笑一边说：“咦，今天怎么来了，想奶奶了？”看她那高兴劲，全然不记得昨天的事。奶奶一拐一拐走过去，打开电视机，拿起遥控器，塞进我手里，乐呵呵地说：“想看什么，自己调，奶奶给你做好吃的去。”她走进厨房，打开冰箱，上上下下看了好几遍，最后什么都没拿，关上门，她拿了些钱，对我说：“奶奶给你买好吃的去，你等会儿。”奶奶吃力地挪动着脚往楼下走。只听门口有人问：“今天怎么要出去？有客人来了？”“我孙子来了，我去给他买好吃的！”看她那开心样，我有些心酸。晚饭时，我吃着奶奶为我做的`红烧鱼，觉得味道特别好。奶奶自己不吃，只看着我，嘴里不停唠叨：“小心刺，慢慢吃……。”但眼睛早已笑成一条缝。

　　天色暗下来了，我要回家了，奶奶说：“明天再走吧！”她一边说一边闪动着她那无比渴望的眼睛。我不忍说要走了，只能沉默无语，她喑哑了，我觉得奶奶希望我留下，但我晚上还有作业，只能走。我走出大门，下了楼梯，回过头去，只见奶奶仍站在窗口，那深陷的眼睛似乎又暗淡无光了，但她还在向我招手。我没敢再看奶奶一眼，“蹬蹬蹬”跑了出去。

　　奶奶老了，她像一盏快干了的油灯，我们只有不断地看望她，为她加油，她才会亮起来。我终于明白了，奶奶不需要钱，她只要和我们聊聊天就知足了。

　　我明白了，老年人其实最企盼的是我们对他们牵挂的心。我一边往家里走，一边打心底里想：奶奶我会常来看你的。

高中叙事作文 篇5

　　今人不见古时月，今月曾经照古人。

　　古人今人若流水，共看明月皆如此。

　　夕阳，晖日陨落，华灯初上，日晷影销。

　　四点半，最后一只猎犬离开了午门，略褪色的宫门随着陈旧的木质摩擦地板的吱呀声，合上了一日未曾眯起的眼帘。

　　闭上的是白日里喧嚣的人影纷乱，开启的，是夜幕下神秘的清宫夜宴……

　　8点，太阳沉入地平线。

　　细碎的脚步自东西六宫纷扰而至，微露的星子在天边若现若隐，苍松间随夜风摇摆，堙没在黑夜的宫道渐渐被踏无数花盆底绣鞋亮了脚步，从大块平整的斑斓方石到御花园的细碎石路，刹那间，宫灯尽亮，花火在夜间轰然绽放，太和殿前挥起无数舞姬的绣帕，高底鞋跟托起舞姬旋转的云摆，手中的丝帕挥甩，头上锦花灿了整个夜宴，朱红宫墙仿若百年前般鲜艳，鎏金屋顶无日射而金光灿烂，繁华交错，宫扇琉璃，翩飞而致，恍如三百年前康乾盛世……

　　太和殿内龙椅暗影渐明，一抹明黄端坐椅上，东珠缀上的王冠点亮了一殿的王公贵族，推杯换盏，觥筹交错，身后宫女手提宫灯凉扇，众王相互敬酒，华乐突然停止，众卿起身，望向大殿最高的那出龙椅上明黄的身影——

　　“臣等，恭祝吾皇万岁，万万岁！！”

　　“恭祝大清帝国，长存万年！！”

　　皇上抚须大笑，遂起身将杯中之物一饮而尽，长袖一振，杯落，畅然大笑！

　　筝起云涌！将大清夜宴推向高潮！

　　鼓声渐起，八旗武士赤膊上阵，豪气冲天，虽表演的是布库，却仍整齐划一，齐声震天吼，响彻云霄，八旗挥动，宫灯霎时更为明亮，一朵烟花直冲云霄，绽放于稀薄高空中，后妃坐于席后，胭脂香粉飘散与空气中，座上帝王英姿潇洒，大清帝国一片歌舞升平，好一派雍容华贵的宫廷夜宴！

　　恣意欢笑，忽与一觞酒，日夕欢相持，是夜，都市万籁俱寂，古老的故宫里，却仍旧一派繁华之景，明月知晓此事的夜宴是何等的繁华，盛世之下的大清，是封建帝国最后的夕阳，是苟延残喘的回光返照，恰是这最后的'余晖，却仍旧绚烂多彩，仍旧奢侈华贵，仍旧是我大清皇族宫廷最为纸醉金迷的尊贵生活。

　　明星闪烁在薄雾之间，灯影朦胧，畅谈声，大笑声，恭贺声，舞乐声，仍飘荡在破落却仍旧美丽的故宫之上，故宫内在数百年间曾是两朝帝国最尊贵的禁地，现在，白日，它或许已成为游人嬉闹的喧哗之地，但在太阳落山后，它依然，是帝国曾经乃至现在最为灿烂的华贵禁地，它只属于皇族，只属于九五之尊，只属于那五千年飘摇而逝的封建帝国！

　　时光流逝，转眼，鸡鸣——

　　第一束刺眼的阳光自云端透出，如渐渐褪色的阴影般，宫灯从后宫渐渐黑了整个宫廷，衣袂飞舞的舞姬消失在晨雾中，满朝文武融化于朝露中，连座上英明的帝王，也褪在暗了的明黄龙椅上……

　　大清夜宴，如同刚开始一般，无声无息的溶于渐而逼近的朝霞中。

　　故宫迎来了它的早晨。

　　存于都市中的宫内外又噪杂了起来，一如昨日的喧哗。