精选描写风雨的作文九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的描写风雨的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写风雨的作文 篇1
昨天，是一个美妙的日子，因为重庆昨天下雨啦！
这可不是一般的雨，是大雨，是先闪电 ，再打雷，最后下雨的罕见的“暴力超级大雨！”
昨天傍晚，我们正开车回家，在石门大桥 附近，天空忽然出现一道闪电 ，爸爸 惊恐地说等会肯定有暴风雨，我和妈妈 不约而同地点了点头，标示同意。果然不出所料，我们刚过一座立交桥 ，一颗颗豆大的雨点落在车前挡风玻璃上，紧接着，倾盆大雨就“倒”在了我们的车上，路边低洼的地方很快形成积水，车一开过，一道道水花从从车后飘过，我本能地躲闪，生怕被溅到水，后来才醒悟，车窗是“光！”着的。路边的小树虽然在狂风的'力量下摇晃得厉害，但他们却也在贪婪地、>幸福 地喝水，因为他们已经一个月没有这样畅快地喝过水了。冰冷的雨水掉到滚烫的地面，一丝丝水汽迅速升上来，与被吹散的水分子混合着成了水雾，看不清路的司机们只能以20公里时速开着车，还得打闪光灯呢！不然就有可能发生追尾事故哦！
总算要到家了，可雨刮像是有意戏弄我们似的突然罢GONG了，完了完了，只能模模糊看到车外面的路了，不过万幸的是已经离家很近了。爸爸 开车进车库停车，可是从车库出来时，雨却停了。你说奇怪不奇怪？
这真是一场有趣的暴风雨！
描写风雨的作文 篇2
微风轻轻的吹，雨水在我们沉睡时停住了脚步。窗外一片晴朗，经过大雨的洗礼，树木似乎更鲜，更绿了。知了在欢快的歌唱，那歌声在雨水的过滤后，似乎更美妙，更动听了。
我是一位女生，一个平凡是女生，既没有出众的外表，也没有才华横溢的气质。总觉得自己是一只永远也变不成白天鹅的丑小鸭，常常沉浸在自卑中……
想起一年级的一件事情，常常让我感到很遗憾，那是一次讲故事比赛，班主任陆老师推选我参加妈妈也鼓励我试一试，可由于自卑与胆怯，我放弃了这一个来之不易的`机会。
那时，妈妈时常鼓励我“女儿，相信自己是最棒的，要勇敢的尝试才能知道自己能否把这件事情干好。”在妈妈的鼓励下，我踏上了讲台，竞当班长，踏上讲台的那一刻，手在出汗，脚在抖，怎么也拿不出所想要的勇气，我失败了……
又再一次的陷入了自卑中……
直到四年级的一个夏季，班主任林老师把我叫到办公室，给我布置了一个任务——讲课。“老……老师，我不行，请您让别的同学来吧，好吗？”我的自卑立刻推掉了老师布置的任务。“不行！回家好好准备准备，老师相信你！”班主任严肃的回绝了。
第二天的语文课上，我鼓足勇气再次站上了讲台，我的心在颤抖，它的拼命的狂跳，双手握拳，手心里全是汗……看着同学们在底下笑，心慌了，眼泪不禁在眼眶里打转。我不知所措，看向班主任，她那充满信任的眼神给了我莫大的勇气，再看看同学们的目光，是鼓励，是羡慕！我努力的微笑，开始讲课，出乎意料的，我竟能在讲台上滔滔不绝的给同学们讲课，我惊讶，自己怎么会有那么好的口才，刚刚的话真的是出自我自己的嘴吗？“好了，今天的课就上到这里，大家有什么不明白的地方下课可以来问我，急需赐教。”是的，这节课真的是我上的，这节课上得很成功，它让我找到了自信，从此以后，我变成为了班级里的活跃分子，成绩也大大提高……
现在想想，那一节课应该是老师特意安排的吧……现在，谁会相信今天的我曾经是一个很自卑的女生呢？
风雨过后不一定会有彩虹，但是不经历风雨就一定不会有彩虹。如果我当时不踏上讲台，又怎么能够找到自信呢？我想，这便是风雨里练出来的吧……
描写风雨的作文 篇3
暴风雨来临之际，天气还是那么的闷热，从前天气，天气就变得骄阳似火，真让人无法忍受。就连路边的柳树也热的无精打采，低垂着一根根柳条，蝉儿热得扯着嗓子喊：“热死了！热死了！救命！”
刚刚还是万里无云，骄阳似火。可是就在一瞬间天气开始阴暗起来。满天乌云黑沉沉的压了下来。渐渐的狂风开始用力的舞动起来，它呼啸着，旋转着，好像在告诉大家暴风雨就要来了，暴风雨就要来了。雷电也好像看不惯这闷热的天气，它先是轰隆隆打着震耳欲聋的雷声，紧接着一道闪电撕裂了天空，一阵霹雳在耳边响回荡。
暴风雨终于来了。雨点噼里啪啦的打在地上，敲打着有节奏的鼓点。风儿在为它伴舞，闪电为它歌唱，它似乎给大地演奏了一曲动人的音乐会。
这场暴风雨给植物带了灾难。庄稼地被摧毁了，小草也被暴雨冲的倒在地上，失去了往日的`神采。柳树姑娘那美丽的长发也被吹的乱七八糟，再也无法展现它那美丽动人的一面，
幸好，这场暴风雨下了十几分钟就停下了。太阳公公露出了笑脸，天空中挂着一道美丽的彩虹，大地又恢复了往日的平静，人们又开始忙碌起来。
这场暴风雨虽然给植物和人们生活带来不便，但同时也给人们带来无比的快乐，因为这暴风雨让人们欣赏到了一场雷、雨、风、合奏的交响乐。
描写风雨的作文 篇4
夏日的午后，天空不像往常那样湛蓝晴朗，平日里洁白如雪、自由自在的白云也不见了。天上乌云密布，天昏地暗，狂风咆哮着，闪电掠过天空，洁白耀眼的光芒，照得我睁不开眼睛，这一景象告诉我们——暴风雨快来了! 过了一会儿，天越来越黑，乌云笼罩着大雨，狂风肆虐，电闪雷鸣，可怕极了，我们头上似乎扣着一口大黑锅，乍一看，好像世界末日来了!
果然不出所料，不过几分钟，雷阵雨这位“不速之客”就急急忙忙地降临了。一瞬间，倾盆大雨从天而降，豆大的`雨点噼里啪啦地落在地上，转眼间绽放出一朵朵千姿百态、形态各异的水花，真是争先恐后，争奇斗艳!风也不甘落后，赶来凑热闹了，风卷起丝丝细雨，扑面而来，让人感到阵阵凉意。雨渐渐小了，像断了线的珍珠，晶莹剔透，小巧玲珑，令人目不暇接。
过了一会儿，雨停了，风止了，碧空如洗，笼罩大地的乌云散开了，地上积满了水，空气是那么清新，天空是那么明朗，远处的天边架起了一条“彩虹桥”，远处的山林在接受雨水的洗礼后，一片绿意盎然、生机勃勃，让人心旷神怡……
暴雨如一位清洁工，洗去了夏天的燥热，洗去了剪不断、理还乱的忧愁，给我们带来了清新的凉意，带来了舒爽和快乐!
描写风雨的作文 篇5
大家都肯定见过桥，对，有大桥、小桥、还有小区内的石头桥、木头桥，甚至是童话故事里的彩虹桥……不过，今天，我想给大家讲一个“风雨桥”的故事，作文 爱的风雨桥。
那是很平常的一天，我第一次到道真学英语，由于要从基础讲起，所以大家在教室里七嘴八舌的，很不耐烦。我心里想：基础知识都学过了，太简单了，还需要再学吗？可我们的英语老师张老师不这么认为，她告诉我们：“英语是我们的另一个伙伴，伙伴之间需要经常交流才行。”随后，张老师便绘声绘色的讲了起来，乏味的单词在她的嘴里讲出来，变得栩栩如生，我渐渐地喜欢上了我的这位新朋友，可正当我听得津津有味时，天公不作美，外面瞬间一片“狼藉”，天上的云顽皮的打翻了自己的墨水，把自己涂了一身黑，而雨点则像崩豆一样，带着降落伞从天而降，有“浪漫主义者”还带着小琴，在地上弹了起来，“滴答、滴答”呵呵，多好听的声音，小学五年级作文《作文 爱的风雨桥》。不知不觉放学了，因为外面下着雨，我的“大朋友”张老师要把我们送下去，我和老师站在门口的台子上，四处寻找，门前早已聚集了一大批来接孩子的人，忽然，一个熟悉的身影映入我的眼帘，是妈妈，我对老师说：“老师，妈妈来了，我走了。”老师望望外面下着的雨，微笑着说：“我送过你去。”走进雨中，没打伞的老师用双手遮住我的头，胳膊轻轻地夹着我，我隐隐感到，只穿着一件单薄毛衣的老师，打着寒战，到了妈妈跟前，老师将我塞在了妈妈的雨衣下，长舒一口气，笑着和妈妈道别了。
我上了车子，“走”，我下达了“指令”。那时，我家还是“两轮车一族”，虽然盖着雨衣，可根本没什么用，赶上风大，雨衣便会被吹得鼓起来，妈妈把我揽到她的胸前，用事先准备好的夹子将雨衣牢牢地加在了车筐上，我便稳稳地置身在了一件“大伞”下，可妈妈就惨了，雨水像细细的`鞭子，抽打着妈妈的脸，先前是雨，后来竟变成了细小的冰雹，我悄悄伸出手，接着冰雹，打在我的手掌上，生疼生疼的，我忽然想到：妈妈漏在雨衣外面的脸，肯定也很疼，一时之间，原本觉得很短的回家路程竟变得那样漫长……
那天雨停后，天边出现了一道美丽的彩虹桥，鲜艳的色彩重重地印在了我的脑海中，化成了老师发抖的身影、妈妈淌满雨滴的脸，一座用爱铺就的风雨桥也就永远的留在了我心中，再也不曾消失过。
描写风雨的作文 篇6
今天，我跟爸爸到泉城公园玩，我看到许多小朋友在滑冰，于是我也想学。我让爸爸把轮滑鞋拿过来，我便开始学了起来。
刚开始的时候我以为很简单，但刚一滑，就摔倒了，我觉得鼻子酸酸的，不想滑了。但这时爸爸对我说：“阳光总在风雨后嘛，不经历风雨怎能见彩虹呢？”听爸爸的话我更有信心了，我站起来，扶着爸爸的手一点一点练习起来。慢慢的，我发现自己不像开始那么害怕了，于是，我离开爸爸的`手，开始一点一点练习起来。又过了一个小时，我滑的越来越好。终于，“皇天不负有心人”，我终于学会了滑冰，现在，我能像小鸟一样“自由的飞翔”了
这件事让我明白了，阳光总在风雨后，只要肯努力，天下没有做不成的事！
描写风雨的作文 篇7
天气真是说变就变，上一秒还是晴空万里、阳光明媚，下一秒就变成狂风暴雨、电闪雷鸣。
傍晚，空中聚集了一层厚厚的乌云，把天空压得死气沉沉，似要把天压垮。空气变得十分闷热，让人感到十分焦躁不安，也十分压抑。突然，伴随着一声巨响，一道闪电如金龙般猛烈地劈下来。随后，电光频闪，天雷轰鸣，狂风怒吼，豆大的雨点从天而降，劈里啪啦地拍打着大地。
路上的行人被打了个措手不及，于是，“落汤鸡”的画面就生动了起来。带伞的，匆匆忙忙把伞打开，还没撑好就被卷入暴风雨中了。没带伞的.，急忙冲到狭小的屋檐下，却也阻挡不了脚下溅起的雨水。电动车、摩托车、自行车，带着雨衣，和风雨艰难地斗争着。暴风雨就像是个没有底线的小偷，顺走了商家的遮阳伞，行人的雨具……道旁的树也跟着一起，东倒西歪，更有甚者，连根拔起。
暴雨匆匆，气势汹汹的来，走的却有些落寞，褪了雷声，没了雨声。
推开窗，新鲜的空气里夹杂着泥土的芬芳，扑面而来。屋檐上，树叶上残留的雨水，点点滴滴落在了水洼里，一个个小酒窝就这样漾开了。
爱雨的孩子再也按捺不住，撑着花花绿绿的小雨伞，穿着五颜六色的雨鞋，夺门而出，冲进了雨中。调皮的小脚丫欢快的抬起，重重的落下，蹦蹦跳跳的欺负着前一秒还在微笑的小水洼。孩子们打打闹闹走过小路，铺上了歪歪斜斜的脚印，直到小路的尽头……
留在原地的，那爽朗无邪的笑声，怎么就让人忘记了方才还下了一场暴雨呢？
描写风雨的作文 篇8
雨又滴答的响了一天，像是钟声一样，风儿轻轻吹过，树叶沙沙的响起来，像滴水声一样清脆，透过玻璃窗，看见一只大雁停在电线上，任凭风吹雨打，一动也不动，像一根石像耸立在那里。
母亲忙碌的在院子里，像北归的大雁，没有时间停歇，房间里安静极了，连针掉在地上都能听到，只有笔尖划过纸面沙沙的声音。家家户户的屋顶上飘出一丝丝青烟，烟囱屹立在雨中。宁静的水塘泛起一片片涟漪，树叶上的水滴向世界宣告着它要来到。一滴冰冷的水从屋檐上滴进我的颈窝，冰凉的感觉一下子涌上心头。花瓣上的水滴，像是花朵的泪，晶莹洁白的像一块宝石。我站在阳台上，轻轻一撒手，放飞了一个气球，伴随着我的理想飘向了天空，驶向了梦的港湾。
鸡啼声一遍遍响起，像是诉说着什么，手机里的歌声回荡在我的脑海，我不禁感叹到，时间过得可真快呀，严峻的风飒飒的吹起，一张纸被吹到东家的墙上,西家的墙上，又朝天空一股劲的冲去了。羊儿们在风中构成一幅地毯画，像是农家小景。风卷起了泥沙，洒在小羊的身上。
风儿卷起微微的尘风，向着西方吹去，花儿立在风中，灿烂的笑着，后面是一排排低矮的`农舍。
偶尔，鸡鸣响起，加上雨滴的悦耳，在雨中构成了一道独特的风景墙，我忍不住感叹到这人，这水，这风景。
风景的轮廓隐隐约约映在我的脑海，像是一幅宁静致远的水墨画，“真美”。我在心里感叹到。
描写风雨的作文 篇9
来的突然，跟着一阵阵闪电、雷声，暴风雨隆重的“出场”了。
面对散着步的我，调皮的暴风雨不免要捉弄我一下，要知道这暴风雨不像毛毛雨给人带来清爽无比的感觉，而是常常让人措手不及，他的雨滴是密集的、飞快的。这下可让我慌了。我眼睛慌忙的向四处张望想寻找一个躲雨的地方，突然我的目光停留在一个亭子上，而我就像抓住一个救命稻草一样飞快地想拿奔去，生怕被淋成“落汤鸡”。我跑到亭子里，向外看满世界都是雨。原来慌张的心情一下子消失了，取而代之的是愉快、兴奋。我带着这感情欣赏着暴风雨中的世界。这时的`狂风变成了一位指挥家，指挥着暴雨开始了它们地演奏，就在这时世间所有的生物仿佛都活了一样，它们忘我的舞动着身体，像是在为这场“演奏会”伴舞，而暴雨“叭叭叭叭”的敲击着地面，演奏着一首首动听的歌。我不免被这情景吸引，一边帮着它们打拍子，一边细细聆听，直到结束。
渐渐的乐队停止了演奏，舞蹈家也停止了舞动身体，一切都停止了，而我也屏住了呼吸，仿佛这一下子时间凝固不在流逝，“嗒”树叶上的一滴水滴落在地上。仿佛是这场演唱会的余韵.就在这时一群淘气的孩子打破了这宁静的场面，原来他们在讨论天空中美丽的彩虹。我抬起头一看，碧空如洗的天空配上一条若隐若现的彩虹，正如诗句“千丈虹桥望入微,天光云影共楼飞”一样，美得让人忍不住拿上相机或彩笔挽留住着美的瞬间！
我低下头思考，脑海里就闪过一个念头：这美丽的彩虹应该是这场演唱会的谢幕吧！
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