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实用的风雨的作文600字四篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的风雨的作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
风雨的作文600字 篇1
母爱，如一只蜡烛，照亮了黑暗；母爱，如雪中的碳，温暖了我们的心灵；母爱，如暴风雨中的一把大伞，挡住了痛苦；母爱，又如一块面包，带走了饥饿。
记得读四年级的时候，放学时下了大雨。我从窗子往外看，许多家长围在教室外等着。在一个个雨伞下面，望啊望，望啊望！还是没有看见妈妈，感到异常尴尬。又过了一会儿，我发现一把熟悉的伞——我家的伞，跑出去一看，原来是其他同学的家长。顿时，感到非常生气，一口气出了教室。由于没有带伞，倾盆大雨淋湿了我的衣服，头发被打湿了。哼，其他同学的家长都来了，可妈妈还不来，这么大的`雨，她肯定在家里看电视吧！我一边走着，一边抱怨妈妈。摸摸头，被雨淋得沾在一块儿，一抹，流出了一大滩水，越想越生气。
走着走着，出了校门，见外面还是不见妈妈的身影。我一赌气，往家跑。“哗——哗——哗——”脚踩起一滩滩水，水花四溅，打湿了裤子。
忽然，一个熟悉的身影出现在了我眼前——是妈妈。我惊住了，还有点儿生气，都走了大半节儿路了才来，哼。妈妈看见了我，急急忙忙地跑过来，提着一袋衣服和一把雨伞，焦急地对我说：“你们这么早就放出来了呀？我给你洗衣服，看见下雨了，才赶过来！”他的衣服也被打湿了，可只想我。这也不能全怪妈妈呀，谁叫我们放那么早呢？她拿出衣服，连忙给我给我穿上，我说：“妈妈，您怎么没有加衣服？”“哦，我这才想起来，赶得急，忘记了。”顿时，我的心被猛烈地刺了一下，一下子低声哭了起来。妈妈居然为了我，自己没加衣服就跑了出来了呀！
啊，母亲是多么伟大呀！他给了我生命，给了我食物，给了我一切呀！没有她，就没有我，可真是母爱伟大，母子情深啊！
风雨的作文600字 篇2
曾经的欣欣向荣，生机勃勃的气息又重新漫弥上汶川的空气中，汶川的土地又跳跃着那些可爱的生灵了，是的，汶川重生了，我们今天看到的不再是汶川那满目仓夷的面孔了，曾经的忧伤不再属于它了，结束了一个悲哀5。12，又迎来了一个暂新的5。12，看，它们是那么的暂然不同。
那一刻的天崩地裂，那一声声揪心的抽泣，那一幅幅血腥的场面，我们都不曾忘记，报纸上刊登了那一封封寄往天堂的信，我的泪水打湿了报刊上稚嫩的文字，天堂里因那沉重的灾害而消失的人们，你们都看到了吗？尽管他们还青涩，却那么的懂事，我能感受到他们的心中因心痛而转变的性格，是那样的沉重，那样的华丽，他们的懂事后面，是撕心的痛，我的眼泪再一次不住地流，眼泪又涩又咸，一年前的报刊是那么的刺眼，戳心，足以让我们流下痛心裂肺的泪水，这些都不再了不再了，在天堂的.人们，你们看到了吗？一年后的他们，生活得那样温暖，你们要重新降临到这个美好的世界，感受那属于你们的幸福。
圣者，原谅我这样称呼你，有了你伟大又无私的掩护，他们才能挺过那一次灾难，他们才能重新站在汶川的土地上继续他们温暖的幸福，你却丢下了你的亲爱的家人，当一位又一位伟大的圣者，为了身体下生命的的生存，你们将他们紧紧地拥抱着，你们是那样无私地将生存的机会让给了他们，就像谭千秋老师，就像那一位在手机上敲上“宝贝，如果你活着就要记得我，爱你的母亲，”太多太的事例，沉重地压在我的胸口上，沉重得像拖住了一块铅，再也无法写下去了，我怕，再过一刻，我的泪水会停不住的，像缺了口的大堤，一般涌上我眼眶，你们的名字，绝对与圣者一样尊贵。伟大的圣者！你们看到了吗？风雨过后的汶，还是那样生机盎然！
你们都有听见了吗？汶川重建的学校像一年前一样，传来一阵阵朗朗的读书声，一年后的汶，天还是那样的蓝，地还是那样的绿，还是那样的山清水秀，曾经的忧伤不再属于它了！
风雨的作文600字 篇3
花飘落，归于尘埃；人相依，经于风雨——题记
枫叶的飘落，晨曦的雾霭，露珠和谐、淡定，花雾交相映杂，显出的美丽，是最灵动的色彩，也便是和谐的自然之责。
铺地之砖乃自然之责，然：自然；也是适者定所。
青葱的岁月，憧憬未来；儿时的欢愉、天真已随时间湮灭。做着那永不知倦的游戏，玩着那童真无限的青春；时间，不善被我们所提及，只是记得明天阳光明媚，还是美丽。长大了，青葱成为青春的记忆，总是记得仿佛时的变幻，世界变，人世也在变
逼着吃很多食物、逼者做一道又一道的倦题，逼着…仿佛儿时是在苦难之中度过，且不知莫名的欢悦，这仿佛又是一盘梨，看着诱人，实则苦涩无比。
看着父母忙碌而不知倦的身影，我有些动容，有几分不忍，晚自习回家，蹑手蹑脚慢慢吃饭，深怕会惊醒深睡的他们。
我学会主动，学会分担，看着我的变化，父母很是欣慰，孩子，长大了！是的，我长大了!
书海的舟似乎很难驾行，一波三折，似乎平静，可有难以驾行。舟的动力是水，舟需行进，需水的辅助，所以水的动力，风的方向，从此，豁然开朗，人生，也不过如此而已吗？如果一点风雨，让你手足无措，胡乱摇曳，慢慢该学会，了解水的'走向，风的力道，舟何愁暗涌而不前，只是心态而已。
被动是临渊之脚，主动是站在悬崖边上的后脚跟，虽然都是危险，可是，后者的脚步已经有迈向前方的豪迈和气概。
人生如百味陈杂的老坛，酿香味纯味道佳，慢品、细读，心灵的桥将承载心灵的人。
风雨的作文600字 篇4
经过了连续五天的刻苦训练，迎来了最震撼人心的时刻——会操典礼。
初一年级的同学们排着一条条整齐的队伍，气势勃勃的走到会操场地，好似一条条生龙活虎的长龙一般，到了场地，总听总教官一声口令“立正”，同学们齐纷纷的从跨立姿势改为立正。这一站就是十分钟，虽然又苦又累，但同学们个个站得笔直笔直的，像是一名名战守边疆的战士，各个斗志昂扬。忽然万里无云的天空变得阴沉沉。乌云大片大片的向我们头顶拢聚过来，我看到了这一番景象，心里莫名的惊慌了起来。似乎老天爷向我泼了一盆冷水，心想：“不会吧！要下雨了，会操不会取消了吧，再这样下去，雨下起来了，那岂不是要淋成落汤鸡啊！”
只听“滴答，滴答”的下起了雨，雨滴打在地面上，打在花丛中，滴在我们身上，流淌在我们心田。雨越下越大，脸上的汗还是雨也分不清了。虽然身上被淋湿了，但同学们没有半句怨言，虽然被雨水洗礼了，但还是坚持的站下去，心想：扛枪打仗的革命战士连枪林弹雨都扛过来了，那我们就连这一点点小雨都畏惧吗！
会操正式开始了，只听总教官的一声命令“坐下”，同学们齐纷纷的坐了下来，整齐有序。雨还在慢慢的下着，第一支出现在我们眼中的队伍是1701班的方阵，他们听着教官的口令做动作，没有一个人有多余的小动作，个个精神抖擞，步伐整齐划一，台下响起了雷鸣般的掌声。
我被他们的气势吓到了！前面的班一个又一个展示完了，该轮到我们班了，雨下得甚是厉害，我们的方阵队伍在雨下磨炼着，这一个个整齐的动作看似简单，却是用我们的'汗水换来的。雨水流进了我的眼里，使我睁不开眼，我正想要动手去擦时，我想到了团队的利益，想到了同学们一个个刻苦训练的画面，为了我们1710班的集体荣誉，我忍住了。我们班走下台时，也响起了暴风雨般的掌声，这掌声让我感到自豪与骄傲。
通过这次会操，使我明白：坚持就是胜利，但不一定会成功，若你不坚持那就连最后成功的一丝希望也没有了！
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