读书让生活更美好作文

时间：2023-03-31 11:54:32 话题作文我要投稿

【精选】读书让生活更美好作文集锦9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的读书让生活更美好作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精选】读书让生活更美好作文集锦9篇

读书让生活更美好作文篇1

　　我爱读书。

　　无论在家里、在校园里、在商场里、还是在医院里，我总会找一个舒舒服服的地方看起书来。书就像磁石一样吸引着我。读《匆匆》，会让我感受到父爱如山；读《小兵张嘎》，会让我认识聪明机灵的小嘎子……我可是有几个美名呢！“故事大王”、“百科知识大王”。

　　只要放学回家，我的`小伙伴们都会准时来我家门口等我。为什么呢？听我讲故事呗。我会从愚公移山讲到孙悟空大闹天宫，从神笔马良讲到哪吒闹海。看！读书让我放学后的时光充满了快乐。

　　古人说“读书破万卷，下笔如有神”。由于我读了大量的书籍，写的都常常得“a”或“a+”。读书使我的生活多姿多彩。

　　我读的书很全面，连烹饪、看病抓药的书我也会读得入迷。有一次，妈妈生病了，我连忙去药店买药给妈妈，因为妈妈发烧，我就买了退烧贴和治退烧的药。几天后，妈妈就完全康复了。

　　第二天妈妈陪我去公园，看到了一棵蒲公英，她指着蒲公英问我：“蒲公英有什么用处”？我一连说了许多用法。

　　晚上，妈妈有事不在家，晚饭我自己做。我先洗米，洗完让它在电饭煲煮几分钟，饭煮好了，把油倒进锅里，接着把饭倒在锅里，炒一下，把两个鸡蛋打在饭上面，炒到米饭干爽就完成了！这是从烹饪的书里学到的。

　　你想让生活更美好吗？那就热爱读书吧！

读书让生活更美好作文篇2

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”这话真是一点没错。我喜欢读书，因为读书能使我进步，能使我的生活更美好。

　　书伴我成长，它教导着我。在小时候，爸爸妈妈就读书给我听。我很好奇父母手中的那些东西究竟是什么。后来，书教我认识了许多字。我咿咿呀呀地读着它们，脸上始终洋溢着幸福的笑容——这是父母后来告诉我的。我看着唐诗、宋词书上精美的图画，不禁也拿起画笔描画起来。书又教会我绘画。这大大充实了我的生活。细想起来，我所知道的东西有大半都是书教会我的。书使我的生活更美好。

　　书伴我成长，它充实着我。当我步入学校的大门后，书便成了生活的必需品。课堂上，老师教我们读书。课后，我也饶有兴趣地读起课外书。随着涉猎的逐渐丰富，我对读书愈加喜爱。古典名著让我读懂了悠久的历史和社会的发展；小说散文带我徜徉在人类的.智慧海洋里；科技书籍让我为时代的进步感到惊叹；报刊让我更好地融入社会。这些真是太美好了。书使我的生活充盈饱满，多姿多彩。

　　书伴我成长，它启迪着我。有位名人说过：“书籍是人类的精神食粮。”是的，读书就这样丰富了我的精神世界。它使我从幼稚走向成熟，从愚昧走向聪慧。

　　曾经有过一段时间，我沉迷于电脑。尽管我知道虚拟的网络对我危害极大，仍难以戒掉它。有一天我遇到一个生字，课毕后去查书架上的字典。我忽然看见，书籍上落了一层薄薄的灰。这层不起眼的灰尘却极大地激荡着我的心灵，我感到自己受到了嘲笑与谴责。良久，我打开电脑，删去了那些游戏。此后，我常常利用电脑上网阅读一些在书店没买到的课外书。我感到很充实、很快乐。

　　只有读懂小书，才能读懂生活这本大书。书能用理性战胜感性，它能使我们发现不足，改掉过失。

　　书伴我成长，读书使我的生活更美好。

读书让生活更美好作文篇3

　　俗话说：“书是人类进步的阶梯，读书使人快乐，使人轻松，使人心情愉快。”

　　读书也是一项游戏，也是一个有趣的活动，人无聊的时候可以读书，在等公交的时候可以看书，在早上读书，这个选择是最好不过的了。读书可以让我们的视野更大，更广，可以让我们学到更多知识。

　　在图书馆里，我每天都能看到认真读书，看书的人。都有不同年龄段的人，当然，老人也很喜欢看书。图书馆是那样的安静，是学习，看书最好的地方。在看书的时候，你想说话都说不出来，等到图书馆要关门时。才舍不得的把书放了上去，谁让每天只能借两本书呢？每次离图书馆关门还有一分钟时，才有大批大批的人从图书馆里走出来，不然那么安静的环境被工作人员一催，就一下打破了这样的让人学习的时光。

　　读书可以让我们懂得礼貌。每当我到图书馆里去的时候都是轻手轻脚，生怕打扰了别的人看书学习。每当有人来的时候，他们也是轻手轻脚的，就连把椅子拉开，然后坐下这样一个小小的举动都特别轻。一次儿童室里有好多书都被小朋友弄乱了，工作人员也很忙，没有时间去整理。所以我看到那些书，拿起一本书，把它放到了书架上。其他的人看到了，也赶忙过来帮忙，就这一个小小的举动，却温暖了我的心。书都是我们共用的东西，并不是某个人的，我们都要爱护书籍，才能让别人更喜欢读书。

　　一次读书时，我看到了一个大姐姐。她的手里端了好多好多本书，都快超过她的头顶了，谁让他手里的书太多太重了呢，走起路来。摇摇晃晃的，不过那个姐姐还是尽量的亲手亲脚的走过去因为她也怕打扰别人读书，因为她好像更喜欢别人读书时候的样子。他手里的书摇来摇去，突然砰的一声，他手里的书掉了下来。直到书掉下来，我才知道他是图书馆的`工作人员，那个姐姐很不好意思，赶忙蹲下身来捡书。我看到了，连忙跑过去帮忙，这时他旁边所有的人都过来帮忙捡书，书可以让人懂得礼貌，可以让人的心变得善良。很明显，姐姐也觉得我们很懂礼貌，我们很有爱心，她的心已经变得很温暖，脸上也露出会心的笑容。

　　书可以让我们懂得别人的心声和别人的感受。有时去图书馆太麻烦了，所以妈妈总是在网上给我买书，说都是我自己选的。一次我在语文书上看到了一篇课文，里面就有一句话说：“读自己不喜欢的书比不读书还要坏，所以自己选的书才是自己真正喜欢的。”所以每次我都是选自己的书。书可以帮我们了解别人。

　　在我们小区里，每天早上都起床望向窗外。都有看见很多人坐在台阶上读书，他们读书的样子。让这普普通通的小区变得那么美丽，我才周末的时候，总喜欢和那些人一起坐在树荫下读书。虽然我和这些人互不相识等书，可以让我们的心走得更近，有很多次我都是通过书来交朋友的，每次我们都能找到共同的话题。

　　读书使人快乐，使人学到更多，使人得到更多高尚的品质，学到更多美丽温暖的举动和品格。可能这就是读书的意义吧，读书使我们的生活更美好。

读书让生活更美好作文篇4

　　如果说生活是一条船，而书则是不可缺失的白帆；如果说生活是一碗面，而书则是一瓶调味剂。

　　与那些“顽童”不一样，我小时候总渴望早一点到晚上，这样就可以听妈妈讲睡前故事，我为丑小鸭变成白天鹅而高兴，我为卖火柴的小女孩而感到悲伤……

　　当我上一年级时，学了拼音。妈妈则给我递了一本拼音版的《上下五千年》让我品读，通过它，我知道了大禹治水，盘古开天辟地……

　　渐渐的，我爱上了小说。从无名之辈到鼎鼎大名的小说我都读。鲁迅的《阿Q正传》，老舍的《骆驼祥子》，还有杨鹏的《装在口袋里的爸爸》，个个情节突出，让人久久回味。

　　到了五六年级，我又爱上了历史书和国学经典。从司马迁的.《史记》再到老子的《道德经》，叫人仿佛回到了古代。久而久之，我又读了名人的一生的故事。我被他们不凡的命运打动了。贝多芬虽然耳疾，而他却不向命运低头。

　　后来，我又爱上读词。从李白的“小时不识月”到张若虚的“海上明月共潮生”。我被苏轼的诗深深的打动。每一句诗，都蕴含了一幅幅美丽的画面，让人陶醉不已，沉醉其中。

　　世界因书而变得更美好！

读书让生活更美好作文篇5

　　书，就像一盏路灯，帮我把道路上的障碍扫清，使我们的路平平坦坦。书就像一棵树，帮我遮风挡雨，使我感到清爽凉快。

　　清风拂过，我坐在阳台，阳光照在我的身上，我拿起书本，完全沉浸在书本的精彩情景之中。

　　小时候，我会与主人公一起伤心、快乐。在童话世界里，我会因卖火柴的小女孩的悲惨故事伤心流泪，会因白雪公主的美好结局暗自喝彩，灰姑娘的事情感受到了世界的美好，使我快乐……读书，充满了我的生活，是我的生活更加美好。读书，使我更加快乐。

　　我喜欢遨游在知识的海洋，《十万个为什么》解开了我的疑问，使我不再疑惑，《我们爱科学》让我知道了好多科学知识，它们扩展了我的视野。

　　有的书使我们快乐，如《笑猫日记》《米小圈上学记》等等，看他们的时候，嘴角上扬。

　　我在历史的.隧道里穿梭，我喜欢看《三国演义》，在这里面了解到了古代一些事情，我也看到了古代的一些人，智勇双全的诸葛亮，讲情义的关羽，鲁莽的张飞等等。

　　我在书中游览美景，在书中听见了鸟儿的鸣唱，看见了桃红柳绿。

　　“读书破万卷，下笔如有神”我们读的多了，知识也就丰富了，阅读不仅开阔眼界，还拓宽了我们知识面，所以我们一定要多读书。

读书让生活更美好作文篇6

　　耳机里播放着悲壮的乐曲，茶几上放着一杯没加伴侣的咖啡，我倚在沙发上，一遍又一遍地读《基督山伯爵》。这跌宕起伏、苦涩又不乏温暖的故事让我欲罢不能。等待与希望是贯穿整个故事的线索。因为等待和希望，埃德蒙逃出了伊夫堡狱;因为等待和希望，他最终大仇得报;因为等待和希望，马克西米连和瓦朗蒂娜最终走到了一起。

　　似乎就像基督山伯爵说的：“人类的智慧就包含在这两个词中：等待和希望!” 这两个词何德何能，居然可以囊括人类所有的智慧? 让我们分析一下。任何事物都有与它对立的事物，就像剑有双刃一样。为什么我们不绝望而是充满希望呢?我们不妨看看男主人公Dantes的例子：他希望找那三个谋害他的人报仇。对他而言，希望来自宗教信仰，即服从上帝的意志。我们可以解释为对天道公平的笃信和对世事轮回规律的敬畏。有了这些东西，希望就变成坚定而不可动摇的信念，随即他就拥有了等待的勇气，继而他就可以耐心的等待机遇的来临，而不受任何消极情绪的影响——他不可能有消极情绪。

　　再看看女主人公Mercedes：她在故事的开始，Dantes被关进伊夫堡狱后，怀有希望，希望她的未婚夫出狱归来。但是她此时的希望来自对未婚夫的信任和不甘心。当时间一长，再加上老Dantes的劝告和Fernand的'纠缠，她的希望破灭了，也就失去了等待的勇气。她匆匆与Fernand结婚生子，却没从丈夫那里得到什么幸福，反倒在基督山的复仇行动中失去了从前拥有的安宁。在故事的最后，她希望自己的儿子平安。这种希望来自母爱，同样坚定不可动摇。她一定会经历漫长的等待，但是至少希望短时间内不会破灭，她还能生活地安宁。

　　确实，等待和希望是一个人成功的法宝，无论是事业还是生活。如果拥有等待和希望，这种人尽管事业不如意，他们仍然活得乐观，活得积极，活得有价值。说这两个词囊括了人类的所有智慧，并不为过。悲壮的音乐到了曲终也变得舒缓，咖啡的回味也不是那么苦涩，究竟是书中的智慧让我们感到快乐呢，还是读书本身?我不想知道，因为快乐才是最重要的。

读书让生活更美好作文篇7

　　古人曰：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”乍一听，这句话似乎过于严重，可细细品来却不无道理。

　　试想，在秋日的午后，拿一本好书、寻一棵好树；在厚厚的落叶上靠着大树席地而坐，在大自然的怀抱中与书交流、与名人对话，该是多么惬意呀！

　　每当周末写完作业，便是我最幸福的时刻：去图书馆借一本自己喜欢的书，跑到山上某个无人的凉亭，与风、与树、与山、与书相伴；无人打扰，可以尽情宣泄情感：读到幽默的话语，我和风一起欢笑；读到激动人心的'时刻，我和树一起尖叫；读到主人公悲惨的命运，我和山一起哀叹。就这样，我和书成为好朋友，也是书，让我结识了大自然。

　　推开记忆的大门，我的童年也浸满书香：我牙牙学语时，是书让我感知到语言的魅力；我执起稚嫩的小手学写汉字时，是书让我发现汉字的神奇；我背起书包步入小学时，同样是书让我学习优秀……就连我和我最好的朋友，也是因书而结识。

　　升入五年级，班里转来一位插班生。她一来，我就被她独特的气质吸引，自信、大方，在她身上一一体现。使我不由自主将她和我的好伙伴——书联系在一起。我想认识她，了解她，却不如其她同学们的热情而放弃，我并不着急，等待机缘。

　　终于，在图书馆，我们再次相遇。相视一笑，各自走进书海。我在层层叠叠的书架上寻找着，终于找到了一本好书，踮起脚尖去拿它，却见另一双手也够向它。我扭头一看，是她！她也一脸惊讶。“一起吧！”我终是先反应过来，笑道。“好啊！”她回过神来，莞尔一笑。我们拿着书，坐在一块儿，静静地读着，虽不熟识，却又十分默契：读到欢乐时，我们一起轻笑；读到激动时，我们一起尖叫；读到伤心时，我们一起抹眼泪……是书，让我们互相结识。在那之后，又是书让我们越走越近。

　　朋友，既然书让我们的生活如此美好，何不起手边的书一起读呢？朋友，愿好书与你相伴！

读书让生活更美好作文篇8

　　有人说微笑让生活更美好；有人说诚实让生活更美好；有人说创意让生活更美好……而我倒觉得读书让我的生活更美好。

　　以前我觉得生活苦燥乏味，没有一点儿乐趣，在我的世界中只有与同学们玩耍时能寻找到快乐，但是，我感觉的内心仍是那样空虚，世界是那样灰暗。从书籍中体会到的快乐似乎离我遥遥无期，我很少看书，知识的积累是那样贫乏，双指便可以数得过来。但是自从妈妈给我买了那本书，我好似发现了一片新的天地，就如同捕鱼者发现了一片新的海域；喜爱快乐的.人发现了新的乐园。

　　看完那本书之后，我觉得内心久久不能平息，原来，在书的海洋中遨游是这般快活，在书中就如沐浴春风，让我神清气爽。我的内心世界像是忽然之间照进一束阳光，阳光是那样温暖，直射我的心田。而对词语的积累也越积越多，我的语言表达能力也日渐增长。缺失的那般文采和笔墨也回来了，它们就像钱塘江大潮飞奔而来的“千军万马”一样向我奔涌而来，我觉得豁然开朗，内心的空虚被“装”的充充实实，更加得五彩斑斓，阳光明媚！

　　毛泽东说过:“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。”从这一句话中，我真正的体会到了毛爷爷这些名人成功背后的精神支柱！我爱读书，读书时，我的生活更加灿烂美好！

读书让生活更美好作文篇9

　　杜甫诗云：读书破万卷，下笔如有神。的确，读书多了，眼界和思想自然也会开拓很多。调入新的单位，阅览室的的藏书多了，读书的机会更多了，每周还有学校自己的特色读物《大家推荐》，教育局组织的读书富脑活动，让我又读到了更多的好书，我深深的体会到读书给我带来快乐，读书让我更深

　　的感悟熟悉的世界，变幻风云，人间诡秘，生活的酸甜苦辣；读书让我开阔了眼界增强了业务素质。

　　一、读书，充实了我的生活。

　　从事了教师的职业，让我养成了读书的习惯，读书、反思、整理书成为我生活的一部分，每晚睡前总是拿起床头早已准备好的几本书仔细阅读。课余时间也经常读一些有关自己专业成长的书籍，同时为了使读书更有助于自己的成长和成熟，我也做了大量的读书笔记，包括剪贴或摘录对自己有启发的内容；不定时的对自己读书的内容进行反思体会，将读书时浮现的感触，随想，联想进行记录。读书、做笔记的过程充实了我的生活，让我对生活充满乐趣。

　　二、读书，磨练了我的性格。

　　宽容是一种美德” “用希望别人对待你的态度去对待别人。”“宽人律己，换位思考” “忍一时风平浪静，退一步海阔天空”不知何时，这样的词句分类充斥了我整个的心灵，渐渐地，形成了我乐观的生活态度。对待朋友时让我能够容忍朋友的过错，包容的心态让我拥有了更多的朋友。读书让我懂得应该耐心地倾听朋友的心声，真诚地分享他们的喜怒哀乐，读书锻炼了我的耐性，让我懂得了真诚。而这些，应该是最起码的交友之道吧！

　　三、读书，陶冶了我的情操。

　　记得看到过这样一段话：“山里教师与做官无缘，坐一回小车也是稀罕，他把理想翻弄成破残的教案，喝墨水，空穷酸。当别人在洋楼里潇洒，他却在油灯下熬战，飞走了的有了高官厚禄，没逃的却在低矮的屋檐下蜗旋。辞职的已是腰缠万贯，留下的却在筹划着柴米油盐……”读后，我感动的几乎热泪盈眶，被山里教师的那种淡泊名利和安平乐道的精神所深深的折服，不仅仅是感动，更多的是深深的震撼和汗颜。从那时起，我深深懂得了：当好教师就要淡泊名利。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。既然干了这一行，就要对这一行负起责来，就要有淡泊名利的思想。也是从那时起，我更加热爱教育这一职业，感到自己拥有了超然脱俗的情怀。能够心平气和地看待自己的职业，自己的工作，对工作充满了激清。

　　四、读书，增强了我业务素质。

　　教育学家曾说：“要给学生一杯水，老师要有一桶水。”我们是人民教师，我们肩负着教育跨世纪的建设价值规律的历史重任。但在这个信息化飞速发展的'时代，知识、技术的更新可谓是一日一个样。要给学生一杯水，老师有一桶水，已远远不够，教师应拥有整个的汪洋大海。时代的进步会的发展的，要求教师掌握的东西也越来越多，要多读书，多一些知识的储备，才能满足现在这群小家伙的需要。要想在自己的课堂上做到够游刃有余，我必须要多读书，读好书，时刻不断的积累能量。

　　书，改变了我的生活态度，书，丰富了我阅历，书，陶冶我的情操增强了我的业务素质，书，让我的生活变得更加美好！

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