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种子原创作文
内容简介：我是一颗有生命的种子，当母亲把我抛向大地时，我便学会了自主。在上小学那一刻，我很激动，因为我自由了，... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：种子（话题/250字）
我是一颗有生命的种子，当母亲把我抛向大地时，我便学会了自主。
在上小学那一刻，我很激动，因为我自由了，老师像农民那样呵护她的种子，种子在一天天成长，她的知识丰富了，便要移到其它的地方，但是老师不肯，因为她舍不得自己培育出的种子要移到其它地方。
有一天，种子发芽了，老师知道不得不放开自己培育出的种子，因为种子还要茁壮成长。老师松手了，我被移到其它地方。
在踏入中学那一刻，我便知道自己要给自己施肥了，光有老师的帮助是不行的，中学的老师跟小学的老师大大不同。小学很放松，中学很紧张。
所以，我要刻苦学习。
我坚信自己的种子历尽艰苦，能结出甜美的果实！
第二篇：种子（话题/700字）
她是一个自卑的小女孩，在一所不知名的学校上三年级。三年级以前，她几乎每天浑浑噩噩，对老师的讲解不知所云。直到三年级下册的某一天，教室里走进一个漂亮的女老师，据说是代理班主任。她穿着蕾丝边的裙子，文静的脸庞露出浅浅的笑容：“同学们，从今天开始，我来当大家的班主任，大家说好不好啊？”他跟着全班同学一起，卖力的喊：“好！”
新老师姓覃，长得很漂亮，教英语。她似乎注意到了角落里那个害羞的女孩，与她经过一番交谈之后，把女孩的座位调到了前排，还请她放学以后留下，为她辅导功课。
放学后，同学们都回家了，剩她自己一人乖乖坐在教室里，等着覃老师。
过了不久，覃老师如约而至，耐心的教她功课，又把以前的知识点一一讲过，女孩听得认真。末了，覃老师笑着对女孩说：“以你的认真和努力，你可以赶上的！以前的你，不过是没有发芽罢了。”“没有发芽？”女孩惊异“人怎么会发芽呢？”
“其实，每一个小孩都是一颗种子，他们成长的时间都不一样，有的快，有的慢。在这些种子中，有一些很敏感。他们要找到适合自己的温度才肯发芽。这些种子并没有坏掉，它们只是在静静等待着发芽的时机。”覃老师看着女孩的眼睛，说：其实你就是那么一刻敏感的种子，只要你肯努力，一定会开出花儿的。”，女孩也看着覃老师，目光坚定。
今后的学习中，女孩卯足了劲，她不在自卑，努力地赶上其他同学，认真的学习……忙碌中，女孩迎来了段考。
“只要你肯努力，一定会开出花儿的。”考试的时候，女孩想起覃老师的话，手中的笔杆不觉握的更紧了。
段考成绩出来了，勤奋的她通过自己的努力考到了第三名，她笑了，覃老师也笑了。同学们对她刮目相看。
学期结束后，覃老师完成了她的代理工作，要调走了，同学们舍不得，都哭了，她也哭了，对覃老师说：“老师，我开出花儿了。”
秦老师眼里泪光闪闪
第三篇：种子（话题/450字）
种子
它是一颗种子,离开了妈妈温暖的怀抱,乘着风,来到一个遥远的地方——我家的花盆,落地生根了。
它静静地躺在已经僵硬的泥土里,睡着了。不知睡了多久,有一种力量将它从沉睡中唤醒。那声音轻轻地、轻轻地呼唤着它，到一个新的世界去。它开始一点一点地向上爬。它爬得筋疲力尽，爬得伤痕累累，但它没有放弃，它已经越来越接近它渴望的那个世界了。
终于它来到了。
就象三毛说的那一句话：“我们一步步走下去，踏踏实实地去走，永不抗拒生命交给我们的重负，才是一个勇者。到了慕然回首的那一瞬间，生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情，那时的山和水，又回复了是山是水，而人生已然走过，是多么美好的秋天。”
虽然它很柔弱，很渺小，但它毫不畏惧，仍然爱着这个世界。在它眼里，这个世界是那么可爱、美丽！太阳注意到了这个新来的小生命，用自己耀眼的光芒温暖着它的身体，雨水也滋润着它，解除它的干渴。有时，它真的认为自己不行了，但它总在心里对自己说：“要活下去！”就这样，它挺了过来……
它是一颗种子,一颗很普通的种子，它让我们看到了种子的精神，并由衷地敬佩它！
第四篇：种子（话题/600字）
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们希望和欢乐催促我们奋发向上。我们就像春天里的一颗等待萌发的种子，在成长的道路上披荆斩棘，走向成功。有很多伟人有身体上的残缺，贝多芬双耳失聪，爱迪生耳聋，但是他们依然走向成功。正因为在他们的心灵上，并没有被秋天的萧瑟所打倒，而是被春天那温柔的雨水所滋润。他们的心灵是有活力的，充满了对未来的希望。这些人就像一颗颗种子，冲破了大自然的束缚，为自己开启了一条光明的道路。
我们是祖国的花朵，也是早晨八九点钟的太阳，当然，也是四季里的春天——最富有朝气，最富有青春。我们无忧无虑地长大，在父母的呵护下，在老师的哺育下，在朋友的陪伴下。我们是幸运儿，没有生长在偏远的山区。我们有书念，却又在抱怨读书苦读书累，动了辍学的念头，做了在有些人眼中很酷的流氓。相反，生长在偏远山区的孩子们渴望学习，一天要走好几里的路赶到学校，满足自己求知的欲望。望着他们一双双渴求知识的眼睛但又不能很好的得到满足，不禁感慨万分，他们的身影让我联想到了干瘪的种子，它们显得毫无生气，但它们的骨子里透露出对求生的渴望。有了太阳的照耀，它们不甘示弱，一个劲的往上生长，生怕错过了生长的最佳时机，所以长成茁壮的大树显得更加的有可能，它们会在尽可能生长的地方生根发芽。
我们是否像这些各种各样的种子一样，利用好我们宝贵的时间，好好地对待生活，长成大树，屹立在不败之地。
生活就犹如一幅画，描绘着人生经历的点点滴滴；生活也是一条路，延伸着人生的足迹和希望；生活也是一团火，燃烧着我们人生的梦想。现在，就让我们随着我们人生的目标和梦想前进，走向成功吧！
第五篇：种子（话题/700字）
她是一个自卑的小女孩，在一所不知名的学校上三年级。三年级以前，她几乎每天浑浑噩噩，对老师的讲解不知所云。直到三年级下册的某一天，教室里走进一个漂亮的女老师，据说是代理班主任。她穿着蕾丝边的裙子，文静的脸庞露出浅浅的笑容：“同学们，从今天开始，我来当大家的班主任，大家说好不好啊？”他跟着全班同学一起，卖力的喊：“好！”新老师姓覃，长得很漂亮，教英语。她似乎注意到了角落里那个害羞的女孩，与她经过一番交谈之后，把女孩的座位调到了前排，还请她放学以后留下，为她辅导功课。
放学后，同学们都回家了，剩她自己一人乖乖坐在教室里，等着覃老师。
过了不久，覃老师如约而至，耐心的教她功课，又把以前的知识点一一讲过，女孩听得认真。末了，覃老师笑着对女孩说：“以你的认真和努力，你可以赶上的！以前的你，不过是没有发芽罢了。”“没有发芽？”女孩惊异“人怎么会发芽呢？”
“其实，每一个小孩都是一颗种子，他们成长的时间都不一样，有的快，有的慢。在这些种子中，有一些很敏感。他们要找到适合自己的温度才肯发芽。这些种子并没有坏掉，它们只是在静静等待着发芽的时机。”覃老师看着女孩的眼睛，说：其实你就是那么一刻敏感的种子，只要你肯努力，一定会开出花儿的。”，女孩也看着覃老师，目光坚定。
今后的学习中，女孩卯足了劲，她不在自卑，努力地赶上其他同学，认真的学习……忙碌中，女孩迎来了段考。
“只要你肯努力，一定会开出花儿的。”考试的时候，女孩想起覃老师的话，手中的笔杆不觉握的更紧了。
段考成绩出来了，勤奋的她通过自己的努力考到了第三名，她笑了，覃老师也笑了。同学们对她刮目相看。
学期结束后，覃老师完成了她的代理工作，要调走了，同学们舍不得，都哭了，她也哭了，对覃老师说：“老师，我开出花儿了。”
秦老师眼里泪光闪闪.
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