关于话题作文集锦六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的话题作文6篇，欢迎阅读与收藏。
话题作文 篇1
简单中往往隐藏着复杂。一根木棍子，横着放，便成了“一”。然而在书法家的眼里，这个“一”字奥妙无穷，只此一笔，起、承、转、接的笔法尽在其内；只此一笔，书法家的喜、怒、哀、乐，皆在其中。这个“一”或许就连贯整篇书法的气势，体现通篇文章的风格。因此李苦禅由衷感叹：“‘一’字最难写。”简单与复杂，是相辅相成的。中国水墨画常常以山峦、云气、松柏，来点缀图画中间的大片空白，而画家却正是以此容纳无限的空间，让人们想像那无限的`风光。简单到了极致，也复杂到了极致。此类现象在中国诗、词、小说中也绝不鲜见。诗词中“此时无声胜有声”的意蕴，武侠小说中“无招胜有招”的境界，都是给予最佳的佐证。简单中往往隐含着令人惊奇的复杂。
简单与复杂，这是一对矛盾。事物正是这对矛盾的统一体。把握住简单与复杂，就把握了事物，从而也就把握住了成功。
简单与复杂，是事物性质的两个方面，当充分认识两者之后，就可以使矛盾双方相互转化，从而达到由难而易的目的。一个苹果落到地上，牛顿从这简单的现象中发现了复杂的牛顿定律，成为经典力学的奠基者。瓦特受水壶盖被蒸汽顶起的启发，发明了第一台蒸汽机。这不能不说是充分把握了“简”与“繁”的结果。即使是做一道很寻常的作文题。仔细思考之后，也能提炼出许多个正确的观点来加以阐述。因此，只有立足于一定的高度，从整体上对事物的“简单”与“复杂”进行把握，才能不囿于物，从而获得成功。这也正是李苦禅的书法纵横捭阖、气象万千的原因所在。
简单的“一”里包含糊着复杂的“万”，懂得了这个道理，才能挥洒出一片成功的天地。
话题作文 篇2
进入了初中，一切都变了。家长们不断诉说着初中的恐怖之处：成堆的作业，紧张的学习压力，一次次的排名……我楞是被吓得想再读一遍小学。更是讲了一门最难学的`生物，据说要背的昏天黑地。
记得那是星期三，上第一节生物课。我当时就想：这生物这么难学，又是背又是做题目的，真晕啊！我趴在桌子上等待老师来上课。
欧阳老师走入了教室，和同学们说完了入学寄语后。欧阳老师说：“在上课之前，我们将有一个‘生物知识树’，大家可以来展示生物知识。”听到这儿我来劲了，我平常非常喜欢读科普书籍。在这之后我常常上台展示，就这样我对生物的抵触感渐渐没了，甚至喜欢了这门学科，也不觉的乏味了。
在生物课上大家充满了活力，同学们都积极举手发言，有的问问题，有的答问题，更有同学质疑老师提出了新问题……课堂气氛相当活跃。在学习“细菌”和“真菌”中，欧阳老师让我们去桃李园采集真菌和细菌。我们组拿着棉签在桃李园中搜寻着，这时一位同学发现了桃树上树干上一团团晶莹剔透的东西，我们用手轻轻地碰了碰，软软的，粘乎乎的，可爱极了。
“我们在这坨东西上采集菌落吧！”组长提议道。
“好，也问问欧阳老师这坨黄粑巴是什么？”
于是我们一个人小心翼翼地举着那根棉签，一个人用纸包裹着那坨桃树分泌物回到了教室。
教室里，欧阳老师告诉我们，这是桃油，它是桃树用来杀菌的。大家对这桃油很感兴趣，有同学还特意上网查了资料。过了一星期，我们拿回了培养皿，观察着里面的东西，但里面什么也没有，只有一些稀疏的细菌菌落，并没有真菌菌落，果真可以杀菌呢。就这样桃油的模样、作用在我脑中铭记下来，久久不会忘记。
在生本课堂中，我们正在探索中求知，在发现中求知。
话题作文 篇3
读过一个小故事：一个年轻的画家去拜访十九世纪德国著名画家阿道夫·门采尔，向他诉说：“我真不明白，为什么我画一幅画只消一天，可是卖掉它却要等上整整一年!”“请倒过来试试吧，亲爱的。”门采尔认真地说，“要是您花一年工夫去画它，那么只用一天，就准能卖掉它!”
不知大家读完这个故事有什么想法，我却浮想联翩，有一个强烈的想法：“为何年轻画家的画卖不出去?答案只有一个：‘功夫’不到家，什么都白搭；要想学得好，‘工夫’很重要。”
爱好画画的同学肯定知道达·芬奇这位画坛上的巨匠，他曾画过一幅名画《蒙娜丽莎》。大家知道达·芬奇画这幅画用了多长时间吗?四年，是的，整整四年，四年的时间才画出这么一幅传世名画，无价之宝。为什么无价?因为他花了四年的“工夫”，又有二十年的绘画“功夫”才画了这么一幅传世名画，而上述故事中的年轻画家缺少的正是这两样法宝。年轻缺少“功夫”，也就是我们常说的经验，他用一天时间画一幅画，缺少的是“工夫”，也就是时间，那么缺少这两样东西意味着什么呢?意味着你的画不值钱，意味着你一年才卖出去。门采尔说得好，倒过来试试。用一年时间画一幅画，就意味着你的画值钱，你的画一天就能卖出去。所以说干什么事必须认识到“功夫”和“工夫”的`重要性。
还有一个鲜为人知的故事，伟大的革命家思想家马克思年轻时候立志要写一本关于资本主义概论的书。于是，他每夭带一块面包去大英图书馆查阅资料，久而久之在他坐着的椅子下竟被他的脚磨出了两个小坑。大家都知道，书是老师，书上的知识最多，马克思在长期的读书中积累了经验，有了“功夫”，后来他才写下巨著(资本论)，不知大家知不知道他写这本书用了四十七年的时间，这又是什么?这是“工夫”!
综上所述，我认为做任何事都要考虑自己经验多不多，用的时间呢?也就是问问我们自己是否具备了“功夫”与“工夫”这两个制胜法宝，“功”到自然成，而时间又可证明一切，所以具备了这两个法宝就没有办不成的事。
“功夫”与“工夫”的确重要啊!
话题作文 篇4
从前那个幼稚地我，现在已经长成一个小伙子，十四五岁。正直青春活力旺盛的时候。
可是虽然十四岁，平时却总喜欢玩小孩的东西，妈妈说我幼稚，我却头一扭，听都不听。妈妈也拿我没有办法，总是管不了我。
记得那是初二寒假的夜晚，姨妈带着两个弟弟来到我家门口我听到“咚咚”敲门声，连忙打开门，他们全身的雪，我赶紧接过他们手中的东西，让他们进了门。
妈妈说家里没有什么菜可以做了，姨妈便和妈妈一块出去买东西，交给我一个艰巨的任务，看好这俩淘气蛋，我痛快的答应了。他俩在姨妈面前听话极了，可等他俩刚走就像变了人似的，把屋子里弄得乱七八糟，鸡飞狗跳的`。我心里有些不耐烦，跑过去对他们一顿训斥。
突然，两个表弟开始哭闹。我心里一惊，妈妈可是交待过我要照顾他们的。我快步冲上前，给大表弟讲道理，哄小表弟开心，安慰安慰这个，安慰安慰那个。半个小时后，两个表弟才又恢复了平静，我终于明白，在这安慰的同时，我渐渐明白了一些道理。
原来，我已然是个大人了，当我获得“承认”“责任”的时候，必将会失去一颗孩童的那份稚嫩与快乐。十三岁的我，已经是个青少年，俨然不再是个无忧的孩子了，不可能再象以前那样。
我眼前呈现妈妈告诉我得那些话，是啊。毕竟我是一个已经经历过十四分风雨雨的孩子，早已经丢失了当年的那份纯真与幼稚，现在想起来虽然有些可笑，但是毕竟他是我一辈子忘不了的。
它虽然已经在我身边丢失，是我没法再去重演的，当我们渐渐成长，获得一些东西时，不可避免的要丢失另一些拥有，那便是叫做“天真”“意趣”的曾经……
而一份看似珍贵的失去，又成为了生命里叫做“回忆”的执著思念。
话题作文 篇5
已经很久没有亲近过真正的土地了。还记得小时侯，在老家的稻田里，微湿的土地上，光着脚和表哥表弟一起玩耍，湿润的土从脚趾间钻出，就已注定了我的脚永远依恋土地。
正是这样，我不会游泳，脚底的空荡会让我产生一种虚无的恐慌。在水里，我甚至不能感到自己身体的存在。就像是离开地面的希腊之神，失去了神奇巨大的力量。
于是，我对土地的崇敬日益加深。我想起了驰骋在草原上的纵横决荡的蒙古骑兵，是什么给了他们力量？是坦荡的草原，一望无垠的土地吧。我相信，土地能够带给人的是最强悍的气魄，最坚强的力量和最原始的血脉膨胀。
但是，残酷的现实却让我不得不远离土地的芳香，我所能感觉到的没有“土”，只有“地”，水泥做的，没有一丝味道的地。
它带给人的只有圆滑的世故，浮华的喧嚣，人的精神没有了真正的.归宿，只能在水泥森林里游走。
这样看来，“足蒸暑土气”的农人无疑是幸福的。禾下土里的一滴滴汗珠，是对自己辛勤劳作最好的赞誉，全部与永恒的土地融为一体。
这样看来，从田坎上走过的采诗官也是快乐的。苍苍的蒹葭旁留下的一串脚印，是对平凡生活中美的最不懈最真切的追求，烙在土地的时间表上。
我也是幸运的，因为我把自己最美好的童年留给了田间的湿土，金黄的稻杆，和一路上永远回旋的欢声笑语。
只是，我希望还能如此亲近土地，找回自己灵魂的真正居所。因为它早已暗自膜拜了曾经拥有的那一片土地。
话题作文 篇6
地球上的水总有一天会用完，而没有水的地球人类就无法生存，也许人类也会像恐龙一样消失。所以从现在开始人类要节约水资源。
节约水有很多种方法比如：用洗衣水冲马桶；随时关掉水龙头，生活中一件小事就可以节约用水。我还记得妈妈是怎样节约用水的：
一天，我肚子很饿，便跑出来监视妈妈有没有筛米，只见妈妈等了一盆水，我想：‘‘这不是在浪费水吗？’’我跑过去说：‘‘妈妈，老师讲过水，生命之源，要节约用水，否则最后一滴水便是我们的眼泪。’’妈妈说：‘‘一盆水既能去筛米，也能去做别的事。’’我半信半疑。只见妈妈将水倒入浇花的`花瓶里，妈妈解释道筛米的水很有营养，浇花很适用。我似懂非懂地点了点头。
接着还剩下半盆水妈妈先用来擦桌子，瞧，我家的桌子多么明亮和干净，这都是妈妈的功劳，擦完桌子的脏水则用来冲马桶。一盆水还真是多用，这就是节约用水的一件小事。
水不是取之不尽、用之不竭的。我国人均水资源本来就不丰富，再不注意节约用水，我们将面临严重的水荒。
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