创造幸福作文合集6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的创造幸福作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
创造幸福作文 篇1
以前放学，都是妈妈接我回家。可是今天妈妈有事，不能来接我了，我只好自己一个人回家。
放学后，我背着书包走在宽阔的马路上。路上行人可真多，我顺着人行道往家走。这时，我来到一条马路边，准备过马路。我正东看看，西望望，突然，一股风迎面吹来，呀，车！我吓得赶紧向后退了一大步。这时，我想起了妈妈嘱咐我的话:过马路时，一定要走人行横道，看到绿灯亮了才能走。等绿灯亮后，我穿过了马路。最后，我终于平安地回到了家。
回家后，我给妈妈打电话，告诉她我已经安全到家了，妈妈还为此夸奖了我。
这是我第一次一个人回家，我很高兴！
创造幸福作文 篇2
大拇指代表表扬，代表鼓励，今天我就要为自己竖起大拇指来表扬我自己。
今天我去超市，而且还有计时。当我走到马路边准备过马路时，无意中看到了这样一幅情景，有一位白发苍苍的老奶奶想要过马路。她右手拿着一个拐杖。刚走出一步，一辆车就飞驰而过，从老奶奶表情上看，好像在说：好可怕啊？谁能来帮帮我呀！
我看了看手表的时间不多了，再晚一会儿我就无法在妈妈规定的时间回去了。我左思右想，还是去帮助那位白发苍苍的'老奶奶吧！
我走过去对老奶奶说：奶奶我扶您过马路吧！老奶奶笑着说：好啊，谢谢你，你真是一个好孩子啊！走到马路对面，老奶奶问我：你叫什么名字？几岁了？上几年级？我回答说：我叫李建豪，今年9岁了，上三年级！奶奶笑眯眯的说：小朋友再见！说着便向远处走去。
今天，我要为自己竖起大拇指。大家说我棒吗？棒的话就为我竖起大拇指吧！
创造幸福作文 篇3
从这些描述里，我看到了老鹰作为一个母亲对自己孩子的爱与责任；老鹰假装若无其事地坐在地上休息，等着它们放松警惕。幸福，需用双手创造作文想要过上幸福生活，必须保护生态环境，做一个有公德心的公民，作为县内的每一名干部都要起到带头作用，让全县人民一起行动起来，规定14岁以上的人每年必须在植树节期间种植一至五棵树，来美化环境，使县城更加有生机。
在这律回春晖渐，万象始更新的日子里，到处都是喜气洋洋的，我当然也就怡然自得了！丰衣足食、鞭炮齐鸣……于是，我便着迷上了电影，而今天，又是一次心灵上的展映……
“恩，外面的空气可真清新啊！”我心旷神怡地说。“啦啦啦，啦啦啦……”我哼着自己的小歌，心花怒放地行走在电影院的路上。路上灯光璀璨，到处是人山人海，车辆川流不息……到处都是明亮的，可只有那个小小的.角落非常阴暗，有一种死的寂静……
只见那个地方蹲着一个小乞丐，女孩，蓬头垢面，衣衫褴褛，她那美目盼兮的眼睛里闪着一颗又一颗晶莹的泪珠，在璀璨的灯光的照耀下像一颗颗闪烁着光芒的珍珠一样，美丽而使人陶醉。
这个地方很阴暗，没有人往这里经过，终于，有一个人往这里经过，小女孩手摇摇晃晃的拿起一个破碗，慢慢的伸出那双饱受风霜的手，对那个过路人胆怯地说：“先生……给……给我一点……钱吧，求你了……”“滚开！不要脸的！”他怒气冲天地说。小女孩只得把碗拿回去，等到那个先生走后，我看见了，小女孩的眼泪在舞动，她太需要我们这些人的帮助了！只是，那些经过的人，都对她不理不睬……
名师点评：
这是一篇优秀的叙事作文，文章的语句通顺，言辞优美，叙写形象、生动，可见小作者的语言表达能力较强。文章的叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，突出了“幸福，需用双手创造”的主题。
我慢慢地向前走去，掏出自己的钱包，拿出自己仅有的几十块钱，蹲下来，对小女孩微笑着说：“小妹妹，不要伤心，来，姐姐给你一些钱，不要再伤心了，好吗？”我说着就把钱从自己的手掌心里抽出来，把小妹妹那双饱受风霜的手拿过来，把钱塞到她的手里，再把掌心合上。“谢……谢姐姐！”“不客气，不要伤心了！”我和蔼可亲地说。“恩！我不会再伤心了！姐姐再见！”“再见！”……
虽然我没有看到电影，但，这就是一场电影！它让我懂得了：我们在家人的襁褓里幸福的生活着，而他们，却正在饱受风霜雨露！在我们幸福的背后，一直藏着一个缩影，那个缩影，我们必须让它消失得无影无踪！
加油，从现在开始做起，使那个缩影变成一点一滴的幸福，像一阵阵花香，弥漫整个现在，整个未来，整个家园！
创造幸福作文 篇4
幸福是什么？幸福，是清晨妈妈为我准备好的丰盛早餐；幸福，是我摔倒后爸爸将我扶起的那一刻；幸福，是跟随老师遨游在生动有趣的课堂里。不过，这些幸福都是别人给的，我觉得，其实幸福也可以自己来创造。
记得今年暑假，为了能顺利通过小提琴七级的考试，我在家天天练习考级曲。书上的一个个音符，像是一只只小蝌蚪在我眼前晃动，我感觉头晕目眩、眼花缭乱。开始，那复杂的乐曲练习很多遍后，依然在我手中拉出很难听的.声音，我变得有点沮丧，几乎失去了信心。在老师耐心的指导和妈妈的鼓励下，我每天刻苦练习，拉出的声音变得越来越动听。但是，接下来的困难是面对那么长的曲目，要求边背边拉，当时，我觉得没法达到要求。于是，我天天早上起来背曲子，慢慢地，我能边背边拉了。在考级的前一个星期，老师组织考级学员统一培训，我离开家，在青少年培训基地和老师同学一起训练，每天要拉六小时以上。当时，因为离开家想妈妈了，练琴又是太累了，在宿舍里，我一个人偷偷地流泪，但是还是坚强地度过了那艰苦的日子，顺利地参加了考级。
十月底，我终于拿到了上海音乐学院的七级考级证书， 而且上面的等第是“优秀”，我高兴得一蹦三尺高，脸上洋溢着幸福的笑容。我拿着证书给爸爸妈妈看，他们都为我感到高兴和自豪。
原来自己创造的幸福是这么甜蜜，这么美好！
创造幸福作文 篇5
小时侯，我幼稚无知，只觉得幸福就是父母宠爱我，有糖果巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有和我一同玩耍的伙伴儿。今日，一篇《幸福是什么》让我完全转变了我的幸福观。智慧的女儿告诉我们“要靠自己的劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事情”才是幸福。智慧的女儿的话是真理。
有人终日坐在门槛上，一事无成，盼望天上掉下大馅饼，可结果掉下来的却是悲凉的叹息和一头银发的沉痛代价。幸福呢，与此类人无缘。有人一心想得到幸福，却不尽力去追求，而是投机取巧。他可能会得到一叠钞票，一阵欢喜。可那些都是短暂性的。幸福呢，也不肯与此人类长此为伴。还有一种人，终日费尽心机，损人利己，干着见不得人的勾当。幸福呢，绝不与他沾边，他所获得的报酬，除了那另人心悸的财物外，还有的就是沉甸甸的手铐和老百姓的愤恨。
当神舟“十号”飞船翱翔太空时，景海鹏、张晓光、王亚平的脸上都挂着笑容，他们的微笑，是幸福的；从电视屏幕上，我看到五星红旗在奥运赛场上飘扬，一位位奥运健儿聆听着庄严的《中华人民共和国国歌》，两腮滚落着串串晶莹的泪珠，他们的泪，是幸福的；当农民伯伯手捧沉甸甸的谷穗时，他们布满皱纹的额头舒展开来，他们的'心里，充满幸福……
我想，幸福不是靠嘴巴说出来的，而是当你做了某件事时，悄悄来到你身边的一种触动心灵的感觉……
当我为一位同学讲解了一道难题，看到他紧锁的双眉舒展开的时候；当我在上学路上扶起一个跌倒的小女孩，拍干净她身上的尘土的时候；当我帮一位迷路的小朋友找到了妈妈，看到他破涕为笑的时候，一个可爱的小天使便悄悄伏在我耳边告诉我：“你是幸福的！”
是的，我是幸福的，我就是这样追求着幸福，创造着幸福！
创造幸福作文 篇6
”幸福在哪里？“一个精灵在草坪里自言自语，尽管声音很小很小，但还是被我的“顺风耳“听见了。这句话刺动了我的心。是呀，幸福在哪里呢？
我从书房中走出来，漫步在客厅中，踱来踱去，还是满脑子的问号。突然妈妈擦地板的身影浮现在我眼前：难道劳动能创造幸福吗？我半信半疑，算了，不管三七二十一，先试试再说。可是做什么好呢？拖地，可是妈妈已经拖得一尘不染了；擦家具，可是爸爸已经擦得亮堂堂的了。有必要再去做吗？突然，脑子里闪过一丝念头：不是还没人去擦窗子和木地板吗？说干就干，我立即动手做起来。
爬上楼梯，我一手拿着雪白的帕子，一手扶住玻璃，擦呀擦，帕子仿佛在玻璃上飞舞，也不知它是跳的芭蕾舞，还是健美操。不一会儿，屋内的一面擦完了，可是看上去还是有那么多的“脏物”。没办法，擦外面的一面吧！我试着把头伸出去，擦呀擦，功夫不负有心人，玻璃最终还是披上了一层洁白的婚纱，晶莹剔透，像早晨的露珠一样明亮。
玻璃窗擦完，现在该擦木地板了。
双脚跪在地上，两手抓住帕子，来回使劲地擦着。一滴又一滴的汗珠滚过面颊，掉在地上。此时，我只是一个字：“累”的`感受。我的手已经没有力气了，膝盖生疼，大滴大滴的汗水往下掉。哎，歇一会吧！我有气无力地坐在地上，哪知越歇越想歇。算了，用最后的一丝力气，干完剩下的活儿吧！当我把剩下的活儿干完后，雪白的帕子变成了“灰姑娘”，无论我怎么洗，都洗不出原来的颜色了。
傍晚，爸爸回到家中，看见这一切，表扬了我，我觉得比吃了蜜还甜，感觉就处在鲜花丛中一般，幸福得不能再用语言表达了！
幸福就在有益于人类的劳动中，只要劳动，总会创造出幸福的！
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