享受幸福的作文

时间：2023-05-15 11:47:36 话题作文我要投稿

关于享受幸福的作文7篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的享受幸福的作文7篇，欢迎大家分享。

关于享受幸福的作文7篇

享受幸福的作文篇1

　　幸福是短暂的，它需要在享受之前一步步的铺垫。不过，即使幸福只有一个瞬间，我们还是渴望得到它的亲昧，被它眷顾。

　　享受生命中的幸福，幸福是可以累积的。即使觉得那微小的幸福感不足以让我们拥有我们想要的幸福，但我们需要坚信，小幸福积累的多了就可以成为我们想要的幸福人生。

　　清晨，我们在暖暖的阳光中自然醒来，在柔和的音乐中吃着早餐，那时，我们是幸福的。旭日东升时漫步在操场上读书，柔和的阳光照在身上，让我们心情愉悦、精神饱满，那时，我们是幸福的。呼吸着新鲜的空气，漫步在雨后的林荫小道，看着清新的花卉，那时，我们也是幸福的。

　　其实，我们的身边处处都存在着幸福，只是我们没有心情去仔细体验，没有时间去慢慢回味，所以我们错过了很多幸福的'瞬间。

　　幸福也是需要铺垫的，因为幸福总是在痛苦之后才会出现。俗话说得好，苦尽甘来嘛，我们想要幸福，那么再得到它之前，吃些苦也是应该的。而且经历过痛苦后的幸福才最幸福。

　　饿过后一顿可口的饭菜是幸福，渴了时一杯甘甜的水是幸福，汗流浃背时轻柔的微风是幸福，在心情忧郁是遇到对的人也是幸福。

　　幸福无处不在，只是我们很少发现并且用心去感受过它们。理解幸福的真谛，用我们的心去感受，去体会，我们一定会发现我们身边的幸福并去享受它。

　　用心去感受我们身边的幸福，做一个被幸福眷顾的人。

享受幸福的作文篇2

　　清晨，坐在电脑前，打开校信通网站，查阅昨天上传的文章是否被推荐？从参加濮阳市第六届书香班级评比的那天起，天天写博，读博，成了我的必修课。当发现熬夜写出的文章，被推荐时，一种冲动，一种兴奋萦绕在心头。虽然已到不惑之年，但写作的激情还没有消减，我感觉这种坚持是幸福的。

　　有时，被日常琐事所困，一天没有写博，晚上就寝，感觉心里空荡荡的，一种无名的烦恼，不由自主地在脑海中浮现，挥之不去，忘却不掉。只好悄悄披衣下床，拿起笔在纸上写下自己的所思、所悟，写后，感觉心情舒畅。此时，我感觉自己是幸福的。

　　有时，自己也瞎想，这就是一个教育工作者所要的幸福吗？

　　细细想来，教师的确是个充满劳碌的职业，语文教师的工作更是繁重琐碎，劳苦有加。静静品味二十三年的教育教学生活，如茶一样初尝苦涩，细品清香，心头不由漾起阵阵幸福的涟漪。

　　教师的幸福，浸润在芬芳的阅读里。语文的世界就是阅读的世界。喜欢一个人，一间斗室，一杯茶水，一卷好书，坐看庭前花开花落，笑对天上云卷云舒，享受一份悠然和恬淡。更喜欢和学生一起聊书，聊诸葛亮运筹帷幄、决胜千里的智慧；聊杨红樱充满童趣天真的语言；聊曹文轩典雅纯美的文风……阅读是浸润生命的甘霖，更是温暖心灵的春风，享受阅读，就是享受一份淡淡的幸福。

　　教育的幸福，弥漫在诗意的课堂上。语文课堂是浪漫、感性、诗意、生机盎然的。走进语文课本，就像走进了一个大千世界；我们欣赏过西湖的.静谧、九寨沟的神奇、庐山的秀丽、长江的波澜壮阔；我们感悟过战争的残酷，也感动于人间真情的温暖，更感动于人与大自然的和睦相处。

　　在我的课堂上，风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心；在我的课堂上，有掷地有声的慷慨陈词，也有皱眉凝眸的苦苦思索；有对国学大师季羡林的顶礼膜拜，也有对书本、权威的挑战和质疑。我深深爱着我的学生，深深爱着我的课堂。在我的课堂上，可以看到学生奋笔疾书写作的倩影，可以看到师生同做“写博路上……”一个题目的缩影。学生快乐着，我幸福着。

　　教育的幸福，流淌在真诚的表达中。学生上传的博文，是最有人情味的作业，那看似稚嫩的字里行间有一份童年的纯真，守着一个美好的梦境。透过文字，我看到了孩子们远大的志向、美好的理想，分享着他们旅游的快乐、家庭的幸福，分担着他们少年的小秘密，每日每月不同，每天都要惊喜。我也喜欢把自己的感受诉诸笔端，或是一句贴心的安慰，或是一句分享的快乐，真挚的师生情就流淌在红蓝相间的文字中，暖暖的幸福在心头氤氲。

　　教育充满劳绩，也更具有幸福的诗意，我愿静静地享受教育的幸福，更愿意把这种幸福的种子播撒在每个人的心里。

享受幸福的作文篇3

　秋天虽不若冬天寒冷，但它特有的萧条，让人心生寒意。

　　半夜，“好冷啊，咦，被子呢？又掉了？”我小声嘀咕，刚想起身去捡，突然听到锁舌与门槛撞击发出的.声响，我顿时停住了，赶紧装作熟睡。“哎，睡觉都不老实。”原来是爸爸，片刻，被子回来了。心中的寒意顿时被驱散了。我赶紧拉住被子，生怕这份幸福再溜走。又是一阵关门声。爸爸走了。

　　幸福是亲人之间的无微不至。

享受幸福的作文篇4

　　常言道：“父母是孩子最好的老师”。可是，我却给妈妈当了回老师，而且用我的实际行动影响我们全家。用妈妈的话说，我不仅改变了妈妈，而且通过改变妈妈，改变了妈妈周围的人，包括她的同事。

　　事情追溯到前年冬天，天气已经非常冷了。青岛的冬天寒风凛冽，我们全家乘车外出看电影。。我们在车里吃着零食，听着音乐，惬意极了。快到电影院时，妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面，我急忙制止已来不及。我要求爸爸把车开回去捡起垃圾，可妈妈说车已经无法返回，再说路上车那么多，如果回去的话撞车怎么办？妈妈甚至说下次改掉也就罢了。可我坚决不干，最后爸爸终于把车开了回来。妈妈找回了扔掉的垃圾。虽然耽误了好多时间，但全家都认为我这样的做法是对的。回家的路上，机场高速路两边的树上挂着好多不同颜色的垃圾袋，全家人都进行了深刻的反省。

　　从此以后，我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。上周，我们全家去爬山，赏红叶，带了好多食物去野餐。野餐之后，大家分别将垃圾收好，背着下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情，在我们家里再也不用我监督，都会自觉所为。妈妈更是用实际行动让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起，扔进垃圾桶。

　　讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。这样，我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家，文明才能受到更多人的敬仰。

　　有一次，我在电视里看到欧洲文明古国德国，在号召全国人民讲文明、讲礼貌，找回日耳曼民族古老的礼仪。同时，举例讲了一个老奶奶经过马路，路上虽然只有她一个人，但她依然等红灯变绿灯才走。老奶奶回答说：“我怕楼上的孩子们看到后，以为红灯是可以通行的。”我把这个故事送给所有的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们，你们的言行对我们是多么重要，当您有不文明的行为时，想想您的孩子吧！想想我们是古老的'文明古国吧！

　　我要用亲身经历的这件小事告诉同学们，我们的言行也是可以影响改变大人的！不信你试试吧！让我们都成为讲文明懂礼貌的小学生吧！这样，我们的生活才能更美好，我们的国家才能更强大。

　　“幸福”一个千古流传的话题，“幸福”它究竟是什么呢？

　　有人说“幸福”是一种拥有，世界上所有拥有母亲和父亲的孩子，她都是“幸福”的。

　　还有人说“幸福”是一种付出，只要你一心一意、全心全意地为她人付出，那么在你有困难的时候，她们也会一心一意、全心全意地为你付出。当你在为她人付出的时候你会感到“幸福”，当她人在为你付出的时候你也会感到“幸福”。

　　还有人说“幸福”是一种快乐，是一种特殊的快乐，当家人坐在你身旁，和你一起说说笑笑，听你叽叽喳喳地谈起校园里的事儿，这也是一种“幸福”。

　　还有人说，当你受了伤或挨了打时，你最希望的就是家人能够陪伴在你身边，来安慰你和鼓励你。当家人在你身边安慰你或鼓励你时，你就会感到“幸福”。

　　我也认为“幸福”是一种关爱，因为在我6岁那年，我把一只被主人丢弃了的小狗带到了家里，后来被我妈妈发现后就狠狠地打了我一顿，过了几个小时后，她又来安慰我，向我解释时我明白了“幸福”的真正意义。

　　我更认为“幸福”是一种爱，这一种爱我们的身边就有，这就是母爱，这位爱的使者就是妈妈。每天晚上，我睡觉时都会踢被子，每当我踢一次，妈妈就盖一次；每当我考试时没有考好的时侯，她总是帮我找原因，鼓励我下次努力！

　　啊！“幸福”多么美好！原来“幸福”只是一种美好的感受。其实，“幸福”无处不在，只要你留心观察，就会觉得“幸福”实在是太多太多了。有父母的疼爱是一种“幸福”；有老师的关心是一种“幸福”；帮助别人是一种“幸福”；同学们和你在一起玩耍、嬉戏是一种“幸福”……不同的“幸福”，它的含义也不同。每个人都奉献一些爱心，世界就多一些“幸福”每个人就会离明天的“幸福”更近一步。

享受幸福的作文篇5

　　我们啼哭着来到这个世界，又在别人的泪水中安静离去，这中间的过程叫生活，是幸福。生活的大路是平平坦坦的吗？生活的航线是一帆风顺的吗？不是的。生活的历程就像在走一座巨大的迷宫？你永远不知道下一个转弯处等待你的是什么：是上帝的礼物？还是魔鬼的玩笑？不过，一个故事倘若知道了结局，还会有兴趣看下去吗？于是，生活中的我们在无数个未知中，经历着一个又一个大大小小的波折。

　　说到生活的波折，我想到了贝多芬。他渴望幸福美满的婚姻生活，而残酷的现实却一次次击碎了他的美梦：他深爱着的.圭恰迪尼嫌他耳聋抛弃了他，嫁给了加伦贝格伯爵。幸福之光再次闪耀，他又遇到了一个很不错的女子？特雷泽。特。布伦瑞克，并和她订了婚；可莫名的原因，婚约毁了，两人彼此相爱，却在生活的单程航班上擦身而过。丘比特似乎太淘气了，又一次用贝多芬的胸脯作了靶心，却又一次让他难过？约瑟菲娜背叛了他，嫁给了别人。三次的感情挫折和自身的病痛并没有使他失掉生活的勇气，他一直以悲伤为动力，忍受着身心的双重折磨，以惊人的毅力投入到音乐创作中去。一个双耳失聪的人竟谱出一部又一部辉煌不朽的音乐作品，这怎不是个奇迹？怎不令人赞叹？

　　有人说，贝多芬是不幸的。但我不这样认为，我觉得它拥有非同一般的幸福，因为它有着比一般人更多的生活经历，感受了更多生活的酸甜苦辣。人生本来就不会如白开水般平淡，一定是充满波折的，只不过每个人所经历的波折有大有小，有多有少，这才显出了生命的独特。能够在与众不同的波折中生活、成长、奋斗、明理，这何尝不是幸福？

　　种子如果没有在坚硬泥土中挣扎奋斗的过程，那他将止于是一粒干瘪的种子，永远不能发芽，更不会长成参天大树。因此，我们都是要经历挫折的。只有经历过挫折，在挫折中不懈奋斗，才有可能在百花萧瑟的季节笑傲天下。即使最终也没有达到自己渴望的光辉顶点，也不应遗憾，重要的是追求，而不是到达。

　　我们的生活从无到有，又从有到无，经历了凡尘俗世的种种遭遇，最终又消失在天地间，从而画下了生命的轨迹？一个并不令人满意的圆。只有认真地过好每一天，珍惜现在的每一分、每一秒，到了生命的最后，我们才可以笑着流泪，而不是哭着诉说后悔。我们在生活中追求过，坚持过，尽管历经挫折，还是应该感恩，“生命给了什么，我就享受什么”，生活中的沉沉浮浮，是上帝给我们独特的赐福。

　　享受生命，我很幸福！

享受幸福的作文篇6

　　幸福的定义有很多，对于深陷沙漠的人来说，一杯水就是幸福；对于身患重病的人来说，健康就是幸福；对于四处漂泊的游子来说，回家就是幸福；而对于我来说，能捧着“你”读上十来分钟，就是最大的幸福。

　　犹记得刚刚踏入小学校门的我，告别了《中国儿童画报》、《嘟嘟熊》等一些列婴幼儿画报，在懵懵懂懂中结识了你的一部分——低年级版《阅读》，从那刻起，你的双语特色一下子博得了我的青睐，其中的“阅读长廊”和“英语万花筒”是我的最爱。随着年龄的增长，我又先后遇见了中年级版和高年级版的你，至此，我已经完全融入了你的大家族，我的手里常常有你，甚至梦里也经常会有你的身影闪现……

　　今年寒假，我在你的“美文天地”栏目中读到了老舍爷爷写的《北京的春节》一文，顿感温馨与美好。在年味渐渐淡去的今天，细读这篇文章，就如同沐浴着冬日午后的.阳光，听一位老北京人将那些老北京的民俗风情娓娓道来，而这些分外热闹的春节，在老舍笔下全然没有热而闹的感觉。他的笔调是温馨的，胡同里的叫卖声仿佛都成了曲调，在笔下起起伏伏。在他的眼里，北京的春节是有味道的，值得细细琢磨品味的，因此，舒缓的笔调，从容的行文，错落有致地描摹，让老北京的年味变得更加浓郁醇厚了。

　　当天晚上我做了一个梦，梦见自己成了老北京城的一个小孩，兴冲冲地与小伙伴们一起去逛庙会、看野景、骑毛驴，还在庙会上买到了那些新年特有的玩具……我兴奋极了，梦里不停地在“咯咯咯”傻笑，直到笑醒为止。妈妈诧异地看着我问：“什么事这么好笑啊？说来听听”。我眉飞色舞地说：“我梦见自己在老北京过年啦！”妈妈摸摸我的额头，又摸摸她的额头说：“没发烧啊，难道是读书读傻了？”“妈，我没发烧，也没有读书读傻了，您就别瞎操心了。”说完，我又沉浸到梦中那一幕幕精彩的画面中去了……

　　每当我捧起你的时候，就仿佛置身于浩瀚的知识海洋中遨游。对于知识的渴望和满足让我感觉到无比的幸福。

　　谢谢你——《阅读》，是你带给了我阅读的幸福！

享受幸福的作文篇7

　　一个偶然的机会看到廖智的访谈节目，随后查看了她的所有资料。她用假肢跳着令人震撼的舞蹈；她勇敢面对并坦然谈论着人生的苦难和经历的痛苦；她依旧美丽的笑脸让人流泪；她说：“眼泪流够了，也该流干了吧。心痛了，也该痛麻木了。为什么我们还要活着？因为只有活着，我们至少还有希望。只要活着，还可以看到明天的太阳。”

　　人只有当生命和健康受到威胁时，才会发现生命的珍贵；只有站在生死线上的时候，才会懂得人生的真谛。生命是多么脆弱，在灾难面前又是那样渺小。前一秒还是鲜活的生命，或许下一秒就消逝了。前一刻很健康年轻，或许下一秒就被病魔击倒。每天总是有那么多残酷的事发生，让人悲伤，让人无奈。坚强、伟大的内心，在现实的突然袭击面前，回归到最原始的生物角色，只剩下求生的本能。

　　而在平淡的日子里，人总是欲求太多，希翼有更美丽的容貌，希翼有更多的金钱，希翼有更好的'工作，希翼有更高的地位，希翼有更美丽的爱情……。生命脆弱的本质呈现在面前时，豁然开朗，抛却了一切欲望，觉得活着就是一件很幸运很幸福的事情，只想尽情去享受生命中已拥有的所有美好。

　　没有奢望，没有私念，只希望你能健健康康。心会和身体一起跳动，感受世间无限的爱和美。

【享受幸福的作文】相关文章：