幸福的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的幸福的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幸福的作文1
我想听着那温柔的声音，陪伴我独过一次又一次失眠的深夜。
我知道，那些故事，从来都不是简单的说出来就可以，我们需要无数次的努力，才能够把这些魅力的文化传达出去，才能够让其他人都看懂，这一切从来都不是故作矫情，也不是什么做作。
我再也不想说什么我知道。因为在他们的.衬托下，我显得那么无知，那么愚蠢，人贵有自知之明，我想确实是这样，生活也是这样。
无论生活给我们带来了什么样的感受，我们始终都需要给自己一条后路，让自己看到真正属于自己的梦，让自己看到一种生活和层面的道理。
那些真正的痛苦，或许是带有一些风险的。可是却可以让自己好好的坚持下去。
这一切，都是有道理的。
只不过，当时我们年纪小，根本就不会懂得，这样的年代持续下去，又是如何的幸福才可以让人知道，那样恋恋不舍的情谊，该过多久，才会有一种幸福。
正如同当年的他们，所怀念的爱情。
是一样的道理吧。
幸福的作文2
《青鸟》是一部充满象征意义的奇幻作品，它是通过两个孩子寻找青鸟的故事，写出了作者对生活的美好憧憬。
书记的内容是樵夫的儿子狄狄和他的女儿美狄在圣诞节前梦见了仙女，她要两个孩子外出给生病的孙女寻找青鸟。兄妹俩用仙女赐予的魔钻，召来了面包、糖、水、火和猫狗的灵魂。在光的引导下，他们相继到记忆之乡，森林、墓地、幸福乐园等地寻找，历经困难，最终在未来王国找到了青鸟。梦醒后，邻居贝尔兰德太太来找狄狄，说她生病的`孙女很想要狄狄的一只小鸟。狄狄太师椅把小鸟送给她时，发现笼中的鸟正是他梦中寻找的青鸟。贝尔兰德太太的孙女一见到青鸟，病顿时痊愈了。最后，青鸟飞走了，小姑娘伤心痛哭，狄狄想他们还会把青鸟找回来的！
作者梅特林克通过这个故事告诉我们：其实幸福并不那么难找，虽然我们难以发现她的踪迹，总以为幸福离我们很远，但是经过千难万险就会发现，只要我们努力去寻找，总能找到属于我们的幸福，就像狄狄答应把那只鸟送给邻居家生病的小女孩时，奇迹出现了，家里的鸟变成了青鸟，因为小女孩的病也好了，对他人她的帮助，让狄狄感到非常的开心！幸福！
其实，幸福就在我们身边！幸福就是你对同学一个灿烂的微笑；幸福就是你对有困难的人一点点帮助；幸福就是对爷爷奶奶电话里一个亲切的问候；幸福就是放学回家和爸爸妈妈的一个拥抱；幸福就在你的身边，只要你慷慨的给予……
幸福的作文3
我是幸福的，所以我要珍惜现在所拥有的一切........我有疼爱我的爸爸和妈妈，他们是最能理解我的，当我生病的.时候他们会送我去医院，当我摔跤的时候会把我扶起来，我感谢父母对我的养育之恩。
我是幸福的，我有教我知识的老师，她让我学到了很多的知识，她教我写字，教我数学，教我画画，教我体育，教会我以前所不会的一切，所有我感到很幸福，也要感谢她们。
我是幸福的，我有很好的同学和朋友，我们相处的很和睦，所有我很幸福.................
幸福的作文4
在一条清澈见底的小溪边上，有一座低小的茅草搭成的房子，房屋里有人用温柔的南方语言，带着相互的醉意，在互相说话取笑。是谁呢？原来是一对老夫妻呀！
他们的生活是那么安详，是那么愉快。
这时，老妇发话了，他对老夫说：“老头子，你看，咱那三个孩子多么听话孝顺呀！大儿子在溪乐边锄着豆田里那可恶的杂草。二儿正在那树下编织鸡笼呢！看那小儿多么讨人喜爱在那溪头剥着莲藕呢！”
“是呀！”老头子接着说：“这生活负担减轻了，咱们有了这三个孝顺懂事的孩子，那是咱的`幸福呀！”
“是呀。”
“哈哈……”阵阵笑声飘到了九宵云外。
大儿子听到发他们的讨论，干得更加起劲了，二儿听见了织得更加快了，他们干完农活，在门口看着他们，开心的笑了，笑的是那么欢快。
啊！真是一个美好的结局呀！
幸福的作文5
幸福是什么？它是十岁盲人小男孩用钢琴弹出来的美妙音乐；是毕业的女孩跳出迈克的舞蹈；是只有八十八斤的瘦弱女孩照顾她的养母的关心；是“最美妈妈”抱住两岁小女孩的善良内心。
我向往的`幸福是拥有一个温馨的家庭，每个人都天天开心，我就足够了，如果大家不快乐，也代表他不幸福。
幸福其实很简单，只要你有一个快乐的内心，只要你给予别人幸福，帮助别人，你也会得到别人给你的幸福。
于丹老师说得好，一个快乐的内心比一个好成绩更重要，成绩只是一个记录，而有一个快乐的内心让你变得无忧无虑，成龙老师也说得不错，你不能纵容孩子，让他受点苦会让他幸福。
幸福可以想得更简单，只要你有一颗宽容的心，自信的心，感恩的心，快乐的心就可以变得十分幸福了。
幸福的作文6
幸福是什么？是甜甜的巧克力？是软绵绵的棉花糖？幸福有多种多样，在我眼中，幸福是帮助。
一天晚上，我和弟弟去处州公园玩滑板。到了那里，好多人在玩。因为那是两轮的，没把手，所以弟弟不会玩，只好望洋兴叹。我对弟弟说“让我来教你吧！”“好的！”弟弟高兴地扑了过来。我便当起了教练。我先教他扶着东西练平衡，不一会儿，弟弟就很稳了。
看着他稳稳地站在上面，我们高兴极了。“你往前滑的时候左脚先上去，右脚往后一蹬，放上去，让滑板有动力；接着两只脚一前一后的扭，上身不要扭。”弟弟按我说的的话做，但由于右脚踩太后，滑板翘了起来，他也摔倒在地。我便批评他：“我怎么教你的？再来”经过我这严格的教练弟弟的认真，终于，弟弟可以和别人一样自由自在的`滑了，我们俩幸福多了。
弟弟对我说“谢谢你，哥哥，你真是一个称职又能干的教练。”听了弟弟的话，我心里美滋滋的，帮助别人也一种幸福。
幸福的作文7
幸福是什么呢？从前的我总是再思索这个问题的解答，曾经有人说过幸福就是在放学回家后，跟父母亲说一声：“我回来了！”，也有人说幸福是拥有无穷的财富，但是不管是哪一种，属于每个人的小小幸福都不尽相同，那么专属于我的那片幸福小天地到底在何处呢？
思索的过程中回想起了许多发生在身旁周围的琐事，虽然影响力不大。但是这些点点滴滴，也带给我了很多东西。那感觉有如一阵阵暖风，温暖了身心，不同的是热度是由内心向外延伸出来的。明明都只是几件很普通的琐事，但是却给了我数都数不完的'欢笑。
时光飞逝，我渐渐明白了那些平凡的琐事并非没有其意义，而是我无意中常常忽略了，或许我反而应该要感谢这些点点滴滴，因为拥有它们所以我才能那么乐观，虽然有时候也会感到害怕，但幸福总是伴随在我的身边，所以我想没有什么好害怕的了，为什么呢？理由很简单，因为幸福无时无刻都在我们的身边、只是人们常常无形中忽略了，当你明白时每个人都将像我一样，成为全世界最幸福的人了！
明白了这些道理的我，感到了十分的愉悦，因为我不会在感到迷惘了，也因为幸福就在我身边，若要比喻我想幸福一定就像热巧克力一样的香甜，因而使人更想掌握、拥有！
幸福的作文8
什么才是我要的幸福呢？我有一个幸福而又和谐的家，它好比蓝天里的'彩虹，永远都闪烁着光芒，永远都那么炫耀。
幸福藏在爸爸的歌声里，幸福藏在爷爷的唠叨里，幸福藏在妈妈的饭碗里。每天晚上爸爸都会唱着歌把我逗入梦乡；每次去爷爷家他都会用灿烂的微笑来迎接我们的到来，可是，一进屋爷爷就会立马唠叨着对我的期许和关心；很多次吃晚餐，都会看见妈妈的饭碗里是剩饭剩菜，而我的饭碗里却是新鲜米饭和可口的菜肴。有一回，我禁不住问妈妈：“您怎么能吃剩饭剩菜呢，这对肠胃不好。”妈妈用温柔的眼光看着我，回答说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，总不能浪费！”
我一定要好好珍惜这爱之家，为它拼搏、奋斗！让它们永远伴随着我。成为天空里那道最美好、最特别、最难忘的彩虹
幸福的作文9
水晶鱼缸被放在软软的沙滩上，鱼缸里的小小鱼听着海水涌动的声音流泪了，默默的说，幸福再遥远，也是幸福啊......
那一刻我的眼泪无声的流下，流过脸颊，“原来幸福真的可以观望的”。当奢望的小小幸福变成淌血的伤口，也许只有观望才是唯一的安慰。
曾以为时光可以冲淡一切，然而当嘴角尝到苦涩的泪水时，才知道，原来一直以为忘记的回忆是那么刻骨的韶在心里，只是自己不敢回眸来观望这樱花落尽的幸福。
可毕竟樱花真的.繁花似锦过......
命运是可以改变的，而宿命则是一股强大的力量，我能感觉到，无处躲藏，就像轻盈若舞的蒲公英，离开了，没有留恋，好象谁也不曾属于过谁，只是路过而已。
幸福的作文10
这几天，我阅读了红色经典《革命英雄的故事》一书，被英雄人物的事迹深深地感动了。书中讲述了刘胡兰、赵一曼、左权、投江八女烈士等英雄光辉灿烂的一生和他们壮烈牺牲的故事。阅读这些英雄的事迹，仿佛让我们又回到了当年战火纷飞的年代，一个个英雄的形象好像浮现在眼前。他们顽强拼搏，与敌人浴血奋战，面对敌人的枪林弹雨，带血的屠刀，视死如归，为建立新中国献出了宝贵的生命。读着这些英雄的故事，我更加体会到今天我们的'幸福生活是多么地来之不易。是多少像赵一曼、左权、刘胡兰这样的革命战士用鲜血和生命换来的。我们不能忘记这些为了我们今天幸福生活而英勇牺牲的英雄们，也不要忘记那些为了今天幸福生活而战斗的革命前辈们。
书中讲述到的英雄们，他们都是对未来充满憧憬，满怀抱负的人，他们聪明好学，有才华，比如左权就是其中的一位。但是生在战争年代，他们献身革命，为解放事业献出了自己的鲜血和生命。这是时代的不幸。
今天，我们幸福地生活在党的阳光下，我们更应懂得自己身上担负的重担，我们要把祖国建设得更加强大，更加美好。这样才能不辜负九泉之下的英烈们。让我们行动起来吧，锻炼身体，勤奋学习，掌握好科学文化知识，为建设好祖国做准备。
幸福的作文11
我的幸福，有很多。主要来源于我的幸福家庭，所以我别的孩子，要幸福许多。为什么我会这么说呢？主要是源于我家有一个有奖有罚的政策。
比如，上一次，我成绩差了，语文只考了94分，于是，老妈就罚我一个月不准吃零食。
但是，表现好的`时候，那奖励可大丰富了。就说那一次吧，我的作文得了全国大赛的三等奖，老妈非常高兴，她跑到商场去给我买了衣服，帅气的上衣，霸道的鞋子。俗语说得好，佛靠金装，人要衣装。加上好看的衣服和我帅气的脸，天啊，这不明摆着是个帅哥吗？
怎么样，是不是对我羡慕、嫉妒、恨啊？
这就是我的幸福，让我做什么事情都十分的努力，而在这个过程中，我也觉得十分的幸福。我爱我的幸福，也爱我的幸福家庭。还有我最亲爱的父母！
幸福的作文12
儿时是幸福的，那是有家的温暖，有成长的快乐幸福环绕这我，让我快乐的成长！
我有一个充满活力、充满幸福的'大家庭，这就是我的学校——桐梓林小学。在这个大家庭里我有许多满怀爱心、细心、耐心、责任心的“好爸爸好妈妈”，你们教我们怎样读书，怎样识字，怎样数数，怎样保护自己，怎样爱护大自然……我爱我的家——一年级三班，在这个小家庭里，还有许多和我一般大小的哥哥姐姐弟弟妹妹们，他们和我一样在“好爸爸好妈妈”的关心下、呵护下、爱抚下幸福健康快乐地成长。虽然在我们兄弟姐妹之间偶尔会因调皮淘气，发生矛盾、争执，但是你们会耐心地帮助我们，不断地给我们讲明道理是为什么不能那样做，直到大家都明白为止。不过更多的是相互间的理解、宽容、帮助，因为爸妈常说“团结才是力量”！
我幸福，是因为有你们，我快乐也是因为有你们，让我们一起携手，把幸福带给更多的人！
幸福的作文13
幸福是什么？有很多金钱，每天吃大鱼大肉，每天都有零花钱，是幸福吗？我的答案：“不是，幸福并不是这样的。”今天我就要和大家探讨一下什么是幸福。树的'幸福，在于用翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴树和果实。所以树在风中飒飒地唱歌。蚕的幸福在于吃下的桑叶，都吐成洁白的丝，即使死去了，也会给世界留下了一片光洁，一片华丽。
人们的幸福和它们一样，不在于金钱、享受，而在于奉献，奉献方使人心灵丰满而充实。我从不刻意追求幸福，也不苦苦思索幸福的内涵。我知道，朋友的手伤了，把他带回家，抹点药，他笑了，让友谊长存，永不消失，这就是幸福。
我还知道，一天放学时突然下起了倾盆大雨，正在我不知所措的时候，一把大伞撑在了我的头上，我抬头一看，啊！是妈妈！这难道不是幸福吗？幸福，常常在身边走过，你用真心去感受它，，就会知道它无处不在！
幸福的作文14
“妈妈，妈妈，站好……”我小手组成的相机“咔嚓”一声留下了我那眼睛会说话的漂亮老妈。“宝贝，给我也来一张……”“好，等着。”“咔嚓”哈哈，这是带着“傻笑”的老爸；自己也来一张吧，“咔嚓”——聪明帅气的我。老妈在我的左脸来了个香香的吻，老爸在我的小鼻梁上轻轻一刮——瞧这幸福的一家！
我的妈妈是一名教师，她圆圆的脸上长着一双会说话的大眼睛。每当我取得好成绩的时候，那眼睛就会对我笑，仿佛在对我说：“好孩子，真棒！继续加油！”当我犯错误的时候，那温柔的`眼睛瞬间就变成了“老虎眼”，仿佛在说：“这可不是好孩子的行为哦！”吓得我只有乖乖地躲进自己的书房，半天不敢说话。
我的爸爸个子高高的，别看他平时不爱说话，可我却在他这棵“大树”的树荫下快乐长大。老爸的那双大手可厉害了，哈哈，不是打我哟，是家里的灯泡坏了经他的大手一修，黑暗顿时变成了光明。我好奇地问爸爸：“老爸，老爸，为什么你的手这么厉害啊？”老爸抚摸着我的头，轻轻地告诉我：“因为老爸知道，我的宝贝害怕黑漆漆呀，老爸要让你在阳光的照耀下快乐长大，所以老爸就练就了一双魔手，让黑暗见到我就害怕。”看，这就是我的老爸，厉害吧！再告诉你们一个秘密哦，爸爸的大手还会修飞机呢！
至于我嘛，不用说一定是老爸、老妈的心肝宝贝。帅气又懂事的我是老师的好帮手和同学们心中的好榜样！
这就是我“小手相机”中的三口之家，一个温暖又幸福的家。
幸福的作文15
周末的一个晚上，我、妈妈、朱均怡姐姐一家子（有朱均怡姐姐、姑父、姑姑。）、王顺和哥哥、大姨妈、吕叔叔一家人，一起去萌山水库烧烤，那里可好玩了。
到了萌山水库，我们一起逮鱼、看夕阳。逮鱼嘛，我哥哥是能手，捞一下，一大堆鱼。我们逮了一盆鱼（四条大的，数不清的小的。）我们一起玩鱼，我捉到那条大（其余三个都死了）的'，把嘴张开，拿一条小的放它嘴里，等我把大鱼放回水里的时候，又把嘴张开，让小鱼出来，才闭上。我一看，傻眼了，鱼和鱼之间也有感情的呀，所以我们人和人之间也要有这种感情，如果人们没有这样的感情，就比鱼儿差多啦，鱼儿可是知道友谊的，不能以大欺小，就下是鱼儿的队长下的规定。
还有，夕阳可美了，分冷色和暖色，一般夕阳的湖面都是远处是冷色，中间是暖色，后面是暖色，这样才好看。姑姑是个天才画家，我家有的油画就是姑姑画出来的，非常的好看。姑姑还说我乐感很强，不能浪费着个人才。姑姑说：“这里太美啦，真想把它画下来呀！！！！”
好开心啊，围着美丽有暖和的篝火，一家人畅谈，是件很幸福的事情。