暴风雨作文

[热]暴风雨作文

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的暴风雨作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

暴风雨作文1

　　昏黄的阳光炙烤着大地；灰白的水泥路面掀起滚滚热浪；小路边的垂柳无精打采的耷拉着脑袋；树下的小狗张着大嘴伸着长长的舌头喘着粗气；秋蝉声嘶力竭的哀鸣着。人们感受着秋老虎的威严。

　　傍晚时分，西北方天空升起墨色的乌云，乌云越聚越多越积越厚。锅底似的乌云慢慢地覆盖住小镇的上空。忽然，一阵狂风刮起，地上的枯枝败叶、塑料袋被抛上了天空，盘旋着、飞舞着。一张硕大的报纸被卷上天空有猛的一下子冲到了地面。大树拼命地摇摆着躯体发出吓人的“哗哗”。小树摇摆的更厉害，树梢几乎都可以碰到地面。

　　人们纷纷走出家门享受着这短暂的久违了的清凉。一道耀眼的闪电撕开黑层层的天空，沉闷的.雷声紧跟而至。水泥路面上已经落下了豆大的雨点，人们纷纷躲避。闪电犹如千百条巨龙生出巨爪好好像要把天空撕裂似的。炸雷一个跟着一个。震的楼房“嗡嗡”响。我吓的捂紧自己的耳朵。心里却盼望下一个雷声的到来。雨越下越大。越下越急。天地间好好像挂着无数的雨帘。地上的雨水聚在一起形成一条条小溪它们拥挤着流向下水道。下水道不堪重负，水面已经形成一个圆圆的漩涡。街道形成了一条条小河。大汽车向冲风舟一样溅起巨大的水花掀着巨浪呼啸而过，招来路人的责骂。小汽车由与车身低，不得不好像蜗牛一样缓缓爬行。路人挽起裤脚打着伞。艰难的行走着。这场暴雨给人们带来诸多的不便。也给农作物带来了不可估量的损失。

　　我真希望这场雨可以下在我国缺水的地区比如：塔克拉玛干沙漠、巴丹吉林沙漠……使那些沙漠变成绿洲。

暴风雨作文2

　　窗外的雨淅淅沥沥的，不知下了多久，怅然的思绪也被雨点打得迷茫，没有人留意到它的存在，因为在这久违的暴风雨来临前，这只是临时的安静。

　　雨不停的下着，奏着悦耳的交响曲，低沉、哀叹、静默……

　　我在这舒缓的哒哒声中感到困倦，也为这温柔的雨丝感到悲凉，更为这畏首畏尾的轻敲而感到寒心。雨，就应该是勇往直前，不顾一切，热血雄壮的模样，像站在巨人的肩膀上，用激昂的声音呼喊胜利的战士一样。但这宁静的细雨，你是否在为畏惧高空中密布的乌云呢？是呀，他们强大的不可言喻，但是你可曾看到，光鲜亮丽的背后却是那么的丑陋不堪，所以即使为了片刻的绚烂，也应奋不顾身吧。

　　不久，我在窗外狂暴的噼里啪啦的.响声中感到了激昂、亢奋，也为这划破天际后盛大的规模感到惊叹。更为这不顾一切，勇往直前的撞击而感到敬畏，这就是我所期待的雨，终于来临啦！就是这样不惧一切的模样才是暴风雨。他不畏惧一切，只是为了暴风雨后一个全新的世界。

　　看到这被暴风雨席卷过的土地，我想到了往日的祖国。我为自己零碎的爱国之心感到自卑，瞬间在我头脑中浮现出的是八国联军侵华战争，九一八事变，七七事变，台儿庄战役等战争中惨死的中国军民。他们就像这激昂的一段暴风雨交响乐，带着自己爱国、爱人民的心卒于战场，我为他们感到自豪，也为他们换来十几亿人民的安居生活和伫立于东方的文明古国的荣誉而满怀感激。

　　后来，天晴了。又是一个崭新的世界！

暴风雨作文3

　　人们曾说过，一个没有经历过高考的人生是遗憾的，的确如此，高考可以说是人生起点里的第一次转折点。

　　高考这场风暴，在慢慢的酝酿，越是临近越发觉得可怖，却又莫名的感到兴奋，那种兴奋是一种少年满腔的热血澎湃，面对风暴时的初生牛犊不怕虎。

　　学习的压力越发的繁重，这仿佛是高考施用的小鬼计，有些同学不堪重负，早早的丢盔弃甲，正中了这高考的阴谋，还有的咬牙坚持，想要拼他个头破血流，再有些聪明者，便是寻得学习技巧，化繁为简，从冗长的学习任务里偷得浮生半日闲。

　　高考这场暴风雨，考验的不仅仅是知识的储备，更加考验的是心理，考验的是面对风暴临危不惧的勇气，这关很少有人能过的去，即使挺过也是胆颤心惊了一番，更多者是畏畏缩缩，没曾与那暴风雨对视呢，便就敛起了自己的翅膀，不敢翱翔。俗话说的好，壮士进攻前，往往收拳；雄鹰起飞时，常常敛翅。想必那些真正的.勇者，即使退后一步，也是为着积蓄力量。

　　正如鲁迅先生说过：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”学习的猛士也是如此，敢于面对高考，才能真正的战胜高考。

　　借高尔基一句：‘让暴风雨来的更猛烈些吧！’

　　六月总会是晴天，当暴风雨过后，每个人都会像太阳一样温暖的笑。

暴风雨作文4

　　那是在星期四的傍晚，我抬起头仰望天空，只见奔腾而至的乌云将阳光一点一点吞噬掉，在天边翻卷。

　　“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”我叹息。没过多久，又见那团乌云闪着霹雳以极快之速奔到我们这边来，仿佛天神即将发怒似的。刹那间，一阵狂风席地卷来，卷起了地上的.尘土，仿佛要形成一个“沙卷风”扰乱人间。这阵风也让我从眼前景象回过神来。糟糕，没关窗户！我一惊，以迅雷不及掩耳之势从椅子上弹起来，扭头一看。天呐，屋子里的纸全被吹了起来，连纸筒都被吹得在地上乱滚。我急忙蹲下身子，想将它捡起来。可奈何，纸筒东滚一下，西滚一下，让我根本跟不上节奏。不行，这不是办法。于是，我像一只饿狼，扑到地上，将纸筒抱作一团，用书压着。又一扭头，狂风不断，仿佛要模糊我的视线一样。只能关上窗户！我用左手轻轻遮住眼睛，另一只手背在身后。透过左手手缝隙，只见塑料袋满天飞，在天空打着旋儿，好半天都不落下。树枝被吹风弯了，树叶以平常十多倍的速度落下，好不恐怖！我艰难地前进。风也不甘示弱，让我迈不开步伐。“狂风暴雨全不怕，要将窗户都关上。”我以这种信念，艰难地迈开步，一步紧接一步，终于将窗户关上。

　　待我刚关上窗户，就见窗户外“天河之水天上来”，外面黑压压的一片，六点钟时就如同以往的近八点钟。“啪啪啪……”这场雨也不同以往的“润物细无声”，却是一种豪迈，宛如天神听到信号，撕开天幕，将天河之水倾注到人间。

　　我倾听着，倾听着外面的雨从狂暴到大，从大到小，又从小到宁静。

　　这一场雨，让我感受到了大自然中的狂野！

暴风雨作文5

　　你可能喜欢那绵绵春雨，也可能喜欢凉爽的夏雨，还可能喜欢连绵不断的秋雨，或者喜欢那寒冷的冬雨，而我喜欢那神奇的暴风雨。

　　在暴风雨来临之前，小动物们有不同的状态。小蚂蚁们一群接着一群的搬家；小燕子的翅膀受不了天空的潮湿，一只只的飞了下来，好似一个个欢快的音符；小鸡们感受到了天气的凉爽，都争先恐后的往外跑。而天上的乌云越来越黑，越来越暗，向大地直压下来，把太阳给藏了起来。

　　过了一会儿，雨滴落了下来，东一颗西一颗，人们不以为然的在大街上走着。

　　雨越来越大，越来越急，伴随着雷声，悄悄地降临了，“轰”一个炸雷响了起来，倾盆大雨从天上直洒下来，我似乎可以听到雨掉到地上的'声音“噼里啪啦、里啪啦”如同爆竹的声音。雨水来到了小河边，河里的荷花在雨中欢快的跳起了美丽的舞；小河则漾起了快乐的涟漪。雨水来到房顶上，把那一块又一块的瓦片给滴穿了。

　　渐渐地雨变小了，被藏起来的太阳，终于重见光明了，而那一根一根的小草；一棵一棵的大树；一片一片的土地，都得到了滋润。而在天的尽头，则出现了那一道美丽的彩虹。这彩虹好似一道桥梁，把所有的乌云都给带走了，让大自然都焕然一新。

　　啊！暴风雨真是神奇啊！高尔基说得没错“让暴风用来得更猛烈些吧！”

暴风雨作文6

　　由于不慎，车子驶入“无人区”。驱行不久，便已置身于茫茫海洋中，发动机努力地克服水的阻力做功，轰鸣声越发沉重，车子也越行越慢。终于，发动机不抵水的侵浸，停止了工作。此时，我们深陷在汪洋之中，急需救援。

　　雨还在无情地冲刷着一切，地上的水早已使路的边界消失不见，路基、安全岛上的树和草仿佛扎根在深海中，随波起伏。

　　打开车门，却发现雨水迫不及待地要渗进来，海面即将与车门上的踏板结合。透过车窗往外看，世界一片混沌，却是寻不到路的影子。

　　“敢问路在何方？”“路在脚下。”

　　“敢问脚在哪里？”“脚在水里。”

　　此次寻路行动以失败告终。

　　狂舞

　　没有伴奏，没有伴舞，雨点低落的声音是主旋律，每一片叶子都是主角。旋律牵引着舞者，舞者追随着旋律。

　　随心所至的街舞，节奏强劲的踢踏舞，旷野澎湃的拉丁舞．由舞者一一奉上。未经编舞，未经排练，大自然这个天才舞蹈家，孕育出如此天才的`舞者，孕育出如此天然雕饰的舞蹈。没有任何征兆，舞者舞步的章法却又令人耳目一新，令人捉摸不透却又不仅点头称赞。

　　一举手，一投足，抛洒下的是淋漓的快意，内里却又含着行云流水的诗意。再不能找出比这更狂的舞蹈，再不能找出比这更快活的舞步。

　　保育亲吻下，舞者终于不满筋骨，拼尽了力气要逃离，逃到更广阔的舞台上去展现自己。从内透出的叛逆，踮着脚尖地前进，细小的舞者终是摆脱了束缚，如愿随心。

　　用什么能模拟出这般狂舞？

暴风雨作文7

　　雨已经断断续续下了一个星期，还是没有停的意思。

　　气象局已经连续发布了大风蓝色预警、暴雨黄色预警和雷电黄色预警，星期五果然是个雷暴天。连天的'雨不停往下倒，上学十分不方便。老师又不让我们穿雨鞋，觉得不统一。大家只好穿着运动鞋去上学，伞都遮不住这么猛烈的雨，走到学校都成了一群“落汤鸡”。

　　下课了，同学们都涌出来看雨，边看还边议论着：“雨好大呀！惨了，我今天没带伞，难道要被淋了……”。只见树叶纷纷被打落下来，树枝不停地摇晃，将雨水洒入走廊。大家见此情景，又争先恐后地冲进教室。我望向窗外，发现树上有只小鸟在不停地哀鸣，依依不舍地看了一眼鸟巢，飞下树去。

　　后来听同学说，下午四点那会还下了冰雹，可惜我没看到。这雨，一直下到晚上还没停。在我弟弟终于要睡着的时候，“轰隆隆”一声惊天动地的雷声，“哇”我弟弟被吓哭了。哭声和雷声的二重唱中，谁睡得了呀！好在第二天周六，不然我一定会迟到的。

　　周六的雨虽然没雷声，但一直“哗哗”地下个没完。在下午四点总算停了一会儿。我兴高采烈地跑到小公园里玩，还惊喜地发现了蘑菇，从树下探头探脑地长出来，一长就是一大片，像一把把小伞撑在了草地上。

　　这雨，啥时候能停啊！我的头上都快长“蘑菇”了。

暴风雨作文8

　　一会儿，天边的那堆云异常地膨胀了，霎时遮住了半个天空，太阳极不情愿地把天空这个舞台让给了乌云。

　　“轰隆隆”，闷雷越来越响了，天空也被遮住了一大半，刚才还挺明亮的地面一会儿就阴暗下来了。调皮的小孩子拿着扫帚争先恐后地扑打着那些飞得特别低的蜻蜓。一阵凉风吹来，刚才的炎热一扫而尽，更大的风来了，树叶随着树枝在空中摇曳。

　　池塘里冒起一个个水泡，那是雨点砸的。刚开始只有几个雨点随风而下，在池塘里变成泡泡，将地面染成一个个灰褐色的点。突然大雨倾盆而至，刚才还挺明亮的空间一下子模糊起来了。

　　狂风把本该直直落下的雨吹得斜着跑，“啪啪啪”，重重地砸在墙上，砸在瓦上。屋檐下形成了一条条瀑布，水哗哗地流下来。树被夹着雨点的狂风教训得低下了头。地面上的水汇成了一股股激流，那些低洼的地方很快成了一条沟。还有闪电雷声，本已昏暗的天地猛地-亮，一道电光在天边一闪，“咔嚓”“轰隆隆”，巨大的.声音让本来有准备的人也胆战心惊，闪电一个接一个，整个大地都被震撼了。

　　一会儿，带着胜利感的乌云以征服者的姿态满足地走了，地面又恢复了生机，乌云满以为能征服人间，没想到却带来一片清爽。夏日的暴风雨来得迅猛、幸得快捷，丝毫不拖泥带水，短时间的力量展示的是长期蓄积的结果。

　　点评：笔力细致+描写至真。在暴风雨来临之前，作者大量的笔墨都用在了描绘自然世界的诸多征兆上，山雨欲来的气势让人窒息，紧张的境况描写运足了笔力一触即发。拟声词的如期而至、直接描写和侧面描写双力结合，将暴风雨的猛烈骤然间推向了巅峰，以千军万马不可阻挡之势喧嚣而来。

暴风雨作文9

　　傍晚，天阴沉沉的，一朵朵乌黑的乌云在天空中游荡，闷雷隆隆地响着，像一个可怕怪物在宣泄它的不满。看着那滚滚乌云，我明白立刻就要下暴雨了。

　　突然，狂风大作。树枝被风折断，天空中雷电交加，我赶紧都将窗户紧闭，可还是挡不住狂风撞在窗户上的声音。轰地一声巨响，天空中出现了一道长长的白色闪电。

　　这时，以始料不及的速度，豆大的雨点从天而降，老天爷的银盆一下子翻了，给人间罩上了一层雨帘。雨点儿们在激烈地争吵，噼噼啪啪，噼噼啪啪，必须要争个高低。雨唰唰唰地下着，密密麻麻的雨线，从天空中飞了下来，狠狠地砸到了水泥地上。

　　不知不觉中，雨越下越大，雨声也随着大了起来，阵雷与闪电也凑起了热闹，电光闪闪，划破长空，雷声轰鸣，惊天动地。雷电大作，狂风夹着暴雨倾盆而下，一道道似电光像银蛇一样在黑云中乱窜着。大暴雨来临了，很大的雨点，落在地上发出啪啪的响声，雨点越下越密，越下越急，从窗口向外望去，只见那雨点像串串的珠帘一样，迅速地从空中急落下来。“雨下的真急啊，看来一时半会停不下来。”我心里想着。

　　突然，“啪”的一声，我陷入了黑暗，四周的灯全部灭了，是这场暴雨导致的`断电。一丝恐惧怕爬上我的心头，我赶紧用手机给妈妈拨通了电话。正在逛街的妈妈赶得回到了家，可是成了“落汤鸡”，全身上下湿透了，像是去洗了一个冷水澡。

　　雨，还在止不住地下着。雨中，树木都在摇头晃脑，草叶上聚满了雨珠。所有的景物都融化在了朦胧的雨雾之中，它给万物罩上了一层纱。

暴风雨作文10

　　暑假的一天，骄阳似火，我正在球馆里上羽毛球课，突然窗外狂风大作，我紧张的向窗外张望，只见半空中一大片厚厚的乌云不怀好意的朝我飞来。天，一下子变的阴沉。

　　暴风雨就要来了！瞬间电闪雷鸣，一道闪电划破长空，把半透明的球场照的透亮，一声响雷震破天际，吓的我们四处跳窜。不一会儿，窗外就大雨滂沱，仿佛天公打开了他的花洒，开启了洗浴模式，要把大地冲刷的一干二净。

　　这时正好我们下课了，我走在球馆的走廊上，球馆外的雨棚上挂着几条厚厚的雨帘。我看着雨，像一串串无暇的珍珠，又像一颗颗饱满的黄豆，从雨棚上匆匆跌落下来，重重的砸在地上，溅起一朵朵透明的小花，小花聚集在地上瞬间汇流成了小河。我向外望了望，雨朦胧了大地，雨中匆忙赶路的行人留下一个个模糊的身影。我等不及了想回家，咬咬牙冲进了雨里，雨打在我身上，生疼生疼的，雨像小溪般从我的.头发上流下，模糊了我的双眼，瞬间我就已经被淋得湿透像一只落汤鸡了。我在雨里飞奔，啪啪地踩在水坑里溅起一大朵一大朵水花，我也顾不得了。我拼命的跑呀跑，突然，雨小了，乌云渐渐散去，天开始亮起来，抬头一看，不远的天空中居然隐隐约约出现了一道彩虹。我放慢了脚步，只见路边的树叶被雨冲的一尘不染，道路也被洗的乌黑发亮。

　　暴风雨就这么走了，炎热又将卷土重来，我们只能盼望着盼望着再来一场狂风暴雨吧。

暴风雨作文11

　　在数学方程式中，X=？；在英语字母中，A＝？；在科学化学变化中，CO＝？那么，在暴风雨中＝？，是阴天，是阳光，还是彩虹。我们不得而知，但我听过这样一首歌《阳光总在风雨后》。当你走在荒无人烟、漆黑的地方，朋友，不要害怕，继续走一定会被发现一道白光，那是胜利之光，通往胜利的希望之光。

　　阳光＝暴风雨或阳光≠暴风雨，最大的区别在于什么呢？是对待暴风雨的态度。

　　当你在生活中遇到强烈的'暴风雨时，想要见到阳光，就要勇敢地与它做斗争，靠自己的智慧去战胜它，一定要坚信，人的毅志力量＞暴风雨的自然力量。所以，面对疯狂的暴风雨，必须对自己有信心，只有跨出这一步，不管是否胜利，你已经取得胜利了。如果你打败了暴风雨，你一定会见到阳光。即使你努力了却没有成功，事实上你也是成功的，因为你见到了暴风雨是怎样变成阳光的，只不过，阳光害羞，不愿出来。因此，阳光＝暴风雨。

　　再假设说在暴风雨面前，你胆怯，不愿意与它对抗、拼搏，你一定是个失败者和永远没有光明的人，同时，你也是个懦弱的人。暴风雨会在暗地里嘲笑你。失败不重要，重要的是尝试。你对暴风雨示弱，阳光就瞧不起你，不会来见你。也就是阳光≠暴风雨之后的情况的理论了，在此，我要奉劝大家一句：人要学会生活，学会面对。

　　现在，暴风雨来了，知道怎么办了吗？

　　我是射手座的，人们常说射手座的人乐观，开朗。如果你不是与我同一星座的人，也请你在暴风雨来临时，以乐观的态度面对，克服。暴风雨＝乐观+阳光。

　　阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每个人的希望在你手中。

　　阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受……

暴风雨作文12

　　突如其来的暴雨从天而降，大颗大颗的雨珠怒吼着，暴躁地打在大地上。天灰蒙蒙的，犹如一面鼓皮。整个天地犹如一面巨大的鼓。声势浩大的“雨点军团”呐喊着，疾风似的'，“咚咚邦邦”，重重击打着战鼓。

　　“秋老虎”来啦！

　　暴风骤雨，在天地之间呼啸、怒吼，狂风大作，电闪雷鸣，天覆盖着阴云，阴沉着脸，异常压抑，异常紧张。暴风阵阵，加大了雨的扩散；闪电如一把明晃晃的利剑，挑破了天幕；雷鸣沉闷，在翻滚，巨大的声音震撼着大地，动摇着苍穹。窗上的雨不断往下奔涌，如瀑布一般。雨点密地像一片大雾，蒙蔽了一切，远山已不见了踪影，近房也只剩下了一个轮廓。若隐若现的万物使人联想到水墨画的情景。

　　几秒的时间，雨又以不可思议的速度，势头又大了，“嘭嘭嘭”、“哗哗哗”、“隆隆隆”、“风风风”……雨急切地下着，以扫荡天地的架势；那模样，凶猛地就像攻取荆州的士兵！雨大得仿佛将整个银河里的水都倒下来了！天地之间，奏响了一首极快、极烈的进行曲……

　　秋老虎在天边怒吼、咆哮，好像是将军下了死命令——必须让地上溢满雨水！违令者，逃避者——斩！！！

　　雨势更大更猛了！

　　这种粗犷奔放的热情！

　　最终，雨势渐渐小了。我看着远山露出了容颜，雨也无了兵卒，渐渐陷入了遐想：天晴朗了，太阳出来了，微风吹拂着脸颊，花草树木也轻灵地笑了。一道彩虹挂在天边，微笑着……

　　忽然，雷发出了一声爆响，秋老虎又恢复了元气，又发出了排山倒海般的咆哮；闪电又迅疾地交织起来；雨的援军到了，“冲啊！冲啊！”的呐喊声又响在了耳畔，成千上万的兵卒从天而降……

　　唉，茫茫雨幕何时休……

暴风雨作文13

　　该来的还是来了，不可避免的考试向我们席卷而来，除了需要知识的支撑，也要强大的心理素质。无论面对什么题也不能慌，乱了手脚也会给其它科目带来影响。保持“以不变应万变”的心态和过硬的`能力，才能挺过难关。

　　考试铃声的响起，仿佛暗示着危险的到来。发试卷时发出沙沙的响声，仿佛是凶兆的前兆。世界的一切都变得残酷起来，寒冷的空气中仿佛凝结了一层霜。虽然身在考场，但却感觉身处于暴雨之中，许多人都被刺骨的寒风刮得无影无踪，剩下那些意态坚定的人，才是取得成功的人。宝剑锋从磨砺出，只有平时一点一滴的付出，才能在最后收获回报。梅花香自苦寒来，只有吃得学习的苦，才能尝到成功的甜。

　　这次考试进行得比较顺利。我准备得十分充分，所以信心满满大摇大摆地走进考场。语文比较简单，当看到作文的题目时不禁窃喜，差点没忍住。以“温暖的阳光为题正符我意，加上我擅长写事和抒情的文章，灵感如泉水一般喷涌而出，不过一会儿，一篇字体工整，精美绝伦的作文呈现在我眼前。哈！这种一气合成的感觉真是太好了。

　　我飞一般着飘出了考场，又如羽毛一般坐回了教室，立马进入了备战状态。虽然我复习的很到位，有飘的资本，但我们不应该做没有

　　把握的事，要脚踏实地，向着前方走去，只要能经受学习的磨难，拥有坚强的意志，成功的大门就永远向我们敞开。

暴风雨作文14

　　今天，天气晴朗，蓝蓝的天空中出现了朵朵白云，我独自在路上散步。突然乌云密布，狂风大作，好像雷公生气了一样。

　　路边的花草树木，摇摇晃晃，好像喝了酒一样。顿时，灰尘纸屑飞扬着，好像在天空中说：“救命啊！谁来救救我！”路边的行人也加快了脚步，生怕自己被即将来临的雨淋湿，奔驰的汽车从我眼前呼啸而过，怕突然涨了洪水把车子冲走一样。

　　不一会儿，天空中就发出轰隆隆的雷声，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤抖了起来。

　　我赶紧跑回了家，一会儿，粗大的雨点落了下来，打在玻璃窗上叭叭响。雨越下越大，一下子就下起了暴风雨，我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽阔的珠帘，迷蒙蒙一片。突然闪电从窗外劈了下来，我吓得直哆嗦。隐约有辆汽车还在马路上独来独往，溅起一朵朵水花，像仙女散花一样。奶奶家的菜园里的水越来越多了，里面的蔬菜一定在咕咚咕咚的喝个痛快吧！

　　过了一会儿，雨终于停了，暴风雨真是来得快，去得也快啊！太阳一下子又照亮了大地，天空出现了一道彩虹，真美啊！转眼到街上一看，环卫工人正在清扫着残肢断叶。来来往往的车辆又恢复了往日的喧闹，好像什么也没发生一样。

　　风止了，雨停了，街道上有一股泥土的`芳香迎面扑来，空气像过滤过似的，格外清新。窗外的樟树，经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了！这就是我喜欢的暴风雨。

暴风雨作文15

　　清晨，阳光普照大地，校园内欢声笑语，歌声飞扬。

　　我们天天在学校里，与我们关系最亲密的是老师。可是师生之间难免有些摩擦，不过这些摩擦很少是客观原因。我依然清晰的记得一件事：一名男升忘了写作业，老师问他原因，他仗着老师平时很和蔼就公开与老师叫板。老师愣住了，她有些惊愕，她没想到自己教了20几年书了还有这样的学生。我转头看了看中小学生守则：尊敬长辈。我想：他这是一名学生该做的事吗？这不是有悖与“和谐”二字吗？我们是同学，有着共同语言。我们之间也许回有愤怒，但也会有关怀。

　　记得那次，我们几个人一起玩游戏，忽然有人摔倒了。她挽起裤管一看，坏了，流血了。几个女同学围过来，七嘴八舌地说处理办法，有的伸出手摸摸，轻轻地问：“疼吗？”看着同学门一个个关怀的眼神，她似乎能看到一颗颗滚烫的可以将的人融化的水晶般的心啊!这有是一幅多么和谐的画面。

　　每个人都有家，一个温馨的家，每个人都尽力维护我们的家园。学校也是我们的家，一个温馨的港湾。可有的人却对这个家不负责任：随地吐痰，乱扔垃圾。难道你们的家也是这样的.吗？和谐校园，首先是师生的和谐，其次是学生之间的和谐，再是我们与环境的和谐。“己所不欲，勿施与人”多一份爱心，多一份责任，那么我们的校园就会矮子爬坡--步步高升了。

【暴风雨作文】相关文章：

暴风雨的作文11-07

暴风雨作文06-18

暴风雨的作文06-15

暴风雨作文06-15

暴风雨作文06-19

【经典】暴风雨作文09-22

(经典)暴风雨作文09-22

（经典）暴风雨作文09-20

暴风雨作文[经典]09-23

暴风雨作文（精选）09-24