生活更美好作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的生活更美好作文3篇，欢迎阅读与收藏。
生活更美好作文 篇1
生活中，宽容无处不在，无所不有。生活中假若每一个人都明白宽容的意义，生活就充满欢乐和质量。
——题记
人生中的故事如同一个色彩缤纷的五味瓶，让我为你打开这瓶盖，告诉你——难以忘怀的事。
记得上初一的时候，我的同桌杨琳把我新买的钢笔弄坏了。为此，我便不理睬她。两个人以往形影不离，但此刻两个人见面时就视而不见，这引起了班主任的注意。午时放学后，班主任叫我到她办公室一趟。我怀着好奇的心走进办公室，班主任热情地拿椅子让我坐下，我俩开始谈心······
班主任叫我单只脚绕办公室走三圈，办公室很大。我走完后气喘吁吁地说：“真累！”教师叫我休息一会儿，然后叫我双脚绕办公室走三圈，我答应了。我的动作很利落，很轻盈，如燕子似的，毫无费劲的'就完成任务，我高兴的说：“两只脚走路简便多了，我宁愿双脚走也不单只脚走！”班主任对我微微一笑，带着笑意向我点头。我目不转睛地望着教师，疑惑不解地问到：“您为什么要我尝试单只脚走路呢？”班主任一本正经地说：“人也如同单只脚或者双只脚。当你有好朋友与你为伴，为你喝彩，为你鼓励，为你支撑，他就是你的另一只脚，这样你走起路来就不费劲······”教师之后说：“‘人’字的结构是一撇一捺组成的，字的含义就是人的相互支撑和帮忙汇聚而成的。如果你缺少其中的一笔，‘人’字就不构成字了。”
听了教师的话，我沉思其中。教师告诉我：“杨琳把你新买的钢笔弄坏了是件小事，可是你为此事不理睬她，这样你就错了。你应当真正从心灵领悟到是：人要有一颗宽容的心······”
一次不经意的对话，让我茅塞顿开。在此，我想对班主任说：“班主任，多谢您，您让我懂得宽容的意义和力量！”
这事虽然过去两年多了，但班主任的话语始终在我耳边回荡。每当我遇到类似的事，就会想到教师的话······如今，我把“宽容”作为我的人生起点，把“礼貌礼仪”作为我的目标。我会竭尽全力去追求目标！
宽容是礼貌礼仪之一。构成礼貌礼仪的好习惯，对青少年的身心健康，树立自信心，建立良好人际关系及提高学习的主动性，自我性都会产生进取的影响。
良好的礼貌应当持之以恒。仅有在讲貌讲礼貌的社会里生活才可能愉快，人与人之间的相处才能够更加融洽，世界上也就能够减少很多不愉快事件的发生，所以我们争取让自我成为讲礼貌懂礼貌高素质的现代礼貌人。
礼貌礼仪是现代礼貌人的标志，是民族高素质的体现。我们为民族的优良传统而自豪，也有职责把这优良传统发扬光大！宽容是我的新起点，把宽容铭记在心，奋勇前进吧！
生活更美好作文 篇2
“感恩的心，感谢有你……”耳边传来的一阵熟悉的旋律打断了我的思绪，让我们怀着一颗感恩的心去对待身边的一切，让生活变得更加美好吧！……
感恩让生活更美好。
在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的'心情，我们的生活会更美好……而我想，当我们都怀着一颗感恩的心去面对生活时，我们的生活也将会变得更美好。
我曾经也不了解感恩的意义和重要性，但一堂特殊的班队课，却使我和同学们获益匪浅。
记得那是星期一下午的第三节课，同学们照例等着班主任来上班队课。其实班主任平时在这种课上一般就只是强调一些班里存在的问题，然后就开始讲评练习。但这一次却不同，老师一走进教室，就在黑板上写下“感恩”两字，同学们一看，都忍不住七嘴八舌地小声议论起来，我也感到纳闷。老师似乎看出了大家心中的疑惑，笑着说道：“今天我们班队课的主题就是‘感恩’”！大家都感到意外，我的同桌却很快从诧异中回过神来，不屑地摇了摇头，说：“又没有人对我有什么大恩大德，我为什么要感恩呢？”老师的耳朵一下子就捕捉到了这个不满的声音，她严肃地说道：“不是对你们有大恩大德的人才值得你们感恩，‘滴水之恩，应当以涌泉相报’，养育我们的父母、给过我们关心与帮助的朋友等等，都值得我们感恩呀。我们应该学会感恩，这样我们的生活才会更美好……”听了老师的一番话，我恍然大悟，原来并不是没人需要我们感恩，而是我们当初没有学会感恩啊，这堂课真是令我获益匪浅。
“感恩的心，感谢有你……”耳边传来的一阵熟悉的旋律打断了我的思绪，让我们怀着一颗感恩的心去对待身边的一切，让生活变得更加美好吧！
生活更美好作文 篇3
阅读是一盏灯，为迷茫的我们照亮前进的路；阅读是一首歌，为伤落的我们扶平情绪；阅读是一支笔，为青春的我们谱写新篇章……
记得小时候，我就喜欢阅读。从‘床前明月光’到“迢迢织女星，”从朱自清的《匆匆》到余光中的《乡愁》，我都为之深深着迷。那时的我很小，但却喜欢整天抱着书本，在书的海洋里遨游，在书的抚育下成长。书就是作家笔下的`一篇篇精彩文章；书就是画家笔下的一幅幅美丽的画卷；书就是钢琴家从手指下流泻出的一个个悦耳音符。书……
在妈妈的启发与熏陶下，我更喜欢阅读了。从《简爱》到《战争与和平》，从鲁迅到托尔斯泰，家中的书基本全让我读完了。书，就是我的好伙伴。
开始上小学的我，还和书有着不小的渊源呢：
有一次，我的心情很糟糕。因为连续几次考试的失利，让我觉得书简直就像一个整天游手好闲的流浪汉，对我起不到任何帮助。这时我更是狠狠地把教辅书一摔，赌气地趴在书桌上。突然，我看见了一本布满灰尘的书，轻轻拍拍封面上的尘土，一页一页翻看着，被书中的人物所感染，禁不住开始读了起来。转眼间，夕阳便染红了半边天，晚霞夺目而又灿烂，我伸了伸懒腰，突然想到了当初买这本书的自己，难道不是信誓旦旦的保证绝不会忘记阅读吗？怎么现在忘得一干二净了呢？我摇了摇脑袋，那尘封的记忆似乎又回来了，我终于知道我遗忘的是什么了。从此以后，我仍然与我的良师益友—书保持着密切的关系。
每当我有着不良情绪的时候，我就会阅读，享受书给我带来的芬芳，这时那些负面的情绪，就会烟消云散。
阅读使我成长，阅读让我快乐，阅读让我的不好之处消磨殆尽。它让我感受到了小河流水的轻灵，长江黄河的澎湃，朦胧思雨的乡愁……我爱你，阅读！阅读使我生活更美好！