以帮助为话题的作文
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的以帮助为话题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
以帮助为话题的作文1
小时候,妈妈总是告诫我:“有陌生人问你家住哪儿或你叫什么名字,你千万不要告诉他,也不要听他骗,跟他走。”就这样,陌生人在我心中就成了无恶不作的大坏人,但是这个阿姨却改变了我的看法。
暑假里,爸爸和妈妈带我去世博会游玩。我们来到世博园,就奔向德国馆,妈妈总拉着我的.手,我手上都是汗就松开了。我跟着妈妈跑,跑得气喘吁吁就停了下来,可妈妈不知道,只管自己跑。我不那么累了,就站起来,可找不到妈妈了。我心急如焚,都快哭了,心想:完了完了,我又不知道德国馆在哪儿,怎么办啊!
正当我急得团团转时,一位阿姨走过来问:“小朋友你怎么了?”我本来想告诉她,但想起妈妈的话就走了。但那位阿姨追上来,说:“小朋友,我不是坏人。”我心想:哪会有坏人说自己是坏人的。但还是把事情的来龙去脉告诉了她。谁叫我这次是走丢了呢。那阿姨听了急得就像快被杀的鸡,比我还急,但那个阿姨也不知道德国馆在哪儿。
于是,她东问西问,终于问出来了,她紧紧拉着我的手带着我跑了起来。跑了一会儿,我看见一个像妈妈的身影就过去一看,真的是妈妈。我把事情告诉了妈妈,妈妈说:“那要谢谢她一下。”可我们一转头,那个阿姨已经消失得无影无踪了。
我真的很想对那个阿姨说一声谢谢,但我不知道她是谁。如果我能再遇到她,我一定会谢谢她。就是她无私的奉献,才会让我对陌生人改变了看法。
以帮助为话题的作文2
时光流逝,岁月如烟。但我总忘不了小学六年的师生情缘。忘不了老师您的谆谆教导;忘不了办公室里明亮的灯光下,您埋头批改作业,认真备课的身影;更忘不了您那张熟悉的笑脸,慈祥的面庞。怎能忘记您亲爱的老师,是您把我们这一个个调皮无知的孩子培养成有文化素养的小学毕业生。您教我们爱祖国,爱人民;教我们爱劳动,爱科学;教我们做人的道理。
怎能忘记六年前,我们突然离开父母住校学习生活时,一切那么的不习惯,还哭哭啼啼的想家,就连34都要掰着指头算,现在我们不仅会简便运算,还学会了数的运算、比例及图形的计算等。那时我们念篇课文都坑坑巴巴的,写起作文不是东拼西凑就是全文照搬,如今我们学会了用手中的笔杆诉说生活的.故事。
怎能忘记六年级时,我参加了全校举行的演讲比赛。赛前您认真审阅我的演讲稿,指导我朗读每一字每一句。下课时您就让我去办公室多读多练,并鼓励我充满信心。要比赛时,您见我非常紧张,便从抽屉里拿出一个薄荷糖让我含在嘴中,我紧张不安的心才渐渐平静下来。在您的帮助与鼓励下,我顺利完成了演讲,获得了全校第二名的好成绩。当我回到班时,发现您脸上已盛满了笑容。加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
再这即将离别之刻,献上我们深深的祝福!
以帮助为话题的作文3
“健皓起来,快6:40了!”妈妈把我从美好的梦里拉了回来,我只好睁开我那双“朦胧”的眼睛,挺起“重达千斤的背”(我没那么重,只是刚起来,有点抬不起来的`感觉)穿上“重重的盔甲”,从温暖的被窝里爬了出来。
到了学校,一切还很平静,可到了第三节课时,我们可就有些提心吊胆了。
原来第三节课是数学课,发上个单元的考试卷,“xxx98分,xxx91分,xxx85分,许健皓92分,我本以为我才考80几分,幸亏考了92分,不然我这个班长就该颜面无存了,可是这时候我听到了一个分数,让我大吃一惊:“王健华78.5分”这不是我的好朋友王健华么,他怎么才考78.5分啊?
放学后,我才知道,他应用题错了3道扣了15分,他还说他会去就会受到他妈妈的一顿臭骂,我为他出了许多点子,可经过一番思考后都被一一放弃了,我想:“我还是去他家和她妈妈说一下吧!”于是我就和他到了他家,但他就是不进去,还哭了起来,我安慰了一下,他终于鼓起勇气敲了门,他妈妈一看到他就问:“怎么了?”我就和他说了这件事情的来龙去脉,她知道了,就说:“没事,只要下次再考好一点就行了!”听到了这句话,我提着的心终于放了下来。
我今天真是做了一件好事啊!我回去就要和爸爸说。
以帮助为话题的作文4
“帮助别人,快乐自己!”这句公益语大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨这句话,却不去践行,对别人身处的困境袖手旁观。而有些人则真正地以助人为乐,经常帮助别人。
在日常生活中,我也同样喜欢帮助别人。出外购物或带回来的很多大包小包,我一定要抢着承担一些,否则我的手就会痒;朋友身上要负担很多东西时,我一定要帮他/她一把,我周六上午去老师家上二胡课。放学时,只有肩上、手上有很多东西,我才会有一种踏实感(帮女生背或提乐器)。另外,当别人有困难时,我会竭尽全力帮助。比如,在5.12汶川大地震中,我从电视中看到地震灾区群众面临的`困境,我毫不犹豫地拿出了自己原本就不多的压岁钱为灾区捐款,先后捐了三次共两百多元;还有一次,我随妈妈去采访一个孤零零的70多岁的老奶奶,她靠捡垃圾废品过日子,还收养了两个弃婴,并把她们抚养大。我非常感动,回到家和妈妈一起,带好衣服和一些书本,拿上我的压岁钱又去看望了老奶奶和两个姐姐!
帮助,简单的两个字,字典上的解释是“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”,我的解释是“让别人受益,给自己快乐的一种行为”。这样一件既利人又利己的事情,我们为什么不快快乐乐地去做呢?俗话说:滴水之恩,涌泉相报。就让我们时刻准备,帮助别人,做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧!
以帮助为话题的作文5
赠人玫瑰,手有余香。——题记
小草吸取雨露的甘甜,向辽远的平野吐露出一片苍翠,花蕾接受阳光的温暖,为广阔的川原绽放出一片绚烂,飞鸟沐浴东风的和悦,在广袤的天空下唱出一片欢歌……大自然因生机而蓬勃,人类因互助而温暖。
当丛飞从容地捐出所有财产资助贫困学生的那一刻,泪水再次灼热了每一个人的眼眶,在感动中国人的同时,他无私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年来中华民族最优秀的`品质。
一个残疾的乞丐,在寒风下瑟瑟发抖,终于搏得了一张百元大钞,对于这份“意外之财”,他没有据为已有,而是走在捐款箱前,坦然地把它放进去,因为他知道,祖国的另一方,地震使无数人妻离子散,周围人的目光也渐渐变得崇敬,纷纷向捐款箱走去,一张张灿烂的笑容温暖了无数人的心,也温暖了大半个中国。
帮助他人,可以着手于小处,也可以兼济天下。播种爱心,每个人的心中都会开放出明亮的花朵,感动别人的同时,自己的内心更有一种喜悦、幸福与慰藉。
“上天生下我们,是要把我们做火炬,不是照亮自己,而是照亮别人”莎士比亚如是说。
生活中处处洋溢着互助的喜悦,那些人,那些事,告诉我,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,更多的是至真至善的情怀,互帮互助的快乐。
朋友,敞开你的心菲,告别黑暗,去关心、帮助你身边的人吧!他们需要你的温暖,世界需要你的力量。
恍惚间,似乎听见了海子的吟唱:“面朝大海,春暖花开!”
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