以生活为话题的作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的以生活为话题的作文，希望对大家有所帮助。
以生活为话题的作文1
人生难免会遇到磕磕绊绊，当遇到挫折时不要气馁，要微笑地面对挫折，勇敢的战胜对挫折的恐惧。
我因为一次考试非常失败，就产生了破罐破摔的想法，我想既然我考不好一定是因为我太笨了，不管我怎么学也绝对是考不好的了。从那以后，不管哪一科我都对其内容不感兴趣，成绩也直线下降，可是越是考不好，内心的阴影也就越大我也越不想学。老师和父母都与我谈心可都没用。
一天我吃过晚饭，回到自己的房间里，我静静地躺在床上，我开始问我自己我是不是真的不行了，学也学不好了。不知怎的我忽然想起了贝多芬，我觉得我和贝多芬很像，他和我一样，一样的不幸。对于一名音乐家来说双耳失聪时对她的重大打击，再也听不见他钟爱一生的音乐了，真是可悲。不过他与我不同的是，他微笑着面对生活中的挫折，听不见声音就用嘴咬这一根木棒把木棒的另一头支在钢琴上通过它来感觉声音。而我却选择了逃避。
想到这我的心一惊，天哪！我犯了多么大的错误呀！挫折本身并不可怕，可怕的是逃避挫折的心。它足以毁了人的.一生。
人生总会遇到挫折，如果遇到这些挫折时你选择的是逃避，那么你将永远无法成功，因为这一次的逃避，就已经注定了你下一次的失败，所以要笑着面对挫折，笑着面对生活。
以生活为话题的作文2
随着社会的发展，我们的生活变的越来越碎片化了，碎片化生活主宰着一切。我有一次就度过了一天的碎片化生活。
一天早上，我在做科普类的作业，发现有道题我不会做，我冥思苦想了好一会儿，还是想不出。我正想跳过这道题时，突然想到了电脑。哎！电脑可是“万事通”啊！我为何不能上网查询啊？于是我飞快地奔到电脑前，开始查询问题。果然，电脑里真的有答案！我把不懂的题目全都上网找了一遍，全部找到了！这是我在碎片化生活中的一部分。
有时候，电脑可以帮助我们找到一些答案，不仅仅可以找到科普资料，还可以找到一些必要的.图片以及文字。
之后，我又遇到一件重要的事情：思品考试。而且每次考卷的第一题都是国家大事，这里面起码有三分之一的题是我不会的。这时候，电视又派上用场了。每天早晨，随着上海电视台和中央电视台的播放，早上的七点钟我准时收看新闻，因为新闻里有一些国家大事可供我们了解。
我认为现在新闻在电视节目中是最重要的。然而，在网络上、手机里，都会看到一些色情对话及小视频，我建议我们现在的年龄必须抵制、严谨这些现象，而要多多关心时政、国家大事。
现在就是有了这些碎片化生活，导致了很多人都对这种方式习惯成自然了，让他们都成为了近视眼，所以我们现在要接近纯自然，偶尔接触碎片化生活，不要一直沉迷碎片化生活哦！
以生活为话题的作文3
从开学到今天，扳指算算，已经差不多过去三个星期了，也就是说我成为高中生已经三个星期了。在这三周中，我逐渐适应了高中的新生活，感觉非常舒畅与愉快。
“民以食为先”，学生自然以学习为先了。那就先说说学习吧！没错，高中的学习压力与初中相比的话，那实在是重了不少，不仅课增多了，作业量也多了。在这样的情况下，我调整了自己每天作息制度，改进了一些学习方法，每天回家即刻写作业，力争提高效率，就这样挺过了最艰难的前三周适应期。在这三周中，我曾因不适应课堂的节奏掉队过，也曾因繁多的作业熬夜过，还曾因不好问的老毛病不改遭受批评过，但是现在我对课内外学习的一切要求都有了了解。我知道想要学好关键是学习中讲究方法，提高效率，这样才能保证你能走在前面。还有一点很深的体会就是在学习上的懒是永远不能存在的，这种懒是一种蚕食自身的恶习。
在礼仪方面我也学到了不少。高中的礼仪规范更严格了。有时甚至就因为你没有给站岗的值日老师打招呼，就得受到批评被扣分，还要立即用行动改正——重新进校门。这样严格的校规不仅增强了我的规范意识，还培养了自己负责的那一份责任心。
进入高中最让人激动的.事莫过于结识许多新同学，其实在与同学相处这方面我做得问心无愧。因为开学以来，我已经认识了全班同学，而且与大家相处得不错。下课了，我们一起玩，一起说话，有时候也一起讨论一下学习中的问题。我喜欢新集体中的那份和谐与融洽，记得在体育课上，同学积极地学习广播体操，自由活动时，那些不会做的同学主动请教会做的同学，会做的同学也乐于指教。这景象在我眼中就是最美的风景画啊。
对于老师，我更是没什么刺可挑了，不管是主科老师还是副科老师，都一样尽心尽职尽责，从来不迟到早退，对于每一个同学都非常关心，每个老师都严格遵受纪律给我们做出了榜样，这也让我更加敬佩和喜爱我们的老师。在这样的环境下学习还有什么可以抱怨的呢？在这样的老师身边学习还有什么理由不听从教诲呢？
从最初的好奇、忐忑到现在的兴奋、惊喜，我适应了高中生活，我喜欢上了高中生活，我也暗暗给自己定了学习目标，希望我在实验中学扬帆起航！
以生活为话题的作文4
这个夏天我回奶奶家玩，她是个务实的农民。 奶奶家没有很豪华的装修，家具，更特别的是没有空调，对于我来说每天晚上在家吹空调睡觉，真的不适应，幸好乡下的夜晚特别凉爽，晚上我们经常在院子里凉快，直到全身的暑气消除，你才能凉爽入睡..
奶奶总对我来说很新鲜，我喜欢玩的小流的小屋，从清凉的溪水在山上流淌下来，让我忘记了炎热的夏季;特别是在屋檐下的燕子窝在那里，仔细一看，和宝宝燕子，燕子窝，据说有代表会有一个很好的事情，所以我们都非常欢迎屋檐燕子窝，我深深体会到大自然的美。
奶奶的田里种有各种影响农作物，每次学生跟着一个奶奶去田里，都好像要去寻宝活动一样，总会带回进行各种方式不同的惊喜;奶奶他们每天总要到西瓜田巡视两至三次，她说：“看西瓜数据不能因为偷懒，才会自己长得非常漂亮”，所以我们家里的墙边总排满了中国西瓜，西瓜虽然有胖、有瘦、有大、有小，但这都是我奶奶生活辛辛苦苦种的，每口吃幼儿起来都格外的香甜。
奶奶家在著名的“浅水湾”附近，有时我们晚上会来海边散步，可以看日落，踩水等，让疲惫的.一天有一个放松的时间，很遗憾奶奶忙着照顾田里的庄稼，不能陪我去，但我同意奶奶的意见，下个暑假我会带她去看美丽的日落，真的期待下个暑假能早点来。
以生活为话题的作文5
猛鹰翱翔于天际，望蓝天白云，忆学飞之际。严厉的母鹰将它逐于崖下，它拼命挣扎，一双不停扇动的翅膀给予它飞翔的力量，一番严格的要求迫它学会独立。
我身处此境，与雏鹰相当。
父母从严训我，要求我独立自强。开始我深感懊恼，但后来一件事改变了我的想法。
夕阳的余耀辉照耀我脸上，我伴着清风抄小路回家。“哐啷——”，我掉进入了草坑里。我扯开噪门呐喊，但好一会了也不贝一人踪影。我心惊胆颤，瑟瑟发抖，深怕这会儿会出现蛇之类的可帕动物对我突发袭来。
我的想法是多余的，这儿自然不会岀现。那是什么使我如此般多疑？
我仍不停呐喊，远远瞧见一个高大的身影向这边移动。啊！是爸爸！我看到了希望，破泣为笑。
爸爸靠拢在洞囗，语重心长地说：“孩子，你自己爬起来，你可以的`！要会坚强独立！”
我自然不肯，但爸爸的话中隐含不可抗拒的力量，我只好照办。爸爸为我拍定一个小目标，等我达到时再给我另设目标。
我依照爸爸的指示，先走一步，再走一步，最终终于脱离困境。
我的自信心大增，明白了爸爸的用意，从此再遇到类似的事情，都会迎刃而解。
爸爸的爰中包含严厉，严厉中包含爱，使我在严厉中学会坚强。
我们每人似乎一只小鸟，只有经历风雨，才能飞到彩虹光四射的地方。
以生活为话题的作文6
有人说，心灵绽放最美的花朵是微笑。如果微笑是阳光，我要让微笑的阳光撒遍世间的每一个角落；如果微笑是春风，我要让微笑的春风吹拂每一个人的心田。
——题记
笑对残缺
我们每一个人都是上帝曾咬过的一只苹果，所以每一个人都有自己的缺点，或许你的残缺太过明显，那是因为上帝太偏爱你的美味。因此，我们不应该为自己的残缺感到伤心，应该笑对残缺。
贝多芬，这位著名的作曲家，在他投身音乐时，命运却向他露出了狰狞的面孔，他的听力急剧下降，这对一
般人来说无疑是世界末日。但他却用微笑进行了顽强的抗争，勇敢的面对自己的残缺，并留下了那句千古传颂的名言，“我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我屈服”。
所以，他并不孤独，因为微笑始终伴随着他面对残缺。
笑对生命
秋风吹来，树叶纷纷从树上飘落下来，带着最后一丝生命的眷念，在风中翩翩起舞，然后无声地投入大地母亲的怀抱。
我带着一丝怜悯将一片枯黄的树叶轻轻地放在手心，叹息道：“多么可悲的生命呀！”树叶颤动了一下，用它那沧桑而平静的声音说：“不！我才不可悲呢！我是带着微笑离开大树的。因为我享受着大树初春时的.呵护，花开时的美丽，盛夏时的辉煌，以及阳光、甘霖的沐浴。我的一生，都是在关怀和呵护下成长的，我生命中的每一天都是快乐的，所以我微笑，我知道我生命结束的时候，一切都不会存在，但我仍然微笑”。说完，一阵猛烈的大风将树叶吹到了遥不可及的地方，而我却还在沉思笑对生命的真谛。
或许，只有笑对残缺，笑对生命的人，才能用微笑面对生活，才有资格拥有生命吧……
以生活为话题的作文7
现在科技越来越发达，再也不用过以前的苦日子了!电脑也从大变小，并越来越好用，电脑里的微博和微信改变了我们的.生活。
在一个微博上，你会看到很多评论和议论着什么，有的说得非常吸引人，看的人就越来越多，获得的信息也越来越多。微博是让我们生活更加美好。
微生活也很方便，比如你想跟远方的朋友和亲人说什么或表达什么，就可以用它，相信他看见之后会无比开心。
微信就好比是一种“信”，只要对方有电脑和网络，你就可以在“信”上输入你想说的，再发过去，对方收到你的祝福和问好。
微生活是一种方便，快捷的生活，也是现代科技的见证，并且让我们简朴的生活更加多姿多彩。
以生活为话题的作文8
如果说初中生活是一首优美的乐曲，那么幸福则是其中一个不可缺少的音符。
回首往昔，幸福溢满心间。成绩下降时，老师的一句鼓励是一种幸福;悲哀难过时，朋友的一声安慰是一种幸福;栽倒在地时，同学的热心扶起是一种幸福;品行不端时，父母一次批评也是一种幸福而有的同学却说初中生活种种之苦，非也，我认为生活处处有幸福，只但是你未发觉罢了。
如果说初中生活是一望无际的`大海，那么挫折则是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中，挫折几乎成了家常饭，没有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我们的生活更有情趣;有了挫折，才使我们的人生更值得回味。有首歌唱得好：不经历风雨，怎能见彩虹不经历挫折，怎能有成功。我们要正确对待挫折，在挫折中摸爬滚打，越挫越勇!
如果说初中生活是一片湛蓝的天空，那么失意则是其中一朵飘浮的白云。
在初中生活这片天空里，失意总是难免会有的，考试成绩不理想是一种失意;与朋友闹矛盾是一种失意;自己遇到的种种不幸，都能够看作是一种失意。应对失意，我们切不可悲观，不可灰心，要以坚强的毅力赢得胜利;应对失意，我们更不可绝望，阳光总在风雨后，失意后的天空必定晴空万里，失意后的道路，必定笔直宽广。在初中生活这缤纷的舞台上，我们随时都在扮演不同的主角，但无论主角如何，我们都要扮靓自己，使其不负众望。
在初中生活这广袤的田野上，我们随时都在播种期望的种子，但无论结果如何，我们也就应精心耕耘，使其茁壮成长。
在初中生活这经济市场上，我们随时会理解不同的挑战，但无论战绩如何，我们还要运筹帷幄，使其强我慧我!
拥有了初中生活，你就拥有了快乐;体味了初中生活，你就会用坦然的情绪应对一切。
感悟生活，让愉悦、阳光、幸福相伴你的每一天!
以生活为话题的作文9
还来不及为初中日记落下最后别离的一笔，一切就已在不自觉中结束。忆往昔，多么怀念。那段忙碌却温馨的岁月，似紫藤萝拥攘着在岩壁上盛开。大片的华丽，逝去的曾经。
高中的辛苦与竞争，我早有所闻。当我依然在对过去怀想，对未来担忧时，爸爸对我说：“我们回老家。”
我的故乡在黄山，由于多年未归，早已陌生，似乎是另一座毫不相干的城池。我斜靠在座位上，手指百无聊赖地划动着车窗上的雨雾。
我们停留在休宁古镇，下车时一阵特别的气味就铺天盖地涌来。是这里的空气，一如幼时的古老恬淡。我站在路边，睁大了眼睛，傍晚的休宁，在我眼里如此崭新。
你看，新的是这里的寂静——夕阳就在路的尽头，如此庞大，沉着地散发着金色的光辉，晕染开一派红彤彤的温和。书中的景就在眼前，却并不令人感到兴奋。只是涌出一些愉悦，像是微笑问候一个老朋友。马路十分宽敞，大道平坦，笼满了光芒，却只有寥寥几人缓缓地走着。路旁几乎没有墙，也没有树，因为不会炎热。这里是那样空旷，我感觉第一次看见没有遮挡的天空，仿佛要无限延展开去。云淡，风轻。这一切甚至让我体会到一丝荒凉，却依然拥有令人守候的魅力。
新的是这里的古巷——久远的青石板，在整块得以保存已很难寻到的'如今，它依然没有腐朽，大多完好。那些生着青苔的裂痕卷杂着历史的涩，钻入我的鼻腔。狭窄的小巷，两旁的墙有着同样的年纪，绿得泛黑。老人们打着扇子坐在两旁的小竹椅上，眼神和缓。我脱了鞋，赤脚在这磨得光洁的青石板上跳跃。一阵阵的清凉透过皮肤渗入血管，直达内心。我笑了，因为这天然的韵律。那些老人也看着我，慈祥地眯起了眼睛。
新的是这里的河流——镇边的河，一朵朵晶莹的白色。脚踩在浅底是坚硬光滑的卵石，纤细的鱼儿一簇簇聚在一起，速度飞快，指尖滑过也只能触到他们留下的波纹。在这里，只有宁静，只有平和，只有自然……
我舒展开笑靥，欣然接受所有的新事物，发现所有都是这么顺利，这么美好。我悄悄地发掘，就寻到最快乐的欣喜。我对爸爸说：“我有了一种新感受。”
当我拖着行李箱迈入新高中，一切是如此崭新。我对自己微笑，缓慢而顺利地将一切收入眼底。一种新的心境在我心底舒展开，通透清新。我愉悦地接受，安静地努力。相信当我成功的那天，崭新的未来又会在这片天空庄重地呼喊我，引我靠近……
一切如此崭新……
以生活为话题的作文10
我走进乡村，往前一看，小径上满是人，他们有的扛着把大锄头，正准备要去耕地呢。往左右两边看，鲜艳的花朵正在展现自己的'美丽。抬起头一看，蓝蓝的天空中还有一朵朵白云，就像蓝色的衣服上绣着银灰色的花。
我继续往前走，一排一排的房子出现在我面前，它们大小不同，形状也不一样。我走到一座桥前停了下来，往下望，一天不脏，也不是很干净的小河出现在我面前，它缓缓前进，有时还会见到鸭子从水面游过。
我走啊走，来到了一片望不到头的田野。田野上满是人，他们拿起锄头，向地上砸去，不一会儿，就出现了个大洞。
我还看见有些人家会在院子里摆上几个花盆，里面种丝瓜，插两根杆子，就可以让丝瓜由这根杆子爬上去;或是在屋后养几只鸡，捡蛋吃。我还看见有几个孩子正在玩老鹰捉小鸡。
以生活为话题的作文11
我的课余生活可丰富了！瞧，铃铃铃，大课间开始了！我们排好队，步伐整齐地来到操场。
大课间的内容可丰富啦！我们跳开场舞、变换队形、跑操、做游戏和做放松操。其中我最喜欢做游戏了，我们玩的是袋鼠跳。我们先把脚放进一个袋子里，然后双手抓紧袋子，用力地向前面跳，活像一只可爱的`小袋鼠。我是倒数第二个选手，还没有轮到我的时候，我就给前面的同学加油。当我对面的同学跳到我面前时，我连忙蹲下身子，帮同学把袋子脱下来，自己赶紧穿好袋子，紧紧地抓住袋子往前面跳。那时，我仿佛自己就是一只活泼的小袋鼠，不停地跳呀，跳呀！当我很累的时候，我听到了同学给我的加油声。我想：我要给班级争光，我要坚持，我要我们班拿第一。于是，我使出全身的力气向前冲去。在我的坚持下，在全班同学的努力下，我们班拿了第一。
我们高兴地叫呀，跳呀！大家相互击掌，相互祝贺，因为第一名是通过我们的努力得来的！
以生活为话题的作文12
随着现代科学技术的迅速发展，我们已经走出了以前茹毛饮血的时代，来到了科技发达的年代。科技的发展给我们的生活带来了极大的方便。
以前发愁晚上没有光明，而今天的夜晚家家户户都灯火通明；以前想尝尝海中的美味，都是很奢侈的，而现在鱼肉虾肉都是家常便饭；以往总觉得家信难传，而今天涯若比邻。是的，科学带给我们的一系列的好处是不容忽视的！
唐朝杨贵妃想吃新鲜的荔枝，但是新鲜荔枝是在南方才能吃到的，于是，皇帝派人骑着快马千里迢迢从远在千里以外的'地方运输过来，为了保证新鲜，累死了多少匹快马啊！可是如今，想吃到新鲜荔枝在市场随处可见，是普通百姓桌上的家常便饭。可见，科技的发展给我们带来多大的方便啊！
在古代，背井离乡的游子由于长期在外生活、工作，非常想念家乡的亲人，写一封家信，寄出以后，家人却迟迟没有回信。为什么呢？因为那封信可能没有寄到家人手中就丢在半路上了；还有可能是寄出非常久了，家人才收到，再回一个信，在外的游子可能要一两个月才能收到家人的回信，因此，给远方的亲人说一句话都很困难。
现在好了，可以给在远方的家人发信息，速度很快，不到一秒钟对方就可以知道你想说什么，不仅可以对话，还可以视频聊天，这样，就随时可以与在远方的亲人聊天了，也可以看见在远方亲人的模样了，要是在以前，可以与远方的亲人见一面，那是多么幸福快乐的一件事啊！人民没法解决的东西，科学技术一定能帮你解决，比如，学习遇到困难，只要打开电脑，打打字，正确的说法就会显示在电脑的显示屏幕上。只要有了科学，再大的困难都不用愁了。
但是，科学技术在发展的同时，却忽略了环境的问题。大规模地把废水排放在河里，使人们吃不到放心的海鲜，大规模地浪费宝贵资源，却从来不想后果是多么地严重。在科技发展的同时，也要保护好环境。
科技，是一把双刃剑，它是我们人类前进的动力，它给我们带来方便，带来发展，同时也带来了许多负面的影响。我们要充分利用科技带来的好处，也不能忽略我们赖以生存的环境哦。
以生活为话题的作文13
知足，是一种态度。
广厦千间，夜眠不过七尺;珍馐百味，日食只需三餐。
简单，再简单一点，这就是生活。
也许有人会说，知足，意味着满足现状，不再追求，会对社会发展不利。但我所说的知足，不是意味着没有进取心，安于现状，而是在物质追求上不要计较太多。
知足常乐，要求我们以正确的态度面对宠辱得失。“不以物喜，不以己悲”的豁达也许没有几个人能真正做到。但知足常乐，无疑是一剂心灵的良药，帮助我们在纷繁芜杂的生活中形成一个良好的态度。知足，不是夜郎自大，而是知现在所得已足矣，对将来所求并不足。用一颗感恩的心去对待现在，用一颗进取之心去开创未来。
知足者，并非放弃追求，而是对自己现状的肯定。因为知足，他很快乐;因为快乐，他能以更好的态度去追求未来。
知足者，贫穷亦乐;不知足者，富贵亦忧。
曾经看到过这样一个故事：黄昏时分，卖烧饼的夫妇数着一天的收入，比前一天多了两块钱，两人相视一笑，非常满足;也是在这个黄昏，一个腰缠万贯的富翁仅因为所持股票的股值下降30个百分点而自杀。
不禁感叹：对于身外之物——钱，为什么有的人看得这么重?“最幸福的似乎是那些并无特殊原因而快乐的人，他们仅仅因快乐而快乐。”哲人说过。
总有人忘记了今天，苦苦寻找记忆中快乐的.昨天或是展望并未到来的明天。拥有的，不知足;得到的，不珍惜。
也许“宽其心容天下之物;虚其心受天下之善;平其心论天下之事”的态度不是人人都能拥有，但每个人都可以学会知足，而且我们也该学着知足。
知足，是一种态度。
简单，再简单一点，这就是生活。
以生活为话题的作文14
生活本来就存在酸甜苦辣。爱恨情仇。喜怒哀乐。如何让生活精神起来。丰富起来？如何才能诗意地感受生活？
我们说陶渊明会感受生活，悠悠然一句“采菊东篱下，悠然见南山”就看出了他与自然的和谐结合。在一个万里无云的星期天，戴着草帽，骑着自行车，在田间小路穿梭，呼吸着新鲜的空气，低声吟诵着一句句美妙绝伦的诗词，总让人心旷神怡。感受生活就是同大自然融为一体。世人常说李白会感受生活，那一句激励了无数失落学子的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”拥有无尽的雄壮与豪情。是的'，不在挫折中跌倒，要在深渊中自立自强，因为我们深知“不幸是天才进步的阶梯，是信徒的洗礼之水，是弱者的无底深渊”。仰望未来，更精彩的明天等着你去创造。
感受生活就是不断地从失败中站起来，振作向前！我们说杜甫会感受生活，一句“会当凌绝顶，一览众山小”壮阔。浩大，拥有无限的前景，那是一幅怎样的景象？生活在于不断地往上攀登，终有一天，祖国的大好河山会尽收眼底，人生的一切困境都会被踩在脚下。在空暇的时刻，同友人体验三峡水流的盛大湍急，领会嵩山那壮阔。雄奇的山峰，聆听小溪泠泠淙淙的喧哗声，是一种何等美好的感受！龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”教会了人我生活需要奉献；孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”教会了我生活需要感恩。感受生活就是不断地征服困难，勇攀人生高峰！
以生活为话题的作文15
毋庸置疑，世界上的每一件事情我们都要用辩证的眼光去看待，因此产生了唯物辩证法体系，而这一体系的实质与核心是对立同一规律。它揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，它是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，并给人们提供了认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
在我们生活中所有发生过或者是正在发生的事情，都是一个矛盾的综合体，矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终，旧的矛盾解决了，新的矛盾又产生，事物始终在矛盾中运动。矛盾的同一性和斗争性始终推动着事情的发展。就拿我自己为例，我在大学就遇到很多事情，有时候特别让我头疼，不知所措……大家应该都会考虑大学是应该锻炼自己的能力呢，还是一往无前的学习?当初刚到大学时我感觉中学都学了六年了，学的有点厌倦了，到大学就应该锻炼一下自己的综合能力，提前接触一下社会啦!因此我就大一时就加入各种社团和团委组织，忙碌了一个学年，到最后能力是锻炼出来了，但是成绩变得有点不理想了，这就矛盾了，本想着成绩能在我预期之内就行，现在……所以到大二我就开始考虑是不是该放弃社团那一边专心学习呢!但又不想放弃自己辛苦一年挣得的结果，也许这就是所学的`矛盾的斗争性吧!恰恰这种矛盾又有同一，学习也是一种能力的锻炼，能力是在学习中不断提高的，矛盾的双方一方是的发展以另一方的发展为条件。双方在不断作用中发展壮大自己，我无论按哪一条路走下去都有很大的收获，重点是看自己的选择。在这这有体现了矛盾的斗争性，鱼和熊掌不能兼顾，矛盾双方就想我的两面，双方的力量在斗争中变化，此消彼长，竟长争高，造成双方力量的不平衡，从而产生了我现在学习不太理想的结果，而现在学习方面又开始振作，发起新的反攻，这样又会导致新的不平衡。还有就是矛盾双方的斗争，是从一种矛盾同一体向另一种矛盾同一体的过渡的决定力量。矛盾相互排斥、否定促成旧的矛盾同一体破裂和心的矛盾同一体产生，从而使旧事物发展成新事物。虽然我这个矛盾还没升级到这种地步，但是这个理论我深信不疑，我相信将来有一天矛盾会升级，转变成另一种矛盾。
矛盾的斗争性和同一性在事物的发展中是相互结合共同发展的。所以遇到事情不要估计矛盾问题，这是事物发展的必要条件，没有什么事物是没有矛盾的，同样一件事不同人做结果可能不一样，那只是因为不同的人在矛盾双方产生不同的选择，使双方力量不平衡，作为当代大学生一定要调整好心态，拥有合理的价值观、世界观。遇事能冷静思考，选择好矛盾的一面并坚持走下去，我相信结果是美好的。
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