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初三作文话题作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的初三作文话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三作文话题作文1
谦让是一种态度，谦让是一个行动，谦让给人温暖，给人快乐。
那是阳光明媚的一天，我收拾完行李，决定和妈妈去旅游。
我和妈妈坐在车站等候区的椅子上等车，不一会儿，车来了，我们刚站起身就看到了一幅壮观的场面——人山人海。
我正准备抬脚，一群人就已经争先恐后地围了上去，无奈之下我们又转移到了地铁站。“呜—呜—”地铁来了，我和妈妈走进地铁，似乎也碰上了高峰期，地铁里可谓是座无虚席，找了半天也没有空位，我只好站着。
突然传来一道声音，“孩子，你来坐这里吧。”我循声望去，是一位阿姨。她一边说着，一边让开了座。
我忙说：“阿姨，那怎么好意思呢？”可身体还是不自觉地坐了上去。那位阿姨也笑着说：“没事儿，下一站我就到了。”
我舒服的靠在椅子上，不经意间的抬眼，我看到了一位年过古稀的老爷爷，几缕银发，满脸皱纹，他好像正在寻找空位，可是这密集的人群，又有谁能找得到座位呢？
我脑海里突然飘过阿姨刚刚的笑容，又想起了我之前累得不行的模样，心中再次闹起了小矛盾……
一个声音传来：“你应该向阿姨学习，而不是为了自己的舒适忽略他人的不适。”
另一种声音说：“笨蛋，你如果把座位让给了别人，就要站着了，想想你之前多累呀。”
经过剧烈的'思想斗争，我还是一咬牙把座位让给了老爷爷，然后站在了妈妈的身旁。此时的我虽然腿酸酸的，但心里却甜甜的。
此刻我做到了谦让，也懂得了谦让是一种美德。谦让对于人及社会都是不可缺少的礼节，我们应时刻把它记在心中，让我们一起人人都谦让一步，世界就会变得和谐、美好！
初三作文话题作文2
在一次漫步在老墙边，斑驳的墙面刻满了岁月的痕迹，但，唯独不能忘记，那一位卖烧饼的老人。
曾记得，那是爸爸妈妈因为工作忙，所以很晚才回来。有一次，我走到门口，抬头看看，唉，妈妈还没回来。我走到老墙边，因为，那是我儿时的乐园，虽然，只有几棵枯草衬托它，但我会每次和这里的小动物聊聊天，说说话。这时，一位卖烧饼的老爷爷来了，大概有五六十岁了吧！满脸胡子拉碴，一双眼睛布满血丝，应该很疲劳。他推着自己卖烧饼的.车，来到老墙边。他一转身，看到了我。他朝我微微一笑，我也很机械的给他一个微笑。“小朋友，怎么一个人在这儿呀？”“我妈妈去上班了，还没回来，肚子快饿死了。”“呀，肚子饿坏了可不好，来，尝尝大伯我的手艺怎么样？”只见，他用手递了一块烧饼给我，指甲里又被烟熏得黑黑的东西，我双手接过，热热的，放在怀里，感觉，心，暖暖的。“谢谢大伯。”“不客气。”我狼吞虎咽的吃了起来。后来，我几乎每次都在这儿吃大伯为我准备的烧饼，又香又甜。原来，大伯一个人孤苦伶仃住在一间破房子里，也拿退休金。但是，他一个人在家好无聊，所以便卖起了烧饼，每当看到大伯的笑容，我的心便好温暖。
终于，大伯告诉我说他不卖烧饼了，他要一个人回家过清闲的日子。“大伯，快，来照张相。”“1，2，3，咔。”照片上，我和大伯笑着，在斑驳的老墙前笑着。大伯笑得多么温暖，仿佛年轻了20几岁，满脸的皱纹似乎少了许多。大伯，谢谢你给我的温暖。
那斑驳的老墙和大伯，将永远温暖着我，陪我度过每个岁月。
初三作文话题作文3
今天是中秋节，是一个全家团圆的节日。无论是大人，还是小孩都聚在一起。大家团团圆圆的一起赏月，在拜祭完后，就在阳台一边赏月一边吃月饼。今年的中秋我却发生了一件趣事。
我是一个特别不老实的人。每逢节日我都会想一些奇离古怪的而这次中秋节，也不例外。我计划了一个特别隐藏的圈套，准备看看哪个人这么倒霉会吃了我的圈套。其实，我只是把一个面包掰开，然后往里面使劲的灌奶油，只要有人一口咬下去——后果想想就知道。我把这个“下了蛊”的面包和其他香喷喷的面包放在一起，然后把这些面包用盘子装起来，端到桌子上来招待客人。：“叮咚——”亲戚来了！我赶紧躲到房间，等待着亲戚到来后的惨叫。过了许久，妈妈叫我出来见客人，我还在犹豫——是谁能让我出来见客呢？我出来一看，原来是姑姑。我心中暗叫不好，因为姑姑她一看到有什么东西是能吃的、好吃的，都会给我吃。我扭过头正想走时，姑姑一把拉住了我，手里还拿了一个我装在盘子里的面包。这时，我心中暗暗的祈祷，千万不是我上了“蛊”的面包。我轻轻的'咬了一口，并没有发现有奶油漏出来，我心中悬着的大石终于掉了下来。说时迟那时快，姑妈又拿了一块面包硬生生的塞进我嘴里。我又轻轻的咬了一口，呜呜呜……嘴里一阵翻江倒海，原来是自讨苦吃，吃着了自己算计别人的面包了。一口的奶油腻的我一阵恶心，不得不去厕所吐一番。
经过这次教训，我再也不敢整蛊别人了。
初三作文话题作文4
阴暗的天空，烦闷的水流声与聒噪的蛙鸣使我愈加躁动不安。刚刚从家出来的我有一次想起了我的那一份成绩单。
本来我引以为傲的成绩在我骄傲自大，马虎粗心的情况下变成了我的历史最低分。苦恼与失落交杂在一起涌上心头。面对妈妈的批评，心头像是燃起了火焰，摔门而出的我来到了这一片树林。
坐在这树林中的湖边，我环抱着自己。抬起头，眼眶有些酸涩，不甘的心情让我再次怮动。突然，映入眼帘的是湖中的一朵荷花。那傲首的姿态和挺拔的身子与我此时的灰头丧气格格不入。我伸手想去抚摸它，但手悬在半空便停下了。那荷花的洁白使我猛地想起了宋濂，想起了他的《送东阳马生序》。
宋濂贫穷的家境致使他连一本完好的书都买不起。他去求，去讨，只为看上几本书。屡屡被赶出来的他在每个夜晚，望着自己家的荷花，那不败的身子傲立在污泥之中。一次一次的，他看着这荷花，心情镇定下来，他不畏惧上天降下的这个大坎儿。于是，他的愿望终于达到，他得到了一户富人家的几本书，他连夜寒读，夜以继日地抄写，寒冷的.冬天，他手指发僵，砚台结冰，他不畏惧，不怕冷，他硬是迈过了这个毛骨悚然的坎儿。
我回过神，看着自己，面前只是一个小小的挫折，我又有什么顾虑？是的，我要跨过这道坎儿。
随着，坐在湖边的我站起来，看着这别致的景色：清晰的水流声，明脆的蛙鸣。我闭上眼，深吸了一口气。我看着面前这荷花，不禁笑了笑，向着前方，走去了。
初三作文话题作文5
人生，便是人行于路。有时，路的终点是一样的，只是有人不费吹灰之力，选了最近那条，轻而易举便到了终点；有人费尽气力，一路披荆斩棘，筋疲力尽地到达终点，喜滋滋环顾四周时看到那条捷径，长叹出声：“原来这么简单！”
不记得几年级了，老师委派了发本子的任务给我。那时课业繁忙，本子又多又厚，偏偏偶尔不按顺序，令我叫苦不迭。一节下课本就没多久，我也有时要订正作业，常常来不及，两头不讨好。我也曾尝试找人帮忙，却亦是杯水车薪——大家也都有自己的事啊！那本子都是乱的，发起了效率太低，可又有什么办法呢？为了这个问题，我冥思苦想了好久，却仍没有办法。
一天早上，我打开书包，准备交作业。看着书包中本子的顶端，我突然灵光乍现：因为书太多，打开书包一眼往下看，定然找不到，不免一本本翻找。但我嫌麻烦，于是，便想到了对策：每本书都有厚度，所以它们顶端多少会形成一个平面。而我便在这个顶端平面上写上“语文家作”“英语书”等字样。这样包中有哪些书，便可一览无余。同理，我也完全可以在本子上做上记号，解决这个难题。我将本子按组摞好，在第1组本子的侧面画了一道竖线，第2组本子侧面画了两道竖线，以此类推，第3组，第4组……画到第六组就不用再画了，最后的第7组就是空白的。这样，哪一组的'本子便一目了然，还不影响本子的使用，换座位也不碍事。那日以后，我发本子果真效率大增。看着不一会儿便矮了半截的本子，不由微微一笑：“原来这么简单！”
同一个目标，有人却一开始便选错了路。是啊，原来这么简单！相信，只要肯动脑筋，善于观察，一切难题都将迎刃而解，变得简单！
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