(优选)生活更美好作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的生活更美好作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活更美好作文 篇1
古人诗云:“读万卷书，行万里路。”这告诉我们应该多出去走走，多见见外面的世界，一个背包，一双运动鞋，一顶遮阳帽……背起行囊出发，去触摸山川湖海的心跳……
读了毛主席的《清平乐·六盘山》，抱着“不到长城非好汉”的心情我来到了长城，看到了连绵不断的山脉，我十分震惊，在这里，我知道了长城是什么时候建立的，谁修建的……了解了很多关于长城的知识。
我去过北京的故宫，那里的收藏品琳琅满目，五花八门，数不胜数。有小巧玲珑的钟表，有栩栩如生的雕刻作品。让我记忆最深的是《清明上河图》那幅画里的.小人物好像会动，那热闹的集市，让人眼前一亮。
我还去过黄山呢!黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世。迎客松可是黄山的“招牌菜”，它那婉约的身影，让人浑身有了力量。一看云海，人就想去云海里遨游一番。
我到过庐山，在秀丽的庐山上，我体会到了李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄奇浪漫；我去过泰山，在高耸入云的泰山我体会到了杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮语；也到过姑苏，在多情的姑苏寺我领悟了张继的“姑苏城外含山寺，夜半钟声到客船”的心境。
“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”，你看，旅行让我看了风景，学习了知识。旅行让生活更加美好，不是吗？
生活更美好作文 篇2
微笑，它带给我们的是很多愉悦与欢畅的心境，能够将它比作一把火、一片温暖的阳光、一个最让人心动的表情。微笑，它犹如灿烂的阳光，犹如一把黑夜的火把，让光明和温暖穿越冷漠的空间，传递着一腔热情、一份关怀、一份温暖、一份宽慰。
微笑的本身就蕴藏着其很大的魅力，它让我们所有的人都无法拒绝它的感染，总在它的撩拔下放下所有的烦扰，而放怀大笑与拥抱欢乐。
记得，自我以往在服装公司工作的时候，因为是外资企业故异常重视员工的外表和神态，微笑是最起码的工作职责之一。此刻想来并不是外资企业的特殊，而是给予企业自身的一个形象和品牌的'提升。当你面带微笑与客户交流时，那种温和、平静的气质，已经是业务成功的一半了，所以，本来就喜欢笑的我，更让我明白了微笑能够给人带来无尽的欢乐和祥和。微笑能够使你更具魅力和自信!
面带微笑我们能够用充满了阳光的心绪伴春天翩翩起舞。我们在微笑中歌唱阳光明媚，歌唱生活的完美，让歌声感染身边的每一位听众，一展人生的绚丽。我们在微笑中将阳光接力，让自我的欢乐来一场友情传递，释放尘世的要旨!人，活着就要让微笑绽放绚丽的光彩!
其实，微笑还能够带给人应对困难的勇气，曾记得自我有过一段永远都无法忘记的艰难灰暗的日子，是亲人与朋友关怀的微笑与温暖给了我支持与勇气，陪我度过了那一个个痛苦的日子。经历过后更让我懂得人在困难时，原先是那么需要别人与自我的微笑，有了会心的微笑才感觉心的温暖，才有勇气去承受煎熬的折磨哦!
生活更美好作文 篇3
阅读，可以让人心经脱俗，通过阅读让我们感受到春天是多么温暖，夏天是多么火热，秋天是多么丰硕，冬天是多么纯洁。
阅读，可以让人灵魂升华，通过阅读让我们感受到柳絮多么纷乱，柳枝多么婀娜，杨树多么婆娑，大自然多么神奇！
阅读，可以让人精神振奋。通过阅读，让我们感受到天多么明朗，虽然有时散布乌云；花朵多么妩媚，虽然有时凌乱凋谢；心多么宁静致远，虽然有时渴望的力量趋势邪恶占据心头。
阅读作文，可以让我们写作水平得以提升，品尝到别人呕心沥血的智慧结晶；阅读文言文，可以让我们观往昔，通过文言文，向我们展现一个又一个自古不变的哲理；阅读小说，我们可以与主人公一起去感受心境，一起欢笑，一起流泪。阅读诗歌，可以让我们感受书中的韵味；阅读漫画，可以让我们得到放松，哈哈一笑；阅读杂志，可以让我们透过世界之窗吟读世界，阅读他人心灵，可以让我们觉得生活是多么美好！
走进书本，让我们骑上马致远的瘦马，拿着鲁杰克的书本，品尝着李士成的烧饼，往返与契柯夫草原，聆听杰克·伦敦旷野的呼声。如入桃园，如升仙境。
五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不服贴；三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。
徜徉书海，游目驰坏，耳目一新；既有雷霆万击的一面，又有雾日清新的一面，既有金戈铁马的一面，又有轻歌曼舞的一面，既有大江东去的一面，又有晓风残月的一面，既有壮怀激烈的一面，又有闲情逸致的一面。欣赏佳作；闲躺静坐，便可包学天象地质人文地理，凯库勒与拉姆塞；足不出户，即可畅游东海西湖南疆北国，雪云里与五老峰。
走进图书馆，去感受古今往昔的成就，我们阅读到灿烂的先秦文化，悠悠中华，五千年，多少文人墨客在书本留下光辉。
走进作者，鲁迅认为读书时休息，为了文学，阅读而废寝忘食。走进欢笑，漫话独占头领，欢笑的新含义，通过漫画，让心灵得到安慰，放松。
铭刻往书中的人物。多萝茜还在探索回家的路，保尔还在用身残志不残的精神写作品。凯伦·凯勒迹在向往光明。
铭刻在书中的'含义，真善美定受人们追求，身残志坚，定会让人们钦佩，光明会让人向往。
铭刻往书中的一点一滴。一个标点符号，一个词语，一席云烟。听，李白在月光下饮酒，使我们看到了李白那浪漫的月，“举杯邀明月，对影成三人”。
听，苏轼又在月光下落泪。使我们看到了苏轼那思念的“但愿人长久，千里共婵娟”。
听，曹孟德又在月光下赞叹，使我们看到了曹孟德那“月朗星稀，乌鹊南飞”
敞开心扉，去阅读高龄学者的教诲。
敞开心扉，去阅读莘莘学子的渴望。
敞开心扉，去阅读心灵底线的触击。
阅读，你如那高龄学者，可望而不可即。进入内心，品读人生领悟。
阅读，你如那莘莘学子，渴望知识，而又略带顽皮。阅读，触击心灵，顿时使我明白好多。
作为中学生的我。看到自己曾经对阅读追求过，痴迷过。
从《绿野仙踪》中，我读懂了孩子的心是多么纯洁，多么天真。《绿野仙踪》赞扬了真善美。谴责了假丑恶。爱憎鲜明，我觉得也是对纯真友谊的讴歌。
沐浴晨风淅淅露水，有阅读的世界不会彷徨。
仰望天空，闪闪流星，有阅读的心灵不会干涸！
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，阅读是一位智者，伴随蓝天白云，使我们的生命境界得以提升。
最近，在中华大地刮起一股寒流风。韩寒代表了新一代的年轻作家，写作不仅需要“想写和要写”，还要有着丰富的底蕴，在我们热购《三重门》时，可曾想过作者付出的时间与阅读。
那么多成功的例子来源于阅读，阅读给予人的是精神上的鼓励，阅读是我变得坚强，自信不屈。
在学习上，阅读是我放松，在生活中阅读教会我些许真理，在人生上阅读似一个照路灯，点亮了前进的方向。
书籍是进步的阶梯，是知识的宝库。它将无知的我领入了知识的殿堂，使“单调”的生活变成令人愉快的时光；他向我展示了前人的辉煌成就，是我树立了崇高而美好的理想。
在书中我找到了追求的目标，找到了人生的价值，我知道了生命的真谛。
当我取得成绩洋洋得意时，书告诫我：虚心使人进步，骄傲使人落后。
当我懈怠时，书告诫我：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”当我失意时，书鼓励我：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”当我浮躁时，书提醒我："静以修身，俭以养德。"
当我觉得生活不再是七色阳光，花儿不再鲜艳时，书告诉我：假如生活欺骗了你，你不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时刻且容忍；相信吧，快乐的日子就会到来……
我们时常踯躅于梦想的边缘，举步维艰，时常渴望梦想在现实中起舞，时常为心灵寻找清洁剂，那就让我们一起阅读吧，阅读让生活更美好！
生活更美好作文 篇4
谈起来美好就不得不谈起奖励。我认为奖励就是激励，让做事变得更有效率，让生活变得更美好。
在刚上一年级的时候，妈妈带我去了欧尚去采购。我一眼就看中了一个闪亮的小东西，被精致的装着，我走进了看，原来是一个用铁做的小陀螺，这个陀螺的背后有一个解析，我耐心地看了看，谁知我更爱它了。因为它是可以组装的，而且是买一赠一，还有一个更好看的陀螺当作赠品。这两个陀螺的外形不一样，可是它们的内部结构一模一样，所以这两个陀螺可以拆了后再组装出几个新的陀螺，我请求妈妈买一个一百九十九元的陀螺，妈妈不同意，说："你只要好好学习我就立马给你买。"我皱了皱眉头悲伤的说："那如果被买了呢？"妈妈想了想说："如果被买了我一定会再给你找一个一模一样的陀螺。"妈妈说完，我可就算是把心放下了。从这一天起我每天都好好学习；几乎每堂课都回答问题；每天回到家连饭都不吃就写作业；做完作业还复习之后的单元，就这样为了我的陀螺受尽了苦头，但我坚信苦尽甘来这个成语，我的陀螺就是我学习的'动力。让我的学习一点也不让家长糟心，不久我考试了。我小心翼翼地答完了所有题并耐心地检查，考完试我满脸自信地走出了校门。在公布分数时我简直惊呆了，我的分数已超出了我的目标，我这回满脸笑开了花，令我过年时都格外的开心，最重要的是我可以去买我的两个小陀螺了。在我回到家时，映入眼帘的正是我的两个小陀螺。
我觉得这个小陀螺不单单是妈妈给我的奖励，更是我美好生活的推进器，让我走向美好的生活。
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