写人为话题初中作文

关于写人为话题初中作文

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的关于写人为话题初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于写人为话题初中作文1

　　我有一个好朋友叫张西川，他今年13岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。脸有点方，眉毛稍浅，有点高鼻梁，水灵灵的大眼睛配上一个大嘴。

　　我们是在兴趣班认识的，我们学的是电子琴，当时我还是入门。有一次，我有一个曲子练不过去。他见了就教我怎么弹，待到我会了，他才罢休。我当时很感激，便问他名字，他说他叫张西川。我们就是朋友了。他的表情很丰富，每次讲笑话加上他的表情就更好笑。他说一天有24小时，人要学会24种笑。我很困惑，想只有他这样的人才会吧。谁知他把24种笑说了出来，其中我记得有大笑，微笑，奸笑，苦笑，偷笑……当他说最后一个250的笑时，我很惊讶，因为他说这句话时还在笑。他还是一个很“作”的人，我常提醒他不作不死，可他就是不听。就拿他的一次英雄事迹来说吧：当时我们在院内溜达着玩，见到了一堆箱子，箱子是空的。可能是别人暂时堆这里的，张西川见了遍笑了起来。我忽然觉得有不好预感，于是想拦住他。可没等我拦住他，他就堆起一个箱子，一下跳过去，成功。就他这人，一旦成功就一直来。不知道见好就收。于是，又推起一层跳了过去，这是第二层，他也照样成功。他又要堆一层，我赶紧制止他，因为他跳第二层时就差点绊倒。他非不听，只见他来一个助跑，嘴里还喊着“哥要挑战世界纪录”。预料之中，画面太美我不敢看。他怎么了？我只想说一句："不听我言，吃亏在眼前。"连人带箱子华丽丽的.一摔，我想他应该摔疼了。但是他站起来还在笑，我觉得这才是250的笑。还幸亏这箱子是空的，要是里面装着东西。他还能站起来笑？这就是我那个又“作”又二的好朋友。

关于写人为话题初中作文2

　　很荣幸在新学期和大家见面，告别了红领巾，迎来了我们的初中生活，请各位多多关照，为了更好地融入到这个新的集体，为了增进彼此的了解，下面，我来介绍我自己。

　　我姓潘名磊，我很愿意和你们交朋友，但愿我们能成为无话不谈的朋友，但愿我们能度过美好的三年，且为我们的的友谊鼓掌!为我们的友谊加分，茫茫人海，知己难寻，是命运的列车让我们相遇，这就是缘分，让我们都珍惜着来之不易的缘分，亲爱的学弟学妹，三年里，你有什么困难尽管给我说，我会尽最大的`努力帮助你，无论是生活上还是学习上，当你感到幸福时，你可以离开我，当你痛苦时，你可以靠近我。我会为你分担痛苦，三年里，我们同窗，我们同风雨，共同成长。

　　我是一个热心肠，也是一个直爽的人，想说就说，敢想敢做，不去斤斤计较，有什么话当面直说，不在背后说坏话，我很讨厌给别人起外号的行为，这是对人人格的不尊重，偶尔回来点恶作剧，但那不是恶意的，只是闹着玩一下，如果可以的话，你可以向我倾诉心声，我绝对是你忠实地听众，我会和你一道剖析事于理，我是一个不畏强暴的人，我敢于和一些不法分子做斗争，以前，有几名男孩想抢劫我，结果被我打败了，我嫉恶如仇，爱憎分明，路见不平我会两肋插刀，每当我去逛街，看到那些小偷摸包，我真是恨得牙痒痒，巴不得上去给他两巴掌，只是我力量太小。那是一个丑恶的社会现象，我恨，我怨，怨那些无能的，听说他门是蛇鼠一窝。

　　我是一个很有爱心的人，小时候我养的一只鸡生病了，我难过了好几天，三元一只的小鸡我花了二十元给他治病，看到小鸡好起来了，我也高兴了。我喜欢脚踏实地，诚实做人，不喜欢了无边际的遐想，我认为实际一点比较好。这就是我，未来的三年我和你们相处，你们会明白的，愿我们的友谊天长地久，愿我们的三年时光天天精彩，并留下永恒的记忆。

关于写人为话题初中作文3

　　我的班主任是一个见谁都笑的人，和蔼可亲的样子有人会觉得他是不是都不会生气，那你就想错了。

　　我们的班主任子不高，身材微胖，看着很喜感的一个人，常常会在上课的时候开玩笑。让我们全班哈哈大笑。就是这样一个有趣的人，认真上课起来没谁能比得过，该严肃的时候一丝不苟，所以我们都很敬佩他!他处置坏学生的做法也很有趣，比如要他们去厕所做俯卧撑，到门口守门当门神，各种有趣的'惩罚方式，真是让人哭笑不得。

　　我的班主任发脾气的时候也让人害怕不敢吱声，都说不经常发脾气的人一爆发起那就不得了，记得有一次，有一个男同学，上课吃东西还把包装袋扔向别人，班主任那时候正在认真的讲课，突然看到了，立刻拉着那位同学出去，那同学死活不肯出去，老师和他在那里相互拉扯，最后老师拖着他出去的，之后发生什么我们也都不知道，只知道那位男同学哭得很惨!我们的班主任为人正直，也不像有的老师偏心学习好的同学，他对我们都很关心，一视同仁!他陪伴我们的日子我们都很开心，学习也有很大的进步，遇到这样的老师真是我们的荣幸，我很喜欢我们的班主任!老师总是会说你们学习好与坏，有我一半的责任，我需要改，你们也需要改。

　　我的班主任在我们快考试的时候会不厌其烦一遍又一遍地给我们复习，看到我们又困又累的样子就叫我们休息几分钟，别累坏了。他还会给我们唱歌，给我们减压。还记得那时候我们初二，初中生不过六一儿童节了吧。那天老师上课，拿着一口袋的棒棒糖给我们分，还跟我们说儿童节快乐。真的很开心有这样一位让人敬佩的老师。不管是骂你还是表扬你，都是老师爱你的表现。我们的班主任是最有趣的老师。

　　我的班主任给我们很大的帮助，不求回报，孜孜不倦地教导我们!谢谢您，我们尊敬的老师!

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