【热门】风雨作文汇总5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的风雨作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
风雨作文 篇1
风起云涌,有多少人被“幻想”摔倒惨不忍睹;暗流肆意,又有多少人被“懒惰”整到目不忍视……本以为遨游苍天的鹰败了,因为它不懂踏实;本以为一劳永逸的马输了,因为它不知勤奋。没有什么可以一直陪着我们,那何不试试踏实与勤奋?
就这样,带着稳当的踏实,一路走下去。也许坎坷多波折,道路多磨难,只要心稳了,又有何惧?没有钱财的堆积,他毅然学会了坚强;没有名士的引荐,努力学会了实干。咬紧牙关,哪怕被困难打到夜半流泪;握紧拳头,哪怕被别人指着脊背批评到不得不缓缓……他——郎永淳在非议的暴雨中一步一步走来,未曾晃荡;在命运的劲风中顽强抵抗,未曾跌倒!就这样挺过来了,用狠劲儿与韧性,用那个风雨中一直不离不弃的踏实。也许新闻工作者的前路将有更多的未知和彷徨,但他,准备好了。
踏实在风雨中,那泥泞中又该怎么样?
就这样,带着不懈的勤奋,一路走下去。也许要流血、流泪、流汗,但只要努力了,又有何妨?没有演艺事业的铺垫,他决然学会了给自己希望;没有成功的'赞扬,他奋进学会了给自己鼓劲。挺直腰杆,他一路向前,抛头颅,洒热血,永不言败;舒展眉宇,他一路高歌,不喊累,不喊痛,永不退缩……他——罗志祥在演艺事业中风生水起,伴着疼痛;在命运中执拗突围,冲破桎梏,缔造辉煌。就这样挺过来了,用年少轻狂,用人言而人不能的勤奋思想。也许名人的前途之路将有更多的不知和迷茫,但他,准备好了。
现在的我们,常无奈于自己为何不能成功;常郁结于自己为何不能超越;其实,不过是不去踏实,不去学得那么稳当;不过是不去勤奋,不去学得那么不懈。也许,万事早已俱备,学会二者,便可迎风破浪。
眩晕的世界,找不到自我,惨不忍睹?没事,站起来,因为踏实会陪着你,一路走下去;咆哮的年华,寻不到中心,目不忍视?没事,走下去,因为勤奋会陪着你,永不离弃。
就这样,静静地,陪着你……
风雨作文 篇2
连绵了一天的雨,哗啦哗啦的下个不停。夏天的雨或许都是这么的猛烈吧。我还是比较喜欢这种雨的,来得及,去得也快。
雨大概从前一天晚上就开始下,瓢泼大雨,那种阵势真的很大。在屋里,躺在床上,我静静的听雨。
在第二天的早晨醒来后,我望了望窗外。雨还在下个不停。我心里还蛮佩服这种毅力、坚持。持续了这么久,这么久。
在心里不断的犯嘀咕,什么时候雨能够停。我不断地问奶奶,奶奶说自然会停的。在内心里不断的等待。等待。
早晨醒来后,窗外射进一缕阳光。那么明媚的'光泽。暖暖的感觉。
是啊。暴风雨过后就是晴天。这一场雨正如我们的人生一样。人生路上。我们都会遇到挫折,都会遇到一股强大的暴风雨,然而,等待的人,坚持的人,却是最后的胜者。
所有的挫折,所有的磨难,所有的坎坷,其实正向这场暴风雨一样。所有的悲伤都会在暴风雨的洗礼后消失。我们要不畏惧这些艰难的坎坷,努力的去面对,坚强的去打败这些。我们可以被打败,但不可以被打倒。
记得,暴风雨后是晴天。正确的去面对人生中坎坷。我们将是最后的胜者。笑到最后的人才是真正的赢家。
风雨作文 篇3
趴在窗台,窗外雨一直下,连街角都变得模糊不清,空中飘着的不仅是雨,还有几分忧伤和惆怅。暴风雨过后,偶然抬起头,才发现天际升起了一座缤纷的彩虹,像胜利者挥舞的绸带,多么美丽,这是风雨给世界带来的美丽,风雨过后有彩虹。
不知道为什么,小时候的我特别喜欢音乐,喜欢依偎在爷爷的身边,听他唱京剧;喜欢在妈妈的背上,听她唱流行歌曲;喜欢坐在爸爸的旧自行车上,听爸爸唱雄浑动听的老歌……
是因为我对音乐太过于痴迷吧,妈妈早早地将我送进了电子琴辅导班,让我触摸那陌生的琴键。我爱上了弹琴,爱的那般痴迷。
从此,在我房间里传出了一阵又一阵基本的琴声,任凭汗水流经我的脸颊,任凭疲惫爬上我的脊背,我始终坚持着,不断地给梦想的种子浇水。
同学们嘲笑我的手指短,弹奏时总搞不清位置;老师说我的个子矮,根本不适合弹琴,可我从未放弃过,但一次次的.失败击垮了我对音乐的信心,我真的适合弹琴吗?我问我自己。我感觉我离梦想有一条河,这条河很宽,很长,已看不见彼岸。
我真想放弃!五线谱就像杂乱无章的电线,上面的音符分明是不安分的鸟儿!鸟儿飞来飞去,使我分不清那上面究竟是起点,还是终点。
妈妈仿佛看出了我的心思,对我说:“未经历风雨怎能看见彩虹?贝多芬虽然有如此辉煌的人生,但他的人生饱受挫折,他没有选择放弃,他谱写出了最华丽的乐章!”
妈妈的话激起了我对音乐的热情,重拾了我对音乐的勇气,我感觉我虽然离梦想有一条很长很宽的河,但上面有桥,只要我勇敢地向彼岸走去,胜利就在前方。
我继续陶醉在音乐的海洋中,我又插上了音乐的翅膀自由翱翔,我终于走过了桥,看到了胜利的光芒万丈,看到了我结下的硕果累累!
啊!未经风雨又怎能看见彩虹?未经历失败又怎能感受成功的来之不易?
我笔尖一动,流泻出我的感受:
风雨过后总会有彩虹!
风雨作文 篇4
大自然像一位音乐家,总是为我们演奏着一支支动听的乐曲,这一天,他又为我们演奏了一首“风雨变奏曲”。
一开始天气晴朗,阳光明媚,太阳像一个大火球,炙热地燃烧着大地。白云千姿百态,一会儿变成一只小白羊,一会儿变成一朵洁白的棉花,一会儿变成一只大老虎。街道上行人寥寥无几,只有几条狗趴在汽车下吐着舌头,好像在喊:“热啊!热啊!”偶尔能听见收破烂的人骑着三轮车拿着喇叭叫喊:“回收旧手机坏手机……”
突然,天空乌云密布,好像有人把一口大铁锅倒扣在天上,黑漆漆的锅底漏了出来,霎时天空一片漆黑。紧接着,一道闪电从乌云背后冲了出来,像一条金龙在空中疯狂地扭动着。
惊雷和风雨紧随其后。远处一记闷雷打响了,“咔啦啦——”风夹着雨丝开始飘飞,风声“呼呼”地响,好像有人在空中吹着口琴。雨也绵绵地下着,细得像绣花针,密得像牛毛,软得像棉线。雨雾笼罩着城市,整座城市在云雾中隐隐约约,仿佛是一幅美丽的山水画:高楼变成了大山,马路变成了小河,马路上的车变成了行水的船只。
雨渐渐大了,闭上眼睛仔细听,好像有人用葫芦丝演奏着《月光下的凤尾竹》。听着听着,我仿佛也来到了那片竹林,一轮皎洁的明月挂在空中,温柔的'月光洒在了每一棵凤尾竹上。一阵风吹过来,我仿佛也成了一棵凤尾竹,随风轻轻摇曳,享受着天地间的温柔。
过了一会儿,雷声更响了,风雨更大了,天空上像有千军万马飞奔过来一样。领头的将军身穿黄金甲,头戴战盔,手持长枪,嘴里还喊着:“冲啊!”他身后的大部队浩浩荡荡地飞奔过来,一下子占领了整片天空。
风雨像千万只无形的手撕扯着一切。大树被吹得弯了腰,小草小花被吹得后背贴前背。雨也从刚才的柔情小调变成了激情澎湃的《命运交响曲》!
过了好一会儿,风终于停了,雨也止了,乌云散去,太阳出来了,天边架起了一座美丽的彩虹桥!
风雨作文 篇5
天已经黑了,狂风肆无忌惮地卷着一棵棵树,仿佛要将它们连根拔起。细长的枝条无力地拍打着窗棂,在下面投下若隐若现的影子。
伴随着一阵推门的响声,一个书生打扮的少年端着一碗药进来,转身关上房门,轻轻地走向屏风。屏风内有一张床,床上躺着一个风烛残年的老人。他双鬓斑白,饱经沧桑的脸就像一张被揉皱了的纸,双眼紧闭,仿佛要不久于人世似的。少年将碗轻轻地放在橱柜上,到床榻边轻轻唤醒老人。老人缓缓地睁开双眼,眼神呆滞。少年用勺子舀了一勺药,先递到自己嘴边呼出几口气,然后慢慢地移到老人嘴边,老人吃力地张开嘴,闭上眼睛稍抿几下就不喝了。这时,房间里格外寂静,窗外风声依旧,只是下起了雨。
少年帮老人掖好被角端上药碗准备出去,老人露出一只苍白的.手,够住少年的衣角。少年转过头来,老人只盯着书桌,少年看见桌上平整地放着笔墨纸砚,再看看老人执着的眼睛,就领会了他的意思。少年将老人小心翼翼地扶起来,他虚弱的身体仿佛一动就要散架。少年将老人靠在枕上,老人呼呼地喘着粗气。少年将笔墨纸砚摆好,把墨研好,用毛笔蘸了蘸墨,将笔放在老人的手里。老人用布满青筋的手夹住笔,颤抖地在纸上缓缓地留下一行行字迹。窗外,风咆哮着,雨更加急了,柔弱的枝条急促地撞击窗户,老人双眼似睁未睁,呼吸时有时无。
写完最后一个字,老人嘴角微微泛起一丝微笑,长长地舒了一口气。笔停止了颤抖,他一只手无力地垂了下去,老人闭上了双眼。
窗外的风雨声夹杂着少年一声撕心裂肺的喊叫,少年摇动着老人的身体,泪水浸润了白纸,纸上只写了一首诗:
示儿
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁。
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