关于温暖话题的作文7篇
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的温暖话题的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
温暖话题的作文 篇1
风,肆虐着;雪,飞舞着。
我独自一人坐在教室里的墙角处写作业,虽然门和窗户都关的严严的,可我却冻的浑身直打哆嗦。现在我唯一的一个愿望就是能有一件可以御寒的衣服,可是只要一想起家里的情况。
唉!爸爸为了一家人的生计,整天都在外面四处奔波,风里来雨里去,岁月风霜过早的就爬上了爸爸冰冷的脸颊,母亲又一直体弱多病,累弯了腰脚却未增添过一件衣服。我本来就是家里的消费者,又深知了解家里的情况。现在又要向家里要钱买衣服,我实在张不了口啊,但是,我现在真的很冷、很冷。
当我正在教室里一边跺脚,一边搓手时,不知不觉间,教室的门突然打开了,一张陌生的脸伸了进来:“你们班谁叫?外面有个人在找他。请转答给一下,”“我惊呆了”有谁会找我呢?我怀着满心的疑惑轻轻悄悄地走出了教室,一眨眼,原来是我爸爸!我脸上露出了幸福快乐的笑容。
爸爸背着他常常背的包裹走了过来,关切地对我说:“孩子,很冷吧?爸爸知道今年的冬天会很冷,所以攒了一些钱下来给你买了件棉袄”。现在我感觉我就是这世界上最幸福的孩子,说着,说着,爸爸用他骨瘦如柴的手打开了他的包裹,拿出了一件橘黄色的大棉袄,爸爸说道:“快,赶紧把手给我,把棉袄穿上”。我一句话也没有说出来,就只是听爸爸的话把手递了过去。不知不觉中,我的眼泪就从眼睛里滚落了出来。
穿上了棉袄之后,爸爸又从他的衣包里拿出了一些吃的糖果给我,让我暂时填一下肚子,爸爸说道:孩子饿了吧?吃点吧,这些全部都拿去,拿去吃吧,爸爸把这些糖果全部都给我了。虽然就只有这么一点点,但是这也是爸爸的一片心意。我分了一半给他,他却一点也没有要,他让我自己吃,让我别饿坏了,这些糖果虽然只能暂时填饱肚子,但这也是爸爸给我的,是最宝贵的,我只好把这些全部都收下,我的.眼泪越来越多。不管现在吹多大的风,下多么大的雪,我都觉得是温暖的。
父爱,是甘甜的雨露,滋润我干凅的心田,父爱,是广阔的大海,承载着我们希望的风帆,父爱、如温暖的太阳光,融化我心中的积雪。
风,不再是肆虐,雪不再飞舞了,因为阳光来了。
温暖话题的作文 篇2
阳光给我们光的温暖,父母给我们爱的温暖,而有一个可爱的小孩,她沙哑的声音也带给了我温暖。
这个小孩儿顶着一个小小的锅盖头,一双扑朔的眼睛喜欢眨巴眨巴的,脸颊上的两个红晕更是让她显得可爱。她总喜欢跟在我们后面,用那沙哑的声音,“姐姐”“姐姐”的叫个不停。
那是一个星期五的晚上,古镇一改平日的安静、祥和,红色的灯笼下,熙熙攘攘的人群互相推搡着,手机屏幕,相机闪光灯,路边小店的灯光把古镇照得亮堂堂的。
“呀!”忽然人群中传出一个女生的尖叫声:由于人群的挤压,这个女生扭到了脚。那个有着沙哑声音的小女孩看到这事,突然跑到路边。
我跟在她后面。还没到她旁边,就听见一个沙哑的童音,“哥哥姐姐,你们不要靠别人这么近,当心撞到别人吖。”她看到我过去,连忙拉着我的手,“姐姐你快点跟我一起喊。”我总归觉得有些许难为情。一句好心的提醒在喉咙口却怎么也说不出来。
她倒也不介意,仍然紧紧拉着我的手,将这句话对路人不厌其烦地重复了一遍又一遍,引得路人纷纷侧目,用爱恋的眼神看着这个小女孩,有些路人善意地朝她笑笑,又特意地放慢了脚步,与前面的行人保持了一点距离。
红色的灯笼把小女孩儿地脸照得红彤彤的……
这只是一个四五岁的`小女孩,她的年龄虽小,但这与她带给我的感动和震撼完全不成正比,也许有人觉得她太过天真,但这个社会缺的不就是这种人性的纯真吗?
那可爱的小女孩儿啊,谢谢你!
温暖话题的作文 篇3
在小区的一隅里,我发现了一株不常见到的蒲公英。
没有鲜艳的外表,没有高贵的话语,也没有文人墨客去赞扬它。它一直平凡的活着。一阵风便能吹散朵朵绒球,随着风儿飘扬,只是为了在广阔的天地中寻一方安土。看着漫天飞舞着的伞状种子,再回看那光秃秃的花亭,心中五味杂陈。
能有这样多伞状的小生命固然是好的,这能说明它们的童年是活力满满的,是营养充足的。起初,我认为这群小生命是乐观坚强的,它们并不知道何时会吹来一阵风,让它们与花亭母亲分离。这是一场没有丝毫准备的分离,也是一场没有回头路的分离。但它们只能遵循这一自然规律,尽管不舍,尽管没有了母亲的关爱,兄弟姐妹的嘘寒问暖,它们还是要分离。不管是痛苦还是从容,总归要分离,于是,它们理智的选择了从容。
后来,我发现,这样的`小生命也是野心勃勃的。尽管分别是痛苦的,但它们更关注的却是未来的一条漫漫长路。是这样在风中飘荡,飘到天涯海角,一生浪迹天涯,领略大好河山,却要躲风避雨;还是踏踏实实的找到一方安土,孕育新的生命,直至生老病死。显然,这很难做出抉择,但是,这群机灵鬼可有的是办法。它们在浪迹天涯之后,便踏实的回归大自然,将生命分献给大自然。
看着自己的孩子们渐行渐远,花亭母亲似乎也变得苍老了许多。再也没有孩子能与它唠家常了,也没有孩子来替它打扮了,更没有孩子会回来看望它了。此时,它的眼前浮现出孩子们的身影,那一个个小生命初来乍到是的稚嫩依旧历历在目。它担心的大概是孩子们的漫漫人生路,没有了亲人的陪伴和鼓励,它们又能闯出怎样的一番天地呢?花亭母亲每天对孩子们的思念和牵挂,也不知它们是否能感受得到呢?花亭母亲渐渐衰弱,可对孩子们的念想却日益浓厚。大概是忍受不了孤独的滋味吧,花亭母亲很快便深沉的睡着了。
蓦地,有一个东西掉进了我的心湖,漾起阵阵涟漪,又忽然沉到了内心深处最柔软的地方,不禁是一阵酸痛。我竟被这小小的蒲公英所感动了。它们也有爱,也有努力拼搏的精神。人也是如此,迟早有一天要离开熟悉的人,熟悉的家,熟悉的地方,到另一个陌生的地方。我们是选择踏实度过却黯然无味,还是激烈拼搏产生的起起伏伏。我想:与其一生平淡似水,倒不如波涛汹涌来的刺激。我们也要创造一片属于自己的小天地,但请一定记住,我们还有一个朝思暮想的地方——家。
蒲公英的感动来源于伞状种子的勇于拼搏,来源于花亭母亲对孩子的一心牵挂。感谢你,蒲公英的感动,让我学会了拼搏。
温暖话题的作文 篇4
阳光将温暖洒向大地,给予时间万物最特有的温情。春天到了,小花和小草尽情享受着这份温暖,快乐地成长,就连小动物也以拥有它而高兴。我呢?谁给了我温暖?
在我的心里一直藏着有一个小秘密,那就是我一直感觉不到有谁给予我温暖。在我的世界里就没有温暖这个词。 有人说:其实温暖就在你的身边,只是你没有感受到它罢了。是吗?我开始到处去寻找它,可它却似乎躲着我似的,我找不到它。我伤心了,我绝望了。可就在不经意间,我像是感受到了它,它好像就在我身边!那一次,我终于找到它了,可它也给我留下了一件刻骨铭心的事情。
“我回来了,妈,饭做好了吗?快饿死了!”一回到家,我就大叫,又搜索式的寻找吃的东西。叫了几声都没回应,我有点生气了,想,肯定妈妈今天没做饭,又不知道干什么去了!没办法,只好自己动手做。一会儿,妈妈回来了,显然很不适,可我却压不住我心里边那团火,冲着妈大喊一声:“妈,就知道玩,饭都不给我做,你真是太过分了,只顾自己”话还没说完,妈妈就立马跑到厨房煮了一碗面。当她把面端给我时才看到她手上的针管。“饿了吧?快吃吧,下午还有课呢!”听着她那颤颤巍巍的说话声,我的心里像打破了五味瓶似的,真不是滋味。看着那一碗热腾腾的面条,我的眼泪竟肆意地流了出来。这时,我真正地体会到了妈妈给我的温暖,虽然我已经吃过饭了,可我最终还是将那碗暖意浓浓的面条吃完了。妈妈也绽开了笑容
夜晚,坐在床边,望着那连绵起伏的.窗帘,月光照在我的脸上,好冷!好冷努力回忆着母亲的神情与话语,顿时,我感受到无比的温暖。可我给了母亲什么呢?一时间,母亲的关怀全都浮现在脑海,挥之不去。我想,今夜我注定无眠。躺在床上,暖暖的泪水,流在了暖暖的被窝里。
温暖话题的作文 篇5
夜,漫无边际,我独自漫步街头。在这没有尽头的街道上,我感到无比黑暗和恐惧。一阵寒风吹来,吹得我瑟瑟发抖。我手里紧紧攥着那张卷子,时不时看看那极差的分数,不禁一股凉风再次吹上心头,我的心顿时感到无比的黑暗与寒冷。
这时,一件棉袄披在了我紧缩着的肩膀,我忽然感到一股暖流如春风般滋润着我的心田。我回头一看,是妈妈,她面带慈祥的微笑,说:“这么晚了,怎么还不回家啊?”我有点语无伦次,妈妈说:“那赶快回去吧!”我点了点头。
在回家的路上,风一直在呼啸着,尽管我穿了一件棉袄,但还会感到冷,可我的心却暖融融的。我看看妈妈,她只穿了一件单薄的衣裳,鼻子尖冻得通红,但她有一颗火热的心,使她克服了寒冷,并把余下的温暖毫无保留的献给了我。
母亲给予我的'温暖,就像熊熊燃烧的火焰。在温暖的话语中,悄然流露出她对我无私的爱。而今,当我重新打开记忆的闸门,发现许多东西都已忘却,但母亲给予我的温暖却在我心中长存。
温暖话题的作文 篇6
在生活的大海上,老师,你就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的路程!我由衷地赞美老实,更赞美我三年时的班主任——尤老师。
尤老师是我三年时的班主任。尤老师的`脸像一颗‘瓜子’,眼睛像两颗黑珍珠,极有神采,乌黑的长发,好看极了!尤老师的穿着打扮都很时尚。
尤老师对我们很严格。有一次,我的同桌没浇花,尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后,我的同桌再也不敢不浇花了。
不过,尤老师虽然很严格,但也有亲切的时候。那次,我忘记收数学作业,就没有做。星期一来,刚好遇到尤老师,尤老师就问我:“李瑞婷,你的数学作业做好了吗?”,我低下头,小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。可是,尤老师听到了,我很怕尤老师骂我,可是,我只听到尤老师亲切地说了一句话:“为什么没做?今晚放学,你在留在这里做。”说完,尤老师就走了。
放学了!同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业,尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了,我作业补好了,交给尤老师,就去收书包。我刚要走,尤老师就叫住了我,说:“你过来一下。”,我听了,放下书包,走了过去。原来,是我的有一道题目做错了,尤老师耐心的教了我一遍,问我:“学会了吗?”我点了点头。然后,我就去背书包,回家了。
在尤老师细心的教导下,我们班取得了很好的成绩。
十年树木,百年树人。尤老师的教诲之恩,我终生难忘!
温暖话题的作文 篇7
生活中,处处都存在着关爱。这些爱,让人的心中充满了阳光,充满了温暖。
记得那次,我一个人独自坐车从温岭回家,我上了车,这才发现,车上已没有空位了。怎么办,到家还需要半个多小时,即使有人下车,这位置也没能轮到我。我有些慌张,万一刹车时,我没抓稳,摔倒了怎么办?万一刹车时,我不小心把别人撞到了怎么办?万一刹车时……
我的心中充满了焦虑。此时此刻,我最最希望的就是,有人能够让座位给我,但是,在这样拥挤的`车上,有谁会做这样的啥事呢?这肯定是不可能发生的这个时候,一个三十岁左右的叔叔叫住了我:“小朋友,是不是没有座位坐了?”我无奈地点点头,说:“是呀。”他问我这个干什么?我有些疑惑,难道是……
只见这个叔叔站起身来:“小朋友,你做这儿吧。”我有些不好意思了,脸红了起来,说:“那叔叔你坐哪里啊。”那个叔叔说:“没事的,我很快就下车了。”
我相信了他,心安理得地坐了下来,他也走到了汽车的最前面。但他骗了我,他并没有很快地下车了,一直到我下车后,他还站在车上。
这叔叔的一举一动,让我的心中充满了温暖。
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