倾听话题作文

时间:2022-01-30 14:57:56 话题作文 我要投稿

【热门】倾听话题作文9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的倾听话题作文9篇,欢迎大家分享。

【热门】倾听话题作文9篇

倾听话题作文 篇1

  站在人生的岔路口,我们无数次面对这样的抉择:爱与恨、悲与喜、苦与乐、得与失……我们犹豫、踌躇、举棋不定、左右为难。其实,此时我们只需静下心来,倾听心灵的钟声,作出正确的抉择。

  古代学者说:“生,我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”舍生取义者也,这是怎样的崇高与豁达?这又是怎样的气魄与壮志?简单两句话,便概括出古代男儿舍身取义报国的壮志雄心,勾勒出中华儿女赤胆忠心,这是我们炎黄子孙的传统美德,也是中华民族的骄傲牎看过这样一篇文章吗?

  一个小女孩,站在法庭上面对离婚的父母,她会选择谁?这不是一个普通的选择,因为选择了母亲,她就选择了富贵、选择了澳大利亚;选择父亲,她就选择了贫穷,选择了中国。人人都说这太难了,可小女孩选择了父亲,选择了含辛茹苦单独抚养她长大的父亲,舍弃了富有却极少见的母亲。大家都被震撼了,这难吗牽“其实很简单”,小女孩如是说。我相信,这的确很简单,面对这种艰难的抉择,你只需要静下来,听听你的心灵,让它来告诉你,你需要什么。小女孩做到了,尽管她才14岁。

  钻石镶嵌的王冠珠帽,质地优良、做工精细的衣服、靓装,这一切构筑了一个美丽而华贵的女人。西方一位哲人说:“女人啊,就是一种贪婪的动物。”此话不假,但也要看你在物质上还是在精神上。珠光宝气的人恃“财”傲物、目空一切,她们用金钱堆造外表的美丽,却忽视了心灵的纯净,到头来也只是换来人们的不屑一顾。这也就是一种抉择,她们无法平静倾听心灵的钟声,最终选择了令人可悲、可叹的抉择。

  我无力举出太多例子证明抉择的'重要性,也乏回天之术让那样错误抉择的人重选一次。我只有感慨,感慨聪明的人,感慨糊涂的人,但我又深知人岂能永远活在感慨之中牽牎前人走过的路,犯过的错,便是前车之鉴,它们用真最实的东西阐明了一个道理,作出正确的抉择,便是促你走向成功的关键。

  是啊,人生就是在这不断地抉择中前进,从不断地跌倒中爬起,世事便是这样的,人就是这样长大的。朋友,当你面对人生的抉择时,请不要慌乱,静下心来,倾听你心灵的钟声。

倾听话题作文 篇2

  在每天放学回家的路上,我总会看见一个背着书包的男孩,大概八九岁的样子,黑黑的脸,厚厚的嘴唇,洁白的牙齿。他站在路旁和每一个过往的行人打着招呼,不停地叫着“叔叔好,阿姨好”,别人告诉我这是个弱智男孩。平时匆匆忙忙,再加上这个男孩是个弱智,故而我从来没有和他说过话。这天中午,太阳出奇的好,因为下午放假,所以我心情愉快地走在阳光下。

  那个背着书包的男孩仍像往常一样站在路边,伸着脖子叫“叔叔好,阿姨好”,我走到他面前,在他叫“姐姐好”的时候,我对他笑了,然后继续往前走。没走几步,我身后传来一个怯怯的声音:“姐姐,我……我能和你说话吗?”我过身,用心地看了他一眼,就在那一刹那,我看到了他眼睛里分明流露出一种渴望,还泛着点点泪光。我冲他点点头,他立刻兴奋起来,大大的眼睛里闪着幸福的泪光。“姐姐,你真——好,从来没人——和我说话,我只和——只和狗说过话。”听着他不太流利的话,我心里有点不是滋味。我笑着问他:“你上几年级了?”“三年级。”沿着人行道,小男孩一边走一边说着他的学校、他的老师、他的同学,还有他的.小狗。他告诉我他最喜欢上劳动课,因为劳动课上他可以给每个同学帮忙,他觉得自己很了不起,会干很多别人不会干的活。说这话时,小男孩脸上洋溢着自豪的微笑,而我的心却像被针扎了一样生疼生疼的。

  我随了那小男孩慢慢走着,微笑着听他说着含糊不清的话。他的话杂乱无章,也许是他太想把一切都告诉我,有时我根本就听不清他到底说的是什么,但我一直在微笑。走到拐弯处,我对他说:“姐姐要回家了,你也回家去好吗?”小男孩依依不舍地看着我,然后点点头说:“姐姐再见!”我站在路口,看着他背着书包一蹦一跳地走远。抬头看看天,天,很蓝,云,很白,阳光,很灿烂。

  这世上的每一个人也许都曾被孤立过,都体会过孤独的滋味,在孤独的日子里,也总是渴望倾诉与交流。那么朋友,当我们面对一双渴求的眼睛时,能否放缓我们的脚步,倾听他人心灵的述说呢?

倾听话题作文 篇3

  谁能思不歌,谁能饥不食?日冥当户倚,惆怅底不忆。

  ——题记

  这个世界上有许多声音,有的来自大自然的生命,有的来自乐器间的碰撞,有的清雅,有的激烈,而我却独爱夜阑人静时,聆听千年轮回间的美妙乐章。

  这世上大概没有比《诗经》更美的声音了,那是数千年前,古代的老百姓用自我的声音写出的乐谱。每当翻开书页,无数美妙的音符便从字里行间蹦出,流淌在我的脑海里。你听,有个女子在低吟“既见君子,云胡不喜”,河边的布衣男子轻唱着“所谓伊人,在水一方”,又是哪个偏僻的村庄中“式微,式微,胡不归”在轻轻回响。无关苍生,无关朝政,褪去了尘世喧嚣的乐音在天地间回响,眼间是袭袭布衣,耳畔是清新民谣。每每聆听着那一篇篇短小的诗,便觉天地都安闲静谧了下来,那样完美。我最爱的是那“桃之夭夭,灼灼其华”,美丽绝人的女子身穿盛装,在盛开的桃树下,轻拈落花,低声吟唱,华美而朴素,婉转而轻柔的声音令人沉醉。不似后世的`靡靡之音,更无那些所谓的“清高君子”的自命不凡,只是单纯的美丽与清婉,再无其他。

  有些人沉迷于热辣的摇滚,有些人痴醉在形形色色的通俗歌曲之间,但我想,他们都无缘听到像《诗经》般的音乐,曲调质朴,词藻无华,却能颤动人心。

  我愿用一生去聆听它的声音,那天籁由千年之前传来,诉说着中华民族最美的诗篇。我亦明白,并非有声之物方能聆听,这世上最美的声音往往藏于无声之中,那便如《诗经》,穿越千年,等待人们用心聆听。

倾听话题作文 篇4

  每次在餐桌上,从不会有父亲的声音,他只是机械的夹菜、扒饭、咀嚼、吞咽,似乎永远都是这个样子。而我,总是叽叽喳喳说个不停。于是,不知道什么时候,我从心底里生出莫名的悲哀:他对我的话题从不感兴趣,我的父亲丝毫不在乎我。

  父亲真的不在乎我吗?我想知道。于是我更卖力的叙述着学校的`趣事,明星的绯闻......希望能引起他的兴趣,哪怕是他的教导,斥责,可他仍然面无表情,不动声色。

  我的话渐渐少了,饭桌上不再有我的高谈阔论,絮絮叨叨了。我变得和他一样,,每一顿饭都只是机械的夹菜、扒饭、咀嚼、吞咽。我用眼睛的余光瞅着他,他的动作依旧,只是缓了下来,他眉头紧锁,疑惑与不安写满了他的眼睛,他的唇动了动,却没有一个字吐出。他的喉咙又动了动。我终于等到他的问话了:你怎么不说话了

  我继续保持着沉默,倔强地保持着沉默。

  付清放下筷子,焦急的问我:你怎么不说你在学校发生的事了。那个总踢你凳子的小女孩,那个错怪了你的同学,还有你怎么不说喜欢吴莫愁,泰勒了?我疑惑的看着他,用眼睛叙说着我所有的抱怨。

  他不好意思的解释道:"爸....嘴笨,不会陪你聊天.....但你说的,我一直在认真地听,用心的听......听着爸爸的话,我呆了。原来父亲一直都在乎他的儿子,一直都在默默的关注和支持着自己的儿子。

  从此,饭桌上又有了我的高谈阔论,偶尔爸爸也会插上两句笨拙的评价。

  原来父亲是在乎我的。父亲对我的爱不是唠唠叨叨,嘘寒问暖,而是一种静默无言;爱在深处的倾听。

倾听话题作文 篇5

  大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味,它似乎如同神话故事一样扑朔迷离,但只要我们我们细心的聆听,总会有多多少少的感悟,总能体验到大自然的美。

  细心地倾听声音,是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样,亲近大自然,倾听大自然的声音,才能揭开大自然神秘的'面纱,才能体验到大自然不一般的美。

  在大树下,听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡,如同一只只彩蝶一样,缓缓地用那蝉翼搬的叶面,轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音,却震动了心灵的大地,尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化做春泥更护花。落叶的声音,带着多少浓浓的亲情。无奈的凋落,本来是为了归根!为了一种永恒的爱,永远的归宿。

倾听话题作文 篇6

  我的妈妈是聋哑学校的一名教师,她的学生都是有耳听不到、有口不能说的聋哑孩子。可是我没机会和他们一起玩,今年4月8日,一个偶然的机会,我走进聋哑学校和聋哑学生一起上课,一起做操,一起游戏。

  一来到聋哑学校,我就惊呆了:这里的学生虽然听不见,但也会咿咿呀呀地“说话”。他们见了我,指指点点,都围过来看我。妈妈推荐我去和他们班的“弹珠高手”钱嘉乐一起打弹珠,于是我便去会了会钱嘉乐。

  说真的,我也只是一个“弹珠菜鸟”,没几下,我的绿色弹珠就被钱嘉乐的.蓝色弹珠紧紧逼住,好几次险些被撞倒。终于,轮到我出手了。我努力瞄准钱嘉乐的蓝色弹珠,用力一弹,结果射偏一大截。糟糕!我的弹珠在钱嘉乐旁边一点点,靠近墙。我以为死定了,但钱嘉乐太爱炫,想把弹珠射向墙壁,再反弹过来打我的弹珠,这一高难度动作以失败告终。我哈哈大笑,随意一弹,弹珠又一次掉在钱嘉乐的弹珠旁边。这次钱嘉乐不敢大意了,对准一弹,我的弹珠被打中了,真不愧是高手!

  听妈妈说,钱嘉乐体育也是一流的,篮球、乒乓球、羽毛球、游泳样样行。我就去问钱嘉乐:“为什么你体育这么厉害,打弹珠也这么厉害?”他用手比划着,用含糊不清的语言说:“我喜欢运动,我坚持练了好久了。”他黑亮的双眼闪动着兴奋的光芒,脸上洋溢着自豪的笑容。

  说话间,上课铃响了。我跟着他进了教室,是一节语言训练课。我一直以为生活在无声世界里的他们会像小鹿一样安静。其实他们的课堂比一般学校热闹多了。每人都有一面小镜子,老师一遍又一遍告诉大家舌头的位置和口型,还让大家亲手来摸一摸,感受一下气流的强弱和声带的振动,并用小镜子与他们自己的对照。大声的含糊的音节,灵巧的双手,丰富的表情,他们多么希望能说话呀!

  在他们中间,我深深体验到他们学习的艰辛,也被他们学习的热情所感动。虽然他们身有残疾,但他们聪明能干,自强不息,令人佩服不已!

  每一个人从诞生的那一刻起,就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓。残疾人,也创造自己的一片蓝天,让爱,这跳动的音符,伴随着我、你、他一路同行。

倾听话题作文 篇7

  倾听,听什么?听,雨的舞步;听,风的歌声;听,鸟的喜悦;听,大自然的心声……

  我走在漫漫小雨中,享受着雨给我带来的快乐。它们在我的脸上跳着,玩着,轻轻从我脸上滑过,如同爷爷那双粗糙的大手在我脸上轻轻地抚摸,舒服极了!你看,这小雨点多么的顽皮啊!把我的头发当成了草丛来捉迷藏,仿佛它们就是一粒粒露珠,闪烁着晶莹的光泽。

  我迈步在小巷里,感受着风的轻柔与狂躁。小巷里的风儿时而温柔地抚摸着我的脸蛋,似慈母般在我耳边细细言语,时而咆哮着向我扑来,仿佛要把我给撕碎。

  我徒步走在这大自然的树林中,树木伸展着它那细细的枝叶,摇摆着向我问好,我也礼貌的向它们笑笑,以示友好。“喳喳”“唧唧”“吱吱”小鸟们也对我好奇。我非常喜爱这些大自然的生灵,甚至梦想自己也有一座大树林,住满了鸟儿,天天听它们的啼叫。我陶醉了……。

  当风拂过,当一朵羞涩的花朵在耳旁绽放,鸟儿欢快地在耳旁歌唱,你心里是什么感觉?是美,是醉,是忧,是惧。也许都不是,但我相信你心里的那一台录音机,早已将最美的语言录下来,让它们在你心里作出最美的绽放。

  当你在海浪旁博击,当你在海水中嬉戏,当你在天空中徜徉,当你在窗前静坐,都会有一种美丽的声音,你听到了吗?

  军人听到的是响亮的军号声,是?亮的军歌声,是向前进的冲锋声;而农民听到的'则是庄稼拔节的声音;而小伙子们听到的则是美丽的村姑们最动听的山歌声。

  听着听着,自己仿佛也变成了一阵风,轻轻地拂向大地,又轻轻飞向天空,去倾听流水的声音,白云的声音,天空的声音,以及甚至宇宙的声音。

  一声响雷将我从梦中惊醒,这声音,仿佛是无数个侠客在吼叫,无数个诗人在醉吟,又仿佛无数只鸟儿在齐鸣,我听到了,这是天与地交汇的声音,这声音,轻柔而又沉重,轻拂而又厚重,它深深地震撼着我的心灵,我的心灵也从平静变得亢奋了,从安宁变得冗杂了。

  风的细语,鸟的歌唱,花的绽放,水的畅响……生活中处处有美的声音,你听到了吗?请用心去听。

倾听话题作文 篇8

  正午,天上闪出一道白光,紧跟其后的是雷公公敲鼓的声音,“轰隆隆,轰隆隆“,鸟儿们着急的叫着,仿佛在说:”怎么办,山雨姐姐要来了,我们带什么礼物给它呢?"

  "哗哗,哗哗“山雨姐姐慢慢地走来了,正像大家问好呢。”吧嗒“听,仿佛是雨滴弟弟的脚步声,它慢慢地,投入了大地妈妈的`怀抱。”轰隆隆,轰隆隆“雷公公仿佛听到了它们的脚步声,敲起随身随带的大鼓。”哗哗哗,哗哗哗“山雨姐姐的歌声越来越大了,仿佛在说:“你好,雷公公,感谢您敲鼓迎接我和雨滴弟弟!”“轰隆隆”雷公公又敲起鼓,仿佛在说:”不用谢!“

  ”呼呼呼呼"风姐姐走来了,它仿佛在对山雨说:“山雨妹妹,姐姐来了,来迎接你们了”“吧嗒吧嗒"雨滴弟弟也作出了回应,仿佛在说:”姐姐,你的声音真好听!""叽叽喳喳”鸟儿们也在回应着,好像在说:“哇,好多姐姐,欢迎!”

  似乎是看到各位的到来,山雨姐姐开心地唱起了歌:“哗哗哗哗”,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”鸟儿们也叫了起来,好像在给山雨姐姐伴奏,作为礼物送给大家!天空渐渐亮了,山雨姐姐要走了,它依依不舍的向大家挥手告别,雨滴弟弟也离开了。大自然的一切,变得勃勃生机。

  “叽叽喳喳,叽叽喳喳“鸟儿们鸣叫着,仿佛在为这崭新的一切歌唱。”淙淙,淙淙“溪水欢快的歌唱着,伴着这清新的一切。

  倾听,这大自然的歌声:溪水的”淙淙“声,滴水”滴滴“声,还有风儿的”呼呼“声,因为,风儿还在大自然中工作,它似乎在为自己是大自然的工作者而骄傲!

  哇,这大自然的歌声,是多么动听;我认真地倾听,这大自然的一切多美妙。

倾听话题作文 篇9

  生命处处在,生命的声音也处处在,看墙角下有一株小草,柔软娇嫩,似乎不堪一击。侧耳倾听,你听到了什么、在大风的播弄下,几次摇头但都没没倒下,它在告诉你,它尽管很渺小,它尽管没有肥沃的土地,它尽管很柔弱。但它从未失去生命的信心。它会一直一直地为自己加油为自己呐喊,它相信自己会长成一棵苍天大树,会获得无穷无尽的阳光……生命的呐喊永不停止。

  看,新生婴儿降生了,他未睁开眼,但他却在大声啼哭,侧耳倾听,你听到了什么、它只是仅仅在啼哭吗。不,那你错了,那是他对生命的追求,那是他对生命的渴望,他用啼哭的声音告诉你,他到了这个世界上。他将进行一次生命体验。他会为自己的生命一直加油……生命的呐喊永不停止,

  看,一位小女孩被压在废墟下,一场地震过后,尽管她浑身是伤,几次她都快要昏昏沉沉的睡过去,但她没有,她还害怕睡过去在就再也醒不了了。她还有太多的亲人,她一直睁大了双眼,等待着救援人员来,一天,两天,三天,五天…。一个奇迹出现了。经历了这么多天,又身负重伤,又饿又渴。但她却活了下来,在这儿。你听到了什么,她在每时每刻都在为自己鼓劲,为自己加油,更为生命呐喊,她对生命的'渴望造就了一个奇迹……生命的呐喊永不停止

  生命的呐喊无处不在,也正是因为这样的呐喊让我们从无行中活得力量,也正是这样的呐喊让我们更加坚强,也正是这样的呐喊,才然我对生命更加有信心

  小草的呐喊,新生婴儿的啼哭,废墟下的求救…太多太多,有生命的地方就有生命生音就有生命的呐喊。

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