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我以我为话题的作文
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我以我为话题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我以我为话题的作文1
我运动，我健康，我快乐
今天你运动了吗？运动是什么？运动就是物体位置的变化。在我们的生活中，我们每天多在运动：上学在运动；拿东西在运动；甚至连睡觉都在运动。可是，我们的身体健康吗？心里快乐吗？
我们是青年，在学校里的风采是最有活力的：在运动场上跑步的我们；在教室中朗朗读书的我们；在参加某活动焕发光彩的我们，我们都很健康，我们都很快乐。在青春时期的我们最健康、最快乐。
听过陈玉成的青春吗？
太平天国时期的优秀将领英玉陈玉成：14岁时，他两度随军攻破武昌，斩淸西安将军扎拉芳；19岁时，他援镇江、首破江北大营汉溃江南大营，解除天国困境；21岁时，他再破浦口江北大营；在三河歼素称骁勇的粗军李续宾部，使曾国潘束手无策；22岁时，他封为英王；23岁时，他再度破江南大营；25岁时，1862年他在河南就义。
陈玉成在运动中度过了壮丽的青春，他很年轻，很健康；并且在为报效国家的同时很快乐。
运动不只是物体位置的.变化，更是精神上的运动，前几个星期，学校组织的扫雪运动，不仅让我们锻炼了身心健康，还让我们认识劳动的艰辛，虽然很苦，但同学们都乐在其中。
同学们，让我们一起运动、健康、快乐吧！
我以我为话题的作文2
我叫陈欣瑶，来自河南郑州。几年前，我随来天津务工的父母转学到天津读书。
我性格直率，嗓门儿也大。记得第一天上课，吕老师让大家介绍下自己的家乡。我大胆举手：“俺叫陈欣瑶，俺的家乡是河南，俺们……”就这几句话，逗得大家哈哈大笑。我却一本正经，板着脸说“笑啥，咋咧?”老师让同学们安静下来，微笑着表扬我说得很好。让我下定决心要好好儿学语文，不让老师失望。
我从小练习舞蹈，特别喜欢跳舞。在新学校里，我找到了一个和我志同道合的好朋友——李雨楠，我们一起创建了班级舞蹈队。
“老师，您来看看我们排练的.舞蹈吧。”我拉着老师说，“我们为庆祝新年排练了一个节目—现代舞《金色童年》。您看看怎么样。”一曲终了，老师给我们提了些意见。我觉得老师说得对，台上一分钟，台下十年功。要么不演，要演就得演好。就这样，我们不断练习，一次次地规范着动作，调整着队形……展演那天，我们一曲舞罢，台下掌声雷动，我心里别提多高兴了。
来到天津的这几年，我不断学习，不断成长，舞越跳越好，普通话越说越标准，然而骨子里我还是那个大大咧咧的河南姑娘。“欣瑶，排练要开始了！”听，李雨楠在叫我练舞去呢！那啥，咱们有空接着聊呗。
我以我为话题的作文3
光阴似箭，日月如梭，转眼间，暑假又开始了。
看了这张试卷，我惭愧地低下了头，但语言的“难”我写了这个“难”这是我原来漏掉的问题，我又犯了这个超级严重的错误，白白丢了这个0，5分；数学题扣3分，填空小数单位错了，白扣1分；英语单项选择不是一般的未来，我把它看作是一般的未来，白扣1分。
这见证了顶的，你应该知道我是个粗心的家伙，虽然这是一个很好的测试，但还是要更加努力地工作，我有很多的白点扣除，所以这次我要放两个暑假个月变成了“他们的测验和考试的重大考验。”
这次实践考验“自己的重大问题测验学生考试”暑假上的题那可是对于一个比一个难啊！所以我还要进行更加的`坚持，更加的努力啊！
我的暑假，我做主！、
我以我为话题的作文4
今年夏天将是只有我自己安排一个，没有大人监督和成人没有安排，没有大人的干扰。
暑假安排：
1、做作业，虽然我很不想做，但作业人员还要自己做的，我可不想开学时候我们站在公司门口，在两个星期内工作做完这个暑假实践作业，并写完5篇日记和一篇读后感。
2、阅读书籍，每天8小时为2小时阅读书籍，每天至少30页，每读一本书后写一篇不少于500字的书。
3、预览，预览每天一小时，并把重点放在指定的书摘录。
4、运动，30分钟练习就是街舞的基础和鬼步，用20分钟来练习回跑。
5。娱乐，听音乐，平时在学校不听音乐，用暑假的'时间他以前听音乐的时间补回来，我也想出去玩三天三夜。
这是我的多彩夏天！
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