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以乐为话题的作文(精选55篇)
相信大家都经常接触到作文吧,特别是话题作文,话题作文是规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。那要怎么写好这类型的作文呢?下面是小编为大家整理的以乐为话题的作文,希望能够帮助到大家。
以乐为话题的作文 篇1
人与动物最大的区别,不是人比动物更聪明,也不是人比动物更高贵,而是因为人有思维,会思考,懂得体味人生,懂得满足。人,应该“知足常乐,知足安乐”!
“知足常乐,知足安乐”,很简单的八个字,但从古自今,纵观史册,有几人曾做到?有几人能像陈眉公“笑看庭前花开花落,漫观天边云卷云舒”;有几人能像范仲淹“不以物喜,不以己悲”;有几人能像陶渊明家徒四壁却依然“采菊东篱下,悠然见南山”?
苏东坡一生坎坷,屡遭贬黜,但他依然吟诗作赋,快然知足,决不似柳永为怀才不遇而闷闷不乐;亦不像纳兰容若为儿女私情而郁郁寡欢。他效仿的,是李青莲,白乐天不为世俗所拘,不为功名所累!他们都懂得知足,善于发掘事物美好的一面。
“人生不如意者八九。”我们总是抱怨生活不公,怀才不遇。殊不知,不是生活不够美好,而是我们太过贪婪而不知足。人总会有欲望,有欲望便会有所求。苏子曰:“天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。”可是又有谁能做到呢?我们总是盲目地追求那些虚无缥缈的东西,到最后,却发现那些东西对我们没有任何意义!当我们意识到这些时,早已身心疲惫,心力交瘁!
每个人都想做好每一件事,尽可能避免给自己的'人生留下遗憾。然而,大多数时候都事与愿违。现实总是与期望相差很远。有时候,我们对自己和身边事物要求太过苛刻。须知道,任何事物都会有缺陷,每个人的人生都会有遗憾!陈继儒在自己所纂的《珍珠船》中说,“吾平生有五恨:一恨鲥鱼多骨,二恨金桔多酸,三恨莼菜性冷,四恨海棠无香,五恨曾子固不能作诗!”鲥鱼、金桔、莼羹、海棠等固然美好,却仍各有不足。曾巩固然学富五车,才高八斗,却终究拙于作诗!这样的例子,不胜枚举!
知足者善于取舍,并从中得到快乐。世间事物,安得十全十美?水陆草木之花,多半芳而不艳,艳而无芳。牡丹固然妖艳,堪称“花中西子,王嫱”,却远不及桂花十里飘香;桂花芳香沁人心脾,却终不及牡丹娇艳欲滴,但世人不也依旧喜爱它们吗?因为他们都懂得取舍喜其艳者则容其无芳,爱其芳者则容其不艳!
“知足常乐,知足安乐!”这不是安于现状,不思进取的表现,而是一种淡然的人生态度。人生不可能尽善尽美,有时,差强人意,即当满足,不可苛求!唯有知足,才能快乐!故曰:“知足者常乐,知足者安乐!”
以乐为话题的作文 篇2
别人都说“靠山吃山,靠海吃海”,我的家在农村,这可是一块风水宝地,盛产各种瓜果蔬菜,尤其是茶叶,一到茶叶的采摘期,街上就人山人海了。我们家自然也不能落后,匆匆收拾东西,赶忙上山了。
一到茶园,妈妈便迅速地系上小篮子,可我呢,慢吞吞的,恐怕是比蜗牛还慢了吧。“快点!”妈妈一声令下,吓得我差点连魂也没了。
采了第一朵茶叶,捏在手里,清新的绿色萦绕在指尖,鼻子悄悄的靠近,一阵清香扑鼻而来,沁人心脾,久久难以忘怀,那是茶叶的味道,也是大自然的味道。这股味道环绕着我,与此同时,也轻叩开我心中的记忆大门。那是小时候,也是一个采茶旺季,我跟随着妈妈一起上山。年幼的我一边采一边稚气的`数道:“一、二、三、四、五九、十。妈妈,我应该有一斤了吧?”妈妈哈哈大笑:“要是这样,我们不早就发财了!”现在想起来,可真是可笑。
我开始慢慢地摘起来。没过一会儿,就听见妈妈在和别人聊天的声音了,可一看,四周都是参差不齐的茶树,哪里有人哪?我想他们应该是用声音来辨别是谁的吧,因为采茶叶的时候总会这样。听着大人们一句又一句的对话,他们似乎就在面对面的交流,可你到最后会发现,实际并不是这样。
我发现了一株又大又肥茶叶的茶树,我自然不会放过“盘中餐”,弯下腰,埋头苦干。正当我采得正欢时,一条肥肥胖胖的小青虫在两片叶子现身了。当我看见它时,就像老鼠看见猫似的,只不过我没逃,但我尖叫了:“虫子!”那虫子应声而落,而妈妈则一副见怪不怪的样子:“虫子嘛!真是大惊小怪!”
正午了,我篮子里的茶叶也大概有一斤了。头顶的太阳“太给脸”了,晒得我快变成干了。风悄悄地来了,微微吹动着路边无名的小草,但给人们带来的影响并不大,头上的汗珠依然大颗大颗往下掉。
这还真是块风水宝地,对面那座山的情况看得一清二楚。树在风的伴奏下跳起了欢快的舞蹈,杜鹃花则把树映衬得更加美丽。太阳伸了个懒腰,正慢吞吞走在回家的路上。我一直叫着回家,可妈妈说:“还早,再采一下。”等妈妈喊我回家时,西边的云已染成了橙色,像一大块彩布挂在天上。
晚上,我做了一个甜甜的梦。乐在茶中。
以乐为话题的作文 篇3
生命中来来往往的人,
远了,近了,亲了,疏了,
每个人如人海行舟,不免有磕磕碰碰,但是一个宽容的笑容足以改变一切。
题记
自然可以包容天地与川流,音乐可以包容爱与恨,人心可以包容幸福和痛苦这是千百年来流传下来的不变的真理。
古语说得好:“金无足赤,人无完人。”一个人在与别人接触中难免会犯这样那样的错误,人与人之间就需要互相尊重互相宽容,如果两个人由于一点小矛盾,都没有宽大的气量,那么他们之间的矛盾就会愈来愈大。轻的可能失去和气,而重的甚至危及生命。这样的.事例并不是没有。
有两个人,一个是甲,一个是乙。那天甲正心情不好,乙一个不小心就惹着甲了,甲十分气愤,乙也不是好惹的主儿,于是两个人就吵了起来,可是,他们越吵越凶,纷纷去找帮手,准备大“干”一场。结果,甲一拳过去,就把乙的脖子给打折了,双方大打出手,血流满地。
仅仅因为一点鸡毛蒜皮的小事,就酿出着一幕惨剧。这是多么惨痛的教训啊!
就在不久前,一个好友打电话来告诉我,说自己要去打架,我问他为什么,他说因为他看那个家伙不爽。我听了之后觉得很可笑,看那家伙不爽不看就是了,又没有规定你一定要看,犯得着拼死拼活,值得吗?
现在的中学生,特别是男生,都有这毛病,因为别人的一句话或一个不小心大打出手,去挽回他所谓的“面子”,与其为一点小事争得面红耳赤,甚至打得头破血流,还不如去宽容对方,向他投以宽容的微笑。忍一时风平浪静,退一步海阔天空。那些犯错误的同学们或许都没有意识到这一点吧。
同学们,不管你们是否曾犯过类似的错误,培养一种宽容的美德吧!它是一种品德,一种精神境界。宽容他人又何尝不是一种快乐的事呢?
以乐为话题的作文 篇4
童年,如同一串美妙的音符,海螺般地在我耳旁演奏;童年,如同一轮明月,把稚嫩的心灵上照满了美丽;童年,如同一幅相册,把趣事全部定格在心田间
从呀呀学语到体格健壮,这一路走来,发生了多少趣事,流下了多少眼泪,恐怕数也数不清了,记得最深刻的还是那次喝醋。
6岁时,我尤其喜欢喝饮料,可乐是我的最爱,邻居给我取了个外号叫“可乐大王”。妈妈怕我喝多了对身体不好,所以总是只给我喝一点点剩下的就藏起来了。烈日炎炎的一个下午,我和小伙伴们玩的汗流夹背,口干舌燥。我提议:“到我家去吧!我家有可乐!”听了我的主意,伙伴们一窝蜂地跑到我家,上气不接下气地催促我赶快倒可乐。在我印象中,妈妈给我买了一瓶可乐,但是只喝了一小半,就神秘失踪了,肯定是被妈妈藏起来了。于是我展开了地毯式的搜查。
功夫不负有心人,经我的'严密搜查,终于在厨房的柜子里找到了一瓶“可乐”,哼,妈妈真聪明,还把可乐的瓶子给换了。我把可乐全部倒进了几个杯子中,每杯都接的满满的。我吆喝道:“可乐,可乐,冰爽透心凉的可乐”伙伴们跑到厨房,拿起杯子就“咕噜咕噜”往嘴里灌。小胖第一个喝下去,感觉味道不对劲,便吐了出来,其他人也眉头紧锁,不停地吐。“什么可乐,都酸了!”我一听,也急了,说道:“糟了,肯定是过期了,中毒了怎么办?”这一下,所有人都坐到了地上,哭的鼻涕一把流;“我要死了,我要死了”我泪汪汪地说:“对不起,都是我不好,我以后再也不会给你们喝着这样的饮料了。”
正巧,妈妈回来了,我立马扑向妈妈,妈妈生气地说:“你们怎么搞成这样?”我把事情一五一十的告诉了妈妈,妈妈听了哭笑不得说,我还以为是什么大事呢,其实你们没有中毒,只是喝了醋而已我们不再哭了,破涕为笑,面面相觑,为自己的白痴想法感到羞愧。
这件事虽然已经过去了很久了,可是,它却像石板上刻的字,永远也忘不了
以乐为话题的作文 篇5
她,就是我的妹妹苏何妍玥,今年7岁了,在我们家中就数她最古灵精怪、活泼可爱。在生活中,因为有她,家里就会有欢歌笑语;因为有她,家里也少不了唇枪舌战。我俩每天在一起玩,一起乐,一起闹,也一起挨爸妈的批评。生活就是那么的开心快乐。
“叮铃铃、叮铃铃”闹钟响了,我一咕噜从床上爬起来,穿好衣服,妹妹才揉着朦胧睡眼慢吞吞的坐起来:“哥哥!给我把衣服拿来!”俨然一个公主般的向我发号施令。我只想做自己的事情,就拒绝了她:“你的双手呢?不会自己拿吗?”妹妹掀开被子站起来,很生气的样子:“你是我哥哥,你就不知道照顾我啊,快去拿,不然我就告诉爸爸。”唉!没办法,谁叫我有这么个任性的妹妹。
吃饭,是我们家一个很严肃的话题,我呢,因为太胖,爸爸妈妈勒令我减肥,就从控制我的饮食开始,每天都限制了我的进食量。我妹妹就不同了,瘦小瘦小的.,爸爸妈妈每天都是压迫式。哄她多吃,让我控制。只要上餐桌,妹妹基本上就食欲不好,每餐吃不了半碗饭肯定会说吃饱了,吃不完了,爸妈也拿了没办法。念叨她两句:“吃饭像你哥哥就好了咯。”可每餐饭后不要半个小时,妹妹就会拿瓶牛奶,捎带一包零食肆无忌惮的吃了起来。结果,会被爸妈狠批一顿。
妹妹虽然有缺点,但她也有很多优点,比如爱学习,爱看书等。为此爸爸妈妈给她买了好多的课外书,每次只要她一拿起书本,就会聚精会神的看起来,她不主动停下来不看了,任何人都是不能打扰她的,这一点很受爸妈的表扬。
每天,我们在一起的时候,她喜欢动手打我追闹,喜欢指挥我干这干那的,任性得过火的时候,我就不高兴了,甚至有点讨厌她,可只要一到周末她去奶奶家了,我又很牵挂她,吵着要妈妈接她回来,真是让我又喜欢又讨厌的妹妹。
假如我没有她的陪伴,就会让我的生活失去一份色彩,古灵精怪、活泼可爱的妹妹让我的生活五彩缤纷,我爱我的妹妹!
以乐为话题的作文 篇6
盼星星、等月亮,终于把两年一度的美食节给盼来了!
一放学,我便迫不及待地拉着爸爸直奔美食节的主要街道——城滨路。
先吃什么呢?羊肉串?糖葫芦?鱿鱼?嘿,一时之间竟不知从何开吃了!嗯,经过再三思考,我决定先从糖葫芦下手!于是,我快步向前,冲到糖葫芦的摊前,向爸爸要了五元钱,买了串糖葫芦。嘿!这串好看又好闻的糖葫芦可真有它自己的特点呀!瞧,薄薄的糖片儿,香香的芝麻,真叫人“唾涎三尺”呐!“咔嚓——”我使劲一咬,那香甜的味道立刻溢满了我的嘴,啊!又香又脆!
可口的冰糖葫芦刚下肚,麻辣的羊肉串又吸引了我,我加快了脚步,又向爸爸要了五块,买了三串香气扑鼻的羊肉串,“麻”,“辣”两味让羊肉串的佳味更上一层楼!“嗯,真香!”我吃得满嘴滑油,一张口就会飘出阵阵麻辣之香!
“铁板鱿鱼,又鲜又美,便宜卖!五元三串,快来买哟!”一阵阵吆喝声又将人们“卷”了过去,“来六串”,“来九串”,随着滩主越来越响的叫卖声,人群越来越沸腾。瞧,这老板竟然又“以舞招客”,边烤边跳起了新疆舞。嘿,这招真灵,强劲有力的音乐声和滑稽的舞蹈,使大批的.顾客都向这里的摊位发起了“进攻”。我也豪不示弱,要了三串味道鲜美的大鱿鱼。
又住前走了几步,便看见了更多的人间美味,有金灿灿的鸡翅,有黄澄澄的鹿肉,有红通通的大闸蟹,还有褐油油的叫化鸡……咦?前面的人在议论什么呀,过去听听,凑凑热闹!“嗯,真香,对了,一定是北京烤鸭?”“不对,应该是烧鸡?”“嗯,是烤肉片吧?”呵呵,几个“品食专家”在一旁专用鼻子的“闻”功,为美味佳肴开起了一场“辩论大赛”呢!
“开昆虫宴啦!”“彩色冰淇淋啊!”“特辣毛血旺!”看,好吃的又上了,不说了,我得赶紧去抢些来了,晚了,就没我份喽,bye—bye!
以乐为话题的作文 篇7
陶陶然,乐在其中!——杨炯
——题记
风掠过,秋日浸霜,层峦叠嶂间山飞霞流丹,用白霜与霜降调色,蜡染了岁月的脸庞。
在历史的长河中,人如沧海一栗,渺小无比。林语堂先生说过,“人生必有痴,而后有成”。人如果能找到自己痴迷的东西,并一直追求下去,获得的比浅尝辄止的观望多得多。杨炯也曾曰:陶陶然,乐在其中!”
蒲公英以大地广袤为乐,于是收起行囊四处漂泊;飞蛾以光线温暖为向往,于是奋身奔向那一簇火光;飞鸟以蔚蓝天空为执念,于是盘旋于上空不停歇。因爱好,它们收获了自己的精彩,人生亦是如此,以兴趣为信念,坚持不懈,踏兴趣之路,做乐知之人,投入才能有所收获。
古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱作用,能变无效为有效,变低效为高效。
读书是小时候的习惯,是现在的兴趣所向,爷爷是教师,从小在爷爷“读书主义”的熏陶下,我便读了不少好书。
俗话说的好:“胸无城府人如玉,腹有诗书气自华。”与书相伴,你如莲花般“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”书中有书的味道,那是苍淡的墨香,从注音版的童话书和彩绘版的小故事书到后来的中外名著以及文言文小说,这都是书香,书性,书之魅力。
我喜欢读书,也以读书为乐,更以书香为伴。在成长的.路上,贪婪的享受着它所给予的生命情愫,感受它甜蜜的牵引,沉醉其中,不知归路。
《哈利波特》作者JK。罗琳笔耕不辍,基于对写作的依赖与向往;达芬奇画蛋不厌其烦,源于对绘画的热烈兴趣;王羲之沉溺练字不慎吃墨,来于对书法境界的不懈追求……此间种种,皆为有兴趣的人,因兴趣而热爱并进步,步步成欢,终成不凡。
兴趣帮你叩开新世界的大门,引领你参观每一处风景,带你归来,身携万千宝藏,坦然自若。
兴趣是坚持下去并走向成功的捷径;
有兴趣就有动力,就有拼搏的方向;
天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷;
陶陶然,乐在其中!踏兴趣之路,做乐知之人。
以乐为话题的作文 篇8
乐,是一个很有修养的字。各人有各人的快乐,不同年龄的人也有着不同的快乐。玩,有着兴奋的快乐;助人,有着善良的`快乐;成功,有着喜悦的快乐……
小时候,有一次回到老家,做了一件非常“愚蠢”的事情。那时和朋友一起玩,当时还小,不懂事,玩心大,想要一只小鸡。于是,我就和小伙伴们一起讨论如何孵小鸡的事。“想要孵小鸡的话,就必须要有鸡蛋,可是,我们去哪里找鸡蛋呢?”全体陷入了死一般的沉默中,我感觉头顶有一只乌鸦飞过。这还没开始行动呢,就被难住了,哎,简直无语问苍天。忽然,我一蹦三尺高,脸上神采弈弈。小伙伴们一脸问号,她怎么了?我兴高采烈地对他们说道:“我想起来了,妈妈前天买了鸡蛋!”说完,也不等他们说什么,急匆匆地往厨房跑去拿鸡蛋。
我悄悄地走进厨房,拿了一个鸡蛋。四处望了望,见没有人,就拿着鸡蛋神不知鬼不觉得偷偷溜了出来。拿了鸡蛋后,一个小伙伴从家里拿了一个杯子,杯子里放着纸巾和棉花。把鸡蛋放进去,拿被子盖上后,跑出去玩了。过了一会,妈妈走了过来:“你有没有拿家里的鸡蛋?”“什么鸡蛋?我怎么不知道?”我忐忑不安地回答。“你真没拿?”妈妈穷追不舍,像是必须要查个水落石出一样。对着妈妈的严格逼问,我逼不得已的全招了,妈妈很奇怪,问我为什么拿鸡蛋?我理所当然地回答:“孵小鸡陪我玩啊!”妈妈听后哈哈大笑,语重心长地说道:“没有受精的蛋是孵不出水嫩嫩的小鸡的,就算受精了,人类也给予不了鸡蛋需要的温暖,也是孵不出小鸡。”哦,原来如此。
每每想起这件事,我总是情不自禁的乐得哈哈大笑:我那时候多可爱啊……
以乐为话题的作文 篇9
生活中有各种各样的快乐,例如得到礼物、取得好成绩等,而让我感到特别快乐的事那两次……
一次,我们班几个同学参加小学数学竞赛。我来到考场,发现叶同学叶一行站在教室门口,神情非常着急,我便问他:“叶一行,你怎么了?怎么还不进考场呢?”
“我忘记带尺子了。”叶一行着急的说。
看看叶一行急得快要哭出来了,我看了看自己书包里唯一的一把尺子,突然间有了一个主意。我将此子掰成两段,递给叶一行一段,说:“拿去用吧,你用这一段,我用这一段。”
叶一行当时就瞪着眼睛不知道说什么好了,半天没回过神来,好长一段时间才说了一声“谢谢”。那次考试,我们俩都得了一等奖。一想到这多亏了我一分为二的'尺子,我在心中就乐滋滋的。
还有一次我和同学张航被选入了省少年足球队。我们参加了一个集训队,一起训练,交流踢球心得。在集训队的那些日子里,我们每天训练完毕都是大汗淋淋,没几天,一贯娇生惯养的张航就想打退堂鼓了。他对我诉苦:“在省队踢足球怎么这么累呀?我坚持不下了,我想,我还是退出去得了……”
我赶紧打消他的消极想法:“我们好不容易有这个机会,在这里可以学到更多的个人技术,还能学到战术配合。”我还不忘鼓励张航:“我也非常累,但是我们不能放弃,慢慢来,别着急……”
张航听了我的话,又慢慢恢复了信心。我们一起练习控球、抢球的技术,还学习战术和如何跑位。一年下来我们的踢球技术提高了不少,现在我们已经是省队的主力球员了。每次提到那次集训,张航就会感谢我,说我在他“心生邪念”时候及时拉了他一把,是他的人生导师,每当这时候我的心中就会美滋滋的。
我想快乐不是得到了多少东西,而是给予了别人多少帮助。
以乐为话题的作文 篇10
我们三个女孩子,和一个男孩成了兄弟,这让许多人都跌破了眼睛。但是世界上没有什么是绝对的,是兄弟,就是兄弟。
冰淇淋这样形容他:头发是最叛离的那一种,笑容是最坏坏的那种,衣服是最流行的那一种,鞋子是最牌子的那一种,身高是最长干的那一种,性格是最豪爽的那一种,反正,他是最好“欺负”的那一种。
他说他最爱的就似的糖,我们总是笑话他,一个男生居然喜欢糖?怪事!怪事!而他却总是有理的反驳,谁规定男生不可以喜欢糖啊?谁说只有女生爱糖啊?男生也同样爱糖!男生也爱糖~~~~
每逢周末,来到学校的第一件事便是拉着另外两个姐妹去“枪糖”,之所以叫抢呢,是因为苹果常常一脚踏在男生宿舍门墙上,另一脚踏在地上,背靠着门,把整个门都堵住了,连一个原本想进宿舍的男生都不敢进去,因为她那胖胖的身材。叫道:“陶清,快带着你的糖给我飞出来,我数3声还没有数到3,他就自动的.带着可爱的糖糖跑出来了,乖乖的把糖果送上。她那大手一把拿过糖,走了。还不忘了抛下一句话,谢谢咯!还是兄弟好哦!呵呵!然后自然是我们三把糖果给瓜分了。自然晚上我们会把自己带来的糖果送上他一分了。
人们常说好男不跟女斗,他却不是这样。他总是向我们三个开口水战,我们之间经常是“烟销弥漫”,可想而知,一个人是斗不过三张嘴的,我们信奉一句话:姐妹一条心,其利可断金。他常说为什么受伤的总是我啊!但是我永不言弃。陶清VS苹巧冰(苹果,巧克力,冰淇淋)。陶清1胜9负,惨白。苹巧冰9胜1负,大胜。此时,他还在努力的飞沫了。
我们总是在吵吵恼闹中成长,友谊总是在互相开一些小玩笑中长青。我们的兄弟情谊,就是在这中环境中更深厚,更浓厚。兄弟啊!你要快乐啊!
以乐为话题的作文 篇11
外公的毛笔字远近闻名。二年级的时候,妈妈为了让我练就一手好字,就把我送到夏阳畈外公家练字。
刚开始,外公并没有急着让我写字,而是让我一笔一画地练习基本笔画。一开始,我还有点新鲜,后来就不耐烦了,就跟外公诉苦:“外公,你整天让我写这些笔画,真无聊,我什么时候才能练字?不练这些笔画了!”谁知外公严肃地说:“我们祖国的汉字都是由这些笔画组成的,笔画不练好怎么能写好字呢?就像没有好的材料怎么能建好大楼一样,所以你必须认真学习。”听了外公的'话,我觉得有道理,于是就重新认真练习笔画。就这样练了好久,外公才让我学写字。
这样一练就是好几年,每个寒暑假,我都要到外公家去练字。书法如一炉火,练就了我的坚强和毅力。有时,我在练字的时候,屋外常常传来一阵阵小孩的欢笑,这时,我多么想出去玩啊!有时,那贪玩的小猫躺在我身边,慵懒地伸着腰,一副安闲的样子,我多想像它那样美美地睡上一觉。有时,汗水流进我的眼中,很酸痛,我多想好好地休息一下。但当我抬头,看见鸟儿在天上高高地飞翔,我想:假如这些小鸟没有学会飞翔,那么它们只能呆在窝里,一事无成。想到这儿,我又认真地练起字儿来,写的字也有点模样了。
学习书法不只只有苦,也有乐。每当新年到来时,我经常和外公到街头写春联。当过路的人看见我写的字发出啧啧称赞时,我心里别提有多高兴了。
以乐为话题的作文 篇12
今天,我和父母去操场玩,我们乘出租车,很快就到了望城公园门口,下车前看到门口拥挤。下车,我们去买票,买票后我们去操场。
冬无严寒,夏可以像激流勇进游戏,我们选择玩的过山车。购买我们的门票后,我们要排队才轮到我们很长一段时间。我们骑,我们的工作人员系好安全带,车子启动。车慢慢爬到了山顶,然后迅速下坡,然后再次几个急转弯,我闭上了眼睛紧紧的,爸爸“哇哇”直叫,不到20秒结束时,是如此惊险太刺激了。
下车后,我问爸爸:“为什么我翻上去的`时候,还感觉我是坐在一个椅子设计上面?”爸爸进行回答:“因为对于我们的速度快,在转弯的时候学生就会发展产生一种离心力,所以你就会通过感觉是坐在上面。”
以乐为话题的作文 篇13
记得小时候,妈妈经常教导我,长大要好好读书,好好学习,做个有用的人。我听了似懂非懂地点点头,心想这还不容易。直到我上了小学之后,我才体会到了要读好书并不容易。
首先,上课的时候要一丝不苟听老师讲课,如果不认真听课,那么课堂作业就不会做,要花超多的时光去思考,还会招来父母的责备,做得太晚还会影响第二天的学习,所以,我觉得上课认真听讲十分辛苦也十分重要。其实我本是一个贪玩的人,上课久了我会失去耐心,偶尔要做一下小动作,有时候被老师发现了还会被处罚,我还是个小孩子,也有着贪玩的.本性,我不想做一个只明白学习的机器人,所以有时候我觉得读书很辛苦。
放学后,我不仅仅要完成老师布置的'作业,同时还要完成妈妈布置的课外作业,有时候因为上课没有认真听讲,作业没能尽快完成,要做得很晚,我连觉都睡不醒,第二天又要很早起来上学,感到很疲惫、很辛苦。
幸运的是,我有一颗聪明的脑袋,虽然学习很辛苦,但我还能应付过来,我很听妈妈的话,时常做一些课外作业,并不断地调整自我的心态,不断地战胜自我,期未考试的都有不错的成绩,这是我欣慰的地方,也是我快乐的原因。
以乐为话题的作文 篇14
“自己活着,就是为了使别人活得更美好。”这是雷锋同志的名言。我们在帮助别人的同时,自己也会得到一种不一样的愉快。
就在周五的下午,我评完作文,准备收拾书包回家,这时,我看见了我的好朋友——黄鑫瑞同学评好了作文,正拿给老师批改,我便打算在外面等一下他,再和他一起走。很快,黄鑫瑞便背着书包出来了。我俩一路嬉哈打笑来到了校门口。这时,黄鑫瑞说他要打电话通知辅导班老师来接他,说罢便抬起手腕,用电话手表联系老师,当电话播出去,却传来一阵令人绝望的声音:“对不起,您的.电话已欠费,请您去交话费,嘟嘟嘟……”“我的天哪!没话费了!”他懊恼地叫道。后来,他又抱着一丝希望,向他妈妈发出了信息,请他妈妈给他充点话费,但偏偏这时候网络异常。
正当他一筹莫展时,我建议他去找门卫阿姨借一下电话,可他哭丧着脸说他记不得号码。这下我也绝望了,眉头皱成了一团。这时,我忽然想起联系人的号码在电话连接时弹出,只要我们把号码抄下来就行了。就这样,黄鑫瑞终于和辅导老师联系上了,我也和他告别回家了。
虽然这是一件很小很小的事情,但我心里无比地开心,因为我体会到了助人为乐的快乐!
以乐为话题的作文 篇15
俗话说:“赠人玫瑰,手有余香。”记得有一次,放学时我帮同学拎了一会儿书包,他就非常感激。当然,我也非常的高兴!打从那天起,我似乎上了瘾,爱上了乐于助人。我有时候帮助一些有困难的同学,他们不仅会口头感谢我,有时还会拿出东西来感谢我。我说,一个以助人为乐、诚心想帮助他人的人,是不需要回报的。
俗话还说:“千里送鹅毛,礼轻情意重。”记得有一次放学,我因走得太急,语文作业没有带,而就在我焦急不安之际,忽然传来了门铃声,我开门一看。呀!竟是我最好的`朋友:“你走得也太快了吧!我跟不上,给,你的语文作业没带,我给你送来了……”对于我来说,这可真是一场及时雨呀!看着他笑眯眯的样子,我高兴地一把搂住了他……用激动而又热情的拥抱来表达我对他的感谢。打那儿起,他也喜欢上了这种“乐”,因为他也尝到了“乐”带来的甜头……
我觉得乐就是那么简单,没有那么复杂!只要你尝到了帮助他人的甜头,就一定会因助人为乐而上瘾!
这就是我认为的“乐”。
以乐为话题的作文 篇16
一次,我和小华去上学。小华老师发现我们前方有一个戴墨镜的盲人。小华看到学生前面有一个人生大坑,小华叫了起来这个世界盲人,可这位中国盲人生活似乎没听见。小华知道他们这是作为一位聋盲人,这个人正一步步逼进大坑,小华急中生智跳进坑去,这个人需要踩着小华的.背走过最后去了。我看到小华起来时背上有一个大脚印,而这位聋盲人设计还不能够知道通过自己是踩着人梯过去的。
又一次,小华和我准备去看戏,小华看到邻居王奶奶躺在床上,脸色苍白。我对小华说:“算了,我们去看戏吧!”别管她了。小华说:“你看王奶奶现在一定病了,去看她!”然后她走进王奶奶的家。当我摸王奶奶的头时,一定太热了。小华看到这种情况,对王奶奶说:“我给你拿些药。”王奶奶无力地说:“没有药,都用完了。”小华接着对我说:“你在这里照顾王奶奶,我去买药。”过了一会儿,小华气喘吁吁地跑回我身边,说:“快给王奶奶吃药。”
这是我们的帮助他人学习的精神。
以乐为话题的作文 篇17
在生活中,会发生让我们开心的事。
在学校我的生活是多姿多彩的,学校的生活固然无味,可每周每一次的“班会”却令我开心,很期待,每到那时,班级里的同学轮流上台表演,唱歌、跳舞、笑话…回到家时,我会找我的好朋友芳芳。我们写作业时一起讨论问题,一起讲这一天发生了什么开心的事,什么不好的事,我们就像亲姐妹一样。回想同学发生的那些好玩的事情。 其中被点名最多的,自然是我们班级的“活宝”,每次提到他,我们一下子打开了话匣,讨论他这个学期让全班开怀大笑。
在家,必不可少的事学做菜啊,于是我和妈妈一起做菜,看着妈妈把香喷喷的'饭菜端上饭桌时,我的大脑忽然。冒出来了一个奇特的想法:如果,哪天父母不在家,不会做要不然明天找妈妈教我做菜吧,晚上我把这个想法告诉了妈妈,妈妈爽快的答应了,妈妈开始教我炒土豆丝,在放上土豆丝的时候我忘记了把水倒了,变成了土豆汤,又重新开始,我又忘记了放油,导致土豆丝糊了。我抱着最后一丝期望,我吸收了前面的教训,这一次做了很成功。
乐,在生活中无处不在了,让我感到了温暖。
以乐为话题的作文 篇18
一个星期天的下午,我和弟弟在花园里玩“捉迷藏”。
突然,我的弟弟被石头绊了一跤,血直往外流。我急忙把弟弟从地上扶起来,只见他的手和脚都摔破了皮。伤口上还沾了石渣和几块黄豆大的玻璃碎片。这下把我急坏了,一时不知怎么办才好。
“蹬蹬蹬”,一阵硬底皮鞋触地的脚步声急促地由远而近。一个约二十岁的阿姨朝我们跑来,她高高的个子,身着西式服装,还有一头时髦的卷发。“小妹妹,你怎么了?”,一个温柔的声音传到我耳朵里。我疑惑的看着她,当我回过神来时,她已抱着弟弟朝医务室的方向跑去了。
我连忙追上去,这时我发现,她那漂亮的衣服被弟弟脚上的血弄脏了一大块。到了医务室,找到医生,等弟弟的.伤口包扎好,她又买了药。忙完了,她才拿出一条雪白的手绢擦去了自己脸上的汗珠。
不知什么时候,妈妈找到了医务室来了。当妈妈知道前因后果的时候,她感激地望着这位素不相识的阿姨,连声说“谢谢”。阿姨微微一笑,把药递给妈妈,说了声“再见”,转身走了。
望着阿姨远去的身影,我默默地想:阿姨不仅外表美,心灵更美。她真是一个乐于助人的好阿姨。
以乐为话题的作文 篇19
刚跨入实验的大门,我满心的好奇,好奇这里的人,好奇这里的教室,好奇这里的阅览室,好奇这里的一切。
时光流逝,我的学习成绩还算不错,于是开始骄傲自大。当好友提醒时,我暗暗思量,虽然我不怎么聪明,但成绩永远Good。
从此骄傲占据了我的灵魂,以后我的成绩像断了线的风筝——直线下降。
接到家长通知书的那一刻,期末考试数学竟然不及格。我瘫坐在地上。眼泪在不知不觉中落下……
爸爸的责怪,妈妈的'白眼,奶奶的叹息,爷爷的苦笑,自己内心的那份自责……时时刻刻陪伴在左右,使我变的忧愁彷徨。
无奈的妈妈找我谈心。孩子,你不是笨,是老毛病又犯了——骄傲。孩子,学海无涯苦作舟的道理你应该明白。骄傲就会退步……孩子……
我听着妈妈带有苦楚与期望的句句话语,我的心在颤抖。
开学后,我开始努力,我坚信“一份耕耘,一份收获”,只要脚踏实地,就一定能得到回报。
当期中考试结束后,老师念到我的分数时,我兴奋、激动,苦尽甘来的滋味是美妙的!满心感到的是一种折服,我为我的努力而折服。
初一生活的苦事乐事,说不完,道不尽。但不管是苦还是乐,我都会坚强的去面对。
以乐为话题的作文 篇20
睿子回家后,左思右想,他心想一定要造出一个像原子弹发射那样有威力的句子。突然,头中一闪,哈!哈!!小菜一碟,这样老土二百五的问题,还难得过我这样的神童吗?哼!睿子把小手向背后一靠,大言不惭的说道。睿子,做完了作业吗?睿子的'妈妈听说睿子说话,就急忙跑来看。那确实!妈妈你看完我的杰作后可不要太吃惊,和总称赞个不停哦。我还小,受不了别人对我过高的称赞,我嘛,我可是很谦虚的哦!嘻!嘻!睿子头一扬,粗心的妈妈手微微一滑,手中的茶杯一倾,茶水一小股的流到睿子脸上。
干嘛?都说不要太激动!睿子并没生气的说道,他还等着接下来妈妈欣赏他的杰作呢!妈妈这时也没太理会儿子,一手端茶杯,一手正拿着儿子的作业本儿。妈妈一看傻了眼,嘴里的茶水扑地一声,就像洒水机一样,又喷了睿子一头茶水。都说你不要太惊讶。看吧,又给我这棵小生命免费浇水了吧!哎!我这个人那,生来就是神童啊!妈妈在一旁先是有些生气,然后笑地上气不接下气。
这怎么能让妈妈不笑呢?六个歪歪扭扭的字你连猪都不如!这就是睿子的杰作。
睿子是谁?嘻嘻,睿子说我有他这样聪明可爱的弟弟是我的福气啊!
以乐为话题的作文 篇21
从五岁开始,我就玩乐高了,算算看到现在十一岁了,不知拥有多少乐高,合起来大概有一间房间这么多了,可是,大多数乐高都被我丢了。
那天,我到现在都记忆犹新。那是我第一次搬家,工人在搬我的柜子时不小心把一个乐高忍者碰落在地,我赶紧捡起放到了一个袋子里,工人把一部分乐高都放进来另一个袋子里,后来妈妈只拿了工人装的袋子,忘了我装的袋子,所以我的'乐高被丢了三分之一。
在车上看着袋子,好像扁了很多,打开一看,天哪!少了这么多!当时我想冲出去的心都有了!怎么能这样,我怒了!
哎,现在想起这件事,我还会十分伤心,丢了乐高的那天,我不知哭了多久,毕竟,乐高陪了我很多年啊!“旧的不去,新的不来”我一直用这句话来安慰自己,从那以后,我好像失去了一个忠实的好朋友,一个永远愿意听我说话的好朋友,一个愿意跟我玩到十二点的好朋友。
当然,我现在还有玩乐高,只不过玩得很少,最近,我又有了新乐高,可一会儿就搭完了,也没啥意思。可能我长大了吧。
以乐为话题的作文 篇22
暑假,爸爸妈妈带着我和好朋友爬江郎山。
江郎山位于衢州,高耸的山峰,陡峭的山路,若不专注的走,很可能会掉下去。我们一路有说有笑好不快乐,但看到那江郎山,我们却高兴不起来,映入眼帘的不是环绕的山路,就是那满头大汗面目狰狞的登山者,看着十分可怕。
我们见了都想放弃,可是我想:来都来了,怎么能半途而废呢?在我的鼓励下我们成功爬上了半山腰。我刚想再次鼓励他们,其中一个小伙伴肚子痛只好下山,他们也想让我下山,被我一口回绝,这次爬山对我来说是一次富有挑战性的旅游,不顾腰酸背痛奋勇向上爬,黄天不负有心人,我终于登顶了!
我在山顶欣赏了风景后就准备下山。比起上山,下山显得更轻松快乐,一路上,我看见了艳丽的花、茂盛的草和树,更少不了的是那满头大汗的登山者们。他们有的拿着登山杖,艰难向上爬,有的`拿着玩具蹦蹦跳跳的。我快步下山,精疲力竭的向我的小伙伴和家人走去,他们惊奇的问我:“你登顶啦?”我点了点头,满身的汗珠把我的衣服浸湿了,可我早已抛之脑后,我的心里只有说不出来的高兴。
看着我的伙伴惊讶的表情,看着爸爸妈妈上扬的嘴角,我的心里兴奋且激动。
以乐为话题的作文 篇23
俗话说得好 读破万卷书,下笔如有神。 书,真的是我一个最聪明的伙伴!
有一天,我在读书时发现了莎士比亚的一句话:书是人类进步的阶梯。觉得这句话很有道理,于是我就照着他的话去做了,毕竟他是名人吗!
我捧着一大堆书在台阶上开始了我的试验计划。我小心翼翼的把书放在台阶上,然后蹑手蹑脚的.走上去。结果,走到了最高层,发现自己并没有变得聪明!我想可能是我走的太快了,没有把知识留下来?我再次的走上台阶,并且放慢了速度一步步的慢慢走,可还是觉得自己没有变的聪明。当我还在一遍遍实验的时候,妈妈看见了,问我干什么呢?我把事情一五一十的都告诉了妈妈。妈妈听了后哈哈大笑,跟我说: 我的宝贝女儿啊!莎士比亚那句话的意思是为了让人们多读书多看书,书读的多了,人也会变得更聪明、更快乐、更上一层楼!而不是像你那样来来回回走楼梯。我的傻女儿!
自从那件事以后我更加喜欢读书了! 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉 。读书,真的让我变得更聪明、更快乐!
以乐为话题的作文 篇24
一本书蕴含着生命的真理,蕴含着成功的秘诀,知识的起源离不开书。读书使人进步。
从前,我总是看了一下书,就去看电视了,许多书我都没有看过。现在,读书是一件无可替代的重要事情。什么《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》等古典文学名著我都读过。而零花钱也都用来买书,不久前我看中了《海底两万里》和《淘气包日记》这两本书,虽然比较贵,但我还是咬咬牙买下来,宁愿其他地方省一些,我从来不感到读书有什么痛苦,每读一本书,我都用心去感受。一本《爱的教育》我就放在床头,一读就是几小时,有时感动得泪流满面;一套《十万个为什么》,使我知识增长了,精神世界丰富了;《海底两万里》使我看到了海里的千万景观……。对于我来说,读书就是快乐,读书就是生命!高尔斟曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。这句话说的还真准。钱学森为科学事业奋发读书,周恩来为中华这崛起而读书……我为生命之真理而读书。大伙都得请书来帮忙。读书是无止境的',知识也是无止境的。虽然生命非常短暂,但我们为什么不把生命投入到无限的书海里呢?
我读书,我快乐。
以乐为话题的作文 篇25
盼星星盼月亮终于盼到过年了。过年最快乐的就是我们小孩子了,春节我们可以无忧无虑地玩耍,还能穿上新衣服,拿到压岁钱,玩游戏,放爆竹……真是太棒了!
今年的春节我是在老家过的,大年三十我早早的就起来了,穿好衣服洗漱完毕后,就跑去把王豪拉起来了,他说:“这么早叫我干嘛,我还要睡觉。!”我说:“今天是春节,你还不起来!”他应了我一声,然后慢吞吞的穿完衣服去洗漱。不一会儿就过来了,他说:“我们去买鞭炮吧!”我回答:“好,我去找妈妈要钱”我去给妈妈说了,没想到她爽快的答应了。
我和王豪走了好一会儿才到。虽然我不是第一次来,但是这的路还真难找,如果不是王豪带着我,我肯定要迷路。我们去挑鞭炮了。这的鞭炮可真多啊!什么样的.都有,令我们眼花缭乱!我挑了几样声音不大的,可王豪却老是挑声音大的,我们付了钱后就回去了。在路上,我问他:“你挑那么大声的干嘛?想吓死我啊!”没想到他说完:“不吓你,吓谁?”就赶紧跑开了。我气愤极了,赶紧就去追他。我们就这样一路打打闹闹的回去了。
以乐为话题的作文 篇26
我喜欢书,也非常喜欢读书。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。这句话使我受益匪浅。读书的好处有很多:可以扩展知识;可以开阔视野;还能让我们摆脱野蛮无理,变得通情达理;书还可以让我们交到许多的朋友。
我常常缠着妈妈买课外书。一进书店,书架上的书就令我目不暇接,它们仿佛在向我招手:“快来把我带回家吧!”我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,买这本吧!哦,还有这本!”“一次只能买两本!”妈妈的这句话犹如一道闪电,直劈我的心,我只好慎重选购!
回到家后,我如饥似渴的看了起来,常常忘了吃,忘了睡。比如有一次,妈妈给我买了两本书,我一拿起就津津有味地看,过了一会,妈妈在厨房里叫我吃饭,但我只是嘴巴说了声“哦,来了。”脚却没动!妈妈走了过来,看见我还在看书,一把夺过书,哇哇哇地把我训了一通。而我却不以为然,妈妈在说教我,但我的脑子里却还在想着刚才书里的'情景呢!就连到了晚上,要睡觉的时候,我还悄悄地拿起书,躲在床上看!
莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。读书给我带来了乐趣,就如高尔基所说:“我扑在书上,就如饥饿的扑在面包上!”
我喜欢读书,读书给我带来了快乐!
以乐为话题的作文 篇27
今天过年了,我要回老家。忽然从微暗的暮色里,飘来了一群白色的小精灵,尽管它们都戴着半透明的六角帽,但却有各种各样的精巧图案,这一定是巧手的织女精心剪成的。啊!美丽的小雪花。
“噼里啪啦”、“噼里啪啦”转眼间,我们已经到家了。
大团圆
我们回到了温暖的`家,亲爱的爷爷奶奶我回来了!大家的脸上都洋溢着灿烂的笑容!我们在客厅里谈笑风生。
包饺子
啊!要包饺子了,我也想去凑凑热闹,正好爸爸让我坐在他旁边一起包。于是我拿起了一个饺子皮儿,往里塞了不少馅儿,结果,全都露了出来。这之后我长了记性,少塞馅儿。这会儿,果然就包好了,可我发现自己包的饺子好难看啊!便学着妈妈的样子,我包了一个。嘿嘿!我很快就学会了。原来,连包饺子都需要长期的练习呀!
花儿飘
所谓的花儿,当然是烟花喽!哈哈!爷爷买了这么多“花”!我拿着一根香,来到院子里。“砰”的一声,我点燃了一支烟花,金色的“花”儿,漫天飞舞,真是百花齐放,在空中停留了几秒钟,便像细雨似的随风飘洒在地上,冒出点点星光。
好快乐的新年啊!我真希望每天都是新年!
以乐为话题的作文 篇28
新年到了,新年到了!“ 砰!砰!砰!”外面在放烟花了,我站在窗口看,声音好响,而且还五颜六色,“ 呀!真漂亮!”有的像美丽的花朵,有的像小雨点,有的像一把小伞,我就着急地叫爸爸放烟花。 我们到了一个比较大的地方,爸爸拿出打火机,我拿了一根烟花,爸爸帮我点着,只听见 “ 哧哧哧……”小烟花冒出了绿色yan,我用力摇,就好像一个火球,接着我又拿了一根,爸爸和妈妈各拿了一根,我们三个人都把烟花点着了,“哇,好漂亮哦”。接下来,我们又放了一根长长的“火箭炮”,它被点燃后,只听见“哧”的一声,冲向了天空,然后就“砰”可把我吓了一跳,真是太好看了……
大年初二的.时候,天上飘起了雪花,开始只飘了一些小雪花,可是过了没多久,等我跑到外面一看,哇,好大的雪哦!地上、树上、屋顶上,车上都被雪盖住了,我兴奋的不得了,连忙在爸爸的车上拿了一些雪,捏了一个雪球,把它扔向了妈妈,只听见“哎呦”妈妈被我的雪球打中了,我笑得好开心哦,真是有趣极了。
以乐为话题的作文 篇29
夏天的一个傍晚,天空刚刚下过一场雷阵雨,空气还有些闷热,就连我们小区鱼塘里平日那些安静的.鱼儿都忍不住把头伸出水面来透透气儿。
我和几个好朋友一时兴起,相约从家里拿来渔网,捉几条小鱼玩儿,我轻手轻脚地靠近水池边,发现水面上正欢快地游着几条小鱼,我瞄准了一条小鲫鱼,拿着渔网在后面悄悄跟着它,此时我的心情紧张到了极点,手心里也冒出了汗,生怕小鱼从我眼前溜掉,当小鱼离我更近一点的时候,我猛的一拍,使劲一拉,迅速一提,然后迫不及待地打开渔网一看,咦?竟然什么也没有……
过了一会,我又发现了一条大鱼,这次我先把它赶到了一个角落里,瞅准时机,用网一扣,当我提起渔网时,已经觉得沉甸甸的了,“我捉到了,我捉到了!”我高兴地大喊并用手去抓它,可话音还没落,鱼儿就使劲一挣,从我手中溜跑了,我急得直跺脚,朋友们也都惋惜不已。
随后大家又都沉浸在与鱼儿追逐躲藏的乐趣中,我想:我们捕鱼,也许一条鱼也捕不到,但收获的更多是快乐!
以乐为话题的作文 篇30
星期六的上午,我出去玩,看到许多同学穿着溜冰鞋在莲兴广场溜冰,是那么潇洒自由又浪漫多姿,这让我着迷,我回家就对爸爸说:“爸爸,你给我买一双溜冰鞋,我要玩溜冰。”爸爸看到我那对新鲜事迫不及待的样子,就点点答应了。
第二天,爸爸果真给我买一双漂亮的溜冰鞋,我立即兴冲冲的就穿上了,就走出门,试着在家门前的水泥地上溜来溜去。一开始我不会溜,更不会上下楼的`,经常摔得四脚朝天,可是经过刻苦的训练,也不断向会溜冰的同学不耻下问,求教溜冰技巧,最后,我终于学会了,现在我也能灵活自如地在各种场地上溜来溜去,并表演各种艰难动作。
有一次,我和表弟一起进行溜冰运球比赛,比赛就开始了。表弟的溜冰技术和我差不多,可是比赛中我一不小心摔倒了,手摔伤了,爸爸把我扶起来,说:“不要溜了。”可是我爬起来后坚持继续溜,我一口气来回六趟,我运了6个汽球,呵呵,真过瘾,我感觉忘了伤痛,自己发挥得很好。爸爸对我今天的表现也很满意。
我想以后还要虚心多向那些溜冰技术好的同学学习,在学习上则要像溜冰一样,争取更大的进步。
以乐为话题的作文 篇31
寒假的一天,阳光明媚,我约了陈歌扬一起到学校玩吹泡泡。
我们准备的是现在最流行的新式泡泡机,长长的塑料管子里装满了特制的泡泡水,细细的拉杆上有一个按钮,可以让合并的拉杆撑开。只要挥动撑开的拉杆,泡泡就能从杆子中钻出来。
我先把拉杆放入塑料管子中,蘸足了泡泡水。然后,我举起拉杆,按下按钮,慢慢地从左往右拉开,一个大大的泡泡诞生了!它比我的脑袋还要大,可能有一米多长。它粘在拉杆上,在太阳下发出七彩的光芒,好像在半空中搭起了一座彩虹桥。
我们兴致勃勃地拉了一个又一个泡泡。那些离开了拉杆的超级大泡泡们争先恐后地飞向天空,阳光下,好像一个个七彩的`大气球,飞呀飞呀,一直飞到云的上面,飞到我们看不到的地方去了。也有许多的泡泡一离开拉杆就往下掉,它们一碰到地面,就啪”的一声炸开了。
后来,我们又开始吹小泡泡。小泡泡一串串同时飞向天空,一会儿又往四周散去。我俩跳着,笑着,比赛着谁打下的泡泡更多。整整一个上午,我们拉着泡泡,吹着泡泡,打着泡泡,开心极了!
以乐为话题的作文 篇32
月到中秋分外明!又到一年中秋团圆节,也是我最喜欢的节日!每年的中秋节,我们都会赏月、祭月、赏桂花、玩灯笼、猜灯谜、放孔明灯等等,而我们东莞人还有一个必不可少的环节,那就是烧烤!
晚饭过后,奶奶把水果和月饼拿出来,放在花园的'桌子上,准备拜月亮。而我和爸爸妈妈就开始准备烧烤的东西。
我兴奋地帮着妈妈把各种各样烧烤食物摆放在桌子上,爸爸就在旁边准备酱料。正当我们忙得不可开交时,妹妹朝我大声喊道:“姐姐,姐姐,快看,月亮出来了!是不是很像一个大月饼?”
我放下手中的活儿,连忙抬起头看月亮。哇!好美的月亮啊!圆圆的月亮就像一颗明亮的珍珠,那么洁白!那么迷人!淡淡的月光洒向大地,那么轻柔!那么纯净!正当我沉醉在这迷人的月色中时,亲朋好友们已经纷纷来到我家,围坐在烧烤炉旁边,品尝着节日的美食,谈论着收获的话题。小朋友们玩着灯笼,猜着灯谜,我也马上加入其中,跟大家一起玩游戏,吃月饼……
“每逢佳节倍思亲”,大家一起赏月,一起思念着身处异乡的亲人。
我喜欢中秋节,喜欢那天的明月如玉,喜欢烤炉边的欢声笑语,更喜欢人月两团圆!
以乐为话题的作文 篇33
一连忙了好几个周末,上星期终于有空闲可以回乡下探望久违的爷爷和奶奶。爷爷家住在靠海的乡镇,所以随处都可看到鱼塭。我到爷爷家最喜欢做的事就是跟着爷爷到鱼塭去捕捞一些海鲜,所以吃饱饭后,休息了一会儿,我们就上路了。
一到鱼塭,我就闻到淡淡的海水味。我迫不及待的帮忙爷爷准备捕鱼的用具,有捞网、夹子、箱子……等。捞网是用来捞小虾子的,夹子则是用来夹住螃蟹,好绑大螯的。一切准备就绪,爷爷猛力抛出渔网,之后我们爷孙俩奋力的拉着它。终于,我看见肥美的虾子正活绷乱跳着,虱目鱼猛烈的跳动,好像在说:“不要抓我!不要抓我!”最令我惊奇的,是我们抓到新鲜味美的“豆仔鱼”!它的`背鳍及腹鳍都有尖锐的刺。爷爷再次提醒我,要稳稳抓住它的头和尾,千万别被它的刺给刺伤了。此外,我们还抓到一只红鲟,看着爷爷绑螯又快又牢,技术一流,真是令我佩服不已!
这一趟行程,我学到了许多捕鱼时该注意的事项,看着爷爷有着讨海男儿特有的豪爽与乐天知命,我更敬佩爷爷了!希望爸妈能更常带我们回去探望爷爷和奶奶,多多享受祖孙的天伦之乐。
以乐为话题的作文 篇34
这个炎热又漫长的暑假,很快的已经结束了,新的学期跟着到来,一个新的学习目标从我的心中慢慢燃起,使我既期待又兴奋,更让我庆幸的是:升上了四年级,我和同学之间的距离好像更拉近了一些,人际关系也好了很多!而其中,我感觉课程似乎变得更难、更上一层楼了!尤其是语文最吸引我。想起,每次上语文课时,总是有同学争先恐后的抢答,有时,我也不甘示弱的跟着举手回答,使班上同学们上起课来更有劲了,加上同学们朗朗的读书声,更让我陶醉于其中。
另外,我最想念的还是昔日在操场上运动的风采,还记得,我最喜欢的运动就是跑步和打躲避球,开学后,我再度寻着往日的足迹,向前冲去!我喜欢躲避球刺激的快感,我们的欢笑声不断,响彻云霄。此时,我和同学们分组成二队,大家再一次PK,杀得你死我活,欢乐不已!
开学是这么的'快乐,我和同学们、老师们是最佳的拍档,接下来,我不但要让四年级的生活,过得多采多姿且充满欢笑,也要好好的继续完成这个美好的记录。
以乐为话题的作文 篇35
今天是星期日,一家人都在家,妈妈说她要去买点新鲜的菜。我立刻对妈妈说:“您平时太辛苦了,还是让我去买吧!”妈妈笑着说:“那就辛苦依依啦!”
我去小房间拿了些零钱,妈妈嘱咐我路上要小心,菜要买新鲜的。我连声诺诺。然后骑上我的心爱的自行车出发了。到了菜市场,停好车,戴好口罩,进去买菜。我看见了爸爸喜欢吃的豆腐干,买了一盒;又瞧见了妈妈喜欢吃的青菜,就挑了几棵,记着妈妈的话,要新鲜的;我又看见了自己喜欢吃的鸡爪,马上买了一盒。这下一家子都有自己的最爱了,我很满意。
菜买好后,我满心欢喜,一边骑着自行车,一边想着妈妈会怎么夸我呢?但还是不忘时刻注意路况,安全第一哦!我像一匹在草原上快乐奔跑的小马,不一会儿就到家了,妈妈看着我买的菜好好地夸了我,我心里得意极了,原来自己这么能干,其实大人的事也没那么难嘛。
晚饭时,吃着自己亲自买的菜,觉得格外香。以后学习之余,我要多帮妈妈做一些家务活,既能减轻妈妈的.家务负担,又能锻炼自己的生活能力,真是一件开心的事情呀!
以乐为话题的作文 篇36
终于要开学了,我好高兴喔!
刚开学的第一天,我神采飞扬的进去学校。进了教室,我看到新同学、新老师,我很高兴。到了上课时间,我迫不及待的想赶快发新书。
老师终于要发新书了!在我拿到新书的那一刻,我立刻高兴得翻开来看。哇!新书的内容真丰富,我一定要好好爱惜这些书本,也要很认真的学习这些书本里面的内容,增加我的知识,才不会是一只井底之蛙。
我三年级的新老师是罗文。我的老师很亲切,也很善良。上课时他总是不厌其烦,很认真的教导我们,我们也很认真的听讲,我相信大家的成积一定可以进步神速。老师常跟我们说:“安全第一,不要受伤!”所以我们都可以感受到老师对我们的爱。
我们班上这学期转来一位新的女同学,她非常的.聪明,也非常的用功,她常常的被老师夸奖,能有这样的新同学,真好!
升上三年级了,认识了新老师、新同学、新课本,进入新学期,感觉整个心情都欣欣向荣。我要好好的跟新老师学习,我想,我应该跟老师说:“老师!谢谢您!”
以乐为话题的作文 篇37
嘿,大家好,相信你们一定有很多问题想问我吧,对于这个题目,我只能说:“因为我爱读书!”
记得第一次看书是在幼儿园时期,其实那时我已经认识好多字了,妈妈给我买了一本漫画书,精致的图画,旁边讲解的文字都是如此美妙,如此让人着迷。就这样,书踩着文字,闯进了我的生活。
一年级暑假,老师要求我们读五本书,等暑假结束时,我在读书这条路上又迈进了一步。一眨眼,我已经五年级了。从一年级到五年级,我经历了许多,现在,你们来看看我怎么乐的吧。
那是一个安静的早晨,因为是星期天,爸爸妈妈都起得晚,我先轻轻地起床,拿了一本我昨晚正看到精彩之处的.书,偷偷地看起来,书中的情节真是趣味十足,怪不得世上有许多人为之狂热。不好!听见他们起床的声音了,我赶紧把书放回原位,到卫生间洗漱起来,哈哈!他们居然没发现!
以后,只要我读起书来,不管天打雷劈,不管何东狮吼,我都沉浸于书的海洋里。但在读书这条路上我只走了一点点路。尽管我知道这条路只有起点没有终点,但书籍带给我的快乐是无穷的。
我爱读书,大家也快来遨游书海吧!
以乐为话题的作文 篇38
毛泽东爷爷曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”我每天总要挤出时间用来读书,从小我就非常爱看书,书不仅给我带来了大量知识,也带来了许多乐趣。
读书能把我带到梦幻的童话世界。我可以去龟兔赛跑的竞技场上,体会虚心使人进步,骄傲使人落后。我可以去看看拇指姑娘,学习她的善良和向往自由的决心。我还可以去找丑小鸭,学习身处逆境不断进取,追求美好生活的精神。
读书能把我带到遥远的.古代世界。可以看祖逖闻鸡起舞的意志有多么坚强。可以体会愚公爷爷坚持不懈,移除太行山的恒心。还可以看那个南辕北辙的先生有多么固执。
读书能把我带到缥缈的神话世界。我可以去看看盘古如何开天辟地,孙悟空怎样大闹天宫,后羿为什么射下九个太阳……
通过读书我受益匪浅。比如:在考试时对阅读题分析透彻,可以快速理解短文主要内容。在写作文时有更多生动、形象的词语让我使用,可以更细腻、准确地描写出事物,轻松做到下笔如有神。读书还能让我的大脑灵活、思维开阔,遇到问题有更多的应对办法。
看!读书不仅带给我们乐趣,而且还带来了好处。书是我们的朋友,我爱读书!
以乐为话题的作文 篇39
在一个阳光明媚的星期六,我们兴奋地随着晚报小记者团来到远近闻名的橘子之乡——漳河体验摘橘子的乐趣。
在摘橘子前,我们排着队认真地听老师讲解有关橘树的生长、开花、结果等知识。有了橘树的知识后,我们开始摘橘子了!同学们欢呼雀跃地直奔橘园。远远望去,一个个橘子像绿色的绣花布上点缀的一颗颗金子;走近了看,又像是一个个调皮的小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。那一个个黄橙橙的橘子显得格外高雅、华贵,把树的腰都压弯了,像在向我们点头问好,它们散发出诱人的香味,真叫人眼馋。
原以为,摘橘子是件轻易而举的事,没想到,我选了个大的,怎么也拉不断,只好用剪刀剪。我右手拿着剪刀,左手握着橘子,“咔嚓”一声,一个胖“娃娃”就从树上掉了下来。有的橘子仿佛在和我捉迷藏,躲在绿叶底下,好像在说:“来找我呀!来找我呀!”有的高傲地挂在枝头,好像在气我:“看你怎么抓我!”……我边吃边摘,爸爸总是笑我:“你是来摘橘子的`,还是来吃橘子的?”我们挑来挑去,篮子终于填满。虽然有些累,但看到我们的劳动成果,又感到很快乐!
不知不觉一个小时的摘橘子时间结束了,同学们满载而归,我觉得自己摘得比买得好吃一百倍!
以乐为话题的作文 篇40
古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话让我倒背如流,到最近我才算真正领会了它的境界。
四年级一年来我开始大量阅读书籍,每一本书都细细体会,细细咀嚼。读青山、读蓝天,我从中领会了大自然的奇异,万物的自在;我读社会,读生活,我见识了人间的.丑恶与善美、拼搏与收获。
自从“读书破万卷”后我惊奇的发现,我能通过书的这扇窗户,去读老师、读朋友、读人生。我惊讶的发现:这世间就是一本大书:奇异、美妙、忧伤、丑恶、善美,又蕴藏着丰富的知识源泉。人间的酸甜苦辣,真实极了,灿烂极了。
令我更开心的是从那以后我的水平越来越高。虽然谈不上文声高手,不过倒也能出口成章了。在家里,我满脸秀才样,之乎者也,吹得家人笑眯了眼。在学校,我多次受到老师的赞赏,这么大的收获,是我原来的“粗口成章”变成“出口成章”。
书,是谜;书,是奇;书,是喜;书,是我们永远的生命!是书,正是书成就了我们的才华!让我们“读书破万卷,建设新生活”吧!
以乐为话题的作文 篇41
国庆假期,最让我开心难忘的是去美丽南方踩多人观光自行车。
一进美丽南方的大门,就看见路两旁绿化带里有许多艳丽的三角梅竞相开放,就像进入了一座美丽的`大花园。踩着观光车既能欣赏这里的美丽风景又能锻炼身体,还能呼吸新鲜空气。
这种观光自行车可以两到六人同骑,我们一行八人分骑两辆车。一上路,我和表姐之间就开始了激烈的竞争。开始我骑的车一马当先,表姐骑的另一辆车也不甘示弱,趁我不注意从我旁边超了过去。我想了一个办法,和同一车上的其余三人说了我的想法,一个“阴谋”就开始了。我先假装和表姐聊天,等他们放松了警惕,我们就一点点靠近他们的车,到他们旁边时,我们计划超过去的,但表姐发现了这一情况,也加快了速度。哎!真可惜计划失败了,没能超过他们。
我不服气,又再来了一次,嘿嘿,正所谓兵不厌诈,这次我的计划成功了,给他们来了个措手不及。我怕他们追上来,就继续加速,等把他们远远地甩在后面才减速。一路上我们同心协力,遇到上坡一起加油使劲,遇到下坡随风放声大笑,真的很开心!
这是快乐的一天,也是难忘的一天,我喜欢骑车,骑车真快乐!
以乐为话题的作文 篇42
宜兴素有“茶的绿洲”的美称。今天,我和舅舅等人有幸走进了茗鼎茶园,真切感受到了茶的美妙。
置身茶园,目之所及,到处是碧绿的茶树。茶树上的茶叶呈椭圆形,叶底碧绿,轻轻走近它,一股淡淡的清香沁人心脾,那么多的茶叶,一簇堆在另一簇上面,一点不留缝隙。每一片茶叶上似乎都有一个新的生命在颤动。
开始采茶了,我和舅舅挎着篮子,走进茶树丛中,剥开树叶,看见里面的嫩芽,睁大了眼睛朝我笑,仿佛在说:“快来采我呀,我可是最嫩的芽。”我把身子往里挤,用大拇指和食指掐了一下,茶叶宝宝便乖乖的离开妈妈的怀抱。我心里乐滋滋的.,用双手采下一片又一片茶叶。我在茶园里,像一只快乐的小蜜蜂来回穿梭。太阳照在茶园里,茶园好似铺上了一层金。我热极了,额头上不断渗出汗水,可我顾不得去擦一擦,一心想多采点茶叶,一小时过去了,我采了大半蓝茶叶,我望着自己的劳动果实,我心里比吃了蜜还甜。
这次采茶充满了乐趣,更让我知道,劳动才能创造快乐。
以乐为话题的作文 篇43
今天是星期六,我独自一人,准备去书店买一本叫《昆虫记》的书,妈妈担心地问我:“你真的自己去吗?我不放心。”我郑重其事地对妈妈说:“妈妈放心吧,我很快回来的。”妈妈半信半疑地答应了我。
我穿过马路,走到山海书店,书店里的书可真多呀!各种各样的书都有:有文学知识类的、有体育类的、还有数学类的`,等等,真是琳琅满目。我看见很多小朋友在书架前如饥似渴地看书,看得津津有味。我也不甘示弱,拿起一本《同步作文》看了起来,我看到里面的内容很多,其中,有一篇最吸引我的作文,题目是“买书”,我不是也要写一篇买书的文章吗?我认真地看了起来,我发现小作者写得很好,语言流畅,短短一篇已经四百多字了,想想自己,有时却为写二三百多字的作文而发愁,看完这篇作文,我茅塞顿开,对习作又有了新的认识,看书真让人受益匪浅哪。
我还找到了我要买的《昆虫记》,突然想起答应妈妈的话,我赶紧到收银台付了款回家。
在书店看书、买书真是一件快乐的事。
以乐为话题的作文 篇44
忘了我是跟谁学会配制泡泡水的,反正我配制出的泡泡水吹出的泡泡特别大,也特别招人喜爱,也许是放的洗衣粉多吧!我每次配制泡泡水总是放大约一杯子的洗衣粉。
今天配好了泡泡水,我脱了鞋和袜子,光着脚板走进厨房,翻来翻去地找吹管,把厨房翻了个底朝天。找到了,找到了,终于发现了吹管!我高兴地一跳,“当”,撞上了头顶的柜子,撞得我眼冒金星,被撞了的地方像蜂蜇了一样疼,但因找到了吹管而高兴的我已顾不上疼,立刻用吹管蘸蘸我配出的神奇水,一吹,一个一厘米大小的'小泡泡出现在我眼前,再吹,泡泡变大了。“泡泡长大了!”我快乐地喊叫着。一连吹了好几个,我一摆手,泡泡破了,没了。蘸蘸再吹,吹一个大的,轻轻地放在茶几上。咦?刚刚还是圆的,一下子变成半圆了。我用小眼睛瞪着那个我认为是被施了魔法的泡泡。我在那个大泡泡里吹了一个小泡泡,然后在大泡泡外边紧贴着它吹了两个小泡泡,这样就成了一只泡泡米老鼠……
最后,我把吹管伸进牙杯中,用力地吹,无数的泡泡从牙杯中流出,流在地板上,流进我快乐的心田。
以乐为话题的作文 篇45
我有许许多多快乐的事儿。和伙伴一起做游戏,我快乐;帮妈妈做家务,我更快乐;解决学习上的难题,我最快乐。
作为一个小学生,我解决最多的是学习上的困难,获得最多的是学习上的乐趣。
"同学们,下课之后,你们思考一下小黑板上这道题。"数学老师又给我们留了一道思考题。"哎,又做!头大!"有的同学不满地嘀咕着。我则快乐地拿出草稿本,开始向难题进军。这个思考题有点复杂,已知条件非常散乱,做这样的题一定要保持自己的思路是清晰的,为了计算的.简便,我开始把那些已知条件写到一块,再慢慢分析,好不容易找到了一种解题方法,可是却怎么也不能算出结果。哎,是不是什么地方出错了?还是没有弄清题意呢?
我重新在草稿本上仔细检查起来。噢!原来是我把数字"128"看成了"182"!真是粗心呀!我马上抓紧时间重新做了一遍,哈哈!对了!我长长地舒了一口气,心头涌上一丝甜丝丝的感觉,这大概就是学习的乐趣所在吧!说真的,
学习就是这样,只要自己努力去钻研,就一定会攀登上学习这座珠穆朗玛峰,迎接你的就是成功的乐趣。
以乐为话题的作文 篇46
每个人都有自己的小秘密,不想被别人发现的小秘密。偷偷看漫画、偷偷打游戏、偷偷踢足球……我有一个枕头下的`秘密,在晚上偷偷吃粟子。
我喜欢吃生粟子,妈妈却只让我吃两三个,不够吃呀!我便在粟子堆中拿出三四个,去掉皮,剥得干干净净后,藏在了枕头下。我满意地拍了拍枕头,晚上又有一次大餐可吃喽!
夜幕降临,我躺在床上,妈妈轻轻地关上房门后,便开始忙开了。我轻轻地下了床,拿了张纸,正要回去,门打开了,我定在那里。“你在干嘛?”“我”我的脑子飞快地搜着借口,“看窗户有没有锁。”妈妈点了点头,走了。哦,好险,我回到了床上。悄悄地、悄悄地,从枕头下拿出粟子,看见这黄澄澄的粟子,我一口咬了下去。“咔嚓”粟子太脆了,咬下去时难免会有声音,为了不惊动妈妈,我只好慢慢慢地吃,以免被听见。
正当我吃得津津有味时,房外传来一阵脚步声,我吓得把粟子藏在了被窝里,便闭上眼睛装睡。可外面的人根本就没有开门进来,只是“路过”,真是虚惊一场。
四个粟子吃完了,我摸摸肚子睡觉了。
以乐为话题的作文 篇47
暑假老师让我们看《三国演义》,开始我还没觉得什么,看着看着我就入迷了。一本《三国演义》可能的我意犹未尽,我知道《三国演义》是四大名著之一。于是,我让妈妈又给我买了其他三本名著。
9月1日开学了,在繁重的课业压力下,我心里一直惦记着我的四大名著,白天上课根本没时间看闲书,晚上回家写完作业已经是八九点钟,每天晚上,我假装睡着,趁着爸爸妈妈熟睡后拿起手电筒偷偷的窝在被窝里,津津有味地看着我的小说。可是偶尔也会有意外发生,爸爸或妈妈起床路过我房间时,我要迅速的关上手电,装做睡觉。虽然很惊险但很刺激。
可是好景不长,没两天就被妈妈发现了。因为每天读书读的都恨晚,早上起来总是很疲惫,这样妈妈就很容易发现了破绽,我的秘密被发现了。
我诚恳的和妈妈说:“我非常喜欢四大名著,希望能继续看下去。”妈妈被我的.诚意打动了,不过有一条,不能窝在被窝里看书,这样对眼睛不好。我想我终于从“地下工作者”变成“地上人员”了。
现在我每天放学回家都挤出时间看书,不用防着爸爸妈妈了,可是,我还是非常怀念原来偷书的乐趣。
以乐为话题的作文 篇48
暑假里,同学们都会去很有特色的乡镇、城市或国家游玩,而我也不例外,我跟着“江海小记者”的大部队,来到了干净、文明,又充满特色的国家——新加坡。其中我最难忘的就是果园摘水果了。
一进果园的大门,一阵果香扑鼻而来,我随着果香找到了一棵棵果树和水果。“哇,这儿的水果可真多呀!”大家都纷纷的赞叹着。我们上了观光车,开始了果园之旅。
我们首先来到了“动物区”,在这里我喂驼鸟吃树枝,给猴子吃香蕉,小动物们可乖了!
第二站我们来到了百果之王——榴莲的“巢”“榴莲树”。我从树上摘下了一个大榴莲,榴莲呈圆形,是黄绿色的,身上长满了“刺”,像刺猬一样。大家都说榴莲闻着很臭,吃起来可香了,我很好奇,便和同学们吃了起来,嗯,榴莲吃起来,味道还真的不错呢!在榴莲树的.旁边有一种我不知名的树,它的果子和荔枝差不多大,它的果子和荔枝差不多大,有的果子是红色,还有的果子是黄绿色的,我拨开外壳吃了一个,甜甜的水分非常足,可是这种果子叫什么呢?我听了导游的话才明白原来这种果子叫“红毛丹”啊,可真好吃!
后来,我们还参观了“植物区”的花草树木,在餐厅里吃了一顿水果大餐,果园里的水果真是太好吃了!
以乐为话题的作文 篇49
科学黄老师叫我们全班每个人动手做一个生态瓶,对这个作业我可感兴趣了!可怎么才能让我的生态瓶里有更多的生物呢?比如有水草、小鱼、小虾、田螺等等……对了!姑姑家小区里有很多小鱼、小虾,今天我就去抓!
傍晚到了姑姑家,我拿好了盆和鱼网,就迫不及待地跑下了楼。我蹑手蹑脚地走向鱼群,先给它们喂了一点面包,鱼儿们放松了警惕,争先恐后地吃了起来,我趁机一网打尽,一下子抓了好几条呢!接着,我又去抓了小虾。小虾可比小鱼好抓多了,不用怎么诱惑,笨拙的小虾就一下子被我逮到了!
小虾是透明的`,有几只肚子还鼓鼓的,好像怀孕了似的!我又往泥里一捞,竟然捞到了一只田螺,它可是好东西,我开心地把它放进了盆子里,心想,这下应该大功告成了!要走的时候,我还特意捡了一块漂亮光滑的小石头,捞了几株水草用来布置小鱼、小虾的家。带着这些生物,我高高兴兴地回家了!
等这项科学作业完成后,我一定会把它们放回去大自然。因为不管我们照顾得有多么好,毕竟大自然才是它们的家呀!
以乐为话题的作文 篇50
我是一只喜欢看书的“小书虫”,一有空就爬在书的`海洋里“啃”书。我什么都喜欢看,“啃”这个,“啃”那个,我的“食品”已经比较多了,我最高兴的事是什么吗,豪?当然是去新华书店买“食品”,我最最高兴的是什么吗,豪?就是买完书回家立刻“啃”书。
去年,我在新华书店发现一个“食物”叫《惊魂的谜团》,但价格不菲啊!我好几次去“勘察”,最后,我对爸爸说:“爸爸,能不能给我买这本书啊?”爸爸说:“看看吧!”唉!希望破灭了一半,我又继续劝爸爸说:“它虽然价格高,但它有340多页。”爸爸终于答应了。回到家里,一进家门,我就开始“啃”这本书了,啊!好恐怖啊!好好看呀!“要人命的木乃伊”、“谁来搭救透明人”、“我们也许是外星人”……我好高兴啊!
课外书有时候也是另外一种“课本”,它比我们平常的课本更加内容丰富,通俗易懂,虽然有些书价格不菲,但也物超所值,可以让我们增长知识,懂得道理,甚至可以转变一个人的观念。
以乐为话题的作文 篇51
昨天,我度过了一个很有收获的周末。想不想知道我收获了什么吗?那就听我讲讲吧!
爸爸妈妈带我去了一个农家乐,有很大的鱼塘。我兴冲冲来到鱼塘边,看见很多大人在那里钓鱼,很有趣,也想去试试。找来鱼竿,捏好鱼饵,抛下鱼线,我也学着大人们的样子钓起来。
时间一分一秒的'过去,旁边的大人已经钓起来了好几条鱼,我好着急呀!一条鱼儿都没上钩,不停地把鱼线收上来看,有时饵料被鱼吃了,有时还在鱼钩上, 老是掌握不好时机。这个时候,旁边的李叔叔走了过来,告诉说“钓鱼要有耐心,还要细心,鱼漂在动的时候,那是鱼儿在吃饵,等鱼儿吃稳了拉着鱼线跑,就可以 收鱼线了,掌握好时机才能钓上鱼。”我静下心来目不转睛的盯着水面,看着鱼漂的动静。突然,鱼漂在动,我又紧张又兴奋,手拉着鱼竿等着鱼儿上钩,感觉鱼线 也有了动静,一拉,“哈哈”,我钓起来一条肥肥的大鲫鱼,兴奋的喊着大人帮我捉鱼。妈妈还给我拍照留影,以此为证我的第一条鱼。后来我一鼓作气,又钓了3 条鱼,大人们都夸我有收获。
这真是一个又愉快又有收获的周末,我既玩得开心又学会了钓鱼的技巧。
以乐为话题的作文 篇52
星期天,我和爸爸去了乡下钓鱼。
来到了鱼塘,映入眼帘的是一片优美的景色。放眼望去是青绿茂盛的庄稼和一片绿树成荫的小树林。灿烂的阳光穿过树林温柔的洒落在我的身上、水面上。一阵微风吹来,河面上泛起点点波浪,波光粼粼,好象在河面上撒下了无数的金子。四周的景色倒映在水里,还有几条小鱼在水里玩捉迷藏呢!
我和爸爸坐下来,他拿起鱼竿,把浮线拴在竿上,接着就把鱼食抛到了水里,水面漾起了一圈圈的.圆晕,水里可热闹了,机灵的鱼儿争先恐后的来吃,一吃就跑,就是不上钩。浮子一点不动。这时爸爸点了一支烟,悠闲的抽起来,吐起了烟圈,还跷起了二朗腿。看他那样我可急了,又往河里撒了鱼食,眼睛一眨也不眨地看着,生怕错过精彩时刻。忽然,只见浮子稍微动了一下,我大喊:“收线,快!”,几乎在同时,爸爸提高了鱼竿,只见一条小鱼在线上挣扎着,我开心极了一蹦三尺多高,心想小家伙被美食吸引了,小嘴还咬着钩呢!
时间过得真快,太阳高高的挂在天上,该回家吃饭了。我们整理好鱼具,走有时候,我把鱼网打开说:“小鱼儿,和你的小伙伴去玩吧”,说着把鱼儿放入水中。看到鱼儿远去的背影,我心里别提有多高兴了,钓鱼真有乐趣!
以乐为话题的作文 篇53
炎炎夏日,我们都穿着及膝的裤子,这样运动时才更凉快些。
“哎呀”!我一个脚下不留神,摔倒在地。是谁在操场上放了一块石头?鬼知道呢!再看看自己的膝盖,一大块皮擦破了,露出模糊的血肉。我苦笑着,但面孔中掺杂着几分愤怒。得了,回教室吧。
起身,我忍受着这撕裂伤口的疼痛。一只小手突然搭在了我的肩膀上,是谁?“你怎么了?”这声音再也熟悉不过了,是小王!我刚要回答,他早已来到我面前,弯下腰,对着我的.伤口开始吹气,吹走了那些沙粒。“走!我带你去医务室!”听着这坚定又略带几分稚气的声音,我的内心涌起一股暖流,也许这就是友情。
他瘦弱的身躯正扛着我一半的重量,我们两个人正用三条腿行走,我右手搭着他的肩膀上,一蹦一跳地走着,他也用左手扶着我的腰,咬着牙,替我抵消这一份力。也许,在别人困难的时候给予帮助,这才是真心的朋友!也许,在你受伤时扶着你去治疗,这才是最真实的友情,我的一根心弦被他所触动。
医务室内,老师替我涂红药水,他用嘴替我的伤口吹气,一股清凉感传来,抵消了那份疼痛。小王对我的友情已经使我不再伤心,这,就是真正的友情!
他的友情,使我在苦中感受到了温暖,使我在伤痛之中得到了安慰。
以乐为话题的作文 篇54
悲与乐,自古便有月有阴晴圆缺,人有悲欢离合的佳句,今天我就告诉你儿童时的悲与乐。
你一定会问我的儿时只有乐,何处去寻悲?告诉你吧,儿时的悲也许就是大人眼中的乐,悲,你也许会看到成群的学生天天背上一个无比巨大的书包,愁眉苦脸去上学,一到学校立刻开始写作业,做试卷,而我便是其中的一个。
叮铃、叮铃下课了,我却无闲去玩乐,眼望别人都开始了游戏,有的在玩跳马,有的在踢羽毛。嘻嘻、哈哈乐开了怀,可我却乐不起来,又看看面前的字帖,试卷、练习题,多得堆了一座又一座的小山。做、做、做,看、看、看这就是我的课间生活,叮铃、叮铃又上课了,上课这你一定会说,上课总会好一些了吧。那便大错特错了。不信你听,星星,你来讲一下这个问题吧。星星姐,这道题怎么做?“求你了。”这就是我的悲哀生活。这次你总信了吧。什么?乐又在哪里呀?这样一来哪有乐呀?
乐,当然是发试卷的`时候,耶!又考了100分。这便是我乐此不彼做试卷的原因,嘻嘻,这下你便信了吧
我的乐,我的忧,都会让你明白,悲与乐,都是人生活的方面,没有忧,哪来的乐,没有乐,又怎么会有悲呢?
以乐为话题的作文 篇55
国庆节到了,我和爸爸妈妈一起到奶奶家玩。
一路上,我们欢声笑语,一路看着路边美景,一边在车里说说笑笑,路边偶尔会飘来阵阵桂花香,虽然有桂花香,但你却见不到桂花树的踪影。
到了奶奶家,吃过午饭后,我主动提出要拔青菜。奶奶同意了,于是,我便小心翼翼地走进菜地,生怕一不小心就踩到了别的菜,到了菜地前,我蹲下来,随手一拔,也不管是大是小,手里满了,拿不下了,先去给爸爸吧!爸爸接过菜,一看这青菜有大有小的,就对我说:“这拔青菜可要选大的拔,大的已经差不多成熟了,而小的,还可以再长大一点。”我听了爸爸的话,心想:不就是选大的拔嘛!有什么了不起的.,这太简单了。我又一次信心满满的来到了菜地前,又一次蹲了下来,看着密密的菜地,心想:那么密,想找到大的还不容易。但是我还是坚持要拔大的青菜。我找了又找,终于找到几颗硕大的青菜了,你只需要紧紧的捏住那颗菜的上方,往上用力一提,青菜就出来了,如果青菜尾部的泥土多,你只要轻轻地甩几下,土就没有了。等我拔完青菜后,我想到:就连拔菜都这么累,就别说种菜了,所以,我们一定要珍惜、爱护粮食。
这一次的农家乐,不仅让我快乐的度过了一天,还告诉我应该珍惜粮食。
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