风雨作文

时间:2022-05-19 16:26:48 话题作文 我要投稿

精选风雨作文汇总10篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的风雨作文10篇,希望能够帮助到大家。

精选风雨作文汇总10篇

风雨作文 篇1

  欲知松高洁,待到雪化日,欲知阳之暖,待到风雨后 。 --------题记

  发试卷了,不知谁的叫喊,揪起了每日满不在乎的心,咚咚的心跳声使我幻想着,98分吗,抑或是95分?

  试卷发下来了,又是一个低得可怜的分数,68分,格外刺眼,好似一道强烈的激光,射穿了我的心。心一阵又一阵的.痛,只觉得有个狰狞的魔鬼夺走了我的灵魂,泪无声落下,一滴又一滴……

  同桌也败得很惨。她沮丧的邀请我出去散心。我们一起走出这暗无天日的教室,冒雨漫步在校园小道上。

  美丽的小花园里,我们倾诉着心里的苦闷,埋怨着老天的不公:经历了枯涩,艰辛,熬过寂寞,总觉得努力了,却了无收获。

  嘀嘀哒哒的雨儿抚摩着我们的脸颊,朦胧小雨中,我们依然不停歇,聆听着雨儿谱出秋的音符,聆听雨与万物的对话,聆听雨儿与风嘀咕着。

  任凭泪水雨水湿润脸颊,我无心去擦,仍旧诉说着,雨越下越小,在空中停留一下,逐渐消逝得无影无踪,朋友说,雨停了,雨歇了。

  一丝阳光透过浓云照进小花园。花园显得异常美丽。鲜艳的花朵,碧绿的小草,沾满晶莹的露珠,在阳光的照射下,像是无数欢快的眼眸。

  “奥,我懂了。风雨过后是阳光。”我说。

  “奥,我也懂了。不经历风雨,怎能见彩虹”朋友肯定地说。

  我们相识一笑,快步走回教室。

风雨作文 篇2

  他的多情制就了他的豪迈;他的豪抬造就了他的豁达;他的开朗培养了他的出色;跌荡放诞的毕生。他就是‘三苏’中的苏轼苏东坡。

  苏轼一生风雨,崎岖不平,然而曲折的人生途径却塑造了一个高贵的灵魂。他走到哪里,他的名字就言吃这面的地空,响彻在人们的心田上。‘一衰烟雨任平生’路尽了千古真谛,让人们懂得用感谢宽容,豁达的心里去点对。去挑衅人生。

  滚滚长江东逝水,浪涛尽多多好汉英雄。苏轼终生落拓不羁,乃是北宋‘豪置派’的开山祖师。他曾站在三邦己物劲风骚的赤壁之畔,把盏北看,大声疾吸;‘大江东往浪涛绝,千古风淌我物,故垒东边’‘惊涛拍岸,舒伏千堆雪’‘山河如绘一时多少豪杰’‘人生如梦,一樽还稃江月。’这是他阅历分雨后的坦然,是他历经沧桑的宣泄。谦腔愁甜的他老是借美酒去麻醉本人,孰不知借酒消愁忧更愁。但每每对酒该歌的他,却又留下了很多不朽的杰息。

  古人曾说;‘上有地狱,下有苏杭。’漂亮的西湖从古以来就承载了许多文人朱客的梦。苏轼被贬于此,然而他不刘禹锡的‘巴山楚水悲凉地,二十三年弃置身。’的`哀怆,也没有陶渊亮‘采菊东篱下,悠然睹南山。’的安适。由于他理解‘替官一免,造福一方’的情理。于是一讲苏堤即横卧西湖,悄悄的守护着,犹如他自己,永遥鹄立在人们的心中,污染着他们的口灵,吞没他们的懊恼。

  “日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”这是他被贬至天南地北的海南时心坎的宣泄。他用荔枝的甜美洗去了民场的污垢,此时的他到盼望干一个岭南人,天天皆能品味到甜蜜的荔枝。这是何等宽阔的心怀。官场的风雨,人生的忐忑都不能妨碍他的足步,展示在咱们面前的仍是潇洒不羁的苏东坡。

风雨作文 篇3

  “阳光总在风雨后,请相信有彩虹。’’每当我听到这首歌,我就会想起上次我们班举行的创意画活动。

  上课铃声响了,老师郑重其事的说:“同学们,你们先把搜集到的图案在桌子上拼组,选好每一个图案的最佳位置,打造出一幅富有创意的画。”老师的话音刚落,同学们便开始行动了。有的拿着剪刀,细心的将自己搜集到的图案进行加工。剪刀在他们手中运用自如,乖巧极了。有的兴致勃勃的忙着帮助别人,脸上泛着开心的笑容。我也紧张的忙碌起来。我在拼的时候才发现我搜集的图案,无论怎么拼组,也拼不成一幅完美的画。这时我才明白:“原本以为拿着几个图案拼上去,就会变成一幅画。可当真正做的时候却并不是那么一帆风顺。’’我都要绝望了。这时,我的耳边回荡起“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”的`歌声。“对,困难过后。才会有成功。没有谁能随随便便成功!”我又重新振作起来,终于在下课后,交上了一份令我满意的答卷。

  我喜欢这个活动,因为它锻炼了我们的动手能力,给我们提供了想象的空间,让我们能够自由发挥,不受任何约束。

  这次活动还让我明白了一个道理,那就是:遇到困难,不要泄气,要坚持做下去。阳光总在风雨后,请相信有彩红。只有经历了风雨的吹打,才会展现出成功的美丽!

风雨作文 篇4

  夏天到了,天一天比一天炎热,知了在树枝上“知了,知了地唱着歌”,狗走在路上耷拉着耳朵,人们多个都在带太阳伞。过了一会儿,成群结队的乌云越飘越近,马上遮住了整个太阳。空气越来越闷,蜘蛛不再结网了,灰溜溜地跑走了。忽然远方闪到一道闪电,像白龙一样在云里蜿蜒,用它锋利的爪子把天边撕成两半。忽然一阵雷响,把鸟都惊飞了,整个画面就像是世界末日的到来。

  乌云越压越低,终于忍不住,下起了豆点大的雨让整个世界敲响了“钟声”。北风呼啸,像狼嚎一样,听着令人毛骨悚然,雨越下越大,路上积起了一个个水坑,车行驶过溅起了一道道水花,雨落到了屋檐落下了一道道卷珠帘。雨落到了雨伞上,像滑滑梯一样滑落下来,过了一会儿,雷公公不再打了,雨越来越下了。

  最后,乌云飘走了,雨也停了,原本闷闷的空气变成新鲜的.空气,太阳也不那么炎热了。人们也纷纷打开了窗户,呼吸新鲜空气,天空变得那么蓝,像天边无际的大海。蜘蛛又像往常一样织蜘蛛网,知了又在树上叫“知了,知了”,狗不再耷拉着耳朵。在远处的天边亮起了一道彩虹,像条美丽的彩虹。是那夏天的魔法师变成了美丽的情景,真是夜来风雨声,花落知多少。

风雨作文 篇5

  雷声轰隆,暴雨的哗哗,望着窗外雨水如汪的情景,我翻开了高尔基的《海燕》:在苍茫的大海上,狂风卷着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电的高傲地飞翔。廖廖几笔,勾画出恶劣的环境和海燕那面对暴风雨却毫不在意的画面深深地刻画在我的心里,暴风雨就要来临了,这弱小的海燕怎么还不归巢,它想干什么呢?

  我继续读下去,原来海燕是一种非常勇猛的海鸟,它——这个暴风雨中的勇敢者面对暴风从不畏惧,总是箭一般地飞翔在愤怒的大海上,看啊,海鸥在呻吟,企鹅在躲藏海鸭们在逃避,它们都享受不了战斗的快乐,只有海燕的呐喊:让暴风雨来得更猛烈吧!

  “让暴风雨来得更猛烈些吧!”短短的一句话,是那么的充满激情,充满信心和力量。

  掩卷深思,我不禁思想万千。

  一次家庭作业,一道难题向我亮起了红灯,我想了半天,也没有想出一点头来,自己专研吧,谁知道要多少时间呢?问爸爸吧?爸爸总是叫我自己思考。一个“两全其美”的办法出现在我的脑海里,明天到同学那里去抄。到了第二天,好多同学都做出了那道题,看着那一张张获得成功的笑脸,我真的恨不得找个地缝钻进去。

  成功的鲜花往往要经历一道道困难才能摘到。20世纪最伟大发明家爱迪生有一千次发明,引来无数羡慕的'目光。你可知道,爱迪生总是微笑地面对每一次失败,微笑面对每一次实验,他就是暴风雨中的勇敢者!

  “困难对人生来说是一种精神财富,一帆风顺的人往往是浅薄的。”在生活中,我们应该刻意去寻找困难,做暴风雨中的勇敢者。

  让我们学习海燕的精神,做暴风雨中的勇敢者

风雨作文 篇6

  有些事情只付出过,就这一定会记忆犹新。也只有付出过,才会成功。

  透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。而操场上穿来响亮的口令:“一二三四,二二三四!”一看是我们在认真地练习健美操。

  我们从六年级第二学期就开始利用选修课学习健美操,我因为学过舞蹈,老师选择了我去参加,我们班只有我和静怡两人。每周四,好多同学在教室里写回家作业,但是我还要去学一个好无聊的操。我每每想起同学们在教室里写了好多作业,而自己……我心想:这是赶鸭子上架——强人所难。

  但到了七年级,我们在不情不愿中学完了这套操,老师告诉了我们要去区里参加比赛。我一下子懵掉了。而且我入选了,但到选完人只是动作学完罢了,还要抠动作,排队型……每天中午都要去排练,老师对我们的期望很高,所以排了一个很难的结束动作。要叠上三层的人。不仅仅是看着很难,做起来更难。第一次尝试,第一层的两个人撑好之后,一个人上去但到第二层就完全不行了,轰的一声掉下来,我们都有互相鼓励,鼓起勇气尝试第二次。

  第二次,第一层很快就好了,但因为之前的原因第二层的人心有余悸,怯怯地上去了,但并不稳,感觉摇摇欲坠,第三层的人一上,又一次摔下来。就这样一次又一次的摔下来和继续叠上去。渐渐地我们就没有了自信,总觉得是自己没做好。老师好像看出来了,就对我们说:“你们做得挺好的,并不比差,而且你们在努力就可以了。”老师的话鼓励了我们,也让我再们接下来的.练习中更认真了。一次次的动作讲解,一遍遍的抠,一天天的时间过去了,我们从一开始散散漫漫,到认认真真;从毫无力度,到用力有劲;从三三两两,到团结一心。又一次练习,前面的动作完美无瑕,到了最后动作,第一层的好了,第二层很稳,第三层完成了,“一,二,三,放手。”成功了。

  比赛前,我心里像揣了一只活蹦乱跳的小兔子,但老师的一段话又让我平静了许多:“这比赛就是一次磨练自己的机会,不用紧张,也不用担心失败,努力就好!”

  比赛中,我们表现得非常好,我们获得了二等奖,心中的喜悦,化为一阵欢呼。站在领奖台上,台下的掌声使我辛苦练习三个月的疲劳,汗水都抵消了。

  每每在感觉自己不能成功时,我都会想起这件事,让我明白了什么是“不经风雨怎见彩虹。”。

风雨作文 篇7

  成功的花,人们只惊羡它现实的美丽,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。很难想象他们是从淤泥中顽强成长的,饱经挫折与险阻后,坚持不懈,勇往直前。

  面对挫折,永不放弃,往往能创造奇迹,杰克·甘菲德和马克·韩森编纂《心灵鸡汤》一书时,曾经找过很多家出版社,但没有一家肯出版他们的书。面对一闪闪紧闭的铁门,他们没有泄气,而是更加执着地奔走在各个出版社之间。最后,一家小公司被他们的诚意打动了,答应帮忙出版。此书出版后,成为当时最畅销的图书,销量极高。他们的努力终于换来了回报。

  要想不经历过艰难曲折,不付出极大努力,总是一帆风顺,这种观念只是幻想比如文王拘而演《《周易》》;仲尼厄而作《《春秋》》;屈原放逐,乃赋《《离骚》》。溶溶月,淡淡风,犹如那花香,香飘万里却总有散去的那一刻。可是,你们的名字却始终名留青史,历史和现实给了你们至高无上的地位。也许你们曾经抱怨过命途多舛。然而是挫折让你们的意志更加坚强,是挫折让你们的心智变得更高远。累累的创伤,是生命留给你们最好的东西。因为每一个创伤上面标志着前进的一步。只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世界上的.绝唱!

  正是因为幼鹰无数次的拍击翅膀才有了展翅翱翔的“空中猎手”;正是因为幼豹无数次的在捕食中的跌倒,才有了纵横草原的“驰骋杀手”正是因为无数次的撞击大树,才有了森林之国的“铜墙铁壁”。

  在成长的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要花座黄金,成长的魅力,应该使枯枝长出鲜果,沙漠布满森林,把逆境转换为前进的动力。挫折不应是安于现状的借口,更不应是降低生活理想与目标的托词,生命活力的花朵只有不断地打拼中才有更加炫目多彩。尽管时间风干了花雨,但那片美丽仍萦绕心间温馨如昔;尽管日历飘落一地雪花,但那份执著仍常住心头挥之不去。

风雨作文 篇8

  我读了一本书,这本书是由明代小说家吴承恩编撰而成的《西游记》。这本书描写的是孙悟空、猪八戒、沙和尚、历经九九八十一难保护唐僧西天取经的传奇历险故事。我感悟到了经过各种艰难险阻,最终才能获得胜利,不经历风雨,怎能见彩虹!唐僧遭受到了金蝉遭贬、出胎几杀、满月抛江、寻亲报冤、出城逢虎、折从落坑……他不灰心、不屈服、不畏艰难坚持不懈,最终实现了自己的理想。

  我们在学习和生活中遇到困难是在所难免的',但是与唐僧遇到的艰难相比我们的困难又算得了什么呢?每次我在遇到困难的时候就会想想这本书。他伴我成长,伴我进步,我相信它他也一定会伴我到“风雨后的彩虹”

  当我遇到难题时候,做了一遍又一遍得不出正确的结果的时候,我想到西游记,我就会再接着做,知道做对为止;当我一个英语单词背不下来的时候,我想相信只要坚持一定可以背会,西游记给我信心,给我动力我非常喜欢这本书。

风雨作文 篇9

  一天,放学后,我独自在街上走,突然下起了大雨,刮起了风。我立马跑到就近的一家亭子里避雨,准备等雨停了再走,没想到雨越下越大。这时,我背起书包准备跑回家去,可雨会淋湿我的衣服的,我心里喃喃道。我想:下这么大的雨母亲会来接我的,还是再等一会吧。

  可是,我等了两个钟头母亲也没来。风,却更加放肆的刮着,雨,也狂下着。突然,风跑到我耳边,用怒吼的声音说:“做一个男子汉就要坚强,不能被困难吓倒,冲,冲,冲。”说完后,只见树也点着头,雨,用慈祥的眼神望着我。既然大家都要我冲,那我就冲吧,于是我背起书包,狂奔家里,由于雨和风太大了,挡住了我的视线,也由于我跑得太快了,一下子就摔在了地上,当时左腿摔破皮了,心想:算了,不跑了,好痛啊。突然风、雨、大树又一次出现在我的眼前,风又狂吼着,树也又点着头,雨还是那样慈祥,突然我心一怔,就站起来接着跑,跑了一会儿又摔了,又站起来跑,心想:只要有决心,一定会到达终点的`。在路上,我想了许多,回到了家,妈妈就焦急的跑了过来,我就扑向妈妈的怀里,母亲抚摸着我的头,一步一步的把我搀到了浴室里·······

  全身洗干净后,妈妈又拿出药给我抹在伤口上,我突然问了一句:“妈,您为什么没去接我?”只见妈焦急的说:“我跑到你们学校,结果你早就没有在学校了,我又赶忙往回走,看你是不是早到家了,结果你没在家,正巧我刚又要出门去找你你就回来了。”听完,我对母亲微笑了一下,母亲也微笑了一下,我对妈说:“妈,今天风雨告诉了我一个秘密,一个美好的秘密。”说完,我们互相微笑了一下。

  风雨告诉我,告诉我了做人遇到困难不能退缩,要用于向困难发出挑战,努力战胜困难!

风雨作文 篇10

  我一直都喜欢听许美静所唱的《阳光总在风雨后》这首歌。是因为我特别喜欢这首歌的歌词,富有哲理。还有里所蕴涵的意思,使我终生收益。

  “人生路上甜苦和喜忧”的确是这样,人生的路上充满着甜苦和喜忧,这概括了一个人的一生。谁都希望人生是甜的;谁都希望人生美的;谁都希望人生充实的……可是人生的甜,美,充实……这都需要付出许多的汗水,辛酸。

  一个肯吃苦、肯奋斗、不怕失败的人,即使尚未成功,但我相信他的前途是飞黄腾达的。“天生我材必有用,”只要我们不怕吃苦,不管是遇到什么大风大浪,或是急湍暗礁,也唯有在这种环境之下才能激起美丽的浪花;反倒是风平浪静的海面只能引起小小的涟漪。

  “愿意与你分担所有”如果我一生中有一个这样的朋友就够了;如果我只剩下一年的时间,我希望与这个朋友一起走过……有一个真心的知己与自己分担所有“甜苦和喜忧”。那么所有的'“苦”和“忧”都变成是美好的事情。那么所有的“甜”和“喜”都变成更加好的事情。愿我们的人生有这样的知己。

  “难免曾经跌到和等候,要勇敢的抬头,谁愿藏躲在避风的港口,宁有波涛汹涌的自由。”古往今来,所有名人、伟人、成功的人士都经历过“难免曾经跌到和等候”的挫折。他们都是“要勇敢的抬头”和“谁愿藏躲在避风的港口,宁有波涛汹涌的自由。”才能有今天的成功。成大事者无不经历过这样一段过程:居里夫人在发现镭的实验中,其实验条件是非常简陋的;莱特兄弟在制作飞机时曾受到无情的嘲笑。但他们都没有放弃自己心中的信念,坚持奋斗,最终取得了成功。

  曾经看过一则报导,这则报导的主角是谢坤山,他没有双手和一条腿,他的人生过得非常坎坷,但他从不放弃希望;他用他的嘴巴画出许多栩栩如生的画,他有妻子和小孩现在过的幸福美满,他的恒心与毅力,愈挫愈勇的精神深受人钦佩的。

  “阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右。”语文老师经常跟我说:“不经历风雨怎么见彩虹。”高考、中考后的考生,谁不是相信自己有好的未来;谁不是相信自己一定会经历风雨就见彩虹;谁不是对自己有一份希望……

  放眼古圣先贤也都是奋斗所换取来的,没有人一出生就会说话、会走路,都是靠后天的培养与学习,所以不管是天才或是笨蛋,只要肯上进,一样能闯出属于自己的天空。

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