游戏的作文600字

时间:2022-07-02 21:27:07 600字作文 我要投稿
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有关游戏的作文600字

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有关游戏的作文600字

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  范文一:有趣的传话游戏

  今天,天空万里无云,天气格外地好,我的心情也和天空一样灿烂,因为今天老师给我们上了一堂有趣的语文课。“叮铃铃”上课铃响了,同学们匆匆忙忙冲进教室,生怕迟到似的。过一会儿,老师眉开眼笑地走上讲台,笑眯眯地在黑板上写了“传话游戏”四个大字,原来今天老师要跟我们玩一个游戏。

  老师清了一下嗓子说:“今天我们要玩一个别开生面的游戏。”话音刚落,教室里一下子沸腾起来,有的同学欢呼跃雀,有的同学压抑不住自己的情绪,有的叽叽喳喳说个不停,老师一声令下,教室立刻安静下来。

  老师笑着说游戏规则:“老师把写好的字的纸条给第一排的第一个同学看,第一个同学看完记住后,悄悄传给第二名同学。传话时不能让第三人听到,最后的同学把听到内容写在老师发下来的空白纸条上,然后下位交给老师。传话时不能走下位,要悄悄把话依次传下去。

  游戏开始了,大家都紧张起来,只见我们组的第一名同学快速把话传给第二名同学,我也不知道他把话传对没有,第二名同学用手组成一个小喇叭贴着我耳朵叽叽咕咕了些什么,我又转向后面的同学,然后再传给最后的同学,最后一名同学飞快地在纸条上写了一些字交给老师,老师公布答案,宣布到我们这组时,我心“砰砰”直跳,老师大声说:“答案是:小良在赶羊,在山坡上遇到一匹狼。”这组把内容写成是:“小孩感到身上遇到一阵痒”话音刚落,同学们笑得快把整个教室震翻了天,我也忍不住“扑哧”笑了出来。

  今天玩得真高兴啊!不仅高兴,我还体会到了一个道理:“眼见为实,耳听为虚。”所以,我们不要随便相信他人的传言。

  范文二:一次有趣的游戏

  阳光明媚,正是春游的好时机,这次春游我们三年级还在南明湖附近的空地上玩“找宝藏”游戏呢!老师一声令下游戏开始了。

  同学们纷纷走上空地。有的往远处走;有的东张西望;有的用脚踢、用手扳石块;有的丈二和尚摸不着头脑大家是八仙过海各显神通,都想快点找到“宝藏”。我见了这么大的空地,心想:这么大的空地该从何下手呢?左顾右盼了一会儿,便开始“寻宝之旅”了。我先从石头堆里开始找,把石块一块一块慢吞吞地往旁边放,一丝不苟的,生怕错过了一个“宝藏”,我耐心地找了许久就是找不到一个“宝藏”,“宝藏”好像是故意躲着我,跟我玩“捉迷藏”!

  过了一会儿,我们的音乐老师走过来说:“不要挤在一个地方找。”我就一边走一边踢着小石块儿,生怕错过了一个小细节,看见一个石头堆就上前仔细地找“宝藏”,可是“宝藏”迟迟不肯现身,我急得直跺脚。一会儿听见有人找到了金矿;一会儿又听见有人找到了铜矿,心急如焚,更加专心地寻找“宝藏”,连脚下的石头都没注意到,总是扭到脚。当老师一声令下集合的时候我们便不在四下寻找“宝藏”了。我一想到我一个“宝藏”都没找到,就露出了垂头丧气的神情,可一想到“重在参与”这个词我的脸就没绷得那么紧了,露出了笑脸。一个同病相连的同学见我笑得如此开心走过来问:“你不是也没找到宝藏吗?怎么还笑得这么开心?”我依然笑着回答:“重在参与嘛!”

  经过这次有趣的游戏,也让我明白了游戏的结果不是最重要的,游戏的过程才是最重要的。

  三年级:郁闷天神

  范文三:有趣的切西瓜游戏

  有趣的切西瓜游戏

  【浙江】慈吉小学四年(7)班 王源倩

  “丁零零,丁零零……”下课了,我和小伙伴一起跑出教室来到操场做游戏。操场上可热闹了,同学们有的在打乒乓球,有的在打羽毛球,还有的在跳绳……玩得可开心了。

  我和小伙伴玩的是“切西瓜”游戏。游戏开始了,我和同学们赶紧围成一圈,手拉手唱着歌:“切,切,切西瓜,圆圆的西瓜哪里来?农民伯伯种出来。”王伊甸(diàn)唱着歌,在圈子里切。她先来到丁林洁和施约西的中间,她俩看着王伊甸诡(ɡuǐ)秘地说:“你切得轻一点,我们很怕疼的。”王伊甸微笑着点点头。然后,丁林洁和施约西两人紧握双手,任凭王伊甸怎么“切”,就是紧紧地拉着手不松开,把小脸憋(biē)得通红。王伊甸看找不到突破口,只好摇摇头,换了个地方。这回,她改变了策略,先在圈里转了好几圈,终于发现孙博超和王冰炯(jiǒnɡ)两人正在东张西望,就快步走到他们中间,说时迟,那时快,很轻松就把他俩“切”开了。王伊甸高兴得手舞足蹈(dǎo),其他同学也都拍着手叫道:“王伊甸,真棒!”

  “丁零零,丁零零……”上课铃声响了,我和同学们恋恋不舍地离开操场,回到教室。

  多么有趣的课间活动呀!

  (指导教师 戴小芬)

  评:

  课间活动是丰富多彩的,小作者选择玩“切西瓜”这个有趣的游戏,详细地记录下来,真实地展现了有趣的校园生活。

  对参与者的动作、语言、神态的描写真实、生动,如对丁林洁和施约西两人的描写,很活灵活现。

  文章首尾呼应,字里行间充满了课间活动的快乐、有趣。

  范文四:有趣的猜字谜游戏

  有趣的猜字谜游戏“太好了,太好了!”班级里发出了一阵阵一浪高过一浪的声音,这是怎么回事呢?告诉你吧,今天作文老师要带我们玩有趣的猜字谜游戏,你说,我们能不乐吗?

  “谁来出谜语?”老师的话音刚刚落下,同学们已经迫不及待地举起了小手,有的同学斜着身子要抓老师的胳膊,有的同学叫道:“我我”还有的同学好像要跑到讲台上来,而我,静静地坐在座位上,等着回答问题,老师叫到了李昊朗上来出谜,李昊朗大摇大摆地走了上来,说:“写的是方的,画的是圆的。”这时,班里马上安静了下来,有人说:“是口。”有人说:“是回。”还有人说:“是品。”可是都被李昊朗给一一否定了,于是,李昊朗说“是日。”这时,大家都非常不开心,李昊朗开心地回到了座位上,像打了一场胜仗一样。

  啊!今天真是太开心了。

  有趣的猜字谜游戏

  今天,我们很开心,因为老师让我们玩了猜字谜的游戏,你说我们今天能不高兴吗?

  “谁来出谜语?”老师的话音刚落,同学们已经迫不及待了,有的同学手举得高高的,有的同学都站了起来,有的同学嘴里喊着:“我我”老师找李昊朗来出字谜,他大摇大摆地走了上去,但走上讲台后有点害羞,他出的字谜是:写的是方的,画的是圆的。这是什么字,同学们都被难住了,有的同学眉头紧锁着,还有的同学冥思苦想,我心里想:这也太难了吧,这时,李昊朗说:“是日。”我们都恍然大悟,然后,老师又让翟世凯来出字谜,他自信满满地走了上来,说:“三个太阳,这是什么字?”同学们都举起了手,议论纷纷,这也太简单了吧,同学们异口同声地说:“是晶。”

  猜字谜游戏可真有趣啊!有趣的猜字谜游戏

  范文五:有趣的扔废纸游戏

  “加油,加油!”咦?怎么传来了一阵加油声呢?我朝声音发出的地方走去。哦!原来他们在玩扔废纸游戏呀,我也参加到了游戏之中。我们分成AB两组,便开始了游戏。两队组长先剪刀、石头、布,谁赢了,谁先来。“剪刀石头布,哦,我们组先开始。”我是我们组第一个上的,我迈着沉重的步伐,怀着忐忑的心情,走了上去。我站在老师指定的位置上,随手拿了一个纸团,奋力一扔。哦!不!“球”从垃圾桶上空飞了过去,我十分伤心,但是我并不气馁。

  一个一个又一个,望着队员们一个个都没中,我开始担心起来。下一个是李政轩,只见李政轩拿起一个“球”摇了摇头又放进去换了一个就这样反复了好几次以后,李政轩终于选好了一个适合他的“球”。他用眼睛瞄了瞄,找了一下感觉以后,手过头顶,“球”被扔了出去。“太好了!”我们组终于进了一个球,我心里终于好受一些了。下一个是组长郑镕基,他选了一个“球”,奋力一扔,球在垃圾桶边缘停留了一下,时间似乎停止了,我们屏住呼吸,等待着这个球会中吗?“哎!”听到这声“哎”,你大概已经猜到结果了,对,球没有进。“哎,太可惜了!”B组同学自以为是,以为一定能超过我们。但是看着他们一个个并没有投进时,我心想:这一局我们赢定了。结果,我们以1:0战胜了B组。看着B组垂头丧气的样子,我有些幸灾乐祸了。

  游戏结束后,看着满地的废纸,我忽然想到了环卫工人给我们捡垃圾的情景,于是我弯下了腰

  作者:李沫言

  指导老师:任萍、陈毅、刘秘含

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