最好的老师作文600字

时间:2023-02-10 18:02:03 600字作文 我要投稿
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精选最好的老师作文600字九篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的最好的老师作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

精选最好的老师作文600字九篇

最好的老师作文600字 篇1

  我是一个活泼可爱的小书迷,从幼儿园开始就爱上了书。现在,书已经成了我生活中不可缺少的部分,可是,我的写作水平有老长一段时间很不怎么样。

  我怎么也不明白,为什么书的作者把文章写得如此生动,似乎让人真能看到书中所写的一切?他们能,为什么我就不能?如何提高我的作文能力,就成了我的心头大事。

  直到有一天,一件事情改变了我。有一次,班主任董老师布置了一篇作文,名字叫《广州亮起来了》。哈!刚好前几天爸爸妈妈和我才参加了一次珠江夜游,珠江的美丽夜景把我惊呆了,又刚好爸爸在船上耐心教我仔细观察和用语言表达细节;同时,刚好我又看过一篇描写景物和夜色的好文章,积累了几个非常优美的好词好句。于是,很快写了一篇好作文。没想到老师给了我“一根油条、两个金蛋”,我可开心坏啦!

  回家把作文给妈妈看,妈妈心花怒放,一把抱起我,在我脸上“啃”了几口,并把我的作文读给爸爸的同事们听,大家异口同声的夸我的作文写得棒,听了大家的夸奖,我的.心像一只小鹿欢蹦乱跳撞击我的胸膛,“哇,我也可以写出大家都喜欢的东西呀!”从此,我对写作文产生了浓厚的兴趣,写来写去,现在我的作文写的可好了。

  当然,除了兴趣,还要有其他的条件,作文才会越写越好。我觉得:第一、要多看书,多记好词才能下笔如有神;第二、我写作文爸爸妈妈总是指导我反复修改,这使我学会了恰当用词和细节描写;同时,兴趣作文班老师的专业指导,让我写作能力提高,老师们多次表扬,让我兴趣更浓;第三、不怕失败,不怕劳累,多写、多练、多改,好作文是改出来的。对了,我妈妈坚持把我的所有作文都放到网上的《》里,这些作文现在都进了发表区,我更开心啦。我这个小书迷,现在多了一个身份,哈,我又是一个小小作文迷了。今后,我干脆当个作家算了。

最好的老师作文600字 篇2

  有一位老师,他是我认识的一位有才华,风趣幽默,能与学生打成一片的老师,同时又是严厉的,无私,公平的老师,他就是我的美术老师许老师。

  许老师长着高高的个子,不大不小的眼睛炯炯有神,一头黑发虽然不长,却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题,只要我们感兴趣的,他都会讲一讲。那次许老师送放学路队时,我和同学们在路队里聊天,出学校后,我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴,许老师却突然过来,问道:聊什么呢?讲给我听听。他见我们都不说话了,就说:是聊游戏吗?没关系,要学会放松!我也很感兴趣,讲给我听听!我们便把正在聊的游戏讲给许老师听。他听后反而非常高兴,问我们:你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗?我只知道是哪一个公司做的,却不知道是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的非常认真。有老师和我们关系好,对我们的.要求却一点也不放松。有一次召开一个卫生知识讲座,那天恰巧轮到许老师当值勤老师,而我们班主任又出去了,没人管纪律,只有许老师每过一会过来一次。我们一看是许老师,心想:没关系,许师这么好,一定不会给我们班扣分的!于是,我们便大大方方的开始说话。没想到,过一会许老师就过来了,他看见我们在说话,便提醒我们集会时要安静,不能出声。我没有在意,仍然和旁边同学说的起劲。许老师又来了一次,这次却直接在记录表上扣了我们班的分。我当时非常生气,认为许老师太不近人情,直接扣我们班的分。后来,我想起数学老师说过的一句话明白了许老师为什么要扣我们班的分。

  一个幽默的老师一定是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师一定是一个公正无私的老师。

最好的老师作文600字 篇3

  老师就像一盏明灯,照亮我们前进的道路。老师又像一本无穷无尽的书,让我们无止尽的汲取知识。

  我们班有一个好的班主任,她对我们要求严格,一丝不苟。对工作高度负责。她就是周老师,周老师已经年过半百了,却还有一种不服老的经神,让我们全班同学都非常地敬佩。

  上课时,周老师有一双能够看到每一秒中细微动作的火眼金睛,如果你想在上课期间做了什么小动作或者讲了什么小话的'话,那么迎接你的只会是一声河东狮吼。在之前,我们班以为自己的小动作以经做得天衣无缝的人,经常是上课时嬉皮笑脸的,一下课,就颓丧的和周老师一起去了办公室。一直到至今为止,都还没有人能够逃过周老师的法眼。

  周老师还非常关心同学们,记得在六年级的一次升旗仪式上,烈日炎炎,我们的头上都能煎熟鸡蛋了,过了一会儿,有两个女同学经不起太阳的曝晒,双双倒下了,周老师发现了,一个箭步冲了过去,急忙扶起她们,放在椅子上,叫了俩老师,帮那两个女同学刮痧。她脸上露出了焦急的神色。她又是帮她们倒水又是给她们的家长打电话,跑上跑下跑了好几趟,为此自己差点也中暑。周老师真好啊!

  周老师对学生是非常好的,她经常是为我们的利益着想,自身利益她早已抛到九霄云外去了。她有时对学生是非常宽容的,她自己尽量给我们布置少一点作业,就算是一点儿,也是非常重要的。在周老师的带领下,我们班的成绩步步高升。

  我们有这么好的一个老师,是这一辈子的福份啊!”十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘!“

最好的老师作文600字 篇4

  在我认识的老师中,有的很严格,油的很温和,有的很贴心。说起我心目中最好的老师,那就非她莫属了。因为她拥有甚至超过他们的许多优点。

  刘老师是一个北京人,能将一口流利标准的普通话,而且,不讲脏话。这样,她就给我们树立了一个榜样,我们也不会去学那些脏话了。她是一个有时很严厉有时也很温柔的人,如果我们有什么地方做错了,他会毫不留情的批评我们。刘老师是一个幽默的人,有时上课紧张的气氛能让她的几句玩笑缓解,我们的精神也提高了,上课效率也提高了。刘老师是一个很认真的人。每次判我们的.作业她一丝不苟,,有一次,我的作业没有完成,刘老师让我把作业重抄一遍,我有点偷工取巧,只写了开头和结尾部分,结果被她一眼发现了,她便要我重新写一遍。当时,我很不服气,觉得她怎么这么较真呢?不过,很害怕她,还是硬着头皮写了一遍。单元小测验,正好有那篇课文的原文填空,我竟然熟练的很,并且全对。刘老师的认真不单表现在我们的作业方面。妈妈常与刘老师用我的记事本交谈,有时候,妈妈在与刘老师的留言中的错别字,也会被刘老师用红笔标注出来,不过妈妈也很配合,会在本上重写3遍。

  刘老师会经常带我们组织一些活动。端午节,是我国特有的节日,她让我们全班同学一起包粽子,在家长的指导下,一片片粽叶仿佛变魔术一般,将雪白的糯米和红枣裹成个团,虽然开始的作品有些丑,但后面的一个比一个有进步。刘胤哲还给班里带来了五彩丝,(端午节的传统礼物)我们既了解了民族传统文化,又培养了动手能力,寓教于乐,好一个有意义的端午节啊!

  这就是心目中最好的老师,一个幽默,认真,有爱心的老师。

最好的老师作文600字 篇5

  在这六年的小学生涯里,我有过许许多多的老师,但最让我恋恋不忘的是我以前的语文老师——韦老师。

  韦老师给我的第一印象是和蔼可亲的,总是笑眯眯的,脸小小的,个子不高,有着乌黑亮丽的头发。在课堂上,她认真地给我们讲课,上课的气氛是欢乐的,也可以说,我们是在快乐中学习的。

  记得我有一次,是在期中考试的时候,我的语文考了78分,这个分数让本来成绩好的我受到了很大的打击,我很沮丧,一天都不说话。好像是韦老师注意到了什么似的。放学后,韦老师把我叫到了办公室。她说:“是不是考砸了?”我点了点头我本以为老师会狠狠地教训我一顿,但结果却出人意料。老师亲切地说道:“不要紧的,你是个好孩子,在人生的道路上总会磕磕碰碰,这也许就是上天给你的.一个考验。输赢并不重要,只要你努力过了,尽力了就好!机会总是留给那些有准备的人。”我恍然大悟。这些道理使我终身受益。

  在韦老师走的那个学期,她并没有告诉大家她要离开我们了,即使在我们的最后一面。期末拿成绩的那天,我很晚才走。我我经过办公室是,只看见韦老师在那儿收拾东西。“报告”,我进去了。韦老师先是给了我一本书,让我下学期转交给吴泽敏。当时我并没有疑惑。老师放下手中的东西,跟我聊天,讲了许多大道理和关于我的事。韦老师是最了解我的老师。就这样,我们聊了很久,很久。

  第二个学期来临了,经过几番打听才知道韦老师不再教我们了。我猛然想起了上个学期的事。老师说的每一句话,做的每一件事都在表明她要走了。都怪我太笨,连跟老师说一声“再见”都没有,根没想到这是我们见的最后一面。我太恨我自己了!

  我已把那本书给了吴泽敏。虽然韦老师不再教我们了,但她的名字;她的的笑容;她的声音早已深深地刻在我的骨头上,永不磨灭!

最好的老师作文600字 篇6

  兴趣是让梦想飞翔的翅膀,风吹啊吹,吹来了无边的欢畅。兴趣是欢畅的基础,时间是梦想的桥梁,当时光稍纵即逝,岁月会引出属于你的兴趣。

  当落叶把帷幕拉开,迎面飞来一个篮球,向操场望去,高年级的学生正在打篮球,那时我才二年级,看那些帅气迷人的动作在我眼前一一展现时,我从心底发出对他们的崇敬,就在那时,我着迷般的喜欢上了篮球。

  时光匆匆流逝,我心中仍怀有打篮球的想法,每次我看见篮球比赛就兴奋不已,在一次次对妈妈的恳求下,她终于让我学打篮球,可只学了两天,因为主课的原因,篮球生涯便无休止的暂停,不知为何,我对篮球的兴趣愈发浓厚,热情充满了我的胸膛。不让学球我就自学,那段时间里一放学我就去打球,球场上的欢愉让我忘乎所以,真想就这么一直打下去。

  因为作业的压力,我不得不放学之后立马回家,这么多年的分分合合篮球已经成了我的亲人,亦或是生命里的一部分,每次写完作业,我总会打一会球,没有篮筐,我向墙上投,雪白的墙已被我打得掉皮,有的时候,反弹回来的球直击我的脸,甚至打得鼻血流了一地,我就这样一直坚持,其实喜欢才是坚持的动力。在家里我会练习运球,连没事时脑海中都会冒出各种各样的动作,假想着过人、上篮的`场景……体育课是我的最爱,因为可以打篮球。

  就这样几年过去了,有许多打球的人比不过我,不只是球技,还有对篮球的热爱。这才证明,兴趣才是生活中最好的老师。

  兴趣令我成长,让我知道了什么叫坚持的力量,兴趣是最好的老师,也是我们永远的老师!

最好的老师作文600字 篇7

  一个好老师可以影响一个孩子的生活。每个老师都有不同的教学方法。我很高兴我的儿子在第二附属医院遇到了一位好老师。例如,孙小姐喜欢待人温和,给学生一个轻松的学习环境。然而,陶老师的严厉,使学生们感受到了紧张的学习气氛,并加倍努力。班主任朱老师也是一位努力教育孩子的好老师,深受学生的喜爱和家长的信任。

  朱先生讲课很认真。她总是通过生动的讲解和制作精美的课件来丰富课堂内容。她总是不厌其烦地解释孩子们不懂的问题。因此,孩子们喜欢上语文课。只有亲吻老师才能相信自己的方式。事实上,许多孩子对作文的厌恶与老师密切相关,就像我们不愿意在烦人的领导下工作一样。因此,找到一个喜欢的老师来指导孩子们写作实际上是非常好的。他会把老师和作文紧密联系在一起,所以他对老师的爱也会驱使他热爱作文。尤其是对孩子来说,他的竞争优势将被用在写作上。他的'写作将会充满活力。随着他不断看到进步,他自然会变得感兴趣。我认为朱老师在这方面做得很好。孩子们回来后写作文不会有任何问题,他们会非常感兴趣。

  朱还建议孩子们应该多阅读课外书籍,以使他们对写作更感兴趣。利用阅读的因素让孩子们爱上作文是很棒的。事实上,阅读文章不是作文?它能引导孩子对阅读文章产生一种崇拜和热爱,不断地赞美他喜欢阅读的好文章,赞美优秀的作者,并使孩子无意识地养成经常阅读的好习惯。朱先生还经常开展丰富多彩的阅读活动,如评选“阅读之星”、评选“小蜜蜂”阅读奖、开展阅读交流会等,极大地提高了儿童的阅读热情,逐步提高了儿童的写作水平。

  现在这个孩子已经上五年级了,他可以轻松地完成中文学习和作文了,特别要感谢朱老师。她独特的教学方法使孩子们受益匪浅。

最好的老师作文600字 篇8

  “感谢你亲爱的的老师,你是那像妈妈一样,春天你觉得要放飞希望,酷暑里要绽开光芒;感谢你亲爱的的老师,你是那温暖的阳光,金色的秋天你觉得要积蓄力量,严冬你需要绽开光芒……”

  听着这首歌《亲爱的.的老师》,我不由自主想到以前帮我印像最刻骨铭心的程老师。程老师就是我三、四年级时的语文课老师。还记得新学期开学的第一天,我看到程老师,被她惊住了——老师的身高不高,身型中等水平,偏黑,一头红彤彤的短卷发下边,一张方形脸,不高不矮的鼻部架在上面恰好适合,关键是,她一双透着凌厉凉气的大眼恶狠狠地盯住我,使我吓得起了一身鸡皮疙瘩。从那一刻,我也在心中对她造成了害怕,那时候,我也在想——程老师在日常生活中是个什么样的人呢?在课堂上也是如何的一个人呢?不清楚她是否如我看到的那么严格……

  我带著一连串的难题,进入了她的课堂教学。程老师在课堂上十分严格,教学策略与众不同,我从来没有见她笑过,一直摆着一副萬年不融的冰川脸,尽管是那样,但我还是要谢谢程老师,是她让我懂得了一个大道理。

  还记得那时期中考试的前一天,老师说要测试一下大家的基本知识是否足够扎扎实实,就让我们发过一份试卷,大家一看,就感觉上边的內容比较简单,就匆匆干了两下上缴了。第二天,老师拿着试卷,发火地立在讲台上,把大家一个一个地叫到讲台上训了话。老师过后,有的女生返回坐位后,就痛哭起來,别的同学就不讲道理地说着老师不可以那样看待学员这类得话……中午,老师向大家表述了一下早晨训大家的缘故,终究而言,我只记住了一句话——不论是学习培训還是为人处事都需要一丝不苟,决不能虎头蛇尾!

  这件事情一件事的启迪非常大,在这儿,我想感谢程老师,感谢您——老师,是您告知了我:做一切事都不必丢三落四,不必小看了它,它或许就是你人生之路上的关键里程碑式!

最好的老师作文600字 篇9

  妈妈的爱,是甜蜜的爱;爸爸的爱,是严肃的爱;同伴的爱,是亲昵的爱;老师的爱,是……是啊,老师把自己的爱都倾注在我们这一代身上。“亲爱的妈妈”是我们最爱说的一句话,但在我们的心灵深处,连老师就犹如我们“亲爱的妈妈”。连老师是我们班的副班主任,教我们数学。她虽然不是我们的`班主任,但是却极其认真、负责。而且她那红红的嘴唇,细长的眉毛,一脸的笑容,都给我留下了深刻的印象。我是六年级上半学期才转来的学生。记得第一天上课时,我很紧张,不敢举手。但连老师并没有因为我没举手而不叫我回答问题,反而很亲切地叫起我,鼓励我回答。回答完以后,连老师当着全班同学表扬了我一番,使我紧张的心马上被连老师那无限的温暖包围了,不再有恐惧、害怕之感了。当连老师提出第二个问题时,我毫不犹豫地举起了手。从此,我不仅在数学课上大胆发言、积极思考,数学成绩也渐渐提高了。所谓“好”老师,当然对差学生要严肃,想办法制服他。连老师对我们班一向调皮的“淘气鬼”可是千方百计地想“招数”制服他。每次“淘气鬼”都被连老师整得失魂落魂,被迫承认错误或者补完作业。连老师批改作业也是值得我们佩服的。每次批改作业的时候,连老师都是一丝不苟,不出半点儿差错。连老师经常在学校批不完成堆的作业本,但连老师却毫不犹豫地把作业带回家中,牺牲自己的休息时间,熬夜来完成。连老师多么辛苦啊,即使这样,连老师也没有一句怨言。这样默默无闻的精神多么可贵啊,她像辅导她的亲生孩子一样,那样地认真,那样地一丝不苟……连老师好像把我们看成她的孩子一样看待,我们好像也把她看成了像妈妈一样伟大。连老师那无私的爱的确是伟大的。俗话说:谁言寸草心,报得三春晖。我们一定会用优异的成绩来回报连老师的!

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