表扬作文600字

时间:2024-08-25 11:20:33 600字作文 我要投稿
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【精华】表扬作文600字4篇

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的表扬作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】表扬作文600字4篇

表扬作文600字 篇1

  记得我刚开始练习拳击的时候,从教练那里习得一些基本的简单的招式,每天都对着死气沉沉的沙袋打来打去,枯燥乏味。我打够了沙袋,就懒散地坐在椅子上休息,无精打采地望着其他学员。就在这个时候,教练召集我们讲话。我笨拙地站起身,走向我们的队列。“你们练习的时间不短了,现在需要换个方式对练,两名一组,自由结组。”教练双手背后,用低沉地声音说道。看来要对打了,我立时抖擞精神,戴好拳套,握紧双拳,跃跃欲试。

  “啪!啪!啪!"耳边满是拳套相互碰撞的声响。我的对手面对我的进攻只是一味地防御。“哈哈!毫无招架之力嘛?”我心里得意起来。随着进攻的次数越来越多,我渐渐地没有了起初的猛劲。我的对手似乎感知了我的乏力,开始猛烈地反击。他灵活地躲开了我的攻击,在我的`右臂上打上重重的一拳。我趔趄了一下,继续与其对抗。小心防御着想慢慢靠近对方。但我终究没有抵挡住对手的攻击,失去平衡而重重地摔倒在地。“迅速站起来,不要给对手一丝一毫的机会!”教练铿锵有力地声音从耳畔响起。我支撑着地面站起来,挥舞着拳头向对方打去,却再一次被对手巧妙地躲开了,随之被其一个防不胜防的右勾拳再次击倒在地。“你完全可以打败他,快站起来!要快!”教练又一次厉声道。我好像受到无尽的表扬,顿时拥有了自信和力量,果敢地起身向对手进攻。

  一次又一次的攻击被抵挡,我一次又一次的摔倒在地,教练一次又一次的表扬冲击着我的耳膜。“站起来,进攻,不要犹豫,快!”虽然我已经四肢酸痛,虽然我已经耗尽全力,虽然我可能注定要失败了。但我还是咬紧牙关,做最后的反击。只听“嘭”的一声炸响,我和对手双双倒地,结束了这场对打。

  我坐在长椅上思索着,教练一直在我的身边,是他不断地表扬让我得以坚持,最终没有气馁;是教练的表扬让我充满自信和力量,终于击倒对手。

  表扬是一种力量!这种力量不断告诫着我:若想打败对手,就必须站起来!

表扬作文600字 篇2

  那次,我得到了表扬。这个表扬让我懂得了一定要相信自己,一定行!

  临近新年,老师挑同学们在为班里办庆祝元旦的黑板报。我一听到这个消息,我的心情十分高兴。真希望为班级做一点事情。这是,我坐得端端正正,等候老师叫我的名字,下课了,老师还没有叫到我。我不甘心,继续坐得端端正正。不一会儿,老师又点了三个同学,这是,我觉得自己已经没有机会了,垂头丧气的走到前门,忽然,老师叫住了我的名字,笑着对我说:“你也来吧?”我呆了一下,没有说话,老师又对我说:“怎么?不愿意?那我叫别的同学了。”“哎,老师别走。”我急忙喊到,“老师,我愿意。“老师对我笑了笑,走回了办公室。

  第三节课是体育,老师把我们叫到班里,装饰教室。我负责的是前面的黑板。我在班里,有些字,又画灯笼。我本来画画就不好,画两个灯笼要差不多,这可把我难住了。我一会儿画,一会儿擦,终于第一个灯笼“出世”了,而第二个灯笼怎么也画不好,我想“随便画个就行了,干嘛非要花那么好?可是转念又一想:不行,老师让我来装饰教室,是信任我,我不能辜负老师对我的期望。于是,我便开始专心致志的画第二个灯笼。

  下课了,老师来到了班里,看到教室焕然一新,老师不由自主的夸赞我们,这是,我画画当时的烦恼通通忘得一干二净。

  从老师的夸赞中,我觉得老师是非常信任我的`。我以后要更加自信。争取为班级做出更多的贡献。

  那一次的表扬,让我知道了:老师是信任我的,我一定要相信自己的实力!

表扬作文600字 篇3

亲爱的同学:

  上课了!上课了!同学们争先恐后地走进教室,我发现同学们的桌子上都有日记本,可我的桌子上却什么也没有,我的日记本到底去哪里了呢?我奇怪极了。

  正想着,丁老师亲切地说:“同学们,快坐好,上课了!”我听了,连忙坐好,也没有时间再去想。丁老师和蔼可亲地对我们说:“同学们,我要特别表扬几位同学,他们的日记有很大的进步,下面,我给大家读一读他们写的日记。”教室里顿时鸦雀无声,丁老师首先读了我最好的朋友张瀛的日记,她写的是母亲节为妈妈送康乃馨的事,我听了非常感动,觉得她写的比我的好多了,我一定要向她学习。接下来是我后桌陈明宇的日记,他写的是母亲节帮妈妈做家务的事,他用的词语和句子非常好,内容也让我很感动。

  正欣赏着,只听见丁老师说:“下面,我给大家读一读赵成都同学的日记。”我心里顿时感到一阵轻松,老师读完日记,我自豪地走上讲台,双手接过老师手里的日记本,回到座位上,认真地读着丁老师给我写的评语,丁老师的评语虽然短少,也给我带来了很多的信心。

  通过这件事,我明白了:付出就有回报。为了我们生活的.更好,爸爸的工作在外地,每年只回家五六次,但他仍坚持在电话里给我辅导日记,在这里我要真心感谢爸爸对我的关心和呵护,如果没有他的帮助,我的写作水平也不会提高的这么快,这篇日记也不会在课堂上展示出来。希望爸爸在工作的时候,多注意身体,多关心自己,我想对他说:“爸爸,放心吧,我会继续努力的,不管发生什么事,我都不会灰心的。”

  xxx

  xx年x月x日

表扬作文600字 篇4

  还记得那次我被老师表扬,那种感觉至今还记忆犹新。

  那是老师叫我们做手抄报的一件事,因为我挺喜欢画画,所以我决定好好画这幅画,并且老师也很重视手抄报。既然下定了决心,我应该立刻做完家庭作业,好留些时间来做手抄报。我先画边框,我一般喜欢画花的。这次主题是“爱祖国”,我并不了解这次主题,所以我得查资料。

  回到家,我以刘翔般的速度开了电脑,立即查找了资料,我还参考了一点点图案,我并不是很喜欢抄别人的作品。我做了三个小时的手抄报,却只抄了内容,画了一点点图案。我觉得我的速度像蜗牛一样慢,第二天就要交了,而且现在已经九点了。算了,谁便画一下就好了。犹豫了一下,我又想:“既然下定的决心,又怎能轻易放弃?万一被老师批评,同学们一定会嘲笑我的'”于是,我绞尽脑汁的`设计了各种各样的图案,半小时后,终于完成了。

  我捧着这宝贵的手抄报,在我的心里,就算用一千万来买我也绝不会卖。我拿去给我的爸爸妈妈去欣赏,想让他们提议意见或表扬一下。他们看了后竖起大拇指说好,我听后开心极了,因为我没白努力。

  第二天早上来到教室,老师担忧地看着我们。同学们一个个拿出手抄报交给老师,老师看了看,脸色很难看。到我了,我又紧张有担忧。老师看了我的后,立即收起刚才的愁眉苦脸,笑眯眯地对我说:“不错嘛,你一定可以拿到第一等级,为班级争取荣誉。”'得到表扬,我心里美滋滋的,兴奋极了。

  我做出的努力没有白费,我觉得人就是要这样,下定了决心,不能轻易放弃,我同时感觉到:被表扬的感觉真好。

  五年级:朱美华

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