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【精华】课外作文600字4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的课外作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
课外作文600字 篇1
这本书分为七个主题，每一个主题都讲述着不同的故事。
第一个主题向我们诉说了冰心奶奶的故事以及她童年的美好时光；第二个主题讲了几篇文学名著故事，丰富了我们的知识；第三个主题写了战争与和平，让我们明白了世界和平的重要；第四个主题告诉我们有关于残障教育家海伦凯勒凯勒的故事；第五个主题讲述了优美动人的童话故事；第六个主题摘取了几个有关与贝多芬热爱音乐、创作音乐和传教音乐的故事；第七个主题名叫“奇妙的声音”，这里面都描写了雨声、笛声鸟儿歌唱时的各种声音。
我最喜爱的`就要属第七个主题—奇妙的声音了。在森林里，有许许多多的声音：小鸟的叫声、松鼠在树枝上来回奔跑、跳跃时树叶发出的沙沙声、露珠“扑扑”滴落的声音、小溪流水“哗啦啦”清脆而又动听的响声……森林里声音无处不在，如果仔细去聆听，或许还能听到春蚕咀嚼桑叶的声音。
下雨了，天空中落下了许多小雨点儿。淅淅沥沥，欢快的唱起了春天的歌。雨滴打落在巨大的芭蕉叶上，发出噼里啪啦的响声；雨滴落在湿润的泥土上，顿时，顽皮的雨滴变成了一个乖巧的孩子，不在大声吵闹，声音变得柔和起来“嘀嗒”，“嘀嗒”唱着优美的春歌；雨滴打落在红瓦房的屋顶上，顺着屋顶上的缝隙滑落到屋檐尖头，“嗒嗒嗒”变成一串水做的项链，低落在地上，溅起了一朵朵蘑菇状的微型水花，显得晶莹剔透，小巧玲珑。
听，从远处传来了一阵悠扬的笛声。时连时断，好似一条雨后的彩虹，若隐若现。笛声起伏不定，时而欢快，时而忧伤，时而高涨，时而低落，仿佛在跳着一曲情感变化丰富的舞曲。
这就是各种奇妙的声音，让我们领会到了各种不同的境界。
在这本书中，还有很多值得一看的文章等着你去欣赏，当你真正沉浸在书的海洋中时，你会觉得读书是一件那么有意思的事啊！快来读书吧，到那时，你会体会到真正的快乐！
课外作文600字 篇2
课外读物，能使我们增长许多知识，解决很多问题。
一、增长了健康生活常识：冬季常吃萝卜,可达到止咳化痰，清热解毒的效果。香菇味道鲜美且具有防治流感的功效，常吃还能阻止血管硬化。冬季保健应适当吃“冷”，常饮凉白开水有预防感冒的效果。预防冻疮应多参加各种运动，经常搓手、跺脚。天气多变,忽冷忽热易让人着凉,常吃些大蒜可以预防感冒。近期多小雨，空气湿度大，应注意室内通风。
二、懂得了校园安全常识：学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。课间玩耍不打闹追逐，不爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，不在楼梯扶手上面滑到下面。不喝生水，不买无证小摊的.食品，不吃过期或变质食品。不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。注意用电安全，不乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。上学、放学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等)，不乘坐超载车辆。
三、养成了课外阅读习惯：阅读不仅仅指课本，地是指课外读物，如童话、寓言、常识书籍等。阅读又可分默读、朗读、背诵等。默读是个人学习的最主要的方式，背诵是强化记忆和理解的一种学习的方式。
阅读课外书籍已成了我的习惯，别人都说我是爱读书的好孩子
课外作文600字 篇3
今天我读了《小抄写员》这篇文章。我被叙利奥和父亲之间的父子之爱深深地感动了。
叙利奥为了帮助父亲维持一家人的生活，每晚写签条，直写到深夜，反而被父亲责骂，并且是一次比一次严厉，以至最后父亲不再管叙利奥了。每次受到责骂，叙利奥都想说明一切，可是话到了喉咙口又咽了下去，心里反复说：“哎呀，不能说，还是一直瞒下去，帮爸爸做事吧。学校的功课是非学好不可的，但是更重要的是帮助父亲养活一家人，稍微减轻父亲的疲劳。”读到这里，我被感动得泪流不止。叙利奥多么懂事，叙利奥跟父亲的感情多么深啊！我想，现在的少年朋友，在这种困难的情况下，是很容易动摇自己帮助父亲的决心的。特别是家庭经济状况比较富裕的同龄人，能为父母分忧的'恐怕越来越少了。我愿意像叙利奥那样，对父母多一分理解，对家庭多一分责任感。
课文还有一处特别感人，就是叙利奥知道父亲发现了自己所做的一切时，他像做了错事一样叫着说：“爸爸！原谅我！原谅我！”其实，他做了一个少年儿童力所难及的好事。这时，他的父亲忍住泪水，吻着儿子的脸说，“倒是你要原谅我！一切都明白了，我真的对不起你”，父亲的心中充满了无限的懊悔和慈爱。读到这里，我感受到了他们父子之间比海还深的感情。
我以前不知道体贴爸爸，只要自己吃好、穿好、用好就行。我的爸爸在银行工作，整天早出晚归，埋头工作，十分辛劳，可我有时还惹他生气。以前我从来不想大人累不累，辛苦不辛苦。叙利奥是我的一面镜子，从镜子中，我照到自己是多么幼稚，多么不懂事！我从内心感到羞愧。
我想像叙利奥那样，学会理解和体贴父母，像他那样和父母建立起人间最珍贵的深情。
课外作文600字 篇4
说出来，不怕大家笑话，课外生活何其丰富，而我的课外生活却一直都是玩泥巴。不是我家买不起玩具，而是从小到大，我爱泥巴，爱之深爱之切，不愿意放下。
别看我是一个在城市里长大的孩子，但我爷爷家在农村里。也正是这个原因，我小时候去了一次农村之后，就爱上了玩泥巴。爷爷家有山，有水，有树木，也有花果，美丽得一塌糊涂。别人认为一栋高楼都没有的地方，却是我堆过长城和天安门的地方。
爷爷家院子里就有数不尽的泥巴，爸爸妈妈带我爷爷家玩的时候，他们并不介意我玩那些泥巴，甚至有时候陪着我一起玩。爸爸和爷爷在旁边耕地，妈妈带着我用泥巴砌长城。末了，爸爸和爷爷耕完了地之后，还会加入我和妈妈玩泥巴的队伍，一起再砌一座气派的天安门！每次都是玩得一身的'泥和一院子的欢笑声，我们最后才会在奶奶喊吃饭了的时候去洗净那些泥巴。
在暑假寒假去爷爷家玩泥巴都玩得不过瘾之后，爸爸在我家的屋顶上弄了一大片泥巴地，以供我学习完了之后，可以自己去玩一玩泥巴。我也问过我的爸爸妈妈，为什么他们会愿意我玩那些会弄得一身脏兮兮的泥巴，甚至于他们还愿意陪我一起玩。他们笑了笑，没有告诉我缘由，只是告诉我，他们在玩泥巴的时候，也跟我一样开心，一样像个孩子。
听到爸爸妈妈这样说，我想到玩泥巴一直能够作为我的课外生活，或许仅仅就是因为玩泥巴的简单，因为玩泥巴可以给人带来开心，也可以让人一直保有一颗童心吧！我不知道我想的对不对，但管它呢！玩泥巴让我的课外生活一直充实快乐，而且有两个大孩子陪我一起玩，我为什么要想那么多“为什么”呢！
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